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Triptico

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estrategias constructivistas panama psicopedagogia

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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAMÁ

MAESTRIA EN EDUCACIÓN CON ESPECIALIZACIÓN EN PSICOPEDAGOGIA

ESTRATEGIA CONSTRUCTIVISTA PARA EL APRENDIZAJE

PROF. SILMAX B. MACRE R

ESTUDIANTE: ELIZABETH CHAVERRACED. 5-10-897

27 DE FEBRERO DEL 2010

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EL FRACASO ESCOLARNo hay más que un camino para el progreso en la educación, como en todas las cosas humanas , y es el de la ciencia guiada por el amor, sin ciencia , el amor es impotente , sin amor la ciencia es destructiva. Bertrand.

{

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ESTRATÉGIAS PARA APRENDER A APRENDER

TRÍPTICOS

ANALOGÍAS

COMICS

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ANALOGÍAS

Se refiere a elementos similares encontrados en cosas diferentes.

En griego ana- contra, logía-tratado, estudio ,o sea- contra la lógica

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EJEMPLOS DE ANALOGÍAS

Aletas a pez como brazo es a humano Manzana es árbol como hijo es a padre León es a sábana como tiburón es a mar Zapato es a pie como guante es a mano Luna es a noche como sol es a día.

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TIPOS DE ANALOGÍAS

ANALOGÍAS SIMÉTRICAS- Sinonimia-Eje-aval-garantía-vero secuencia Complementariedad-Ejemplo-violín arco-

martillo cincel Asimétrica-Ejemplo-bueno-malo-apto-incapaz Intensidad-Ejemplo-rojo-rosado-malo-pésimo Inclusiva-Ejemplo-género-especie-todo-parte Cogenérico-Ejemplo-lagarto-iguana-oro-plata

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ANALOGÍAS EN CREACIÓN Y MODIFICACIÓN DE LENGUAJE

Analogía Semántica-Es un fenómeno que se produce por la tendencia a asociar una palabra a un significado análogo.

Analogía Léxica-Se produce por la tendencia a asociar a cada palabra un sentido determinado.

Analogía en el uso del lenguaje-se produce en el significado de las palabras o en el sentido del discurso en su referencia a la realidad.

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SE COLOCAN INFORMACIÓN RELEVANTES

DE LO QUE UNO QUIERE

EXPLICAR

TRÍPTICO

MATERIAL QUE PERMITE

ORGANIZAR DATOS E INFOEMACIÓN EN

FORMA BREVE Y CONCISA

CONSTA DE 6

CARAS

PUEDEN SER DE

DIFERENTES TAMAÑOS

DEBEN APARCER- GRÁFICA,

FOTOS ETC

TIENE COMO OBJETIVO

IMPACTAR AL USUARIO CON SU

CONTENIDO

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CÓMIC

SECUENCIA DE VIÑETAS QUE NARRAN

UNA HISTORIETA MEDIANTE IMÁGENES

SE PUEDEN EXPRESAR

EN UNA SOLA VIÑETA

NO REQUIERE DE SECUENCIA

LÓGICA

EXPOSICIÓN BREVE

UTILIZANDO POCOS EN CUADROS VENTAJA-

FÁCIL DE MANIPULARMOTIVA AL NIÑOENRIQUECE SU COMUNICACIÓN

DIBUJOS HUMORÍSTICOS Y CARICATURAS

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CÓMIC DE MAFALDA

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ACTIVIDAD A REALIZAR

Título-Creación de Textos para una historietaObjetivos- Desarrollar la capacidad creativa. Entrenamiento en trabajo cooperativo.Material- fotocopia de historietasActividades Forme grupo de a 2 Observe las historieta presentada. Elabore su historia.

Presentar en plenaria lo elaborado. Entregue lo expuesto a la facilitadora.

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BIBLIOGRAFÍAS

García Bacca, J D, (1991) Curso sistemático de la Filosofía actual (Filosofía, ciencia historia y su aplicación. Caraca, Unión de Venezuela.

Ferrater Mora. Diccionario de Filosofía . Madrid, alianza , editorial.

Pimienta Julio, 2008. Tercera Edición. Constructivismo Estratégica para aprender aprender.

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GRACIAS

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