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La Segunda Guerra Mundial
Unidad didáctica 10
1Ciencias 2.0ciales//Profesor: Javier Anzano
Introducción
A lo largo de esta unidad veremos• Las causas de la II Guerra Mundial• El desarrollo de la guerra
• Fases• Importancia• Desarrollo en los distintos países
• El Holocausto judío• Las consecuencias de la guerra
2Ciencias 2.0ciales//Profesor: Javier Anzano
1. ¿Por qué se llegó a la Segunda Guerra Mundial?
(Las causas del conflicto)
CAUSAS LEJANAS
• La primera Guerra Mundial y elsentimiento de revanchismo italiano(irredentismo) y alemán (Tratado deVersalles)
CAUSAS PROXIMAS
•El belicismo de los regímenes autoritarios y la escalada deagresiones: Alemania, Italia y Japón (Puntos A y B)•Debilidad política de las democracias: aislacionismoestadounidense, política de «no agresión» franco-británica,fracaso de la SDN. (C)•Formación de alianzas(D)
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A. EL belicismo y B. La escalada de agresiones
Política expansionista de los totalitarismo
Impulsan el militarismo y la
carrera de armamentos
Agresiones bélicas de los países autoritarios
EN ASIA
EN ÁFRICA
EN EUROPA
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Asia
Japón busca ampliar sus territorios a costa de China:• 1931à Manchuria• 1937 à China
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África
Italia ocupa en 1935 Etiopia con el deseo de ampliar
su territorio colonial.
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EuropaIta
lia • Invasión de Albania
Ale
ma
nia
(L
abe
nsra
um) • Remilitariza
Renania• Ocupó Austria
(Anchluss)• Ocupación
de los Sudetes Parti
cipa
n en
la
guer
ra c
ivil e
spa
ñola • Mientras las
otras potencias se mantienen al margen
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Invasiones alem
anas
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C. La debilidad de las democracias
EE.UU.• Aislacionismo• Resolver sus problemas
económicos
SDN• Fracasa, es incapaz de frenar
a los regímenes nazis y fascista
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CONFERENCIA DE MUNICH(septiembre1938)
Participan:
•Dadalier (FR), •Chamberlain (GB)•Hitler•Mussolini.
Se permite la ocupación alemana a cambio de la promesa de Hitler de no buscar nuevos territorios.
Desaparición de Checoslovaquia
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D. La formación de alianzas
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1936à Eje Roma-Berlín1939 à Pacto de Acero
1936à Pacto Antikomintern
1939à Compromiso franco británico de ayuda a Polonia tras la petición alemana de Danzig
La extraña pareja
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1939àPacto Germano-Soviético• Política de No Agresión entre ambos y
prohibición de unirse a alianzas contrarias a ellas• ACUERDO SECRETO: División de Europa, reparto
de Polonia y vía libre para Stalin en Finlandia, Paises Bálticos y Besarabia
• El acuerdo de paz se rompió cuando Alemania invade la Unión Soviética el 22 de junio de 1941.
El inicio de la guerra
1 de septiembreAlemania invade Polonia
3 de septiembreLos aliados declaran la guerra a Alemania
Se inicia la Segunda Guerra Mundial
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Invasión de Polonia
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2. El desarrollo de la guerra
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Los contendientes
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PAISESDELEJEPAISESALIADOS
ALEMANIA
ITALIA
JAPON
Adhesiones:Hungría,Bulgaria…
FRANCIA
GRAN BRETAÑA
Adhesiones:URSS y EEUU
Fases de la guerra
• La primera de victorias para el Eje (desde 1939 hasta junio/septiembre 1941)• Una segunda de estabilización que se alargará todo 1942• La tercera y última: el triunfo de los aliados (desde verano 1942- principios del
43 con la entrada de la URSS y EE.UU., un año antes)
La guerra tendrá tres fases claramente
diferenciadas:
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Fase I: Las victorias del Eje (1939-1941)POLONIA /Septiembre 1939/
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La invasión de Polonia
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La “drôle de guerre”
Pese a haberse declaradola guerra entre Alemania,Francia y el Reino Unido aprincipios de septiembre de1939, los frentes permanecieroninactivos durante varios meses.Esta etapa se denominó “guerrade broma”
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La conquista de Europa Occidental
En 1940 irán cayendo:
• Dinamarca,• Noruega• Países Bajos y Bélgica• El norte y oeste de Francia. El resto
de Francia quedo bajo el gobierno de Vichy, con un gobierno títere de los nazis comandado por el mariscal Petain
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La ocupación de Francia
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Batalla de Inglaterra y batalla del Atlántico
Tras la caida de Europa occidental el siguiente objetivo es Inglaterra. Planteo un doble ataque:• En primer lugar bombardeo de
puertos y ciudades por parte de la Luftwaffeà Batalla de Inglaterra
• Tras no conseguir su objetivo pasaráal bloqueo de ayuda de las islasbritánicas à Batalla del Atlántico.
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Los bombardeos sobre Londres
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La mundialización del conflicto
Conquista del Norte de África à Afrikakorps(Rommel)
Conquista de Yugoslavia y Grecia
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El frente oriental
22 de junio de 1941 à Operación Barbarrosa
• En 6 meses la Wehrmacht dividida en 3 frentes ocupa amplios territorios de la URSS hasta llegar a Leningrado, Moscú y Odessa
• Aplicación de la Blitzkrieg.• A medida que se adentran en territorio
soviético empiezan a tener problemas de abastecimiento cuando llega el invierno.
• Stalin empieza la ofensiva en 1942 y los alemanes han de retroceder.
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Diciembre de 1941Bombardeo de Pearl Harbor
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En detalle
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1942 Estabilización
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Las grandes ofensivas aliadas
La entrada de la URSS y EE.UU. en junio de 1942 darán un vuelco a la guerra
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Las ofensivas aliadas
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Batalla de Midway y Guadalcanal
•Midaway fue la derrota naval másdura del Japón y marcó un puntocrítico en la guerra del Pacífico. Seinicia la reconquista de los territoriosocupados.
El-Alamein
•A finales del verano de 1942 las tropasdel Eje se encontraban a 100kilómetros de Alejandría (Egipto). Lalucha en el frente ruso debilitó lasposiciones del Eje en África y lastropas de Rommel recibían cada vezmenos aprovisionamientos. Quién sirecibía nuevos suministros era elgeneral Montgomery , comandanteen jefe del VIII ejército logrando unasuperioridad en tanques, aviones,transportes y hombres que seríadecisiva en la lucha contra elenemigo.
•Poco después, Eisenhower dirigirá eldesembarco de Túnez.
Stalingrado
•La Batalla de Stalingrado fue unenorme y sangriento enfrentamientoentre las fuerzas alemanas y losejércitos soviéticos por la ciudad deStalingrado (actual Volgogrado) entrejunio de 1942 y febrero de 1943,durante el transcurso de la SegundaGuerra Mundial.
•Con bajas estimadas de tres a cuatromillones de personas, entre soldadosde ambos bandos y civiles, la Batallade Stalingrado es considerada comola más sangrienta en la historia de lahumanidad. Los alemanes la llamaronRattenkrieg, "guerra de ratas"
La liberación de Europa
Los aliados empezaron su ofensiva, y en julio de 1943,desembarcaron en Sicilia y posteriormente en elcontinente europeo, conquistando el Sur de Italia.
Mussolini fue depuesto y, en septiembre, el ejércitoitaliano capituló ante los aliados.
Entonces, los alemanes invadieron Italia, liberaron aMussolini que se encontraba prisionero y le pusieron alfrente de la llamada República Social Italiana que sehallaba bajo control nazi y resistía el avance aliado.
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El desembarco de Normandía
El 6 de junio de 1944, conocido como el "día D", losaliados iniciaron el desembarco de un ejército más de150.000 soldados (73.000 norteamericanos y 83.000británicos y canadienses) sobre las playas deNormandía.
La conocida como Operación "Overlord", la invasiónaliada de Francia había empezado. Comandados porel general Eisenhower, las tropas aliadas superaron lasdefensas organizadas por el mariscal alemán Rommel.
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En detalle
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El final del III Reich
El éxito del desembarco permitió el rápido avance de las tropas aliadas hacia el corazón de Francia.
El desembarco fue uno de los elementos clave de la derrota del III Reich, que se produce de forma definitiva el 8 de mayo (el 30 de abril de 1945 Hitler se había suicidado)
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En detalle
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El final de la guerra en el Pacífico
Para obligar la rendición japonesa el presidente EE.UU. Truman utiliza la bomba atómica
Lanzada sobre Hiroshima y Nagasaki en agosto de 1945
El 2 de septiembre Japón capitula
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En detalle
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3.Una guerra total
Enfrentamiento entre dos bandos ideológicamente enfrentados que persiguen la destrucción del enemigo a través de todos los medios
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Un alcance mundial
Cinco continentes
50 millones de soldados (100
milones contadno todo tipo de activos)
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Población y economía al servicio de la guerra
Afecta enormemente a la población civil que sufren constantes bombardeos.• Se busca desmoralizar a la población• Se persigue destruir la industria y los recursos económicos.
Aumenta la intervención del Estado en la vida económica• Se orienta la producción a la industria militar y la tecnología de la muerte
Movilización masiva de la mujer
Racionamiento de los recursos.
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La batalla ideológica
Se exaltan los valores propios y se desprestigia al enemigo.•Los aliados a favor de los valores democráticos
frente a las dictaduras.•El Eje (Alemania especialmente) defender la
superioridad aria frente al complot judeocomunista.
Los mecanismos
•Radio•Cine•Carteles
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4. Ocupación y violencia durante la guerra
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A. El dominio político
Regiones incorporadas:• Alsacia, Lorena. Luxemburgo,
Bohemia…
Estados Satélites:• Francia, Eslovaquia, Rumania
Regiones colonizadas:• Polonia Oriental, Países Bálticos
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B. La explotación económica
Hay una explotación de los territorios sometidos
• Materias primas• Productos agrícolas• Bienes industriales
Las empresas alemanas controlan la producción alimentaria y minera
Se requisan bienes de la población
CONSECUENCIAS PARA LOS PAISES
• Desplazamientos masivos de población• Hambre y mortalidad
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C. El sometimiento de la población
Se implanta un régimen de violencia y terror
La Gestapo y las SS son instrumentos de represión frente a los disidentes.
El arresto arbitrario, la tortura, la deportación o la ejecución son elementos habituales
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D. Colaborar o resistir
Gobiernos colaboracionistas• Sectores de la población que
apoyan la ocupación nazi (por diversos motivos)
Resistentes• Trabajan para frenar al enemigo,
en ocasiones como grupos armados clandestinos (guerrillas)
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5. El Holocausto judío
Holocausto es una palabra de origen judíoque se aplicaba a los grandes sacrificios quese ofrenda a los dioses, y desde el siglo XIXse utilizó para designar grandes catástrofesy matanzas.
Después de la Segunda Guerra Mundial seaplicó está denominación al genocidio de losjudíos llevado a cabo por la Alemania nazi.Losjudíos utilizan la palabra Shoà, que significacalamidad, para referirse a estas matanzas.
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Monumento al HolocaustoBerlín
5.1. Persecución y detención
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Los distintivos
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5.2. Los campos de concentración y exterminio
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Ciencias 2.0ciales//Profesor: Javier Anzano 52
Para saber más
Ciencias 2.0ciales//Profesor: Javier Anzano 53
6. Las consecuencias de la guerra
Ciencias 2.0ciales//Profesor: Javier Anzano 54
Demográficas Materiales y económicas Morales
Territoriales Políticas
A. Demográficas
VICTIMAS: Mas de 50 millones de muertos• De ellas casi la mitad civiles (10 mill en Rusia,
4,5 millones en Polonia + 6 millones de judíos)
HERIDOS GRAVES Y MUTILADOS
• Se calculan 70 millones de afectados
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Otros aspecto a tener en cuenta: las migraciones
Unos 30 millones de europeos se vieron
obligados a desplazarse
abandonando sus hogares
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B. Materiales y económicas
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Destrucción de infraestructuras
• Ciudades• Vías de
comunicación• Industrias• Centros públicos:
hospitales, escuelas…
Pérdida de capacidad económica
• Destrucción de fábricas
• Campos yermos
Hambre y desnutrición
• Aparición de cartillas de racionamiento
• Auge del mercado negro
Desde el punto de vista económica Europa no se recuperará hasta 1950
C. Morales
Ciencias 2.0ciales//Profesor: Javier Anzano 58
•Holocausto judio•Bomba atómica•Las masacres soviñeticas
Profundo trauma en la población
•NEGATIVO: Al servicio de la destrucción del hombre•POSITIVO: utilización de la energía nuclear, mejora en los sistemas de autopropulsión de barcos y
aviones, creación de productos sintéticos o artificiales, perfeccionamientos de radares y satélites...
La ciencia
•Salvo en el centro y Este de Europa y parte de Asia
Libertades individuales y nacionales recuperadas
D. Políticas
Ciencias 2.0ciales//Profesor: Javier Anzano 59
Eliminación de regímenes fascista
Pérdida de peso de las monarquías
Empuje del socialismo democrático
Declive del poder europeo
Bipolarización del mundo: capitalismo (EE.UU.) y comunismo (URSS)
Aceleración de la descolonización y aparición del Tercer Mundo
Creación de órganos supranacionales (el más destacado la ONU)
E. Territoriales(Las conferencias de paz)
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Países que aumentan territorios• Unión Soviética, Polonia, Yugoslavia y Grecia
Países que reducen territorios• Alemania (OCUPADA EN CUATRO PARTES), Japón
(OCUPADA POR EE.UU.) , Italia y Bulgaria
Creación del Estado de Israel• La ONU permite su instalación en 1948 en el territorio
de Palestina.
Conferencia de Teherán28-29 de noviembre de 1943
Ciencias 2.0ciales//Profesor: Javier Anzano 61
Participantes-La URSS se compromete aentrar en la guerra contraJapón- Reparto de Polonia-Se plantean medidasmilitares conjuntas paraacelerar el final de la guerra.
Acuerdos/Objetivos
URSS: Stalin
G.BRETAÑA: Churchill
EEUU: Roosevelt
Conferencia de YaltaFebrero de 1945
Ciencias 2.0ciales//Profesor: Javier Anzano 62
Participantes- Se decide la desnazificación.- Se parte Alemania y Austria en cuatropartes. Se pacta lo mismo para Berlín yViena.- Se organizan elecciones democráticasen los países liberados.-Creación de un organismo internacionalque vele por la seguridad y la paz. (ONU)Reparto tácito del mundo entre EE.UU. Y la URSS
Acuerdos/Objetivos
URSS: Stalin
G.BRETAÑA: Churchill
EEUU: Roosevelt
El reparto de Alemania
Profesor: Javier Anzano 63
Conferencia de PostdamAgosto de 1945
Ciencias 2.0ciales//Profesor: Javier Anzano 64
Participantes-Se ejecuta el acuerdo de divisiónde Alemania y Berlin. (origen delas «dos Alemanias»)-Se acuerda todo lo relativo aAlemania (territorios, sanciones,proceso contra el nazismo…)-Desconfianza URSS-EE.UU. à Elmundo se divide en dos bloques
Acuerdos/Objetivos
URSS: Stalin
G.BRETAÑA: Atlee
EEUU: Truman
Conferencia de París(1946)
Se reordenan las fronteras europeas:
• URSS se anexiona parte de Polonia,los países bálticos, Prusia oriental yparte de Finlandia y Rumania
• Hungría vuelve a las fronteras de1937
• Italia pierde el Dodecaneso(Grecia) e Istría (Yugoslavia)
Ciencias 2.0ciales//Profesor: Javier Anzano 65
7. La Organización de las Naciones Unidas (ONU)
Ciencias 2.0ciales//Profesor: Javier Anzano 66
7.1. La fundación de la ONU
Ciencias 2.0ciales//Profesor: Javier Anzano 67
Conferencia de San Francisco, 1945
46 Estados fundacionales cuyo objetivo es la paz y
seguridad internacional y la cooperación
7.2. Objetivos
Ciencias 2.0ciales//Profesor: Javier Anzano 68
El mantenimiento de la paz internacional, el rechazo de la fuerza y la no injerencia en los asuntos internos de un Estado.
La defensa de los derechos humanos de las personas sin diferencias de religión, etnia, edad o sexo.
La cooperación entre los distintos pueblos impulsada por una serie de organismos especializados en colaboración internacional.
El derecho de los pueblos a disponer de sí mismos, con lo cual se ponía en entredicho la legitimidad de los imperios coloniales.
7.3. Los órganos de gobierno
Ciencias 2.0ciales//Profesor: Javier Anzano 69
La Asamblea General
• es quizá el órgano más significativo, reúne a los representantes de todos los países participantes, es un órgano deliberante y se reúne ensesiones ordinarias y extraordinarias (a petición del Consejo de Seguridad).
El Consejo de Seguridad
• Es quizá el órgano con más peso. Está compuesto por 15 miembros, de ellos cinco son fijos (Estados Unidos, Unión Soviética, China, Francia y Gran Bretaña) y diez electivos por un periodo de dos años. Los países con escaño fijo en el Consejo tienen derecho de veto.
Consejo Económico y Social
• Está integrado por 54 países y trata de fomentar la cooperación económica internacional y la ayuda humanitaria. De él dependen el FMI, la FAO, UNICEF o la OMS.
Tribunal Internacional de Justicia
• Tiene su sede en la ciudad holandesa de La Haya, está integrado por jueces de distintos países, juzgan querellas y litigios entre países, sus decisiones son de obligado cumplimiento.
El Secretariado
• A cuya cabeza se encuentra un Secretario General que es el responsable máximo de la Organización. Su papel es muy importante desde el punto de vista diplomático y son muchas las misiones que han desarrollado para el mantenimiento de la paz, en la actualidad el coreano Ban Ki-moon ocupa este cargo.
Resumiendo
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