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HERRAMIENTAS TELEMATICASTALLER 4 CAPITULO 4 UNIDAD 2
LIZETH KARINNA MUÑOZ BALTAZARE-MAIL: [email protected]
PRESENTADO A:ORLANDO HERNESTO PARRA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD FLORENCIATECNOLOGIA REGENCIA DE FARMACIA
FECHA DE ELABORACION 11-10-2014
• Realizar un cuadro sinóptico de las herramientas e-Learning (video, blog, fotos, comunicación y wikispaces) resaltando: características, uso; tipo de licencia y potencialidades.
CARACTERISTICAS USO TIPO DELICENCIA
POTENCIALIDADES.
VIDEO Es la tecnología de la grabación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de imágenes y reconstrucción por medios electrónicos digitales o analógicos de una secuencia de imágenes que representan escenas en movimiento.
Se usa para expresiones visuales, orales, textuales y hasta sonoras, que a través del video pueden ser posibles
Las mas habituales: Copyright y Copyleft. Creative Commons, otras
Material Audiovisual útil con el proceso de enseñanza aprendizaje. La multimedia es un sistema atrayente para el usuario, un medio rico en informacióncapaz de presentar los contenidos didácticos de forma atractiva utilizando diferentesmedia y generando amplias posibilidades de interacción
BLOG Un blog es otra de las herramientas de comunicación digital más utilizadas en la red.Es una publicación periódica. Los blogs publican nuevos contenidos en periodos de tiempo relativamente cortos.Un blog admite comentarios de los lectores y esto hace posible que se cree una comunidad en torno al autor.Un blog tiene un marcado toque personal.
● Permite a los participantes que escriban y se expresen cuando lo desean.●Su naturaleza pública permite la comunicación exterior con otros grupos o con otras personas ajenas a la institución educativa.●Porque al ser propiedad de los participantes y fácil de usar puede motivar más que otros actividades gestionadas por el profesorado.●Permite la producción de contenidos al alumnado en un entorno público.
Creative Commons, Son un tipo de licencia a medio camino entre el libre uso y el Copyright, que otorga cierta flexibilidad a los autores para ofrecer determinados permisos para el uso de sus obras.
Los blogs están encontrando un lugar cada vez más importante en educación, tanto en los colegios como en la universidad, y no sólo porque el software asociado elimina las barreras técnicas para escribir y publicar en línea, sino también porque el formato “diario”, con la forma de una bitácora, anima a los estudiantes a conservar una grabación de su propio pensamiento en un determinado espacio de tiempo.Igualmente los blog cooperativos son una poderosa herramienta de marketing para las empresas.
FOTOS La fotografía es el arte y la técnica de obtener imágenes duraderas debidas a la acción de la luz
Uso de la imagen en medios impresos o proyectos promocionales.Uso de la imagen en medios digitales.Uso de la imagen en artículos para la reventa.Uso de la imagen en plantillas electrónicas
licencias Creative Commons
La fotografía es un lenguaje audiovisual con características propias y muy arraigado en toda la población.La fotografía además emplea un código específico de interpretación y construcción de la realidad, de especial trascendencia en el proceso educativo. Es, al mismo tiempo, un documento de gran valor didáctico y una privilegiada herramienta de
trabajo para los alumnos.COMUNICACIÓN La comunicación es
elemento estructural o dimensión fundamental de la persona y de la comunidad humana, y por lo tanto es un factor que no puede concebirse aislado en el individuo o en el cuerpo social.
La palabra comunicación suele emplearse para designar fenómenos de interrelación humana, generalmente vinculados al complejo tecnológico de los medios de masas: prensa, cine, radio, televisión, espectáculos, etc.
Derecho de Comunicación Pública.
Los intercambios a través de Internet estarían dotados precisamente de una virtud fundamental, la de favorecer una comunicación igualitaria en la que no existiría una relación de poder basada en la posición social o incluso en los conocimientos. A través de las herramientas de comunicación, se pueden establecer relaciones entre los alumnos participantes de la acción formativa.
WIKISPACES Wikispaces es una herramienta para el pensamiento colectivo. La idea es fomentar la creación de documentos entre muchas personas, de manera coordinada.
Dentro de estas nuevas posibilidades de comunicación, las wikis se presentan como herramientas didácticas que, en un entorno virtual, permiten que estudiantes y docentes puedan trabajar colaborativamente en el desarrollo de un proyecto educativo
Podemos elegir entre: Creative Commons (licencias de autor para creaciones del dominio público). Licencia GNU. Custom License, No License Specified.
Ha sido una herramienta de gran importancia en los últimos años ya que dado su carácter flexible y colaborativo, en donde diferentes personas contribuyen con su construcción en tiempo real y en forma permanente, ha permitido la edición de información importante de toda naturaleza convirtiéndola en permanente fuente de consulta
•Describir las ventajas y desventajas en un cuadro, de dos herramientas eLearning sincrónicas y una asincrónica.
HERRAMIENTAS ASINCRONICA Correo Electrónico
VENTAJAS DESVENTAJAS● Es uno de los inventos más revolucionario de los últimos tiempos y ha facilitado la vida comunicacional de las personas y de las empresas.● Acortan distancia y tiempo.● Se puede enviar cualquier tipo de archivos aparte de textos, como: imágenes, videos, archivos de audio, documentos en Word, etc. ● Se puede revisar desde cualquier punto del mundo, lo que se necesitaría es una conexión a internet.● Rapidez el envío de email es instantáneo.● Económico, 5 minutos en un café internet cuesta poco. ● Podemos enviar un mensaje sin importar donde está la persona, y sin importar la hora. ● Ayuda al medio ambiente al evitar el uso del papel.
● Fácil de recibir virus a través de los correos dudosos.● Recibimos bastantes publicaciones (SPAM) que llenan la bandeja de entrada. Además este nos hace perder tiempo, También podemos perder información si se presenta una falla en el medio en que se encuentra almacenado.● El destinatario debe tener acceso a Internet, algo no muy complicado en la mayoría de los países.● Conocimiento, se requiere un conocimiento mínimo de computación para poder leer un correo electrónico.● El correo electrónico ha facilitado mucho el robo de información.
HERRAMIENTAS SINCRONICAS
Chat ● Es una conexión que se realiza de forma instantánea sin retardo de conexión al mandar los mensajes.
● En un solo chat pueden conectarse o
comunicarse 2 o más
personas simultáneamente.
● De una forma sencilla y práctica
podemos estar en contacto con las personas
que más queremos.
● Es posible adjuntar archivos multimedia,
como fotos, videos, imágenes o temas
musicales. Esta es otra clara ventaja de usar el
chat.
● Tienes la posibilidad de estar en contacto con
alguna persona de otro lugar del que tu vives
que tu hayas conocido alguna vez para poder
mantener la relación a distancia.
● Es posible intercambiar ideales con grupos de
personas que piensan parecido o igual que tu.
De esta forma conectándose se pueden
enriquecer los pensamientos.
● En el chat pueden haber personas
con perfiles o mails falsos lo cual crea un
sentimiento de inseguridad en la red.
● En el chat hay muchas personas que
hacen uso del spam. Esto puede ser molesto
para el que recibe toda esta cantidad de
información sin valor.
● Se pierde el hilo fundamental de la
comunicación real, ya que no se puede ver
realmente a la otra persona y a veces la gente
no escribe lo que piensa, es decir, que lo hace
sin sentimientos, simplemente para alegrar a
la otra persona.
● A veces puede resultar extraño no estar
hablando y simplemente escribiendo
pensando que de esta forma nos estamos
comunicando con otra persona.
● Se pierde el sentido fundamental de una
conversación ya que no puedes ver lo que
realmente piensa o siente la otra
persona debido a la falta de expresiones
faciales o la voz.
● No existe el factor de tiempo ya que uno
puede mandar un mensaje en el chat a otra
persona y te puede responder 1 minuto
después, a comparación de una
conversación fluida.
Videoconferencia ● permite la interacción visual, auditiva y verbal con diferentes personas situadas en todo el mundo.● compartir aplicaciones, intercambiar puntos de vista● mostrar y ver todo tipo de documentos, dibujos, gráficas, fotografías, imágenesdigitales, videos, en el mismo instante● Solución de problemas● Planear estrategias de investigación● Negocios utilizando técnicas audiovisuales● Sin inconveniencias asociadas en viajar● Gastar dinero●Pérdida de tiempo● Ha capturado la imaginación de las personas de negocios● Intercambio de ideas más rápido y frecuente.13. Aumento en productividad y ventaja competitiva.
● Los equipos que se necesitan son costosos y es necesaria una infraestructura material y humana específica: Espacios correctamente acustizados, con buena iluminación y sonido son necesarios para un uso eficaz. En algunos casos es necesaria la aislación del espacio, ruidos externos.
● Es necesario, personal capacitado para ocupar los distintos roles óptimos para una videoconferencia por ejemplo: manejo de equipos, sonido, luces, etc.
● Tiene mucha dificultad para los participantes que intervienen en la videoconferencia.
● Es importante que los participantes tengan un tipo de conducta determinada.
• Hacer un mapa conceptual del campus virtual de la UNAD.