Upload
4ben
View
259
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
ww
w.4
be
n.d
k
Webquest
Vordingborg, april 2010
ww
w.4
be
n.d
k
Slip eleverne løs – men hold fast på målet
Staffan Selander i Folkeskolen, september 2008
”It i undervisningen stiller nye krav til læreren om præcise målformuleringer og en aktiv rolle, mens eleverne indsamler og bearbejder informationer.”
I forhold til undervisningen er det vigtigste, der hænder netop nu:
• Undervisningsmidlerne bliver interaktive
• Vi kan håndtere mange flere information
• Vi producerer selv information
• Med den digitale teknologi tager man læringsrummet med sig
ww
w.4
be
n.d
k
Webquest
Resurser, roller og klare mål –
www.puckoege.dk/naturkatastrofer og naturkatastrofer.ning.com
ww
w.4
be
n.d
k
Webquest
• Viden skal bearbejdes og bruges i nye sammenhænge (ikke bare kopier/sæt ind)
• Multimodalt (de mange medier): billeder, video, tekst, lydfiler
• Differentieret opgaveløsning – men et fælles mål
• Selander: Læring er ikke indsamling af fakts – men produktion af tegn
ww
w.4
be
n.d
k
Webquest i 6 trin
Introduktion skal fange elevernes interesser
Målet/opgaven beskrivelse af endeligt produkt
Processen beskrivelse af arbejdsproces, herunder roller
Resurser på nettet
Evaluere kvaliteten af produktet
Konklusion opsamling, refleksion og resultater
ww
w.4
be
n.d
k
På rejse i rummet
Introduktion: I er blevet indkaldt af det Astronomiske Selskab, der skal lave en udstilling med rumvæsner fra alle planeter i solsystemet. Jeres opgave bliver at rejse ud til en række forskellige planeter og finde rumvæsener med egenskaber, der passer til netop jeres planet.
ww
w.4
be
n.d
k
Mål og opgave
Målet/opgaven: Ved hjemkomsten skal I præsenterer rumvæsenet I har fundet. Det skal indgå i en udstilling over mærkelige rumvæsner.
Processen: I er astronauter, der skal rejse til forskellige planeter i rummet. Ved hjælp af hjemmesiderne herunder, samt andre, som I selv finder, skal I lære om de særlige levevilkår på netop jeres planet og beskrive/tegne et rumvæsen, der er tilpasset netop disse vilkår.
astronaut, meddygarnet, Flickr
ww
w.4
be
n.d
k
Roller
Astronaut på rejse til:
• Jupiter
• Saturn
• Mars
• Uranus
• Merkur
• Venus
Planeter, fdecomite, Flickr
ww
w.4
be
n.d
k
Resurser
www.rummet.dk/solsystemet www.emu.dk/elever4-6/natfag/solsystemet/planeter.html
ww
w.4
be
n.d
k
Din egen webquest – din egen setting
Vælg et emne
Personer, der relateres til emnet i praksisfællesskab, ”legitimeret social gruppering”
Et sted, hvor personer mødes omkring emnet og interagerer
Surf! … videnskab.dk, emu.dk, dr.dk, wikipedia.com, creativecommons.com, computerspiliskolen.dk, danskhistorie.dk… lav en Ning? En Wiki?
Middelaldermarked, Informatique, Flickr
Sejlskib gennem Øresund, Celesteh, Flickr
Film hold, redvette, Flickr
ww
w.4
be
n.d
k
Eksempler på opgaver i webquest – fra hæftet Skoleveje
En udstilling
En fiktiv rejsebeskrivelse
En fiktiv dagbog
En retssag
En paneldiskussion
Historiske personer mødes
Avisskrivning
Detektivopgave
Brev til myndighederne
Kontrafaktisk historieskrivning
ww
w.4
be
n.d
k
Slaget i Køge Bugt - stikord
Slaget i Øresund 1658, Slaget på Reden, Slaget i Køge Bugt:1710?, Store nordiske krig
Den kloge kone | Håndværkeren | Købmanden | Navigatøren | Myndighedspersonen
Alle har de en bod eller en plads på markedet
Flåde, fregatter, skibe, jagder, galej, skærbåd, chalup, fregat, brig, Draken
Frederik III, Christian V, eskadre
Fæstninger, skibe, forfriskninger, grej
Admiral Sjöblad, Niels Juel, Huitfeldt, Admiral Horn, Tromp
Göteborg, Falsterbo, Stevns, Mandehoved, Søborg Gård, Kalkgrund, Malmø, Valdemar SLot, tåsinge
ww
w.4
be
n.d
k
Skabelon til egen webquest
• Titel
• Introduktion
• Opgave (mål, resultater, tidsfrister)
• Roller
• Resurser
• Produkt
ww
w.4
be
n.d
k
Din egen Wiki
• http://www.wikispaces.com | http://slagetikoegebugt.wikispaces.com/