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U.T.P.L. Carrera: Psicología Materia: Teorias y Sistemas Psicológicos Periodo: Abril - Agosto 2010 Ponente: Lic. Julio Alvarado
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ESCUELA:
NOMBRES:
TEORÍAS Y SISTEMAS PSICOLÓGICOSPRIMER BIMESTRE
UNIDAD 1
FECHA:
Lic. Julio Alvarado
ABRIL – AGOSTO 2010
1
Psicología
Datos de la Materia
Libro: Historia y Sistemas de laPsicología
Autor: James F. Brennan
Unidad: 1
Unidad 1:
La Psicología en la Grecia Clásica
1.1 Orientaciones de la Psicología en laGrecia clásica
“La historia se repite”
• La historia como copos de nieve
• Similares preguntas
• Similares respuestas
Auguste Comte
• Estado intelectual primitivo “teológico”
• Egipcios y Dioses
Antigua Grecia
• Pensamiento griego
• Relación con la naturaleza
Primeras explicaciones de la actividadPsicológica
Nace la ciencia en occidente
Griegos como primeros pensadores
Dioses, naturaleza y entorno
1.1.1 Orientación Naturalista
• Tales: agua principio y final de todo
• Anaximandro: tierra - un cilindro suspendido
• Anaxímedes: aire “pneuma” - causa de la vida
• Demócrito: átomos componen la materia
• Heráclito: fuego como flujo de la naturaleza
• Parménides: cambios debido a distorsión de percepción
1.1.2 Orientación Biológica
Alcmeón
•Padre de la medicina griega
•Primero en disección animal
•Distinguió la importancia del cerebro
Hipócrates
•Enfrento los problemas de la medicina
•Precursor del método científico
•Juramento Hipocrático
•Teoría de los humores
Empédocles
•También médico
•Sensaciones
•Partículas que caen en los poros de los sentidos
1.1.3 Orientación Matemática
8
Pitágoras
Teoremas geométricos
Examinamos el mundo por impresiones
El mundo es artificial y
distorsionado
Entidad inmortal
Almas de humanos y animales poseen
sentimientos e intuición
Solo los humanos razonan
1.1.3 Orientación Ecléctica
9
Protágoras
Gorgias
Antifón
• Información de los sentidos
• Negaba las generalizaciones
• Nada existe salvo lo que percibimos
• Valor de lo captado
• Limitación del conocimiento
1.1.3 Orientación Humanista
10
Anaxágoras
• nous
Sócrates
• Expresión cabal del sentido humanista
• Método socrático
• “Solo se que nada se”
• Ultimo bien, la adquisición de conocimientos
• Impuso un sentido claro en búsqueda de la explicación de la vida
En Conclusión
11
Naturalista y Biológica
• Acudían a explicaciones materiales
Matemáticos• Unidad básica de la vida trascendía lo físico
Eclécticos
• Su espíritu práctico y escepticismo fueron un avance metodológico
Humanistas
• Evolución de las posturas colocando a los humanos como centro de todo sistema
GRACIASLic. Julio Alvarado
DAP UTPL
Centro de Educación y Psicología
Ext. 2340
12