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Material apresentado na capacitação SEAD
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O perfilcognitivodo leitorimersivoLucia Santaella
Navegar no ciberespaço
Referências
CHARTIER, Roger (1997). A aventura do livro: do leitor ao navegador. São Paulo: Editora UNESP/Imprensa Ofi cial do Estado, 1999.
SANTAELLA, Lucia. Navegar no ciberespaço: o perfi l cognitivo do leitor imersivo. São Paulo: Paullus, 2004.
MANGUEL, Alberto (1996). Uma história da leitura. São Paulo: Companhia das Letras, 1997.
Três tipos de leitores
contemplativo movente imersivo
O livro depapel vaidesaparecercomo opapiro?
Mais quemero objetoInstaurador de formas decultura como• Ciência moderna • Saber universitário
E os jornaise revistas?
O perfil cognitivodo leitor imersivoQue novo leitor está surgindo com ahipermídia e as redes e quais suas...• Disposições,• habilidades• competências de leitura
Dilatarconceitode leitura• Leitor de imagens• Leitor de formas híbridas de
signos e processosde linguagem
Gregório, o Grande, papa(590-604), miniaturaextraída deGrandes heures duduc de berryFrança, século XV
Livros ilustrados
InfografiaJornal ClarinArgentina/2004
Jornais e revistas
incorporando asrelações entre palavrae imagem, desenho,tamanho de fontee diagramação
o ato de ler foi
Centrosurbanos epublicidade
Tipos de leitores• Leitor da imagem: desenho,
gravura, pintura, fotografia
Tipos de leitores• Leitor da imagem: desenho,
gravura, pintura, fotografia• Leitor do jornal e de revista
Tipos de leitores• Leitor da imagem: desenho,
gravura, pintura, fotografia• Leitor do jornal e de revista• Leitor da cidade, dos signos,
símbolos e sinais
Tipos de leitores• Leitor da imagem: desenho,
gravura, pintura, fotografia• Leitor do jornal e de revista• Leitor da cidade, dos signos,
símbolos e sinais• Leitor da imagem em
movimento
Tipos de leitores• Leitor da imagem: desenho,
gravura, pintura, fotografia• Leitor do jornal e de revista• Leitor da cidade, dos signos,
símbolos e sinais• Leitor da imagem em
movimento• Leitor das telas eletrônicas
contemplativo movente imersivo
Tomando por base os tipos de habilidades sensoriais, perceptivas ecognitivas envolvidas no ato de ler, os leitores foram agrupados em três tipos
Leitorcontemplativo,meditativo
Até o séc. XII, os mosteirosconservavam o monopólioda produção do livro.
Escola de Segóvia (Espanha)interior de convento, séc. XVI.Madrid, Museu Lasaro Gaudino
“a leitura silenciosa criou apossibilidade de ler maisrapidamente e, portanto,de ler mais e de ler textosmais complexos”(Chariter, 1999)
Ernest Meissonier,Le lisseur blanc, 1857.Paris, Museu d’Osay.
Texto impressoO livro impresso foi poderosoinstrumento para conferireficácia para:• Meditação individual• Difusão das idéias
O “triunfo dos brancos sobreos pretos”Os parágrafos tornam a ordemdos discursos mais legível eproduzem uma leitura quefragmenta o texto em unidades.A articulação visual da páginademonstra as conexõesdiscursivas do raciocínio.
O perfil cognitivo doleitor do livroressalta a práticadominante a partirdo séc. XVI, a leituraindividual, solitária,privada, silenciosa,de numerosos textos
Carl SpitzwegLe rat de bibliothèque, cerca de 1850.Schweinfurt, coleção Georg Schaefer
O ato de ler “envolve não apenas a visão epercepção, mas inferência,julgamento, memória,reconhecimento, experiênciae prática” "ler é cumulativo e avança emprogressão geométrica:cada leitura nova baseia-seno que o leitor leu antes"Mangel, 1997
O perfil cognitivodo leitor do livro
Leitor de objetos esignos duráveis,imóveis, localizáveis,manuseáveis.
Ernest HildebrandtHumboldt dans as bibliotèque,1856.
O perfil cognitivo doleitor do livro
Leitor que contempla,medita e não sofre coma urgência do tempo
Leitormovente,fragmentado
Leitor de imagensem movimentoque passam na janela do trem
Leitor de jornaise revistasque surgem devidoaos negócios dacidade e aoaumento do númerode pessoas
Leitor da Publicidadeda cidade repleta deimagens e mensagensvisuais
Leitor com excessode informaçãoprecisa de apoio para amemória
• fotografia• cinema• TV• vídeo
Leitor da cidade
Neste contexto a vidacotidiana passou a ser um espectro visual, um desfile de aparências fugidias, um jogo de imagens que hipnotizam e seduzem
Leitor Movente
• a
• leitor de linguagens híbridas
pressado• novos ritmos de
atenção • percepção instável• intensidade desigual
Cinema“Não é de surpreender que a vanguarda modernista atraída pela intensidade das emoções da modernidade, [...] ao reconhecero poder do cinema para transmitirvelocidade, simultaneidade, superabundância visual e choquevisceral, tenha se apossado [...] do cinema como um emblema da descontinuidade e velocidade modernas” (Singer, 2001)
Leitorimersivo,virtual
O leitor imersivo
• tem liberdade de escolha e iniciativa na busca de rotas
• tem uma imensidão deconteúdo disponível aoclique do mouse
O leitor imersivo
• navega numa tela
• programa leituras
• roteiro multilinear,multisequencial,labiríntico