Sử dụng truyện tranh, phim hoạt hình để phát triển năng lực sáng nghiệp cho học sinh từ lớp 5-12

Vì sao phải phát triển năng lực, sáng tạo cho học sinh qua truyện tranh hay phim hoạt hình?

• Sáng tạo là tạo ra các ý tưởng mới. Sáng nghiệp: từ ý tưởng sáng tạo biết cách biến thành các sản phẩm mới và thông qua các hoạt động kinh doanh để đưa các sản phẩm đó vào mua bán trên thị trường, thu được lợi nhuận.

• Các nghiên cứu đều chỉ ra rằng, lứa tuổi học sinh ẩn chứa nhiều tiềm năng sáng tạo, nếu không chú ý phát triển tiềm năng sáng tạo cho các em thì những tiềm năng đó sẽ dần bị mất đi.

• Truyện tranh, phim hoạt hình cung cấp các hình ảnh sinh động, hấp dẫn học sinh xem và học.

Trong 5 phút của mọt phim hoạt hình bạn có thể biết

• Toàn bộ các công đoạn, kĩ thuật để sản xuất 1 sản phẩm

• Toàn bộ các hoạt động kinh doanh để đưa sản phẩm ra thị trường

Hãy xem ví dụ về một phim hoạt hình dạy kĩ năng sáng nghiệp tại đây:

https://www.youtube.com/watch?v=QCej5Xi84Lc

Bạn có thể dùng bộ phim hoạt hình này để phát triển kĩ năng sáng nghiệp cho học sinh

• Sử dụng phim này cùng với các bài tập, trò chơi và hoạt động thực hành, bạn có thể phát triển các kĩ năng và cung cấp kiến thức về sáng nghiệp cho HS

Một số bài tập+ Hoang tử đã nảy sinh ý tưởng sáng tạo kinh doanh sản phẩm mây tre đan

như thế nào?

+ Làm gì để phát triển một nghề kinh doanh? (GV có thể dừng lại ở 2 cành trao đổi kinh nghiệp kinh doanh của gíám đốc và Hoàng tử)

+ Dạy về 4 P: place: Cửa hàng đặt ở vị trí nào, tạo sao đặt ở vị tí đó?Product: Sản phẩm mây tre được sản xuất như thế nào và trông chúng ra sao? Price: Giá của sản phẩm được tính toán như thé nào?Promotion: Những chiến lược nào được sử dụng để quảng cáo sản phẩm?

+ Sử dụng trò chơi đóng vai người bán hàng, giám đốc, khách hàng để thự chiện các hoạt động giao tiếp, xem xét việc tiếp đón khách hàng…

+ Yêu cầu HS tự phát triển ý tưởng kinh doanh và các hoạt động kinh doanh để thự chiện ý tưởng của mình

…VỚi các độ tuổi khác nhau, có các bài tập khác nhau phù hợp với từng độ tuổi từ cung cấp những kiến thức, kĩ năn đơn giản đến những kĩ năng cần thiết để khởi nghiệp (Chúng tôi có các sách bài tập cho các độ tuổi khác nhau từ lớp5 -12)

Bạn có thể dùng phim hoạt hình này để phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh

• Cho HS vẽ các sản phẩm mây tre theo trí tưởng tượng của các em, khác với các sản phẩm đã có trong

Phim • Cho HS viết câu chuyện “ Tôi là nhà sáng

Nghiệp nghề thủ công mây tre”

Bạn có thể dùng phim này để phát triển nhiều kĩ năng khác

• Các kĩ năng nghệ thuật: Làm thế nào để các sản phẩm mang tính nghệ thuật? Hãy sử dụng các kĩ thuật đan để đan một sản phẩm mây tre và cho bố mẹ xem

• Tính toán: hãy thử tính giá của sản phẩm em mới làm ra; Em có thể mua bao nhiêu sản phẩm nếu em có 300 USD?

• Học tiếng Anh qua phụ đề và làm bài tập trong sách BT

Những lọi ích khác của phim hoạt hình

• GV có thể dùng phim hoạt hình để hấp dẫn các em vào bài học và khám phá nội dung bài học

• Sử dụng phim hoạt hình trong hoạt động ngoài giờ học để phát triển kĩ năng sáng nghiệp và các kĩ năng khác

• Phim hoạt hình kết nối giờ học và các hoạt động ngoài giờ học để phát triển kĩ năng, mở rộng kiến thức cho các em.

Nhưng phim hoạt hình cũng có các hạn chế

• Chỉ nơi có điện và máy vi tính mới dùng được nhưng ở nhiều vùng hẻo lãnh, nghèo của Việt Nam và các nước đang phát triển người dân vẫn sống tỏng tối tăm, cách biệt do không có điện

• Nó không thể minh họa ví dụ về một kế hoạch kinh doanh hay các thao tác để phát triển một kĩ năng

• Sản xuất phim đắt đỏ.

Truyện tranh với nhiều ưu điểm có thể dùng để phát triển năng lực sáng tạo, sáng nghiệp

• Cũng giống như phim hoạt hình, nếu truyện tranh được sử dụng với bài tập, trò chơi, các hooatj động thực hành sẽ giúp HS phát triển kĩ năng sáng tạo, sáng nghiệp và các kĩ năng khác

• Có thể dùng không cần có điện hay máy vi tính• Rẻ hơn phim hoạt hình• Trẻ em thích đọc truyện tranh• Chí có một hạn chế: không có âm thanh, không

chuyển động, Có thể khắc phục bằng kĩ thuật 3D hoặc các công cụ ICT?

Truyện tranh sử dụng cùng với các sách bài tập cho HS, sách hướng dẫn GV và cha mẹ

HS để phát triển kĩ năng sáng nghiệp

Chúng tôi thiết kế• hai truyện tranh về nghề thủ công mây tre cho HS: 01 cho học

sinh lớp 5-8 và 01 cho HS lớp 9-12• Bốn sách bài tập: 01 cho HS lớp 5-6 cung cấp những kiến thức

sơ đẳng về kinh doanh, phát triển năng lực sáng tạo và các năng lực khác của HS. Chúng tôi muốn bắt đầu ở độ tuổi này vì ở VN, ở các vùng sâu xa hẻo lánh, cha mẹ HS chưa tốt nghiệp tiểu học và họ không có thời gian để theo các khoá đào tạo. Chúng tôi muốn thông qua các em để chuyển tài kiến thức đến với bố mẹ. Ở độ tuổi này các em đã có đủ kiến thức về khoa học để học kinh doanh. Kinh doanh là nghẹ thuật + khoa học + nhân văn + giáo dục + tài chính + quản lí và lãnh đạo.

Sử dụng truyên tranh để phát triển kĩ năng sáng tạo

• 01 quyển bài tập cho HS lớp 7-8 để phát triển các kĩ năng cơ bản của kinh doanh và các kĩ năng khác;

• 01 quyển đặc biệt dành riêng cho HS lớp 9: vì rất nhiều HS ở VN và ở các nước đang phát triển rời trường học sau khi tốt nghiệp THCS để làm việc kiếm sống; Ở độ thuổi này chúng ta trang bị cho các em các kĩ năng cần thiết để các em có thể khởi nghiệp, kinh doanh;

• 01 quyển cho HS lớp10-12 để phát triển ở một cấp độ cao hơn các kĩ năng sáng nghiệp, tập tủgn vào các kĩ thuậtsáng tạo để hình thành ý tưởng kinh doanh, các kiến thức về kinh doanh toàn cầu, chọn nghề nghiệp tương lai …

• 01 quyển cho việc dạy thanh niên khởi• Các sách hướng dẫn giáo viên, cha mẹ HS sử dụng truyện tranh kết

hợp với sách bài tập để phát triển các kĩ năng cho HS ở các độ tuổi khác nhau.

CHÚNG TÔI TÌM KiẾM SỰ HỖ TRỢ CỦA BẠN

1) Tìm họa sĩ vẽ hình cho truyện tranh: chúng tôi đã có các bản nháp về nội dung, chúng tôi tìm họa sĩ vẽ tranh

2) Chúng tôi tìm nguồn ngân sách để in truyện tranh và sách bài tập để phát miễn phí cho HS miền nuis

3) Chúng tôi cần ngân sách cho việc huấn luyện giáo viên sử dụng truyện tranh, phim hoạt hình để phát triển kĩ năng sáng nghiệp cho HS và thanh niên

4) Chúng tôi cần ngân sách hỗ trợ những người khởi nghiệp trẻ ở vùng dân tộc và nông thôn nghèo

5) Chúng tôi cần ngân sách để phát triển truyện tranh trong các lĩnh vực khác như nông nghiệp, nghệ thuật và công nghệ.

Sự giúp đỡ của bạn giúp cho các em HS, nhất là HS dân tộc thiểu số tiếp

cận dễ dàngvới giáo dục sáng nghiệp để tạo dựng một tương lai tốt đẹp hơn cho các em và cho đất nước.

• Xin hãy liên hệ với tôi:

lieutran5@yahoo.com or iferd.vietnam@gmail.com• Website: iferd.edu.vn • blog: iferdvn.blogspot.com

Rất cảm ơn!