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1Tema 2: La organización política de las sociedadesCiencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)
TEMPORALIZACIÓN de la UNIDAD DIDÁCTICA
LUNES MARTES M JUEVES V S D
30
Entrega de documentación y presentación del tema
Estudio punto 1
Actividades punto 1
31
Corrección actividades punto 1
Estudio punto 2
Mapas políticos: ÁFRICA Y OCEANÍA
1 2
Revisión mapas
Estudio punto 3
Mapas políticos: ASIA Y AMÉRICA
3 4 5
6
Revisión mapas
Estudio punto 4
Actividades punto 4
7
Corrección de actividades punto 4
Estudio punto 5
Mapa político: ESPAÑA
8 9
Revisión de mapas
Fin puntos 1-5
Mapa político: EUROPA
10 11 12
13
Revisión de mapas
Estudio punto 6
Actividad: tabla U.E.
14
Fin del punto 6
Taller de Geografía: Aprende a comparar mapas
Informarse sobre organizaciones no gubernamentales (para jueves 16)
15 16
Corrección taller de Geografía
Debate- exposición Organizaciones no gubernamentales
17 18 19
20
Fin del tema
21
Repaso del tema
Estructura del examen
22 23
EXAMEN TEMA 2- TEORÍA
24 25 26
27
EXAMEN
MAPAS AMÉRICA- ÁFRICA
28
EXAMEN
MAPAS ASIA- OCEANÍA
29 30
EXAMEN
MAPAS EUROPA ESPAÑA
Entrega ATLAS POLÍTICO para evaluar
1 2 3
4
ACTIVIDAD CONSTITUCIÓN
Entrega de documentación
5
ACTIVIDAD CONSTITUCIÓN (MONTAJE)
6 7 8 9 10
2Tema 2: La organización política de las sociedadesCiencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)
DOCUMENTACIÓN ENTREGADA:- Dossier de la unidad- Atlas de mapas políticos: Europa, África, Asia, América, Oceanía, Europa y España- Dossier- resumen de mapas políticos para estudiar para el examen
1. EL ESTADO COMO ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LA SOCIEDAD
1.1- EL ESTADO
- Definición conjunto de instituciones creadas para regular la vida y las actividades de las personas que viven en un territorio y que están gobernadas por unas mismas leyes bajo un mismo poder.
a. El territorio es el elemento físico del Estado sobre el que éste ejerce su poder. Está delimitado por unas fronteras que permiten distinguirlo de otros Estados. Más allá de las fronteras
territoriales, el Estado no puede adoptar decisiones ni imponerlas por la fuerza.
b. La población La población que vive en el territorio de un Estado es el conjunto de ciudadanos de ese Estado.
• Estos ciudadanos tienen unos derechos, reconocidos por el Estado, pero también unos deberes que debe cumplir bajo pena de sanción.
La población de un Estado es muy heterogénea, es decir, suelen convivir personas de diferentes religiones, culturas,...
c. El poder
1.2- ELEMENTOS de los ESTADOS DEMOCRÁTICOS
- Las democracias son Estados de derecho, eso implica que quienes acceden al poder lo han de ejercer respetando la Constitución.
• La Constitución de un país es el conjunto de leyes fundamentales, aprobadas por votación de los ciudadanos, que determina la forma de gobierno, establece los derechos y deberes de las personas y define las instituciones y el funcionamiento del Estado.
- En los regímenes democráticos se establece la división de poderes, para que ninguna institución acapare todo el poder. El poder se distribuye de la siguiente manera:
3Tema 2: La organización política de las sociedadesCiencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)
En el ejercicio del poder, el Estado debe realizar las siguientes funciones:o Establecer las leyes (función del Parlamento) y velar por
su cumplimiento (poder judicial)o Controlar el orden interior (a través de la policía) y la
seguridad exterior (mediante el ejército).o Dirigir la política exterior –establecer relaciones con
otros Estados-.o Recaudar impuestos para financiar los servicios e
infraestructuras nacionales, proporcionar ayudas,…o Dirigir la economía y financiar servicios
(educación, sanidad) e infraestructuras públicas (carreteras, autopistas,…)
• LEGISLATIVO El Parlamento desempeña la función legislativa (elabora y vota las leyes) y controla la acción del Gobierno.
• EJECUTIVO El Gobierno tiene la función ejecutiva
• JUDICIAL El poder judicial aplica las leyes –juzga conflictos, castiga a quienes no cumplen la ley,…
MÉTODO
Actividades: página 27 (1, 3, 4 y 6)
2. LOS ESTADOS DEL MUNDO Y LAS RELACIONES INTERNACIONALES
2.1- RELACIONES INTERNACIONALES EN EL ÁMBITO POLÍTICO
- En este tipo de relaciones hay que tener presente los siguientes factores:
o El peso de Estados Unidos que tiende a dirigir el espacio político internacional.
o La irrupción del islamismo como guía política de algunos Estados.
o El protagonismo cada vez mayor de China por su creciente poder militar, económico,…
2.2- RELACIONES INTERNACIONALES EN EL ÁMBITO ECONÓMICO
- El centro económico del mundo lo constituyen Canadá, EE.UU., Japón y la Unión Europea son países ricos,
favorecidos por el sistema capitalista.- El resto del mundo aparece dividido en:
o Países en desarrollo económicamente activos, ofrecen ventajas para la instalación de empresas extranjeras,
… + Ejemplos: China, India, México, Turquía,…
o Países pobres en ellos, los países ricos explotan sus recursos naturales; sus habitantes, en muchas ocasiones,
emigran por la situación de pobreza en la que se encuentran.+ Ejemplos: Nigeria, Congo, Níger,…
Actividades: Mapas políticos de África y Oceanía
3. EL ESTADO y LA GLOBALIZACIÓN
- La globalización ha originado un sistema mundial del que forman parte los Estados. Para el funcionamiento de este sistema, los Estados han llegado a acuerdos entre ellos y han creado organizaciones supranacionales.
3.1- LA RELACIÓN ENTRE ESTADOS: TRATADOS Y CONVENIOS- Los Estados toman iniciativas conjuntas que se concretan en:
o Firma de Tratados, Convenios y Declaraciones Internacionales a través de estos, los Estados se
comprometen a realizar ciertas actuaciones y a evitar otras.o Se crean organismos supraestatales (Organizaciones Internacionales o Supranacionales) en los que los Estados
delegan ciertas funciones.
3.2- ORGANIZACIONES SUPRANACIONALES
4Tema 2: La organización política de las sociedadesCiencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)
- La democracia es directa cuando los ciudadanos, reunidos en asamblea o mediante un referéndum, toman decisiones y representativa (es decir, los ciudadanos eligen en las elecciones a quienes ejercerán la soberanía en su nombre).
- Después de la II GM, comenzaron a crearse variar Organizaciones de carácter supranacional con el objetivo de resolver de manera conjunta los problemas generados por las relaciones internacionales entre Estados.
- A nivel mundial, destacaría la ONU (Organización de Naciones Unidas) y la OMC (Organización Mundial del
Comercio) y de ámbito continental o regional estaría la UE (Unión Europea) o la Liga Árabe.
3.3- EL ESTADO Y LA REGIONALIZACIÓN- Como consecuencia de la globalización, las regiones y las grandes ciudades tratan de destacar su importancia
económica, histórica y cultural.- Existen espacios regionales de tipología muy diversa:
o Naciones sin Estado, como Quebec en Canadá.
o Regiones muy consolidadas y diferenciadas (Baviera, en Alemania)
o Grandes áreas urbanas y ciudades globales (Nueva York, Tokio, Londres)
LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS (ONU)
- Creada en 1945 por 51 Estados, en la actualidad forman parte de ella la mayoría de Estados del mundo.
- Objetivos (recogidos en su Carta fundacional en 1945):
o Mantener la paz y la seguridad internacional.
o Fomentar relaciones de amistad entre las naciones, basándose en el respeto al principio de igualdad de
derechos y de la libre determinación de los puebloso Cooperar en la solución de problemas internacionales.
o Desarrollar y estimular el respeto a los derechos humanos.
- Organizaciones dependientes de la ONU:
o UNICEF (proteger la infancia y la juventud)
o UNESCO (alcanzar la paz y el bienestar social a través de la cultura)
Actividades: Mapas políticos Asia y América
5Tema 2: La organización política de las sociedadesCiencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)
4. LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL DE ESPAÑA
- Según la Constitución, el Estado español organiza el territorio en municipios, provincias y Comunidades Autónomas.
4.1- LOS MUNICIPIOS y LA ADMINISTRACIÓN MUNICIPAL
Un municipio es la unidad territorial y administrativa más elemental del Estado. Puede estar formado por uno o varios núcleos de población y se rige por la administración municipal.
4.2- LAS PROVINCIAS y LA ADMINISTRACIÓN PROVINCIAL
Una provincia es un territorio constituido por la agrupación de varios municipios. La provincia es a la vez una división territorial y una entidad local, ya que presta servicios a los municipios.
La institución encargada del gobierno y administración de la provincia es la Diputación Provincial sus miembros se escogen entre los concejales electos y el Presidente de la Diputación es escogido por los diputados electos.
La división provincial actual fue ideada en 1833 por Javier de Burgos.
Funciones : o Servir de delimitación electoral del Estado.
o Representar al Estado mediante la figura del subdelegado del Gobierno.
o Ser la entidad de mayor rango y cooperar con los municipios; además coordina la actuaciones
supramunicipales.
Actividades: página 33 (5, 6, 7 y 8)
5. EL ESTADO DE LAS AUTONOMÍAS
5.1- LA CONSTITUCIÓN DE 1978 Y LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS
El 6 de diciembre de 1978, los ciudadanos -mediante referéndum- ratificaron la actual Constitución española.6
Tema 2: La organización política de las sociedadesCiencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)
La capital del municipio es la localidad donde tiene la sede el Ayuntamiento.
El gobierno de un municipio lo forman el alcalde y un número variable de concejales, elegidos en elecciones democráticamente.
Los municipios obtienen los recursos para desempeñar sus funciones a través de los tributos propios y mediante una parte procedente del Estado y de la Comunidad Autónoma a la que pertenecen.
La Constitución reconoce a las nacionalidades y regiones que integran el Estado español el derecho de organizarse en Comunidades Autónomas de esta manera, se pasará de un modelo de Estado centralizado a otro descentralizado en el que se reconocía el derecho de autogobierno de las CC.AA.
Entre 1979 y 1983 se constituyeron las 17 CC.AA que forman el Estado español. En 1995, los municipios de Ceuta y Melilla se constituyeron como Ciudades Autónomas.
5.2- LOS ESTATUTOS DE AUTONOMÍA y LAS COMPETENCIAS AUTONÓMICAS
5.3- INSTITUCIONES AUTONÓMICAS DE GOBIERNO
a. Asamblea o Parlamento: se discuten y aprueban las leyes de su ámbito, se controla la acción del gobierno autonómico, se elige al Presidente y se aprueban los presupuestos.
b. El Presidente: representa a la Comunidad Autónoma, forma y dirige el gobierno autonómico. Es elegido por la Asamblea y nombrado por el Rey.
c. El Gobierno o Consejo: ejecuta y hace cumplir las leyes. El gobierno de la Comunidad Autónoma está formado por el Presidente y los Consejeros.
- En las Comunidades Autónomas de Illes Balears y de Canarias cada isla tiene una administración propia en forma de Consell Insular (Baleares) o de Cabildo (Canarias).- En 1995, los municipios de Ceuta y Melilla se constituyeron en Ciudades Autónomas.
Actividades: Mapa político de España
6. LA UNIÓN EUROPEA
6.1- EL PROCESO DE CREACIÓN DE LA UNIÓN EUROPEA
7Tema 2: La organización política de las sociedadesCiencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)
Recogen las instituciones, normas y competencias por las que se rige cada Comunidad Autónoma.
Una vez redactado, el Estatuto debe ser aprobado por mayoría por el órgano legislativo de la Comunidad y, después, elevado a las Cortes Generales. Por último, el estatuto es sancionado y promulgado por el Rey.
Las competencias autonómicas aquellas sobre las que el gobierno autonómico puede legislar o decidir. Pueden ser:o Competencias exclusivas: urbanismo, vivienda,
sanidad, educación,...o Competencias compartidas: gestión de los
transportes, legislación laboral,...
La creación de un mercado común europeo se inició con el Tratado de Roma (1957): firmado por Alemania, Francia, Italia, Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo.
• Este tratado puso las bases para la libre circulación de bienes, servicios,
personas, capitales, y el desarrollo de leyes comunes por las que se gobernarían los Estados miembros.
• Con el Tratado de Roma nace la Comunidad Económica Europea (C.E.E.)
A pesar de su diversidad, los países que componen la UE se rigen por unos mismos valores de democracia, el Estado de derecho y los derechos humanos.
La UE todavía es débil en política exterior, defensa y en algunos aspectos sociales y culturales.
En 1995, los municipios de Ceuta y Melilla se constituyeron en Ciudades Autónomas.
Actividades: Completa la tabla que aparece a continuación
ESTADOS FUNDADORE DE LA CEE
ADHESIONES EN 1973
ADHESIONES EN 1981
ADHESIONES EN 1986
ENTRADA DE ALEMANIA DEL ESTE (RDA) 1990
ADHESIONES EN 1995
ADHESIONES EN 2004
8Tema 2: La organización política de las sociedadesCiencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)
En 1992, con el Tratado de la Unión Europea, firmado en Maastricht, el espacio de libre circulación, sin fronteras internas entre los Estados miembro de la UE, comenzó a ser una realidad.
• Este tratado decidió la unión monetaria, facilitó la
participación ciudadana, fijó políticas de solidaridad entre regiones y estableció objetivos comunes.
Una de las iniciativas más importantes fue la aprobación de la Unión Económica y Monetaria (U.E.M) en 1999, así:
• El euro se convirtió en la moneda común para 11 de
los 15 Estados miembros, pero su circulación no se hizo efectiva hasta el año 2002.
• Posteriormente se incorporaron a la (UEM) Grecia,
Eslovenia, Chipre, Malta, Eslovaquia y Estonia.
ADHESIONES EN 2007
ADHESIONES EN 2013
6.2- OBJETIVOS
Impulsar el progreso económico y social: mediante el establecimiento de un espacio de libre circulación -mercado único-; de la implantación de la moneda única -euro- y destinando recursos a la investigación, a la formación y a la creación de empleo.
Afirmar la identidad europea en el ámbito internacional: a través del impulso de ayudas humanitarias a países extracomunitarios y de la participación en la solución de problemas internacionales --> con el objetivo de extender la paz y la prosperidad de la UE al resto del mundo.
Implantar una ciudadanía europea implica establecer derechos y deberes comunes para todos los ciudadanos de la UE.
Desarrollar un espacio de libertad, seguridad y justicia que garantiza la libre circulación de los ciudadan@s de la UE por los Estados miembros.
6.3- LAS INSTITUCIONES DE LA UNIÓN EUROPEA
La Unión Europea está formada por instituciones supranacionales, que están por encima de los Estados.
Mediante el Tratado de Lisboa (2007) la estructura institucional de la UE fue modificada con el fin de garantizar un funcionamiento más eficaz entre los estados miembros.
a. El Consejo Europeo lo forman los jefes de Estado o de Gobierno de los Estados miembros, más su presidente y el Presidente de la Comisión Europea.o Es el máximo órgano político de la UE y define las orientaciones generales de actuación y desarrollo.
b. El Consejo de la Unión Europea o Lo forman los ministros de Asuntos Exteriores de los países miembros y los ministros que sean requeridos de
los mismos. o En él se toman las decisiones más importantes y se coordinan las actuaciones de los distintos Estados de la
UE.o Su presidencia es rotativa y cambia cada seis meses.
c. El Parlamento europeo es elegido por sufragio universal. o Cada Estado elige a sus eurodiputados - a sus representantes al parlamento europeo-. Estos se organizan en
grupos políticos.o Ejerce la función legislativa -crea y reforma leyes- y aprueba los presupuestos de la UE..
o Controla al Consejo de la UE y a la Comisión Europea.
d. La Comisión Europeao Formada por el Presidente y los Comisarios (elegidos por los Estados miembros para un mandato de cuatro
años.o Funciones: ejecutiva; además garantiza el cumplimiento de las normativas europeas,...
e. El Tribunal de Justicia o Formado por un juez de cada país miembro que se renueva cada 5 años.
o Ejerce la función judicial: garantiza el respeto, la interpretación y el cumplimento de las leyes europeas.
9Tema 2: La organización política de las sociedadesCiencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)
f. El Defensor del Pueblo puede ser consultado por los ciudadanos que crean que han sido tratados injustamente por alguna institución europea.g. Otras instituciones:
o Banco Central Europeo (BCE): gestiona el euro y la política monetaria de la UE.
o Tribunal de Cuentas: encargado de controlar los gastos de la UE.
o Comité de las Regiones: representa a las autoridades locales y regionales,...
Actividades: Mapa político de Europa // Información de Organizaciones no gubernamentales// página40 (Taller de Geografía: Aprende a ... Comparar mapas”
10Tema 2: La organización política de las sociedadesCiencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)
El escudo de España, más allá de la selección
Día 18/11/2013
El equipo nacional ha tardado 17 años en corregir las incorrecciones en su camiseta de un emblema que es el resultado de un proceso histórico de muchos siglos.
Pero estos 17 años no son nada en comparación con los más de ocho siglos que han pasado desde que empezara a conformarse este emblema, y sus diferentes elementos, como representación simbólica de la realidad histórica y política que es España.
Escudo de los Reyes Católicos de 1475
Por otro lado, los elementos que conforman los primeros escudos que representan a la práctica totalidad del territorio peninsular están influenciados por otros más antiguos. En «Los símbolos de España» (2000), libro publicado por el Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, cuya parte del escudo fue escrita por el académico de la historia Faustino Menéndez-Pidal, se describe el proceso que llevó a España a adoptar, en 1981, el actual emblema que ha sido incorporado ahora correctamente en la camiseta de la selección española. Y el recorrido lo inicia ni más ni menos que en la Hispania Romana, por ser entonces cuando se consideraron unidos los pueblos peninsulares. Y destaca también la aportación de los visigodos a la iconografía de los reyes de los reinos que poco después iniciaron la Reconquista.
11Tema 2: La organización política de las sociedadesCiencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)
Más de 17 años ha lucido la selección española de fútbol el escudo equivocado en su camiseta, hasta que la semana pasada la Federación y Adidas aprovecharon el lanzamiento de la nueva equipación para corregir los errores... o bueno, casi todos. Las anteriores incorrecciones, que fueron descubiertas por el historiador Jaime Salazar en agosto de 2010, han hecho correr ríos de tinta entre los expertos, algunos de los cuales aseguran que aún permanecen algunas, como el rabo del león del cuartel del Reino de León, que se representa hacia dentro y no hacía fuera, o la corona imperial de la columna izquierda, que no es la imperial.
El actual escudo es, pues, el resultado de un proceso que comenzó en la Reconquista y que concluye con la llegada de la actual democracia. Pero no es un proceso que pueda seguirse con precisión. En primer lugar, porque no podríamos defender con propiedad que los escudos utilizados por los diferentes reyes a lo largo de la historia representaran al Estado como tal. La mayoría eran escudos de armas personales del monarca que se aplicaban en sus reinos por extensión. No será hasta el Gobierno Provisional de 1868 cuando se cree un símbolo propio del Estado, independiente del de la monarquía.
Los Reyes Católicos, el primer escudo
El primero que puede considerarse en alguna medida como escudo de España es el de los Reyes Católicos de 1475, que tiene el águila de San Juan como soporte. En él aparecían representados Aragón y Castilla y León, que eran los dos reinos más importantes de la Península a finales del siglo XV.
Escudo de los Reyes Católicos en 1492
Decenas de escudos de España
Escudo de la Primera República
A la muerte de Fernando el Católico, por ejemplo, su nieto Carlos I, perteneciente a la Casa de Austria (1700-1808), añadió a las armas ya presentes, las de Austria, Borgoña antigua, Borgoña moderna, Brabante, Tirol y Flandes. Y, además, incluyó las columnas de Hércules con la famosa leyenda de «Plus Ultra», en referencia a la enorme ampliación de su territorio tras el descubrimiento de América, y el collar del Toisón de Oro que rodea al escudo, que permanecerá presente hasta el día de hoy.
La transformación ha sido continua hasta hoy. Felipe II, Felipe III, Felipe IV y Carlos II descargaron el escudo de ornamentos externos, sustituyendo la corona imperial por la real abierta.
El error actual
El último error corregido por la Federación Española de Fútbol se encuentra precisamente en la siguiente dinastía, que se establece en España tras la Guerra de Sucesión: la de Borbón-Anjou (1700-1808). Felipe V, además de mantener todos los elementos anteriores, aunque cambiando el diseño y la distribución de los mismos, añadió el polémico escusón que estos días ha aparecido en los medios. Éste, considerado como una especie de escudo dentro del escudo, era recto en su parte superior y contenía los lises de la Casa de los Borbones en Francia. Esa es la razón por lo que alguien se equivocó al incluirlo en la camiseta de la selección española en la Eurocopa de Inglaterra de 1996, ya que representaba a la Casa de Borbón en Francia, y no a la Casa de Borbón en España. Ahora, 17 años después, ha sido sustituido, por fin, por el actual escusón ovalado.
12Tema 2: La organización política de las sociedadesCiencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)
Éste fue diseñado inspirándose en el escudo que creó el Rey Fernando III de Castilla cuando recibió la Corona de Aragón. Para Menéndez-Pidal, este momento de 1230 es el más trascendental en la formación del escudo de los Reyes Católicos dos siglos después, ya que Fernando III creó su emblema simbolizando la unión bajo su cetro de los dos importantes reinos, distribuyendo de forma cuartelada dos castillos y dos leones alternados. En el de 1475 las armas de Castilla y León se alternan con las de Aragón y las Dos Sicilias.
Los cambios han sido infinitos y es difícil no perderse en ellos. Desde los Reyes Católicos han sido muchos los escudos, las formas y los elementos que han representado a las diferentes dinastías que han reinado en España. A las que hay que sumar las consiguientes variaciones de cada uno de los reyes
Tras la Guerra de Sucesión se produjeron otras variaciones importantes, como las del «Rey intruso» José I de Bonaparte y Fernando VII. Pero fue durante el Gobierno Provisional de 1868 cuando, entre otros cambios, se suprimió el famoso escusón. Éste es, además, el escudo que adoptará la distribución de cuarteles tal y como la conocemos hoy y el primero que puede considerarse propiamente como escudo nacional, ya que hasta entonces solo era el escudo de la monarquía correspondiente.
Escudo de España actual
Este mismo emblema estatal siguió apareciendo intermitentemente en el futuro, al ser recuperado por el reinado de Amadeo I (1870-1873), en la Primera República y en la Segunda, pero siendo eliminado en la Restauración, con la vuelta al trono de la dinastía borbónica, que quiso volver a instaurar su escudo dinástico. Pero, cómo no, cada rey y Gobierno incorporaba sus propios elementos y le daba su carácter personal.
Franco, por ejemplo, recuperó el escudo de 1475 de los Reyes Católicos tras unos momentos de confusión simbólica e incluyó el yugo y las flechas, además de añadir las columnas de Hércules coronadas y una cinta con la divisa «una, grande y libre».
El escudo que lucirá la selección española de fútbol en el Mundial de Brasil se va acercando al escudo oficial, cuya estructura y uso se recoge en el BOE de diciembre de 1981, pero aún queda trabajo por hacer Quizá no estaría de más que la FEF consultara a un experto en heráldica, sobre todo si, al contrario que la mayoría de selecciones nacionales, la española porta en su camiseta el escudo de España y no el de la federación de fútbol.
Los errores en el escudo de la selección
El anterior escudo de España ya contaba con nueve fallos que se distribuían a lo largo de todo el escudo, haciendo que no coincidiera con el oficial del BOE de diciembre de 1981. Estos eran los más destacados:1. Flor de lis correcta. Adidas ha redondeado el espacio en el que aparecen. Esta vez sí representa a los Borbones españoles.2.- Corona de la izquierda corregida. Aunque el hecho de que la camiseta de España sea bicolor (oro y rojo) puede dar a entender que se ha cambiado otra vez el modelo original.3.- Las bases de los capiteles se mantienen. No han cambiado con respecto a modelos anteriores4.-Las ondas, una incógnita. Como es un escudo bicolor, no podemos adivinar en realidad si se ha corregido o no el fallo.5.- El castillo sigue sin definir. Adidas mantiene la estructura deformada.6.- Parte de abajo de los escudos inferiores, intactos. Apenas se han redondeado los picos.7.- La granada ya sí es una granada. Ya no parece un tulipán.8.- La corona de la derecha sigue intacta. Al igual que en el modelo anterior, apenas nada se parece a la corona que domina el escudo.9.- Cadenas de Navarra sin modificar. Es otro de los elementos que no se ha corregido. Sigue manteniendo una simetría incorrecta y alargada al contrario que la estructura original.
13Tema 2: La organización política de las sociedadesCiencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)
Un enclave geográfico es un territorio que, administrativamente pertenece a una jurisdicción territorial que está completamente rodeada por territorio de otra u otras jurisdicciones, es decir, otra provincia, comunidad autónoma o incluso otro país.
En España existen en total 22 enclaves geográficos y las razones de sus orígenes son muy diversas (históricas, políticas, económicas…). Es muy destacado observar como la mayoría de ellos son de origen medieval y abundan en el norte de la península.
EJEMPLOS:
1- LLIVIA
14Tema 2: La organización política de las sociedadesCiencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)
Situado dentro del territorio de Francia, pertenece actualmente a Cataluña. Parece ser que la razón de esto radica en el privilegio de “villa” que el emperador Carlos V había otorgado a este núcleo. En la conocida como paz de los Pirineos de 1659 entre España y Francia, parte de las regiones de Cerdaña y el Rosellón pasaron a manos de los galos respetándose la villa de Llivia por tener esta consideración.
Este término, acuñado en el siglo XIX, englobaba a todos aquellos territorios españoles que estando en el norte de África, no formaban parte del Protectorado Español de Marruecos. Con la disolución de este último en los años 50, el término viene a designar un conjunto de islas, islotes y peñones (generalmente de escaso tamaño) que pueblan el norte del continente africano. Estos pequeños accidentes geográficos han sido y muchas veces son motivos de polémica entre España y Marruecos.
¿Cuál es el status soberano de estas plazas de soberanía?
España asegura que todas le pertenecen debido a que cuando entregó su protectorado a Marruecos, estas plazas quedaban fuera de él y nunca se suscitaron acuerdos relativos a ellos.
Marruecos por otro lado asegura que la entrega del protectorado incluía también estas zonas.
Históricamente eran 5 las plazas de soberanía consideradas. De ellas, dos eran plazas mayores (Ceuta y Melilla) y tres plazas menores (islas Chafarinas, islas Alhucemas y el peñón de Vélez de la Gomera). Tras la constitución de 1978 y la posterior aprobación de sus estatutos de autonomía en los años 90, Ceuta y Melilla fueron consideradas ciudades autónomas y por lo tanto salieron de la consideración de plazas soberanas. Quedaban por lo tanto tres.
15Tema 2: La organización política de las sociedadesCiencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)
