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Guía didáctica Objetivos Utilizar el navegador web Mozilla Firefox. Conocer las herramientas de oficina incluidas en LliureX. Utilizar OpenOffice.org Writer para la elaboración de documentos. Utilizar OpenOffice.org Impress para la elaboración de presentaciones. Utilizar el visor de archivos en formato pdf. Conocimientos previos y material necesario La unidad 3 requiere que el usuario disponga de conexión a Internet. No tiene ningún requerimiento más excepto haber entendido, trabajado y superado las unidades anteriores. Contenidos Herramientas básicas en LLiureX: navegación por Internet y creación de documentos 1. Navegador web Firefox

Unidad 3 herramientas básicas en l liure_x_navegación por internet y creación de documentos

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Guía didáctica

Objetivos

Utilizar el navegador web Mozilla Firefox.

Conocer las herramientas de oficina incluidas en LliureX.

Utilizar OpenOffice.org Writer para la elaboración de documentos.

Utilizar OpenOffice.org Impress para la elaboración de presentaciones.

Utilizar el visor de archivos en formato pdf.

Conocimientos previos y material necesario

La unidad 3 requiere que el usuario disponga de conexión a Internet.

No tiene ningún requerimiento más excepto haber entendido, trabajado y superado las

unidades anteriores.

Contenidos

Herramientas básicas en LLiureX: navegación por Internet y creación de documentos

1. Navegador web Firefox

1. Mozilla Firefox 2. Editor de texto 3. Suite Ofimática OpenOffice.org

1. OpenOffice Writer 2. OpenOffice Impress

4. Visor de pdf 5. Fuentes de información 6. Resumen final

Criterios de evaluación

Resultado de aprendizaje :

Conoce y aplica las funciones básicas del navegador web y el software de oficina utilizando las

herramientas apropiadas de la distribución LliureX.

Criterios de evaluación:

1. Se ha reconocido la funcionalidad del navegador web Firefox. 2. Se ha trabajado con las diferentes funciones del navegador web. 3. Se han establecido preferencias de configuración del navegador web. 4. Se han elaborado documentos con OpenOffice Writer y aplicado formatos. 5. Se han elaborado presentaciones con OpenOffice Impress y aplicado formatos. 6. Se han realizado exportaciones desde OpenOffice Writer e Impress a diferentes formato. 7. Se ha trabajado con el visor de archivos pdf.

8. Navegador web

9. ¿Qué es un navegador web?

10. Según define la Wikipedia (http://es.wikipedia.org/wiki/Navegador_web): 11. Un navegador o navegador web (del inglés, web browser) es un programa

que permite visualizar la información que contiene una página web.

12. El navegador interpreta el código (suele ser HTML) en el que está escrita la

página web y lo presenta en pantalla permitiendo al usuario interactuar con su

contenido y navegar hacia otros lugares de la red mediante hipervínculos (enlaces a

otros documentos, recursos o páginas web). 13. Por lo tanto, la funcionalidad básica de un navegador web es permitir la

visualización de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia

incrustados (imágenes, vídeos,...) y que pueden estar enlazados entre sí mediante

hipervínculos. 14.

15. Saber más ... navegadores web

16. LliureX utiliza como navegador web Mozilla Firefox, pero existen otros muchos

navegadores que resumimos en la tabla siguiente, con información obtenida de la

Wikipedia (http://es.wikipedia.org/wiki/Comparativa_de_navegadores_web):

Nombre Descripción

Chrome Creado por Google, utiliza componentes de código abierto como el motor de renderizado de Webkit y su estructura de desarrollo de aplicaciones

(Framework). Licencia mixta, BSD y GPL.

Internet

Explorer

Windows Internet Explorer (IE), es un navegador web desarrollado por Microsoft para el sistema operativo Windows desde 1995 y más tarde para Sun Solaris y

AppleMacintosh. Ha sido el navegador web más utilizado desde 1999, con un pico máximo de cuota de utilización del 95% durante el 2002 y 2003 en sus versiones 5 y 6. Esa cuota de mercado ha disminuido paulatinamente debido a

una renovada competencia por parte de otros navegadores, principalmente Mozilla Firefox.

Konqueror

Konqueror es un navegador web, administrador de archivos y visor de archivos.

Forma parte oficial del proyecto KDE. Es software libre y de código abierto, y al igual que el resto de los componentes de KDE, está liberado bajo la licencia GPL.

Opera

Opera es un navegador web y suite de Internet creado por la empresa noruega Opera Software. La aplicación es gratuita desde su versión 8.50, habiendo sido previamente shareware o adware y, antes de su versión 5.0, únicamente de

pago.

Safari Safari es un navegador web de código cerrado desarrollado por Apple Inc. Safari es un navegador multiplataforma y está disponible para Microsoft

Windows y Mac OS X.

SeaMonkey

Mozilla SeaMonkey o SeaMonkey es una suite de Internet formada por un navegador web, cliente de correo electrónico, libreta de contactos, editor de

páginas web y un cliente de IRC. En esencia, es un proyecto que continúa del desarrollo de Mozilla Application Suite, siendo el desarrollo realizado y controlado enteramente por su comunidad de desarrolladores y usuarios a

través de The SeaMonkey Council, entidad apoyada sobre todo en cuanto a recursos técnicos por la Fundación Mozilla.

Epiphany Epiphany es un navegador web libre que usa el motor de renderizado Webkit,

para el entorno de escritorio GNOME.

Mozilla Firefox

Navegador web Mozilla Firefox

LliureX incluye como navegador web la aplicación Mozilla Firefox (en adelante Firefox). Se

puede acceder al navegador a través del menú Aplicaciones-> Internet -> Firefox,

Navegador web

Y también haciendo clic en el lanzador que aparece por defecto en el panel principal de LliureX,

Firefox es software libre con todas las ventajas que ello supone para el usuario de gratuidad,

sin problemas de licencias y con la misma funcionalidad o mayor que las soluciones

propietarias, y por lo tanto puede instalarse en cualquier sistema operativo de forma gratuita.

El uso del navegador web resulta de gran utilidad en nuestra tarea docente diaria ya que nos

ofrece, por citar sólo algunas de las innumerables posibilidades, acceder a diferente

documentación, imágenes, sonidos y otros recursos de utilidad para realizar actividades, así

como contenido educativo desarrollado por otros docentes.

La ventana principal del navegador web tiene el siguiente aspecto:

Contiene las zonas:

Barra de menú: con las opciones típicas de cualquier aplicación de navegación.

o Archivo: permite abrir y guardar una página web en local, abrir nuevas pestañas,

imprimir las páginas web, etc.

También incluye la opción Importar..., que abre un asistente de importación que

permite importar opciones, marcadores, historiales, contraseñas y otros datos de

navegadores como Microsoft Explorer, Netscape, Mozilla u Opera.

o Editar: incluye las acciones de deshacer y rehacer, copiar, cortar y pegar.

También incluye funciones de búsqueda. Además permite establecer las

preferencias de la aplicación. o Ver: permite mostrar/ocultar las barras de herramientas y los paneles laterales, así

como ver el código fuente de la página. o Historial: permite navegar a la página anterior y a la página siguiente del historial,

así como ver el historial de páginas visitadas. Aparecen las diez últimas páginas

visitadas. o Marcadores: permite añadir y administrar marcadores a las páginas que se

deseen, y así es más sencillo el volver a visitarlas. o Herramientas: permite, entre otras cosas, gestionar las descargas, buscar en la

web, mostrar la consola de errores, ver información de la página, gestionar los

complementos, así como limpiar los datos privados. o Ayuda: abre la ayuda en línea de la aplicación. También muestra la ventana de

créditos. Barra de herramientas de navegación: contiene los elementos

o Botones de Anterior y Siguiente, Recargar la página, Detener la carga de la

página, Ir a la página de Inicio o Campo de direcciones: donde se introduce la URL. o Campo de búsqueda: se puede realizar tanto una búsqueda en Google como en

otros buscadores predefinidos. Barra de herramientas de marcadores: permite incluir los marcadores a las páginas más

utilizadas. Panel lateral marcadores: permite ver todos los marcadores con una estructura de árbol

que simplifica su utilización. Panel lateral historial: permite acceder a la lista de páginas visitadas organizadas por

días, las de hoy, las de ayer, etc.

Por defecto, al arrancar Firefox aparece la

siguiente página de Inicio,

En ella aparece una barra del buscador Google que

permite buscar otras páginas y también un botón para Restaurar la sesión anterior de trabajo.

Firefox permite configurar la página o páginas que

queremos que se abran automáticamente cada vez

que abra el navegador.

Firefox es altamente configurable, en este curso

vamos a ver las opciones de configuración que

pueden resultar de más utilidad para nuestra tarea docente:

Los marcadores

Los marcadores, como su nombre indica, permiten organizar las direcciones de las páginas

visitadas frecuentemente por el usuario que las agrupa según su criterio o

preferencias. Firefox incluye una barra dedicada a

visualización de los marcadores que el usuario decida

insertar. Esta utilidad facilita la navegación al usuario

que no tiene que recordar las direcciones web (URL) que visita pudiendo organizar sus páginas en

carpetas.

El historial de navegación

Firefox guarda un historial de navegación, que permite

ver las páginas web visitadas anteriormente y

ordenadas por fechas. Es posible acceder a este historial para consultar las páginas visitadas y

organizar éstas por fecha, número de visita, orden de

visita, acceder a las páginas más visitadas, etc...

El gestor de descargas

Es posible que el usuario navegando por Internet localice determinados archivos (imagen,

sonido, texto,...) que le pueden interesar y quiera descargarlos a su equipo. El gestor

de descargas de Firefox permite llevar un control de las descargas que se están realizando, así como de

las ya finalizadas. Siempre que se realiza una

descarga con Firefox, el contenido descargado se guarda en la carpeta Descargas. Es posible

configurar Firefox para que guarde la información en

otra carpeta diferente e incluso para que pregunte dónde quiero guardarla antes de comenzar cada

descarga.

Impresión

Desde Firefox el usuario puede configurar y utilizar la impresora. Firefox permite

editar las opciones de impresión, la configuración de la página, vista previa e impresión, etcétera.

Complementos

Los complementos de Firefox son pequeños programas que instalados en él permiten al

usuario personalizar y extender Firefox en aquellos aspectos que necesite. Existen multitud de

complementos o extensiones (addons) clasificados o agrupados pos su funcionalidad:

alertas y actualizaciones, apariencia, asistencia de idioma, barras de herramientas, fotos, música y vídeos,

marcadores, plugins, privacidad y seguridad,RSS, noticias

y blogs, etc.

Firefox incorpora un gestor de complementos que

permite buscar e instalar éstos de forma cómodo e intuitiva.

No obstante el usuario puede acceder al sitio webhttps://addons.mozilla.org/es-ES/firefox/ para obtener más

información, ver y descargar complementos en

Firefox.

Borrar huellas

Cuando trabajamos en el ordenador del centro

podemos dejar huellas que pueden atentar contra nuestra privacidad, ya que muchas veces el mismo

ordenador puede ser usado por otros docentes, alumnado, etc..

Es fácil navegar de forma privada o borrar las huellas

una vez hemos terminado nuestra sesión de trabajo

con firefox.

¿Listos para comenzar a usar Firefox?

Saber más ... sobre seguridad en Firefox

Firefox ofrece protección:

Antiphishing

Asegura la compra a través de Internet ya que Firefox descarga continuamente una lista de

falsificaciones web 48 veces al día. Si el usuario intenta visitar una web fraudulenta pensando

que es a la que quiere accceder Firefox le avisa con un mensaje.

Antimalware

Protege de virus, gusanos, troyanos y spyware. Si el usuario, de forma accidental, entra en una

web que le puede infectar, Firefox le notificará que el sitio es sospechoso y por qué motivo no

es seguro.

Programas Antivirus

Firefox se integra con el programa antivirus del usuario. Cuando descargas un archivo, tu

antivirus lo analiza automáticamente para protegerte contra virus y otro malware, que podría

atacar tu equipo.

Las definiciones de los términos informáticos siguientes las puedes encontrar en las páginas

especificadas:

Virus: http://es.wikipedia.org/wiki/Virus_(computador)

Gusano: http://es.wikipedia.org/wiki/Gusano_informático

Troyano: http://es.wikipedia.org/wiki/Troyano_(informática)

Spyware: http://es.wikipedia.org/wiki/Spyware

Phishing: http://es.wikipedia.org/wiki/Phishing

Malware: http://es.wikipedia.org/wiki/Malware

Actividad: página de inicio

Actividad: configuración de la página de inicio

Objetivo: aprender a establecer la página de inicio de Firefox.

Enunciado: se pide configurar la página de inicio de Firefox con la página web de la

Conselleria d'Educació y acceso a Google.

Tarea 3.1: realizar la captura de pantalla solicitada en el apartado solución.

Solución

El usuario puede establecer cuál es la página o páginas de inicio que prefiere tener disponible

cuando abra el navegador web Firefox.

Para ello:

1. Ir al menú Editar > Preferencias

2. En la pestaña Principal vemos en la sección de Inicio: que la opción Cuando se inicie

Firefox está configurada con el valor Mostrar mi página de inicio y en la caja de texto justo

abajo podemos escribir la dirección web (URL) de la página de inicio o páginas de inicio que

queramos.

Si nada más abrir el navegador sueles visitar un par de páginas, ¿por qué establecer sólo una

de ellas como página de inicio? ¿no sería más cómodo abrirlas todas en distintas pestañas de

forma automática?. En este ejemplo se va a configurar dos páginas de inicio: la página web de

la Consellería de Educación, Formación y Empleo y la página web de Google. El símbolo "|"

sirve para separar las diferentes páginas de Inicio, este símbolo se encuentra en la tecla 1 y se

escribe pulsando la tecla Alt Gr + 1 (la tecla Alt GR está a la derecha de la barra espaciadora).

Una vez introducidas las páginas pulsa Cerrar.

Nota: si sólo se quiere poner una página web de inicio, basta con escribir la dirección de dicha

web y ya no hace falta usar el carácter "|", ya que éste se usa como separador entre diferentes

enlaces web.

3. Cierra el navegador web y vuelve a abrirlo. Se abrirán dos pestañas diferentes: en una se

mostrará la primera página de inicio configurada (www.edu.gva.es) y en la otra pestaña la

segunda página configurada (www.google.es).

4. Configura tus páginas de Inicio. Realiza una captura donde se muestre la ventana de

preferencias de Firefox, en la pestañaGeneral y donde se vea el nombre de tus páginas de

Inicio (dos al menos).

Actividad: páginas favoritas

Actividad: añadir y organizar marcadores

Objetivo: aprender a guardar y organizar nuestras páginas favoritas, añadiendo páginas al

menú de marcadores y a la barra de herramientas de marcadores y organizando las páginas de

marcadores en carpetas.

Enunciado: Se pide añadir una página a la barra de herramientas marcadores (ver punto 1 y 2

del apartado solución), añadir tres páginas al menú marcadores y organizar éstas en carpetas

(ver puntos del 3 en adelante del apartado solución).

Tarea 3.2: realizar las capturas de pantalla solicitadas en el apartado solución.

Solución

El usuario puede establecer cuáles son sus páginas favoritas mediante el menú Marcadores. El

usuario puede añadir una página a marcadores y tener acceso a ella bien desde el menú

marcadores, bien desde el panel lateral Marcadores o bien desde la Barra de herramientas de

marcadores, vamos a ver cómo configurar Los Marcadores. Vamos paso a paso.

1. Abre Firefox. Accede al menú Ver-> Barra de Herramientasy activa (si no lo está) la

opción Barra de Herramientas Marcadores.

Una vez activada la opción barra de herramientas marcadores en nuestro navegador aparecerá

la barra de herramientas de marcadores,

Para marcar un sitio web cómo favorito podemos realizar varias acciones:

añadir la página web a la barra de herramientas de marcadores: la página se añadirá

como un icono, y a partir de ese momento podré acceder de manera rápida y fácil a mis

páginas favoritas. añadirla al menú Marcadores: el menú marcadores además ofrece acceso rápido a mis

páginas favoritas o más visitadas sin necesidad de añadir una barra de herramientas

extra al navegador.

En los siguientes puntos vamos a ver cómo añadir las páginas visitadas a la barra de

herramientas de marcadores y cómo añadirlas al menú marcadores y organizar éstas en

carpetas.

2. La Conselleria de Educación Formación y Empleo ha puesto al servicio de la comunidad una

plataforma tecnológica educativa que permite el acceso a gran cantidad de actividades

educativas desarrolladas por otros docentes. Accede al sitio web http://mestreacasa.gva.es.

Para añadir dicha página web a la barra de herramientas de marcadores basta con hacer clic

en el icono que aparece justo antes del nombre de la web y arrastrar ésta hacia la barra de

herramientas de marcadores y soltar.

Una vez colocado en el lugar deseado le aparecerá el icono en la barra de herramientas de

marcadores. A partir de este momento puedes acceder a dicho sitio web de manera cómoda

solamente haciendo clic sobre el icono de la barra de herramientas de marcadores.

Realiza una captura de pantalla que muestre el sitio web de Mestre a casa añadido en la

barra de herramientas de marcadores.

3. Accederemos ahora a la página web del Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) del

ministerio de educación,www.ite.educacion.es y agregaremos esta página al menú

marcadores.

Para añadirla al menú marcadores, accede al menúMarcadores y selecciona la opción Añadir

esta página a marcadores o pulsa la combinación de teclas Ctrl + D.También es posible

añadirla a marcadores haciendo clic en la estrellita que se muestra justo a la derecha de la

dirección web.

Al seleccionar Añadir la página a marcadores, aparecerá una ventana para editar el

marcador,

Has de indicar el nombre con el que quieres que se guarde el marcador, puedes poner el

nombre que te guste, y seleccionar la carpeta donde se guardará el marcador (como por ahora

no sabemos hacer carpetas dejamos la opción que me muestra por defecto que es en el menú

marcadores). Cuando finalices la configuración del marcador has de hacer clic en el

botónTerminar.

Nota: si en vez de seleccionar la

carpeta Menú Marcadoreshaces clic en la flecha

(ver imagen) y seleccionas la carpetaBarra de

herramientas de marcadoresaparecerá un icono a

la página agregada en la barra de

herramientas de marcadores. No tienes que hacer

esta operación, se comenta para que conozcas

otra forma de añadir páginas a la barra de

herramientas de marcadores, pero la forma más cómoda es la

comentada en los puntos 1 y 2.

A partir de este momento podrás acceder a la página web del ITE desde el menú marcadores.

Realiza una captura de pantalla similar a la anterior, que muestre el menú Marcadores

desplegado y se vea el marcador a la página web del ITE.

4. Agrega al menú marcadores los siguientes sitios web: el portal

educativo http://www.proyectoagrega.es y la página web de Youtube www.youtube.com tendrás

que seguir los pasos ya indicados en el punto 3. Una vez añadidos dichos sitios web a

marcadores, tu menú marcadores tendrá el siguiente aspecto,

5. Accede al menú Marcadores y selecciona la opción Mostrar todos los marcadores,

aparecerá una ventana similar a ésta, es la ventana Catálogo:

En el panel lateral tienes entre otras cosas acceso a:

Barra de Herramientas de marcadores Menú marcadores

Mediante clic en cada una de las opciones podemos ver los marcadores de cada categoría y

organizar éstos en carpetas, eliminarlos, etc.

Haz clic por ejemplo sobre el Menú Marcadores, a la derecha se mostrarán todos los

marcadores de este menú, haz clic sobre una zona vacía y selecciona la opción Nueva

Carpeta.

Aparecerá la siguiente ventana donde has de indicar el nombre de la carpeta y una descripción

(opcional), escribe por ejemplo los datos mostrados en la imagen siguiente,

Selecciona los marcadores del ITE y del portal Agrega y arrastra éstos hacia la

carpeta Portales Educativos, una vez encima de esta carpeta suelta y el marcador

desaparecerá del Menú Marcadores (ahora estará dentro de la carpeta). Sal da la ventana

Catálogo haciendo clic en la cruz de la parte superior derecha.

6. Accede, desde el menú marcadores, al contenido de la carpeta Portales Educativos. Realiza

una captura de pantalla, que tendrá el aspecto mostrado en la siguiente figura:

Nota: también es posible acceder al menú de marcadores desde el panel lateral, accediendo al

menú Ver -> Panel Lateral -> Marcadores o pulsando la combinación de teclasCtrl + B.

Actividad: el historial del navegación

Actividad: utilización del historial

Objetivo: utilizar el historial para revisar, organizar y acceder a páginas visitadas.

Enunciado: dado un historial de visitas a páginas web determinado, se pide:

1. Organizar las páginas por orden de visita, por el número de veces que se han visitado,

por fecha y sitio, etc. 2. Eliminar una página del historial de navegación.

Tarea 3.3: realizar las capturas de pantalla solicitadas en el apartado solución.

Solución:

1. Accede al Historial de navegación pulsando la combinación de teclas Ctrl + H o bien desde

el menú Ver -> Panel Lateral -> Historial. En el panel lateral del navegador se abrirá un

histórico de las páginas visitadas ordenadas por fecha y sitio,

Mediante el botón desplegable Ver es posible ordenar el histórico de sitios web acorde con los siguientes

criterios,

Prueba a ordenar tu historial en base a diferentes

criterios.

2. Elimina una página de tu historial de navegación.

En este ejemplo accedemos al desplegable Ver y

seleccionamos la opciónPor mayor número de

visitas y eliminamos la página más visitada,

3. Realiza una captura de pantalla que muestre el acceso a tu historial de navegación.

Actividad: gestor de descargas

Actividad: utilización del gestor de descargas

Objetivo: aprender a gestionar las descargas de usuario

Enunciado: se pide la descarga de la imagen iso de LliureX en su adaptación de Infantil en el

directorio home del usuario.

Como se trata de un archivo muy voluminoso y tardaría mucho tiempo en descargarse

completamente, se pide únicamente iniciar la descarga y cuando lleve un par de minutos

pausar la descarga. Volver a reanudar la descarga y al cabo de unos minutos más cancelar la

descarga y limpiar la lista de descargas.

Tarea 3.4: realizar una captura que muestre la ventana deDescargas con la descarga de la

adaptación Infantil de LliureX 11.09 iniciada. El archivo se subirá como adjunto de la tarea.

Solución:

1. En primer lugar vamos a editar las preferencias del gestor de descargas. Abrir Firefox y

entrar en el menú Editar > Preferencias. Aparecerá una ventana similar a la siguiente, donde

se ha resaltado el apartado Descargas. Lee atentamente las opciones de esta sección y

comprobarás que por defecto se encuentran marcadas las opciones de la imagen y los

archivos se guardan en la carpeta Descargas.

También es posible marcar la opción Preguntarme siempre dónde guardar los archivos de

forma que cada vez que inicie una descarga tendré que indicar la carpeta donde guardar el

fichero/os descargados.

Mediante la opción Guardar archivos en, también es posible indicar que guarde siempre en

una carpeta dada que no tiene porqué ser la carpeta Descargar, mediante el

botón Examinarpuedo buscar otra carpeta destino para mis descargas.

En este ejemplo vamos a indicar indicar como carpeta destino el directorio home del usuario.

Hacemos clic en el botónExaminar y se abrirá una ventana de navegación, seleccionaré el

directorio del usuario y pulsaré Abrir,

A partir de este momento todos los ficheros descargados se guardarán automáticamente en el

home del usuario, y tu configuración de preferencias de descargas será similar a la mostrada

en la imagen siguiente,

2. Acceder a la página de Descargas de LliureX (http://lliurex.net/home/descargas/)

2. Seleccionar el archivo LliureX 11.09 Infantil, hacer doble clic sobre él.

3. Cuando aparezca la ventana siguiente:

selecciona Guardar archivo, pulsa Aceptar y comienza la descarga.

Aparecerá la ventana del gestor de descargas y que tiene el siguiente aspecto,

En esta ventana se resalta la descarga activa en este momento y también muestra un histórico

de las descargas realizadas anteriormente.

4. Cuando comprobemos que lleva descargados unos minutos pulsar el botón de pausa

para pausar la descarga.

5. Volver a reanudar la descarga mediante el botón y después de unos minutos cancelarla,

mediante el botón .

Nota: en caso de finalizar la descarga, si se he configurado todo acorde con lo indicado

anteriormente, el fichero se guardará en la carpeta personal del usuario.

Actividad: imprimir con Firefox

Actividad: imprimir con Firefox

Objetivo: aprender a utilizar la impresora desde Firefox y configurar aspectos de la impresión.

Enunciado: se pide acceder a una página web e imprimir su contenido usando el menú de

impresión de Firefox.

Tarea 3.5: realizar la captura de pantalla solicitada en el apartado solución.

Solución:

1. Accedemos al sitio webwww.aula21.net/cazas/ejemplos.htm, este sitio web ofrece enlaces a

diferentes ejemplos de cazas del tesoro realizados por otros docentes. Navega por la página,

habia abajo, y selecciona alguno de los cazas del tesoro disponibles, en este ejemplo se ha

seleccionado el caza del tesoro tituladoEcosistemas,

Puede que te interese imprimir el contenido de la página, bien usando una impresora o bien en

formato PDF para poder guardarlo en el disco duro o memoria USB y posteriormente poder

enviarlo a los alumnos o trabajar con él.

2. Para imprimir la página web visualizada usando la impresora, se procede da la siguiente

forma,

Con la página que se quiere imprimir abierta, seleccionamos el menú Archivo ->

Imprimir

Aparecerá un cuadro de diálogo como el que se muestra a continuación. La ventana

muestra una lista de las impresoras instaladas en el equipo, si deseas imprimir el caza

selecciona la impresora con la que deseas imprimirlo y pulsa Imprimir.

No hace falta que imprimas esta página usando la impresora, sólo se muestran los

pasos por si fueran de utilidad en un futuro. Además en la pestaña configuración de

página y opciones pudes configurar las opciones de impresión de la página

seleccionada.

3. Para imprimir la página web visualizada en un archivo PDF se procede de la siguiente forma,

Con la página que se quiere imprimir abierta, seleccionamos el menú Archivo ->

Imprimir Aparecerá un cuadro de diálogo como el mostrado en el punto anterior. Selecciona

ahora (de la lista de impresoras disponibles) la opción Imprimir a un archivo,

Selecciona como Formato de Salida la opción PDF, elige un nombre para el fichero PDF que

se va a generar y escribe éste en el campo Nombre, por defecto el fichero lo guardará en la

carpeta personal del usuario pero también puedes cambiar la carpeta destino. En este ejemplo

se han seleccionado las opciones mostradas en la imagen anterior. Finalmente pulsa Imprimir.

Realiza una captura de pantalla que muestre las opciones de impresión a archivo del

caza del tesoro seleccionado.

4. Si se accede a la carpeta personal del usuario debe de estar el fichero del caza del tesoro,

si se hace doble clic se abrirá con el lector de PDF,

Actividad: complementos

Actividad: buscar e instalar complementos en Firefox

Objetivo: buscar e instalar complementos en Firefox.

Enunciado: se pide acceder al gestor de complementos de Firefox, buscar un complemento e

instalar éste. Vamos a instalar el complemento DownloadHelper que nos servirá para

descargar vídeos de Youtube. De esta forma podremos llevar en nuestra memoria USB los

vídeos descargados de Youtube al aula y visualizar éstos sin necesidad de estar conectados a

Internet.

Tarea 3.6: realizar la captura de pantalla solicitada en el apartado solución.

Solución:

1. Accede al menú Herramientas -> Complementos,

2.En la barra del buscador escribe DownloadHelper, y pulsaEnter o sobre el icono de la lupa

justo a la derecha del nombre introducido,

3. Esperamos un poco a que finalice la búsqueda. Seguidamente aparecerá una lista con los

complementos que coinciden con el criterio de búsqueda. Seleccionamos el primero y hacemos

clic en el botón Instalar,

4. El complemento tardará un tiempo en descargarse, una vez se ha descargado el sistema te

pide que reinicies el navegador web porque la instalación no se completa hasta que no se

reinicia Firefox, puedes reiniciarlo desde el administrador de complementos haciendo clic en el

enlace Reiniciar ahora (ten en cuenta que esta acción NO reinicia tu ordenador, sólo reinicia el

navegador web Firefox),

5. Vamos a ver ahora cómo usar el complemento. Accede al sitio web de Youtube

(www.youtube.com) y busca un vídeo, inserta por ejemplo en el campo de búsqueda el

siguiente textoMetodología o Tecnología (español),

6. Selecciona el segundo vídeo, y haz clic sobre el enlace,

7. Se abre el vídeo y en la esquina superior izquierda aparece el icono del

complemento DownloadHelper, si haces clic sobre dicho icono se despliegan una serie de

opciones,

Si seleccionas descarga rápida el vídeo se guardará automáticamente en una carpeta

llamada dwhelperque se encuentra en la carpeta personal del usuario (ruta

/home/nombreusuario/dwhelper) Si se selecciona la opción Descargar, podrás elegir la carpeta donde quieres descargar

el vídeo.

8. Realiza una captura de pantalla en la que se muestre el vídeo de Youtube y se vea el icono

del complemento instalado. La imagen capturada tendrá un aspecto similar al de la figura

anterior.

Actividad: navegación privada

Actividad: aprender a navegar de forma privada y a borrar las huellas después de una navegación normal

Objetivo: aprender a borrar nuestras huellas después de navegar y aprender a navegar de

forma privada.

Enunciado: En el centro educativo muchas veces navegamos por Internet usando un

ordenador que está a disposición de los alumnos y otros compañeros. Según ocasiones puede

resultar interesante poder borrar nuestro rastro de navegación o incluso navegar de forma

privada para no dejar huellas (nombres de usuario, contraseñas, páginas visitadas, et c.). En

esta tarea vamos a aprender a borrar nuestras huellas de navegación y también a navegar de

forma privada (no se dejará ninguna huella al navegar).

Tarea 3.7: realizar la captura de pantalla solicitada en el apartado solución.

Solución:

En primer lugar vamos a realizar una navegación estándar y luego borraremos nuestras

huellas

Por defecto Firefox recuerda las contraseñas que se introducen en los sitios web, el historial de

navegación y otra serie de datos privados. Vamos a borrar todos los datos que nos pueden

comprometer tras una navegación usando Firefox.

1. Accede al navegador web.

2. Accede al menú Herramienta -> Limpiar el Historial Reciente

3. Se abre una ventana como la de la imagen siguiente,

En el apartado Rango Temporal a limpiar podemos acotar el rango temporal o limpiar Todo.

En el apartado Detalles se recomienda seleccionar todos los items.

Finalmente pulsa el botón Limpiar ahora.

En segundo lugar vamos a navegar de forma privada de forma que no se guarden datos

personales en el ordenador

1. Abre al navegador web.

2. Accede al menú Herramientas -> Iniciar navegación privada

3. Aparece una ventana de confirmación, y seleccionamosComenzar la navegación privada

4. Finalmente aparecerá una ventana que muestra el siguiente mensaje, lee el mensaje porque

te explica entre otras cosas cómo salir de la navegación privada.

5. Realiza una captura de pantalla similar a la anterior donde se muestra que vas a iniciar una

navegación privada.

6. A partir de este momento puedes empezar a navegar, el navegador te indica que la

navegación es privada mediante un mensaje en el panel superior,

Editor de texto

Editor de texto: gedit

LliureX dispone de un editor de texto, llamado gedit, cuya funcionalidad es similar o superior al

Bloc de notas de Windows. La descripción de esta herramienta software está detallada en el menú de ayuda de la

aplicación (o pulsando la tecla F1 con la aplicación abierta)y aquí sólo se van a comentar

algunos aspectos.

Se accede desde Aplicaciones > Accesorios > Editor de textos

Gedit:

Permite el trabajo con pestañas, pudiendo así trabajar simultáneamente con varios

archivos. Dispone de opciones de resaltado de sintaxis. Dispone de gran cantidad de complementos que amplian su funcionalidad.

Al abrir Gedit aparece la siguiente ventana y se abre un documento nuevo automáticamente,

Entre otras acciones sobre el documento se puede,

Realizar una corrección ortográfica: mediante el menú Herramientas -> Comprobar

ortografía o configurar para que se corrija automáticamente desde el

menú Herramientas -> Comprobar ortografía automáticamente. Insertar complementos al documento: mediante elmenú Editar -> Preferencias y dentro

de las preferencias accediendo a la pestañaComplementos. Buscar palabras dentro del documento con el menú Buscar.

Saber mas ... sobre gedit

Para ampliar sobre gedit remitimos a:

El menú Ayuda de la aplicación Gedit.

http://es.wikipedia.org/wiki/Gedit

http://www.guia-ubuntu.org/index.php?title=GEdit

Suite ofimática OpenOffice.org

OpenOffice.org

OpenOffice.org es:

1. Suite ofimática de software libre 2. Multiplataforma: dispone de versiones para diversos sistemas operativos, como Ubuntu,

Windows, Mac... 3. Compatible con formatos de Microsoft Office (doc, ppt, xls, docx, pptx,xlsx) 4. Proporciona una alternativa abierta y gratuita comparable con la suite de Microsoft

Office.

Las aplicaciones incluidas son:

Editor de textos: Open Office.org, Procesador de texto (writer)

Hoja de cálculo: Open Office.org Hojas de cálculo (calc) Editor de presentaciones: Open Office.org Presentaciones (impress) Gestor BBDD: Open Office.org Bases de Datos (base) Editor de fórmulas: math Editor de dibujos: draw

Las equivalencias con las herramientas de Microsoft Windows son:

Microsoft Office Word (.doc o .docx) <-> Open Office.org, Procesador de texto (Writer) (.odt)

Microsoft Office Excel (.xls o xlsx ) <-> Open Office.org Hojas de cálculo (Calc) (.ods)

Microsoft Office PowerPoint (.ppt o pptx) <-> Open Office.org Presentaciones (Impress) (.odp)

Microsoft Office Access (.mdb o mdbx) <-> Open Office.org Bases de Datos (Base) (.odb)

OpenOffice Writer

Procesador de textos Writer

Writer es el procesador de textos de la suite ofimática OpenOffice.

Un procesador de textos es una aplicación que sirve para redactar, maquetar y formatear

cualquier tipo de documento, ya sea fax, sobres, cartas, etc. OpenOffice.org Writer provee la

misma funcionalidad que un procesador de textos de software propietario, permitiendo escoger

entre gran diversidad de fuentes y formatos, así como insertar en el documento imágenes ,

tablas, fórmulas, sonido, diagramas, marcos, etc.

Writer es el equivalente a Microsoft Word en Windows.

La extensión por defecto con la que se guardan los

archivos que se generan con OpenOffice Writer es .odt. No obstante, es posible abrir archivos de Microsoft Word (con extensión .doc o .docx) e incluso

guardar ficheros en formato .doc y otros formatos compatibles con Microsoft Word.

Características:

OpenOffice.org Writer permite diseñar y producir documentos de texto que contienen

imágenes, tablas o diagramas. Estos documentos pueden guardarse en varios formatos,

incluidos Microsoft Word, o PDF. OpenOffice.org Writer también contiene funciones útiles como un revisor ortográfico, un

diccionario de sinónimos, un corrector automático y un separador silábico, así como

varias plantillas para casi cualquier fin.

Incluye una amplia variedad de opciones para crear, asignar y modificar los estilos de los

párrafos, caracteres concretos, marcos y páginas. Además, el Navegador permite

desplazarse con rapidez por el interior de los documentos, mirar al archivo de un modo

esquemático y seguir la pista de los objetos que se hayan insertado en el documento. Dibujos: las herramientas gráficas de OpenOffice.org Writer permiten crear dibujos,

gráficos, leyendas y otros tipos de imágenes directamente en el archivo de texto. Insertar imágenes: es posible insertar imágenes de diferentes formatos dentro de un

documento de texto, como puede ser el formato JPG o GIF. Simultáneamente, Gallery

contiene una gran cantidad de imágenes Clipart prediseñadas y organizadas por temas. La interfaz del programa puede configurarse según sus preferencias, incluidos los

símbolos de personalización y los menús. Proporciona un sistema de ayuda en línea ampliada como una referencia completa para

las aplicaciones de OpenOffice.org, incluidas las instrucciones para tareas sencillas y

complejas.

Utilización básica del Writer

Dentro de la ventana de la aplicación se pueden identificar distintas zonas, como el menú principal y un conjunto de barras de herramientas (barras de

símbolos). Las barras de herramientas permiten

acceder de forma rápida a algunas facilidades de OpenOffice.org.

La ventana principal tiene, entre otras, las siguientes zonas:

Barra de menú: para acceder a cualquiera de las

funciones que proporciona el procesador de texto.

Barras de herramientas: contienen botones para realizar las tareas más habituales. Tanto botones para crear un nuevo documento, imprimirlo,

guardarlo, etc así como botones para cambiar el formato del texto, ponerlo en negrita, cursiva,

cambiarle el color,etc.

Zona del documento: es el área de trabajo, la zona

para escribir el documento.

IMPORTANTE: en la barra de menús, la opción Ver > Barras de Herramientas muestra una lista de

diferentes barras de herramientas que opcionalmente

pueden ser activadas y que aumentan la funcionalidad de la aplicación de una forma más intuitiva.

Actividad: guardar documentos y trabajar con

tablas

Actividad: guardar documentos en diferentes formatos y trabajar con tablas

Objetivo: aprender a guardar documentos y trabajar con tablas utilizando Writer. Aprender a

guardar documentos en Writer en formato compatible con Microsoft Office Word.

Enunciado: Crea un nuevo documento y guarda éste, inserta una tabla para obtener las notas

medias de las evaluaciones de un grupo de alumnos. Inserta una función matemática para

calcular las notas medias. Guarda el documento en el formato por defecto de Writer y en

formato compatible con Microsoft Office Word.

Orientación: son suficientes 10 alumnos, cuyos nombres y notas deben ponerse según criterio

del usuario.

Tarea 3.8: sigue los pasos mostrados en el apartado solución, al final de la actividad habrás

creado dos ficheros (actividad_3_8.odt y actividad_3_8.doc) que tendrás que guardar junto al

resto de actividades de la unidad.

Solución:

1. Ir al menú Aplicaciones > Oficina > OpenOffice.org Procesador de textos

2. Crear un nuevo documento y guardarlo como actividad_3_8 en

formato .odt (actividad_3_8.odt). Para guardar el documento has de ir al menú Archivo ->

Guardar,

3. Navega por la estructura de directorios y elige la carpeta donde quieres guardar el

documento, escribe un nombre, y selecciona el tipo de fichero (por defecto se guardará en

formato odt), finalmente pulsa Guardar. En este ejemplo se guardará dentro de la

carpeta curso_lliurex_docencia en la subcarpetaactividades_unidad3,

4. Para insertar una tabla accede al menú Insertar > Tabla. En el tamaño de tabla selecciona 4

columnas y 11 filas. La primera fila llevará las cabeceras de las diferentes columnas y las 10

últimas datos de diferentes alumnos.

5. Unir las celdas de la primera fila (seleccionarlas y Tabla > Unir celdas) y escribir el título

'Notas de los alumnos del grupoXX' dando formato (negrita, centrado, tamaño letra y tipo. Para

dar formato al texto selecciona el texto y formatea bien desde el menú Formato > Carácter o

bien desde la barra de herramientas con los botones de formato de carácter,

6. Rellenar la primera fila, las columnas tendrán como cabeceras: nombre del alumno, 1ª

evaluación, 2ª evaluación, 3ª evaluación (ver la tabla mostrada al final). Rellena las 10 filas

restantes de la tabla con valores (nombre y calificaciones) cualesquiera.

7. Añadir una fila al final. Sitúa el curso del ratón el cualquier lugar de la última fila y accede al

menú Tabla > Insertar > Fila). Seleccina la cantidad de filas a insertar (en este ejemplo 1) y la

posición y pulsa Aceptar.

En la nueva fila, en la columna "Nombre del alumno" escribir 'Nota media'

8. En la siguiente celda pulsar la tecla F2. Se abrirá una barra donde poner la fórmula.

Escribir =mean y seleccionar las celdas numéricas de la columna para la cual quieres calcular

la media y pulsa aplicar. De esta forma se calcula la media de las notas. Hacer para las tres

columnas.

9. Vuelve a guardar el documento (Archivo -> Guardar o icono del disquete en la barra de

herramientas).

10. Si lo quisieras guardar con otro nombre y/o formato selecciona Archivo -> Guardar

Como. Ahora vamos a guardar el documento formato .doc (actividad_3_8.doc) para poder

abrirlo desde Word. Accede al menúArchivo -> Guardar Como, deja el mismo nombre pero en

formato de fichero cambia a la opción Microsoft Word 97/2000/XP (.doc)

Seguidamente aparecerá este mensaje selecciona Mantener el formato actual,

11. La imagen siguiente muestra como quedaría la tabla pedida.

12. El resultado de esta tarea son los ficheros actividad_3_8.odt y actividad_3_8.doc. Al

finalizar la unidad subirás a la plataforma. junto al resto de ficheros de las demás actividades,

los dos ficheros obtenidos.

Actividad: trabajar con

imágenes

Actividad:

trabajar con

imágenes

Objetivo: trabajar con documentos que incluyen imágenes. Enunciado: Se van a realizar varias tareas para trabajar con imágenes dentro de un

documento. Por un lado se pide incluir una imagen de la Galería disponible desde Writer y

modificar alguna de sus propiedades. Por otro lado se ha de descargar una imagen de internet,

desde un repositorio de imágenes, e insertar ésta como fondo de una tabla.

Tarea 3.9: sigue los pasos mostrados en el apartado solución, al final

de la actividad habrás creado un fichero(actividad_3_9.odt) que tendrás que guardar junto al

resto de actividades de la unidad. Solución: Insertar imagen de la galería y cambiar sus propiedades 1. Abre el documento creado en la tarea anterior. Para abrir éste accede al menú Archivo >

Abrir y navega por la estructura de directorios hasta encontrar el

documento actividad_3_8.odt. 2. Guarda el documento con el nombre actividad_3_9.odt mediante el menú Archivo ->

Guardar Como. 3. Vamos a insertar una imagen de la galería en dicho documento.

Para ello ir al menú Herramientas > Galería. Se desplegará una ventana con

diversas imágenes. Las galerías están ordenadas por temas. Usa la barra deslizante para buscar el

tema "Viñetas".

Selecciona una imagen cualquiera, por ejemplo una flechita, y arrástrala por

ejemplo hacia la celda que contiene el texto "Nota Media". Para ocultar la galería has de proceder de la misma forma que para mostrarla

(seleccionar el menúHerramientas -> Galería) 4. Para cambiar propiedades de la imagen insertada (tamaño, posición,...) podemos

seleccionar ésta y ajustar el tamaño con los tiradores (recuadros verdes) o haciendo clic

derecho y seleccionando la opción Imagen,

Aparecerá la ventana Imagen, que tiene un aspecto similar al de la figura siguiente, nota que

es posible ajustar todas las propiedades de la imagen (tamaño, anclaje,posición, etc.),

Insertar, como fondo de tabla, una imagen previamente descargada de internet

1. Descargar una imagen desde el banco de imágenes del ITE .

Entra en el sitio web http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/

Sigue los pasos de la figura siguiente para obtener una colección de recursos de tipo imagen para una etapa y materia concreta,

Cuando se muestren los resultados de la búsqueda haz clic en Fotografías

Elige una de las fotografías disponibles, por ejemplo el dado rojo, haz clic sobre la imagen elegida y se abrirá una ventana similar a la siguiente,

Para descargar la imagen puedes hacer clic con el botón derecho del ratón sobre la imagen y seleccionar la opción Guardar imagen como o bien hacer clic (botón izquierdo del ratón) sobre la

opción Descargar archivo.

2. Guardar la imagen en la carpeta de las actividades de la unidad 3 3. Vamos a insertar la imagen en el documento pero esta vez vamos a insertarla como fondo de la tabla. Para insertar la imagen en el documento como fondo de la tabla sitúa el cursor dentro de la tabla y accede a : Tabla > Propiedades de la tabla, pestaña Fondo y seleccionar Como gráfico

y Para Tabla. Seleccionar la imagen en desde Archivo Navegar.... y como Tipo seleccionar Área.

4. La imagen siguiente muestra como podría quedar el documento.

5. La imagen ha quedado algo oscura, para mejorar el aspecto de la tabla puedes probar a cambiar el formato de letra, por otra más clara, seleccionando el texto que contiene la tabla y accediendo al menú Formato -> Carácter.

6. Salva los nuevos cambios y guarda el fichero actividad_3_9.odt junto al resto de tareas de

la unidad. Nota: para insertar la imagen descargada de internet directamente en el documento, sin formar

parte del fondo de la tabla, has de seguir el procedimiento habitual de cualquier programa de

ofimática, acceder al menúInsertar > Imagen > A partir de archivo...

IMPORTANT

E

Hay que tener en cuenta que la inclusión de imágenes en documentos y/o presentaciones no

es libre. Siempre hemos de informarnos sobre los posibles derechos o licencias a los que esté

sujeta dicha imagen. De la misma forma que hay que tener en cuenta la Ley de Protección de

Datos de Caracter Personal (https://www.agpd.es/) para la difusión de fotografías de nuestros

alumnos y, en general, de cualquier persona.

OpenOffice Impress

Presentaciones con

Impress

OpenOffice.org Impress es la aplicación que permite elaborar presentaciones multimedia con

efectos especiales, animaciones y sonido, de forma sencilla.

Una presentación se compone de un conjunto de diapositivas que se muestran en secuencia.

Estas diapositivas se crean utilizando unas plantillas que determinan el estilo de la

presentación.

Para iniciar la aplicación seleccionar la opción de menú Aplicaciones > Oficina >

OpenOffice.org Presentaciones.

Características:

Permite la utilización de gran cantidad de efectos de transición entre diapositivas. Permite incluir notas personales en las diapositivas que no serán visualizadas en la

presentación, pero sí podrán ser consultadas. Permite la utilización del ratón durante la presentación para señalar las partes de la

diapositiva que interesen. Permite la publicación en Internet de la presentación y su visualización desde

prácticamente cualquier navegador. Permite la utilización e inserción de gráficos en diferentes formatos. Permite la inserción de imágenes, vídeo y sonido. Permite incluir acciones interactivas, es decir, el usuario puede decidir qué camino seguir

en la presentación de diapositivas. Dispone de un asistente que facilita la tarea de creación de la presentación. Permite importar y exportar presentaciones de Power Point. Permite exportar la presentación como SWF (Shower Adobe Flash) pudiendo entonces

ejecutarla con el Adobe Flash PLayer. También exporta a PDF, a HTML, etc.

Impress es el programa equivalente a Microsoft Power Point en Windows. La extensión por

defecto con la que se guardan los archivos que se generan con OpenOffice Impress es .odp.

No obstante, es posible abrir archivos de Microsoft PowerPoint (con extensión .ppt o .pptx) e

incluso guardar ficheros en formato .ppt y otros formatos compatibles con Microsoft

PowerPoint.

Utilización básica de

Impress

Para abrir el programa ir al menú de Aplicaciones > Oficina > OpenOffice.org

Presentaciones. Nada más arrancar, la aplicación muestra el asistente para crear una nueva presentación.

Si el usuario dispone de una presentación y quiere abrirla basta con hacer doble clic sobre el

fichero. Las presentaciones por defecto en LliureX siempre se abren con Impress

independientemente de que se hayan creado con Impress (.odp) o con Microsoft Power Point

(.ppt o .pptx).

Los pasos para generar una presentación están detallados en la actividad 3.10.

El aspecto de la ventana de trabajo de Impress es el que se muestra en la imagen siguiente:

La interfaz es similar a la Writer, pero la zona de trabajo está dividad en tres:

Diapositivas: muestra la colección de diapositivas existentes en la presentación.

Podemos seleccionar una para trabajar sobre ella haciendo doble clic. Tarea/Páginas/Diseños: para seleccionar el diseño de las diapositivas, las páginas

maestras que se están utilizando,...

Pestañas de edición y visualización de las diapositivas: permiten mostrar las diapositivas

de forma normal, como esquema, con notas al pie, prepraradas para su impresión

agrupándolas, o una visión global de todas las diapositivas.

Saber mas ... sobre

Impress

Para ampliar conocimientos sobre OpenOffice.org Impres remitimos a las siguientes

direcciones y documentos:

Manual de usuario LliureX Tutorial sobre Impress de Educared (Fundación Telefónica) Manual de OpenOffice Impress de G.U.G.L.E.R.

Actividad: crear presentaciones

Actividad: creación de una presentación sencilla

Objetivo: aprender a realizar una presentación sencilla utilizando el asistente de

Impress y a exportar la presentación en formato PDF. Enunciado: se pide elaborar una presentación con 3 o 4 diapositivas que hable en

general de las presentaciones en LliureX. Utilizar el asistente y un tema por defecto y

una vez creada la presentación exporta ésta a formato PDF. Tarea 3.10: guardar la presentación creada tanto en formato de presentación

(actividad_3_10.odp) como en formato PDF (actividad_3_10.pdf). Solución: 1. Abrir Impress: Aplicaciones > Oficina > OpenOffice.org Impress

2. Se abre el asistente:

Seleccionar Presentación vacía y pulsar Siguiente. 3. Seleccionar diseño Mar gracial, el medio de presentación Pantalla y

pulsar Siguiente.

4. Seleccionar transición sin efectos, velocidad media, tipo de

presentación Predeterminado y pulsar Crear.

5. Se muestra la interfaz de OpenOffice.org Impress y a la derecha se muestran los

diferentes diseños de diapositivas disponibles. Seleccionar el diseño mostrado en la

imagen siguiente, e introducir los datos del título y el texto central propuestos en la

imagen,

7. Selecciona Archivo > Guardar , seleccionar el directorio destino, asignar nombre a

la presentación (actividad_3_10.odp) y pulsar Guardar. 8. Seguir introduciendo diapositivas: Insertar > Diapositiva y asignar título y texto

central, inserta 2 o 3 diapositivas más. Inserta el título y texto deseado en cada una de

ella. En alguna de las diapositivas inserta una imagen cualquiera que tengas en tu

disco duro (o descarga una de la forma vista en la tarea 3.9). Para insertar la imagen

has de acceder al menú Insertar -> Imagen -> A partir de archivo... 10. Una vez tienes la presentación con varias diapositivas, para ver como presentación

pulsar F5 o ir al menúPresentación > Presentación o Ver > Presentación. Desde el

menú Presentación existe una entrada llamada Configurar presentación desde la

cual se pueden establecer opciones para la presentación. 11. Si se quiere que el documento se guarde de forma automática cada cierto intervalo

de tiempo se ha de activar la casilla Guardar Automáticamente Cada, y definir el tiempo

en minutos. Para hacer esto, hay que ir al menú. Ir a Herramientas > Opciones >

Cargar/Guardar > General > Guardar información de recuperación automática cada... , y

definir el tiempo.

12. Finalmente exporta la presentación a formato PDF. Para realizar la exportación

accede al menú Archivo -> Exportar en formato PDF, se abrirá una ventana similar a

la siguiente,

Encontrarás diferentes opciones marcadas,

puedes dejar las opciones propuestas por defecto

y seleccionar Exportar,

Navega por la estructura de directorios y guarda

el archivo como actividad_3_10.pdf. 14. Guarda los dos ficheros

generados actividad_3_10.odp y actividad_3_1

0.pdf ya que al final de la unidad subirás éstos como resultado de esta tarea.

Visor de pdf

¿Qué es un visor de

PDF?

Es un programa que permite visualizar archivos con formato PDF.

Un archivo PDF (Portable Document Format) es una imagen electrónica de un documento. Es

independiente de la herramienta que se utilizó para generarlo. Un documento PDF puede

contener tanto texto como gráficos o imágenes. El formato es independiente del dispositivo y

de la resolución. Para visualizar un archivo PDF es necesario utilizar un lector o visor PDF.

El formato de almacenamiento de documentos PDF fue creado por la empresa Adobe Systems

y está especialmente ideado para documentos susceptibles de ser impresos, ya que especifica

toda la información necesaria para la presentación final del documento, determinando todos los

detalles de cómo va a quedar, no requiriéndose procesos anteriores de ajuste ni de

maquetación (http://es.wikipedia.org/wiki/PDF).

LliureX abre por defecto los documentos en formato PDF con la

herramienta Evince. Evince no dispone de ninguna entrada de

menú en LliureX. El programa se ejecuta cuando el

usuario ejecuta (doble clic) un documento con

extensión .pdf.

El aspecto de la interfaz de Evince es el que muestra la figura siguiente:

Evince tiene las siguientes características:

Permite ver un archivo PDF página por página, o como un manual de referencia, viendo

una página particular. Permite hacer ampliaciones a varios niveles, con mejor ajuste y ajuste a la anchura de la

página. Permite realizar búsquedas de texto en el contenido del documento.

El menú Aplicaciones > Oficina pone a disposición del usuario la posibilidad de utilizar Adobe

Reader, que puede establecer como aplicación por defecto para abrir los documentos en

formaro PDF.

Si deseas abrir un fichero PDF concreto con Adobe Reader has de seleccionar el fichero PDF y hacer clic con el botón derecho del ratón y seleccionar la

opción Abrir con Adobe Reader

Si deseas que todos tus ficheros PDF se abran por defecto con la aplicación Adobe Reader has de

seleccionar el fichero PDF y hacer clic con el botón

derecho del ratón y seleccionar la

opción Preferencias. Se mostrará una ventana similar

a la siguiente y en la pestaña Abrir Con selecciona la

aplicación deseada.

Actividad: uso del visor PDF

Actividad: Utilización de Evince

Nota: esta actividad es opcional y no tiene tarea asociada.

Objetivo: aprender a utilizar la aplicación Evince.

Enunciado: desde OpenOffice.org Impress abrir la presentación exportada en formato PDF

(actividad_3_10.pdf) para visuallizar su contenido.

Desde Evince utilizar el zoom para acercarse y/o alejarse del texto, ver a modo a presentación

las páginas disponibles, buscar una palabra dentro del texto y hacer rotaciones en ambos

sentidos de alguna de las páginas.

Solución:

1. Haz doble clic sobre el fichero actividad_3_10.pdf

3. Se abre Evince que muestra la hoja del documento (en este caso la primera diapositiva de la

presentación exportada):

4. Para hacer el efecto zoom + (acercarse) o zoom - (alejarse) ir a Ver > Ampliar o Ver >

Reducir o usar los controles de la barra de herramientas. Comprobar que se aproxima o aleja

la imagen.

5. Para ver el PDF a modo de presentación simplemente pulsar la tecla F5. Para pasar de

página a la siguiente pulsar las flechas del teclado y para cerrar la visualización en modo

presentación pulsar ESC.

6. Vamos a ver cómo buscar una palabra en el texto por ejemplo la palabra 'presentaciones' o

cualquier otra palabra incluida en el texto. Para ello ir a Editar > Buscar se abre una pequeña

caja de texto en la parte inferior en la tecleamos 'presentaciones'. Comprobrar que cambia a la

diapositiva que contiene dicho texto a partir de la posición actual del cursor y/o página.

7. Para hacer rotaciones en el documento ir a Editar > Rotar a la izquierda o Editar > Rotar a

la derecha.

Fuentes de información

Documentos

1. Manual de elaboracion-recursos-guadalinex.pdf

2. Tutorial de Firefox

3. Foro en línea de OpenOffice org

4. Ayuda de OpenOffice.org mediante el menú Ayuda > Ayuda de OpenOffice.org de

cualquiera de las aplicaciones de la suite OpenOffice o pulsando F1 con la aplicación

abierta.

Enlaces de interés

Wiki OpenOffice.org: http://es.wikibooks.org/wiki/OpenOffice.org

FAQs acerca de Impress: http://documentation.openoffice.org/faqs

Proyecto Evince: http://www.gnome.org/projects/evince

Evince en Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/Evince

Resumen final

Síntesis de la Unidad 3 'Herramientas básicas en LLiureX: navegación por

Internet y creación de documentos' Los puntos a destacar de esta unidad son los siguientes:

1. El navegador web incorporado en LliureX es Mozilla Firefox. 2. Firefox es un navegador de software libre con funcionalidad similar a Internet Explorer,

sin coste alguno. 3. Existen multitud de navegadores web, algunos de ellos descritos en el apartado 'Saber

más ...navegadores web' 4. LliureX incluye un editor de texto, gedit, para el trabajo con archivos .txt. 5. LliureX también incluye la suite ofimática OpenOffice.org de funcionalidad similar a

Microfost Office. 6. El procesador de texto incluido en LliureX es OpenOffice.org Writer. 7. El creador de presentaciones incluido en LliureX es OpenOffice.org Impress. 8. El visor de archivos en formato PDF incluido en LliureX es Evince. LliureX también

ofrece la opción de abrir y trabajar con documentos PDF usando la aplicación Adobe

Reader 9.