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THE PARTS OF THE HOUSE
METADATOSTitulo THE PARTS OF THE HOUSEDescripción En la siguiente presentación, mostraremos las partes de una casa en
Inglés.
Autoría *Cristian Marcelo Medina Correa Germán Paz Muñoz
Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Inglés
Dirigido a Alumnos de 3° a 4° de primaria
Edades entre 5 y 11 años
Materia Inglés
Temática Dar a conocer los nombres de todos lugares ubicados en el hogar
Derechos Creative commons
Esta tabla contiene los datos más importantes de lo que se quiere lograr con esta guía didáctica.
INTRODUCCIÓN
En la siguiente presentación, mostraremos a el alumnado los nombres de diferentes lugares y sus respectivos grupos de clasificación.
OBJETIVOSNo. DESCRIPCIÓN1 Ampliar el vocabulario con los nombres de las partes de una
casa en inglés.2 Dar a conocer los lugares y sus respectivas funciones.
3 Describir las características de las partes de la casa.
4 Lograr que los estudiantes puedan reconocer las partes de la casa en una segunda lengua.
5 Reforzar en el alumnado el hábito de participar activamente en el aprendizaje de una segunda lengua.
COMPETENCIASCOMPETENCIA ACTIVACIÓN Y MEDIACIÓN CON EL
RECURSO EDUCATIVO.APRENDER A APRENDER.
Con esta guía el estudiante será capaz de utilizar técnicas y estrategias de estudio que le faciliten su proceso de aprendizaje, permitiendo recordar y hacer relación entre los temas vistos.
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA.
Los alumnado será capaz de utilizar de manera adecuada los conocimientos aprendidos, a través del contacto directo con el objeto de estudio.
COMPETENCIA SOCIAL.
El alumno conocerá la importancia de la cultura anglosajona en el conjunto de la sociedad y las tecnologías.
COMPETENCIA AUTONÓMICA.
Con esta guía el alumno debería ser capaz de reconocer y aplicar los contenidos para desenvolverse de manera acertada donde el uso de estos sea requerido.
Como futuros docentes, utilizaremos los recursos multimedia como material de apoyo y estrategia de enseñanza utilizando, posibilitando así un alcance de las herramientas informáticas como las TICS, de manera interactiva.
Una vez hecha la explicación de los contenidos por el docente, seguidamente se realizara un debate donde los estudiantes participen de manera activa sobre los contenidos estudiados y las actividades propuestas a desarrollar en esta guia.
METODOLOGÍA
Una propuesta para una pleno desarrollo de el conocimiento, es generar el los alumnos procesos metacognitivos, donde el estudiante pueda autoevaluar y regular su aprendizaje dentro del aula.
Por último, todo los contenidos vistos en la presentación pueden servir como material de apoyo y refuerzo para el alumnado dentro y fuera del aula.
METODOLOGÍA
•INTRODUCTION.•THE HOUSE•PARTS OF THE HOUSE.•INSIDE AND OUTSIDE
INDEX:
INTRODUCTION
Along this presentation will learn about the house and its parts, (the names and what are used to).
INSIDE
PARTS OF THE HOUSE
OUTSIDE
INSIDE PARTS
RoomA room is any distinguishable space within a structure. Usually, a room is separated from other spaces.
Bathroom
A bathroom is a room for personal hygiene, generally containing a bathtub or a shower, and possibly also a bidet.
BedroomA bedroom is a private room
where people usually sleep for the night or relax during the day.
Dining Room
A dining room is a room for consuming food. In modern times it is usually adjacent to the kitchen for convenience in serving.
Sitting Room
Sitting room or lounge room is a room in a residential house for relaxing and socializing.
KitchenA kitchen is a room or part of a room
used for cooking and food preparation.
Basement
A basement or cellar is one or more floors of a building that are either completely or partially below the ground floor.
AtticAn attic or loft is a space found directly below the pitched roof of a house or other building (also called garret or sky parlor).
StudyA study is a room in a house which is used for paperwork, computer work, or reading.
OUTSIDE PARTS
Balcony
its a platform projecting from the wall of a building, supported by columns or console brackets, and enclosed with a balustrade.
GARAGE
is part of a home, designed or used for storing a vehicle or vehicles.
ROOF
A roof is the covering on the uppermost part of a building. A roof protects the building and its contents from the effects of weather and the invasion of animals.
Window A window is a transparent or translucent opening in a wall or door that allows the passage of light and.
DoorA door is the structure that you use to go out or go into the house.
DoorbellA doorbell is the button you push when you arrive at home, so the person inside can open.
Doormat
a mat, placed at the entrance to a building, for wiping dirt fromshoes.
Letter BoxIts the place when the postman leaves the letters.
Chimney A passage through which smoke and gases escape from a fire or furnace; a flue.
StairsIts the way you can go up in a building.
GardenIts the front side of the house where are plants and trees and flowers.
ACTIVIDAD
EVALUACIÓN
REFERENCIAS
WEBGRAFÍA:● http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.
asp?id=3628● http://www.saberingles.com.ar/lists/house.html● https://www.google.com.co/imghp?
hl=es&tab=wi&ei=Vhl5UvHVOI3ksATutIHIAQ&ved=0CAQQqi4oAg