Taller

Competencias

en el manejo

de información

(CMI):

Evaluación de

fuentes

provenientes de InternetDiana Fuentes

Daniela Rojas

¿POR QUÉ HAY QUE EVALUAR DE DÓNDE

SACAMOS LA INFORMACIÓN DE INTERNET?

Porque no toda la información publicada

es verídica, muchos datos falsos y no

toda la información esta actualizada.

Como en este ejemplo el día de la muerte

de Maurice Jarre un estudiante invento una

cita y la publico como si Maurice Jarre la

hubiera escrito.

¿CÓMO HACEMOS PARA EVALUAR LOS

SITIOS DE INTERNET QUE USAMOS PARA NUESTROS TRABAJOS EN EL COLEGIO?

Como estudiantes tenemos que tener en

cuente tres aspectos para saber si la

fuente de investigación es valida. Estos

aspectos son:

1. Características y objetivos del sitio web.

2. Información sobre el autor de los

contenidos.

3. Información sobre los contenidos.

CARACTERÍSTICAS Y OBJETIVOS DEL SITIO WEB

...Respuestas...

1.¿El Sitio Web pertenece a

alguna entidad

gubernamental,

una organización comercial,

institución educativa,

2.una entidad sin fines de

lucro, o a un autor particular?

3.¿Cuál es el propósito del

Sitio Web? (informar,

vender...)

¿El Sitio Web tiene intereses

comerciales?

4.¿Qué tipo de publicidad

tiene?

¿Está separada de la

información publicada en la

página Web?

El sitio web pertenece a una

institución educativa,

universidad autónoma de

Yucatán.

Es una entidad sin animo de

lucro.

El propósito del sitio web es

informar sobre los recursos

informativos.

No tiene intereses

comerciales.

Ninguna

No

Si esta actualizada .

Después de analizar todo

lo anterior, ¿éste Sitio

Web está bien

respaldado,

no tiene intereses

comerciales, y puede

ofrecer información

confiable que se

ajuste a la que estás

buscando para tu

investigación?

SI

INFORMACIÓN SOBRE EL

AUTOR DE LOS CONTENIDOS

Respuesta

1.¿El autor está claramente

identificado en la página?

Debe figurar, por lo menos,

su nombre completo y

una dirección de contacto

como correo electrónico.

2.¿Se suministra información

del autor sobre estudios,

cargos desempeñados, y

ocupación actual?

3.¿Qué lo acredita como

conocedor del tema para

dar

la información que se

publica en la pagina Web?

Si, aparece el nombre pero

no la dirección.

No se indica sobre los

estudios pero si sobre los

cargos y la ocupación.

Nada por que no

conocemos nada de el;

sobre estudios, cargos

desempeñados , y

ocupación actual.

Después de analizar todo

lo anterior, ¿éste autor es

idóneo

para hablar sobre el

tema que estás

investigando y para

ofrecerte información

verdadera y confiable?

No

contenidos?

(artículo, blog, libro, noticia, entrevista, ensayo)

2.¿En qué fecha se publicaron los contenidos?

¿Son actuales y vigentes?

3.¿Cuál es el propósito de los contenidos?

(informar, vender, persuadirte sobre alguna

idea)

4.¿Los contenidos se presentan de manera

clara,

libres de errores gramaticales y ortográficos?

5.¿Las imágenes y contenidos pretenden

persuadirte acerca de intereses políticos,

sociales, religiosos o culturales que puedan

sesgar la objetividad de la información?

6.¿Si se presentan gráficos y tablas que

contienen datos,

están claramente rotulados y son fáciles de

leer?

7.¿Si la información publicada en la página

Web proviene de otras fuentes, se citan correctamente?

No dice

No son actuales ni

vigentes

Informar

Manera clara sin errores

gramaticales ni

ortográficos

No

Si

Si

Después de analizar todo

lo anterior, ¿estos

contenidos te ofrecen

información válida y

confiable para cumplir

los objetivos de tu

investigación?

Si

¿Que has aprendido al finalizar este taller?,

¿como te sirve este conocimiento para tu

vida como estudiante?

Al finalizar este taller hemos aprendido

que debes desconfiar de las fuentes y

debemos saber seleccionar bien la información.

Para mi vida como estudiantes me sirve

para averiguar mas y no escoger la

información de la primera pagina que

aparezca.