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SITUACION INICIAL Natural
RomantiVideoLenguando
F.E.Av.: Video
A.I.: Lengua
A.T.: Romanticismo
1) El se considera por varios como algo irreal,
Formando parte de una ilusión. Así mismo se mantuvo desde el siglo hasta
.
2) La tiene origen desde la es la manera del
Comunicarse con las demás personas.
3) La se convierte en las fuentes de los temas
. Además el estado de de los artistas se refleja en lo que expresan.
SITUACION INICIAL NATURAL
5TO GRADO ANIMADOR PEDAGOGICO
Ennderson Peña
Actividad 1:
Amiguitos y amiguitas a continuación encontraras las palabras que sean las correspondientes para completar los párrafos, relacionadas con el romanticismo y la comunicación (videos), así mismo relaciónalas con las imágenes. Anímate…!!!
Completa
Romanticismo, autores, imaginario, ilusión, comunicación, prehistoria, hombre, naturaleza,
animo, artes, artistas, obras, inspiradores, románticos, siglo.
ANIMADOR PEDAGOGICO
Ennderson Peña
5TO GRADO
Actividad 3: Ordena o jerarquice según tus conocimientos los pasos para realizar un video.
Actores: son las personas que crean, interpretan y representan una acción dramática.
SITUACION INICIAL NATURAL
ANIMADOR PEDAGOGICO
Ennderson Peña 5TO GRADO
Actividad: 4
Amiguitos y amiguitas busca y diviértete encontrando en la sopa de letras palabras y a su vez relaciónalas con las imágenes.
Actividad 2 : Relaciona las imágenes con las palabras..!!
Escultura
Arquitectura romántica
Pintura
Actividad 3: Ordena o jerarquice según tus conocimientos los pasos para realizar un video.
Actores: son las personas que crean, interpretan y representan una acción dramática.
SITUACION genésica conceptual
RomantiVideoLenguando
F.E.Av.: Video
A.I.: Lengua
A.T.: Romanticismo
Video, tecnología, grabación, imágenes, transmisión, escenas, guion, cámara, electrónicos, humorístico, luz, color, debate, texto, párrafo, sonido, terror.
5TO GRADO ANIMADOR PEDAGOGICO
Ennderson Peña
Actividad 1:
Amiguitos y amiguitas a continuación encontraras las palabras que sean las correspondientes para completar los párrafos, relacionadas con el romanticismo y la comunicación (videos), así mismo relaciónalas con las imágenes. Anímate…!!!
D C T E C N O L O G I A Q
P A R R A F O U H E X T O
L T E R R O R I U M K Z F
V A Q J T J B O M P H G G
I M A G E N E S O G A T U
D W W J S E S O R R L U Z
E A R A M A C I I A B V I
O D E G D M E K S B I R D
S S U N G V N Y T A L O E
T O P U Ñ J A T I C E P B
G N I H H K S R C I W M A
E I E G J C E Y O O A G T
H D G U I O N D Z N S S E
A O O V O L U E Q X Q F C
E E L E C T R O N I C O S
T R A N S M I S I O N R Q
1) El romanticismo se considera por varios autores como algo irreal, imaginario
Formando parte de una ilusión. Así mismo se mantuvo desde el siglo XVIIhasta
XIX.
2) La comunicación tiene origen desde la prehistoria, es la manera del hombre
Comunicarse con las demás personas.
3) La naturaleza se convierte en las fuentes inspiradoras de los temas
Románticos . Además el estado de ánimo de los artistas se refleja en lo que expresan.
SITUACION genésica conceptual
Completa
Romanticismo, autores, imaginario, ilusión, comunicación, prehistoria, hombre, naturaleza,
animo, artes, artistas, obras, inspiradores, románticos, siglo.
ANIMADOR PEDAGOGICO
Ennderson Peña
5TO GRADO
Actividad 2 : Relaciona las imágenes con las palabras..!!
Escultura
Actividad 3: Ordena o jerarquice según tus conocimientos los pasos para realizar un video.
7 Actores: son las personas que crean, interpretan y representan una acción dramática.
1 Escritores: Son las personas que producen diversas formas de arte literario como novelas, obras de teatro y guiones.
3 Escenógrafos: Es el autor y responsable de definir y diseñarlos elementos visuales del ambiente de teatro.
8 Editores: Es el encargado de crear y editar imágenes y videos anteriormente
SITUACION GENESICA CONCEPTUAL
ANIMADOR PEDAGOGICO
Ennderson Peña
5TO GRADO
Actividad: 4
Amiguitos y amiguitas busca y diviértete encontrando en la sopa de letras palabras y a su vez relaciónalas con las imágenes.
Actividad 2 : Relaciona las imágenes con las palabras..!!
Arquitectura romántica
Pintura
Actividad 3: Ordena o jerarquice según tus conocimientos los pasos para realizar un video.
7 Actores: son las personas que crean, interpretan y representan una acción dramática.
1 Escritores: Son las personas que producen diversas formas de arte literario como novelas, obras de teatro y guiones.
3 Escenógrafos: Es el autor y responsable de definir y diseñarlos elementos visuales del ambiente de teatro.
8 Editores: Es el encargado de crear y editar imágenes y videos anteriormente
D C T E C N O L O G I A Q
P A R R A F O U H E X T O
L T E R R O R I U M K Z F
V A Q J T J B O M P H G G
I M A G E N E S O G A T U
D W W J S E S O R R L U Z
E A R A M A C I I A B V I
O D E C D M E K S B I R D
S S U O G V N Y T A L O E
T O P L Ñ J A T I C E P B
N I O H K S R C I W M A
E I E R J C E Y O O A G T
H D G U I O N D Z N S S E
A O O V O L U E Q X Q F C
E E L E C T R O N I C O S
T R A N S M I S I O N R Q
SITUACION GENESICA PROCEDIMENTAL
Romantivideolenguando
5TO GRADO
ANIMADOR PEDAGOGICO
Ennderson Peña
Muy bien amiguitos y amiguitas, ahora ya que conociste los componentes y procesos que conforman la elaboración de los videos, en ayuda con tu grupo de trabajo producirás un video, relacionándolo con el arte del romanticismo, en el ambiente de clase encontraras algunos elementos que te ayudaran..!!
Vamos anímate es muy divertido…
Situación post- vivencial
Romantivideolenguando
Muy bien amiguitos y amiguitas, ahora ya que conociste los componentes y procesos que conforman la elaboración de los videos, en ayuda con tu grupo de trabajo producirás un video, relacionándolo con el arte del romanticismo, en el ambiente de clase encontraras algunos elementos que te ayudaran..!!
Vamos anímate es muy divertido…
5TO GRADO
ANIMADOR PEDAGOGICO
Ennderson Peña
Bueno amiguitos ya es hora de transferir nuestro conocimientos, reúne a tu familia y amigos y construye una pequeño video de lo que se vive en tu comunidad, ya sea humorístico, suspenso o histórico..DIVIERTETE…!!!!!
Situación inicial natural
MateRadiandoRenacimientando
El italiano a través del siglo alcanza su verdadera plenitud y perfección.
Leonardo vivió en los años , su principal obra denominada
.
La del renacimiento, fue tiempo eminentemente .
La renacentista es personificada por los llamados .
5TO GRADO ANIMADOR PEDAGOGICO
Ennderson Peña
Actividad 1:
Hola amiguitos y amiguitas ahora vamos a completar las siguientes oraciones con ayuda de las palabras y relacionalas con las imágenes. Que están relacionadas con el renacimiento.
Completa: renacimiento, XVI, 1452-1519, época, artística, escultura, percursores.
F.E.Av.: Radio
A.I: Matemática
A.T.: Renacimiento
Situación inicial natural
:
: :
Situación genésica conceptual
5TO GRADO ANIMADOR PEDAGOGICO
Ennderson Peña
Actividad 2: Bueno amiguitos es hora de que realicemos un pequeño repaso por las operaciones básicas de suma colocándole el número correspondiente a los elementos que se encuentran en cada imagen. Y luego completaras los párrafos con la palabra correspondiente .. Hazlo..!!
La es un de
Comunicación, que se basa en el envío de señales de
A través de .
Un micro de radio, son
Cortos donde se expresa cualquier
Que se desea transmitir a los
Completa:
Programas, medio, audio, comunicación, ondas, información, oyentes, señal, micro.
ANIMADOR PEDAGOGICO
Ennderson Peña
5TO GRADO
MateRadiandoRenacimientando
El renacimiento italiano a través del siglo XVI alcanza su verdadera plenitud y perfección.
Leonardo Da Vinci vivió en los años 1452-1519, su principal obra denominada
Mona Lisa .
La época del renacimiento, fue tiempo eminentemente artístico .
La escultura renacentista es personificada por los llamados percursores.
Situación genésica conceptual
Actividad 1:
Hola amiguitos y amiguitas ahora vamos a completar las siguientes oraciones con ayuda de las palabras y relacionalas con las imágenes. Que están relacionadas con el renacimiento.
Completa: renacimiento, XVI, 1452-1519, época, artística, escultura, percursores.
5TO GRADO ANIMADOR PEDAGOGICO
Ennderson Peña
Actividad 2: Bueno amiguitos es hora de que realicemos un pequeño repaso por las operaciones básicas de suma colocándole el número correspondiente a los elementos que se encuentran en cada imagen. Y luego completaras los párrafos con la palabra correspondiente .. Hazlo..!!
:
: :
Situación genésica procedimental
Materadiandorenacimientando
5TO GRADO ANIMADOR PEDAGOGICO
Ennderson Peña
Amiguitos y amiguitas vamos a elaborar por grupo un pequeño micro de radio sobre algún tema que les tocara realizar, donde luego de trabajar con lo teorico pasaremos a la practica; donde personifiques los sonidos por medio del audio. Es súper fácil… Anímate..!!!!
12
4
15
6
La radio es un medio de
Comunicación, que se basa en el envío de señales de audio
A través de ondas .
Un micro de radio, son programas
Cortos donde se expresa cualquier
Información Que se desea transmitir a los
oyentes.
Completa:
Programas, medio, audio, comunicación, ondas, información, oyentes, señal, micro.
Situación post- vivencial
Materadiandorenacimientando
Amiguitos y amiguitas vamos a elaborar por grupo un pequeño micro de radio sobre algún tema que les tocara realizar, donde luego de trabajar con lo teorico pasaremos a la practica; donde personifiques los sonidos por medio del audio. Es súper fácil… Anímate..!!!!
5TO GRADO ANIMADOR PEDAGOGICO
Ennderson Peña
Ahora bien ya con nuestros conocimientos adquiridos llévalos a tu comunidad, formes un grupo y te diriges a la estación de radio mas cercana, con el fin de realizar un programa donde expresen lo que realizan en tu comunidad… ya sean en cuanto a sus costumbres y tradiciones… ANIMATE…..
Situación inicial natural
SociaImpresiFotografiando
Ahora bien ya con nuestros conocimientos adquiridos llévalos a tu comunidad, formes un grupo y te diriges a la estación de radio mas cercana, con el fin de realizar un programa donde expresen lo que realizan en tu comunidad… ya sean en cuanto a sus costumbres y tradiciones… ANIMATE…..
5TO GRADO ANIMADOR PEDAGOGICO
Ennderson Peña
Actividad 1:
Amiguitos y amiguitas vamos relacionar los cuadros de textos con las diferentes imágenes que se encuentan..!!
F.E.Av.: Fotografía
A.I.: Ciencias Sociales
A.T.: Impresionismo
Situación inicial natural
5TO GRADO ANIMADOR PEDAGOGICO
Ennderson Peña
Actividad 2:
Ahora bien amiguitos y amiguitas completaremos las palabras que faltan para culminar nuestro párrafo.
Completa: impresionismo, pictórico, Francia, luz, tiempo, fotografía, griego, dibujo.
Contraste: se define como la diferencia en la identidad entre el punto de una imagen. Sirve para observar el brillo de las imágenes
Luz: es cuando observamos una escena real con iluminación, porque si no veríamos la oscuridad y negrura; pero la luz hace revestir las formas.
Color: es una percepción visual que se genera en el cerebro del ser humano; el ojo es el encargado de observar y captar los colores que lo rodean.
Cromático: deriva de la palabra color que luego paso hacer también pigmentos una gama de colores como el aro iris.
SociaImpresiFotografiando
El fue un movimiento surgido en en 1874, es una impresión a los efectos de la , el color, espacio y el
5TO GRADO ANIMADOR PEDAGOGICO
Ennderson Peña
Actividad 1:
Amiguitos y amiguitas vamos relacionar los cuadros de textos con las diferentes imágenes que se encuentran..!!
F.E.Av.: Fotografía
A.I.: Ciencias Sociales
A.T.: Impresionismo
A E
E
I R E O M O
F T G R I A
La es de origen proviene de photos que significa y graphis que significa , escritura en otras palabras seria. “dibujar o escribir con la luz “.
Situación genésica conceptual
5TO GRADO ANIMADOR PEDAGOGICO
Ennderson Peña
Actividad 2:
Ahora bien amiguitos y amiguitas completaremos las palabras que faltan para culminar nuestro párrafo.
Completa: impresionismo, pictórico, Francia, luz, tiempo, fotografía, griego, dibujo.
Contraste: se define como la diferencia en la identidad entre el punto de una imagen. Sirve para observar el brillo de las imágenes
Luz: es cuando observamos una escena real con iluminación, porque si no veríamos la oscuridad y negrura; pero la luz hace revestir las formas.
Color: es una percepción visual que se genera en el cerebro del ser humano; el ojo es el encargado de observar y captar los colores que lo rodean.
Cromático: deriva de la palabra color que luego paso hacer también pigmentos una gama de colores como el aro iris.
A r t E
E
C
N
I M P R E S I O N I S M O
C
A
F O T O G R A F I A
La fotografía origen griego proviene de photos que significa luz y graphis que significa dibujo , escritura en otras palabras seria. “dibujar o escribir con la luz “.
Situación genésica procedimental
Socioimpresifotografiando
5TO GRADO
ANIMADOR PEDAGOGICO
Ennderson Peña
Muy bien amiguitos es hora de realizar con nuestro grupo de trabajo un cuadro artístico, donde reflejen el impresionismo como medio importante para realizar la pintura.
VAMOS ANIMATE Y DESCUBRE…!!!
El impresionismo fue un movimiento pictórico surgido en Francia en 1874, es una impresión a los efectos de la luz, el color, espacio y el tiempo
SITUACION POST- VIVENCIAL
Socioimpresifotografiando
Muy bien amiguitos es hora de realizar con nuestro grupo de trabajo un cuadro artístico, donde reflejen el impresionismo como medio importante para realizar la pintura.
VAMOS ANIMATE Y DESCUBRE…!!!
5TO GRADO
ANIMADOR PEDAGOGICO
Ennderson Peña
En esta oportunidad amiguitos y amiguitas nos reuniremos entre familia y amigos y realizaremos un cuadro artístico del paisaje donde vivimos, para realizar una replica de una fotografía.
Es fácil….. Suerte