Upload
matleena-laakso
View
545
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Sosiaalista mediaa omilla mobiililaitteilla
Yläkoulujen veso-työpajaVuoreksen koulu 14.3.2015
Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fiTwitter: @matleenalaaksoDiat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Esityksen kuvissa muitakin lisenssejä.
todaysmeet.com1. Saat chat-huoneen antamalla sille nimen ja valitsemalla aukioloajan.2. Sen jälkeen kerrot osoitteen niille, kenet haluat mukaan.3. Kukin kirjoittaa etunimen/nimimerkin ja valitsee ”Join”.
Sosiaalinen media
Some on ”tietoverkkoja ja tietotekniikkaa hyödyntävä viestinnän muoto, jossa
käsitellään vuorovaikutteisesti ja käyttäjälähtöisesti tuotettua sisältöä ja
luodaan ja ylläpidetään ihmisten välisiä suhteita”.
Sanastokeskus STK: www.tsk.fi/tsk/fi/sosiaalisen_median_sanasto_tsk_40-513.html
Huoltajien lupa tarvitaan, kun palveluun kirjaudutaan tai
sinne viedään tekijänoikeuksien alaista materiaalia.
Kuva: Scott Maxwell, CC BY-SA
Kuva: www.fredcavazza.net/2013/04/17/social-media-landscape-2013, CC BY-SA
NMC Technology Outlook: Scandinavian Schools, 1-2 years
www.nmc.org/publication/2015-nmc-technology-outlook-scandinavian-schools/ (CC BY)
Omien laitteiden hyödyntäminenMikko Jordman: www.slideshare.net/MikkoJordman/muuttuva-koulu-ja-byod
Lähde siitä millaisia laitteita on käytössä.Mitä niillä voi ja mitä osaat tehdä? Voisiko niillä tehdä jotain muutakin?
OPS 2016 Tvt on oppimisen kohde ja väline•Tvt on oma laaja-alaisen osaamisen alueensa, mutta sisältyy myös kaikkiin muihin.•Oppilaiden omia tietoteknisiä laitteita voidaan käyttää oppimisen tukena huoltajien kanssa sovittavilla tavoilla.
Dia on kopio Harto Pönkän esityksestä: www.slideshare.net/hponka/sosiaalisen-median-katsaus-022015 CC BY
kahoot.itKyselyiden tekeminen•Vain kyselyn tekijän kirjauduttava (getkahoot.com)•Kyselyt voi julkaista yksityisinä tai jakaa julkisesti•Helppo väline opiskelijoiden tehdä kyselyitä toisilleen•Paljon valmiita kyselyitä löydät ne kirjauduttuasi kohdasta Public Kahoots (käytä sellaisenaan tai kopioi itsellesi ja muokkaa)
HUOM!•Voi olla useampi oikea vastaus,mutta niistä voi valita vain yhden•Nopeudesta saa lisäpisteitä
Monipuolinen Socrative.com• Opettaja kirjautuu palveluun ja avaa kyselyn• Opiskelijat (max 50) pääsevät osallistumaan antamalla opettajansa
virtuaalihuoneen numeron/nimen.• Paljon vaihtoehtoja: Voi vastata samanaikaisesti tai omassa
tahdissa, nimellä tai nimettömästi, myös välitön palaute mahdollinen.
• Valmiita ja muokattavissa olevia jaettujakyselyitä (pääosin englanniksi): bit.ly/1j3LeDv ja suomeksi: bit.ly/NrwlOo(Ohje: blog.edu.turku.fi/takio/socrative-tehtavien-kerays)
• Jaetun kyselyn saat käyttöösi lataamalla senManage Quizzes -kohdasta. Valitse ImportQuiz ja kirjoita haluamasi kyselyn SOC-numero.Muokkaa kyselyä halutessasi ja tallenna.
– United States - State Capitals SOC-549160– Filosofian kertausta (lukion 1-kurssi)
SOC-896552
kirjoitusalusta.fi
• Helppo wikimäinen yhteisöllisen kirjoittamisen palvelu(vrt. monipuolisemmat Office365/OneDrive ja Reppu/wiki)
• Avaa uusi kirjoitusalusta ja jaa linkki osallistujille– Kullekin oma tai ryhmille yhteiset – Voit tuoda alaotsikot valmiiksi työskentelyä helpottamaan
• Vain ryhmätyötila vaatii rekisteröitymisen.
Mietelauseet ja tiivistelmät
• notegraphy.com– Selain, App Store, Google play
• Luo oma tunnus tai kirjaudu yhteisellä tunnuksella…
• Aloita Make a Note -kohdasta: kirjoita teksti ja valitse sitten visuaalinen malli
• Ideoita opetuskäyttöön– Kirjasta lempilainaus– Itse kirjoitettu aforismi– Reaaliaineessa käsitellyn asian tai ilmiön
tiivistys– Vieraskieliset sananlaskut
Äänitiedostojen tekeminenMobiililaitteet•QuickVoice (App Store)•Smart Voice Recorder (Google play)•Voice Recorder Pro+ (Windows)
Läppäri/pöytäkone•vocaroo.com: tuotoksen voi jakaa esim. Repussa, OneDrivessä, muualla somessa tai QR-koodina, jonka saa Vocaroosta
OneDriven Excel-kyselyn linkin jakaminen
• Alkuperäinen jaettava linkki: https://onedrive.live.com/redir?page=survey&resid=EC3AFC55CEBB93A5!1354&authkey=!ABDoq3hT9RfapEc&ithint=file%2cxlsx
• Bit.ly-palvelussa lyhennetty linkki: http://1drv.ms/1F9s4G4• Bit.ly:ssä kirjautumalla lyhennetty linkki: http://bit.ly/excel-kysely• Verkkosivulla voit ohjeistaa vastaamaan tähän kyselyyn.
• QR-koodi on kätevä tapa jakaa linkki, jos sähköistä ympäristöä ei ole käytössä ja linkki on tarkoitus avata mobiililaitteilla. Sen avulla saat digitaalista sisältöä monisteisiin.
Mikä on QR-koodi?• QR-koodi (=Quick Response, ruutukoodi)
toimii kuvalinkkinä verkkosivulle. • Koodin takaa voi löytyä myös esim. teksti-
tai ääniviesti tai käyntikortin tiedot.• Koodit luetaan puhelimen tai tabletin
sovelluksella, esim. – QR Reader (App Store)– QR Code Reader (Google Play)– Lumiasta QR-koodilukija löytyy suurennuslasin
kautta ja sitten painamalla silmä-kuvaketta
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Diasarja QR-kooditopetuksessa
QR-koodin tekeminen on helppoa
• www.qr-koodit.fi/generaattori (selaimella, kuva alla)– Pitkä linkki kannattaa lyhentää: bit.ly
• Onnistuu mobiililaiteillakin– QR Code Creator, QRReader (App Store)– Qr Droid (Google Play)– QR Code Generator (Windows Phone)
QR-koodisuunnistus
Suunnis voi olla luokassa, koulu-alueella tai metsässä. Sen rastien QR-koodeista voi aueta mm.
•Kysymys tai vastaus•Vihje tai lisätietoja•Vastauslomake• Musiikkivideo, jonka aikana on
ehdittävä seuraavalle rastille• Tehtävä selfien ottamisesta:
todistaa, rasti on löydetty • Oppijoiden tekemä esitys
kyseisestä metsätyypistä• Kuntopiirin tehtävät
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Suomitietoa QR-koodeillaIdea Lahden Steiner-koulun Petra Larvukselta
• Yläkoulun saksan tunnilla oppilaat tekivät QR-koodeja ja niihin sisältöä.
• Koodien takaa aukeaa tietoa paikkakunnista, esim. "Helsinki ist die Hauptstadt von Finnland.”
Kuva: Petra Larvus CC BY-SA
padlet.com/matlaakso/paras
padlet.com• Opettaja tai yksi ryhmästä luo seinän ja jakaa linkin muille• Seinälle voi lisätä tekstiä, kuvia, linkkejä ja tiedostoja• Opettajan kannattaa kir jautua, sillä muutoin työt ovat
näkyvillä vain hetken. Kirjautumalla saat käyttöösi monipuolisemmat ominaisuudet.
Padlet-seinän yleiset asetukset (=dashboard)
Määrittele käyttäjänimesi (username) SETTINGS-kohdasta heti aluksi, sillä myöhemmin sitä ei voi vaihtaa, ilman että aiempien seinien osoite katoaa. Käyttäjänimi tulee osaksi luomiesi seinien verkko-osoitetta.
Yksittäisen Padlet-seinän asetukset
• Basic info: seinän nimi ja kuvaus• Wallpaper: taustakuvan valinta, voi tuoda
myös oman• Layout: seinän tuotosten järjestys (grid!) • Privacy: seinän näkyvyys muille verkon käyttäjille• Notifications: sähköpostin tilaus päivittäisistä muutoksista
• Address: seinän osoitteen valinta• Copy: seinän kopiointi (joko sisällön kanssa tai vain pohjan
kopiointi)• Delete: seinän poistaminen
Viimeiset kolme vinkkiä!• Kollegoita löydät kahvihuoneen lisäksi verkosta:
opeverkostot.wikispaces.com yli 120 opetusalan FB-ryhmää ja -sivua, esim. eVarikko: www.facebook.com/eVarikko
• Tvt:n opetuskäytön webinaareja ja tallenteita: www.matleenalaakso.fi/p/webinaarit.html
• Koonti #jaajotain päivän materiaaleista: www.scoop.it/t/jaajotain
Lisätietoja• CC-lisenssit: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen
-lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti:– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu.– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan
osalta: Matleena Laakso http://www.slideshare.net/MatleenaLaakso/somea-omilla-mobiililaitteilla-14315. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0HUOM: Kuvissa käytetty muitakin lisenssejä.