SOCIAL  CLASSROOM  Scenario  e  regole  

Il  mondo  scolas*co  si  sta  evolvendo  in  modo  2.0,  dove  gli  strumen:,  come  Pc,  Tablet  e  LIM  fanno  da  padrone.    

Lo  stesso  M.I.U.R.(Ministero  Istruzione  Università  e  Ricerca)  ne  è  promotore  .  

Strumen:  e  cultura  per  la  digitalizzazione  scolas:ca  esistono  quindi,  ma  cosa  manca?  

I. La  tecnologia  abilitante  per  le  nuove  metodologie  di  insegnamento  e  di  studio.  

II. Il  rispeIo  delle  regole  sulla  privacy  

Lo  scenario  

Si  traIa  di  un  soJware  che  permeIe  di:  

a) Svolgere  vere  lezioni  partecipate:  piaIaforma  sviluppata  sulla  logica  delle  community  on-­‐line,  che  permeIe  la  creazione  di  gruppi  di  lavoro,  “peereduca:on”,  percorsi  personalizza:,  formazione  con:nua  e  a  distanza,  etc...  

b) Svolgere  aRvità  coordinate  ed  efficaci  nelle  classi  che  u:lizzano  tablet  o  computer:  consente  di  semplificare  la  struIurazione  delle  lezioni,  l’organizzazione  dei  materiali  per  singole  classi  e  materie,  uniformare  e  semplificare  l’accesso  alle  risorse.  

c) Supportare  una  didaRca  inclusiva  (veramente  per  tuR)                  moderna  e  vicina  ai  nuovi  modelli  di  apprendimento  dei                  ragazzi.      

I.  La  tecnologia  abilitante  per  le  nuove  metodologie  di  insegnamento  e  di  studio.  

II.        Il  rispe:o  delle  regole  sulla  privacy  

Con  l’avvento  degli  ambien:  social,  anche  gli  insegnan:  si  sono  inseri:  nel  mondo  delle  relazioni  online,  per  rapportarsi  con  i  propri  studen:  e  proseguire  sul  web  le  aRvità  didaRche.  

InfaR,  mol:  insegnan:  hanno  iniziato  a  lavorare  in  classi  virtuali,  coinvolgendo  gli  studen:  nei  gruppi  su  Facebook  o  in  community  private  su  Google+,  che  però  non  sono  adegua*  e  pensa*  per  il  mondo  della  scuola  e  sopra:u:o  non  tengono  conto  della  legge  italiana  in  termini  di  privacy  e  tra:amento  dei  da*  personali  e  informazioni  sensibili  sopra:u:o  per  i  minori.  

E’  for:ssima  la  necessità  di  disporre  di  una  piaIaforma  italiana  e  di  un  produIore  che    sia  in  grado  di  fornire  tuIe  le  garanzie  a  norma  di  legge  sul    traIamento  dei  da:  sensibili.      

Social  Classroomè  una  piaIaforma  tecnologica  che  consente  un  approccio  alla  didaRca  in  linea  con  le  nuove  :pologie  di  strumen:  e  di  comunicazione  odierni,  quali  smartphone,  tablet,  pc  e  social  network.  

Chi  può  u*lizzarla?  Studen:,  professori  e  tuR  i  protagonis:  del  mondo  scolas:co  (docen:,  non  docen:,  genitori).  L’accesso  è  PROTETTO  e  solo  Insegnan:  abilita:  e  i  rela:vi  studen:  vi  possono  accedere.  Un  amministratore  di  sistema  può  impostare    poli:che  di  accesso,  ruoli  e  opera:vità  per  ruolo  oRmizzando  accessi  anche  per  studen:  disagia:  (ipoveden:,  daltonici,  ecc.)  

Nessuna  persona  non  autorizzata  dalla  scuola    può  aver  accesso.  

Che  cos’è  Social  Classroom  

Come  funziona?  Usa  la  logica  dei  social  network  e  u:lizza  strumen:  che  

consentono  interazione,  partecipazione,  collaborazione  e  condivisione.  

Fornisce  strumen:  di  analisi,  tools  

digitali  di  verifica  e  studio;  Webinar…  

…video  lezioni;  Quiz  e  Test  per  

svolgere  esercizi  di  autovalutazione  e  compi:  in  classe.    

L’insegnante  può  organizzare  il  lavoro  in  classi  e  materie,  creare  lezioni,  video  lezioni  o  semplicemente  

condividere  materiali  (documen:  word,  excel,  powerpoint,  pdf,  

cad,ecc.)  ma  anche  link  a  risorse  esterne,  link  a  video  didaRci  esterni,  

tes:,  immagini  …  

…u:lizzare  le  wiki  per  avviare  lavori  di  gruppo,  usare  il  calendario  per  la  

programmazione  condivisa  di  compi:  e  

interrogazioni,  verificando  al  contempo  quella  dei  colleghi  e    molto,  molto  altro  

ancora…  

         Social  Classroom  e  il  MIUR  Ministero  Industria  Università  Ricerca      

-­‐   Un  canale  Informa*vo  per  il  MIUR  che  consente  di  raggiungere  in  modo  virale        tuR  gli  studen:  connessi  -­‐   Uno  strumento  per  tragheIare  cultura    e  Best  Prac*ce    -­‐   Uno  strumento  per  la  COOPERAZIONE    interdisciplinare  sganciato  da  luoghi  fisici  ,  -­‐   In  grado  di  abbaIere  cos:  per  gli  spostamen:  ,  per  le  ricerche,        per  gli  scambi  interdisciplinari.    -­‐  Uno  strumento  perfeIo  per  il    Crowd  funding  e  per  il  fund  rising  auspicato  dal  ministro  dell’istruzione.      -­‐  modulabile  con  granularità  assoluta  e  a  portata  di  tuIe  le  tasche  -­‐aRvabile  anche  col  BYOD  (Bring  Your  Own  Device)    

I  nostri  contaR  Tel.:  +39  0371  1985650  Cell:  +39  3457842277  E-­‐mail:  info@zetasocial.it  www.socialclassroom.it  

Social  Classroom  Funziona?  Il  ProgeIo  è  stato  lanciato  a    OIobre  2013  e  senza  nessuna    campagna  pubblicitaria.  

Adesso  conta    più  di  500  installazioni  provenien:  da  diverse  scuole  e    regioni  d’Italia.  

Guarda  dove  siamo:  h:p://www.socialclassroom.it/mappa-­‐aRvazioni-­‐social-­‐classroom/