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yoshihiro-kanematsu
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第二回 インタビューのしかた
Welcome to
グリーンズ編集学校
12:30 チェックイン
12:45 講義「インタビューのしかた」
13:30 WS「インタビューしてみよう」
16:15 チェックアウト
16:30
~ 今日の流れ ~
終了
2/23
2/28
3/8 第3回 記事の書き方
3/22 第4回 最終発表
~ 今後のスケジュール ~
第1回 企画のつくり方
第2回 インタビューの仕方
オンラインMTG
~ ゴール ~
greenz.jpに掲載される 記事を書くこと
~ 卒業発表 ~
「マイ企画」の取材依頼書
チェックインお名前/何をしている人?/どうしてスクールに?
インタビューのしかたLecture
インタビューとは「お互いに見ること」
取材とインタビューは違う
ついていく
原型としての西村佳哲さん
対談とインタビューも違う
「サシ飲み」を共有する
準備 → 当日 → 執筆
何から始めたら?
十分な準備をして、自信をつけるべし
愛をこめて依頼する
STEP1
入念に段取りする
STEP2
さらに愛を深める
STEP3
ご縁に感謝する
STEP4
インタビュー中はどうしたら?
「いま・ここ」であるべし
明確にオリエンする
STEP1
ひととおり受け止める
STEP2
一石を投じてみる
STEP3
次につなげて終わる
STEP4
インタビューしてみようWorkshop
ストーリーテリング・カルテットWorkshop
上京 18歳
~ 人生グラフ ~
今 35歳
あなたの人生の転機(◯歳)を ひとつ挙げるなら?
サクッとでOK!
~ STEP 1 ~
~ 人生グラフ ~
上京 18歳
今 35歳
人生グラフを 書いてみてください 考えすぎなくてOK!
~ STEP 2 ~
~ 人生グラフ ~
上京 18歳
今 35歳
就職
独立
ウツ&離婚
編集長
東日本大震災
離婚危機
ウェブデザイナー
結婚&編集長
グラフが上向きのところから、
自分の興味の原体験といえるエピソードを
ひとつ選んで、シェアしてください
~ STEP 3 ~
~ 人生グラフ ~
上京 18歳
今 35歳
就職
独立
ウツ&離婚
編集長
東日本大震災
離婚危機
ウェブデザイナー
結婚&編集長
同期の存在
話し手 聞き手 話し手のメモ係 聞き手のメモ係
(ひとり8分 + フィードバック1分ずつ×2)×4回
~ 話し手 ~
ゆっくり思い出しながら、 自由に話をしてOK
~ 聞き手 ~
相槌をうつ、言葉を繰り返すなど 話しやすい雰囲気づくりを
~ 話し手のメモ係 ~
全部の話をメモするのではなく、 話の要所や表情が変わった瞬間を
メモしてください
~ 聞き手のメモ係 ~
話し手の話を引き出すために 工夫していることがあれば メモしてください
~ 他己紹介 ~
私が紹介するのは、●●さんです。
今「~~」に興味がある●●さんですが、 その原体験となったのが、
「●●さんが~~だった頃、~~が~~する」という エピソードです。
それを聞いて、●●さんのよいところは 「~~なんだなあ」と感じました。
ペアインタビューWorkshop
話し手 聞き手 (ひとり25分+フィードバック1分)×2人
※録音しましょう
・明らかにしたいことは? ・あなたにしかできない理由は?
チェックアウトCheck out
宿題Homework
Welcome to
グリーンズ編集学校
任意チャレンジ「インタビューしてみよう」のご案内
◎大事なポイント
・まずは自分が安心できる人から(お声がけも丁寧に)
・グリーンズの記事になるわけではないので、練習をしたいと伝えましょう。
・実際に「ついていく」を実践してみてください、要録音!
・「マイ企画」の参考になるようなを質問もしてみてください(いきなりはじめると唐突なので注意)
◎こんなことがわかるかも
・インタビューが得意かどうか(練習するポイントを知る)
・文字起こしがいかに大変か(どれくらい時間がかかるかを知る)
・自分のテーマが面白いものになっているかどうか(企画を人に話してみる)
Welcome to
グリーンズ編集学校
3/1(火)22:00まで(オンライン)
・evernote のアカウントをつくる ・企画メモをつくる(evernoteのリンクをfacebookに) ・インタビューの練習をする相手をみつける
Welcome to
グリーンズ編集学校
3/7(月)まで
・指定された記事を読んでくる ・記事にしたいネタをひとつ選んでくる ・オンラインMTGの日程を調整する