7
`WebQuest Bảo vệ môi trường trách nhiệm của mọi người!! Chủ đề Bảo vệ môi trường – chống biến đổi khí hậu. - Mô tả: Học sinh tìm hiểu, phân tích để thấy rõ bảo vệ môi trường là nhiệm vụ rất cần thiết và cực kì quan trọng, từ đó đưa ra các biện pháp để bảo vệ môi trường. - Lứa tuổi áp dụng: Mọi lứa tuổi từ bậc tiều học đến bật THPT và đại học…. - Thời gian thực hiện: Trong tiết sinh hoạt lớp theo chủ đề hằng tuần. - Từ khóa: Bảo vệ môi trường, trách nhiệm bảo vệ môi trường. Giới thiệu Cuộc sống ngày càng được nâng cao cùng với sự phát triển của khoa học kĩ thuật ngày càng tiên tiến, song cùng với sự phát triển đó là hậu quả mà trong tương lai con người chúng ta

Bvmt

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Bvmt

`WebQuest

Bảo vệ môi trường trách nhiệm của mọi người!!

Chủ đề

Bảo vệ môi trường – chống biến đổi khí hậu.- Mô tả: Học sinh tìm hiểu, phân tích để thấy rõ bảo vệ môi

trường là nhiệm vụ rất cần thiết và cực kì quan trọng, từ đó đưa ra các biện pháp để bảo vệ môi trường.

- Lứa tuổi áp dụng: Mọi lứa tuổi từ bậc tiều học đến bật THPT và đại học….

- Thời gian thực hiện: Trong tiết sinh hoạt lớp theo chủ đề hằng tuần.

- Từ khóa: Bảo vệ môi trường, trách nhiệm bảo vệ môi trường.

Giới thiệuCuộc sống ngày càng được nâng cao cùng với sự phát triển của khoa học kĩ thuật ngày càng tiên tiến, song cùng với sự phát triển đó là hậu quả mà trong tương lai con người chúng ta phải gánh chịu bởi sự thiếu ý thức bảo vệ môi trường. Môi trường là những gì xung quanh chúng ta từ những bãi cỏ xanh rì, những con sông uốn lượn dài mãi, những ngọn núi cao tận chân mây. Nhưng thực tế cho thấy môi trường ngày một chết đi bởi sự tàn phá của con người. Nạn chặt phá rừng bừa bãi làm thủng lá phổi xanh của tự nhiên, việc xã rác, các chất thải độc hại ra sông, hồ, kênh rạch hay khói bụi từ các phương tiện giao thông là những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường. Một môi trường sạch sẽ mang lại bầu không khí trong lành cho sức khỏe cho mọi người. Bảo vệ môi trường cũng chính là bảo

Page 2: Bvmt

vệ cuộc sống của chúng ta. Đây là công việc không của riêng ai, là nhiệm vụ của tất cả mọi người, vì vậy chúng ta hãy cùng chung tay bảo vệ môi trường. Vì một môi trường xanh – sạch – đẹp!

Nhiệm vụ

Học sinh sẽ tìm hiểu, phân tích về tình trạng môi trường hiện nay, ảnh hưởng của môi trường tới sức khỏe và đời sống con người, sự cần thiết về vấn đề bảo vệ môi trường, từ đó đưa ra những suy nghĩ, định hướng đúng đắn và đưa ra các biện pháp bảo vệ môi trường.Mỗi nhóm 3 -4 học sinh sẽ tạo một đoạn phim(video) ngắn từ 5-7 phút bằng hình ảnh, có kèm phụ đề minh họa. Nội dung nói về vấn đề bảo vệ môi trường, các tác nhân gây nên ô nhiễm môi trường và kêu gọi mọi người cùng chung tay bảo vệ môi.

Quá trình Tổ chức nhóm: Giáo viên chia nhóm ngẫu nhiên, mỗi nhóm 3-4

học sinh. Tìm hiểu nội dung:Bảo vệ môi trường trách nhiệm của mọi

người.Câu hỏi định hướng:

Câu 1:Môi trường là gì? Ô nhiễm môi trường là gì?Câu 2:Các nguyên nhân gây nên ô nhiễm môi trường? Con người có

phải là nguyên nhân chính gây nên ô nhiễm môi trường không?

Câu 3: Tình trạng môi trường của đất nước ta hiện nay?Câu 4: Ô nhiễm môi trường có ảnh hưởng đến con người hay không,

kể một số tác hại mà ô nhiễm môi trường ảnh hưởng đến con người.

Câu 5: Đề xuất những biện pháp để bảo vệ môi trường?Câu 6: Em đã làm gì để bảo vệ môi trường?

Tài liệu tham khảo:

- http://vnexpress.net/tin-tuc/khoa-hoc/moi-truong/chung-tay-bao-ve-moi-truong-la-trach-nhiem-cua-cong-dong-2394431.html

Page 3: Bvmt

- http://khoahoc.tv/10-cach-bao-ve-moi-truong-song-18804

- http://tnmtvinhphuc.gov.vn/index.php/vi/news/Moi-truong/Nhung-khai-niem-co-ban-ve-moi-truong-va-phat-trien-ben-vung-mot-so-van-de-ve-moi-truong-the-gioi-70/

- http://tailieu.tv/tai-lieu/khai-niem-chung-ve-moi-truong-bao-ve-moi-truong-luat-bao-ve-moi-truong-4934/

Tạo đoạn phim ngắn từ hình ảnh:Sử dụng hình ảnh về những nội dung đã tìm hiểu ở trên để tạo thành một đoạn phim ngắn (Tối thiểu 3 phút) có kèm theo phụ đề diễn giải nội dung.

Có thể sử dụng phần mềm Wevideo, Windows Movie Maker…. để làm phim từ hình ảnh. Download phần mềm và tham khảo cách sử dụng từ tài liệu tham khảo bên dưới.

Công cụ hỗ trợ: WeVideo: https://www.wevideo.com/ Windows Movie Maker:

Link download:http://wl.dlservice.microsoft.com/download/C/1/B/C1BA42D6-6A50-4A4A-90E5-FA9347E9360C/en/wlsetup-web.exe

Một số hình ảnh tham khảo: Một số hình ảnh tham khảo: https://www.google.com.vn/search?q=b%E1%BA%A3o+v%E1%BB%87+m%C3%B4i+tr%C6%B0%E1%BB%9Dng&biw=1536&bih=765&source=lnms&tbm=isch&sa=X&sqi=2&ved=0ahUKEwj53JCixevQAhWFUZQKHSDhDwQQ_AUIBigB

Sản phẩm: Phần tìm hiểu nội dung: Viết một bài luận ngắn bằng file word. Tạo đoạn phim ngắn: Mỗi nhóm tạo một video có nội dung trình

bày những hiểu biết mà các em đã thu thập được, bao gồm hình ảnh và phụ đề diễn giải kèm theo.

Chia sẻ: Sau khi hoàn thành video, mỗi nhóm upload sản phẩm của mình lên Youtube, chia sẻ đường link với các nhóm khác trên trang web của lớp, giáo viên cũng sẽ vào đường link đó để chấm bài.

Hướng dẫn cách upload video lên Youtube:http://www.youtube.com/watch?v=VRFgXnlqME4&feature=player_embedded

Page 4: Bvmt

Đánh giá

Đây là những tiêu chí đánh giá cho những nhiệm vụ mà các em thực hiện:

Chưa đạt   

C

Trung bình

B

KháA

TốtA+

Tổng điểm

Nội dung bài luận

ngắn

Trả lời sai hoặc

thiếu từ 4 yêu cầu trở lên

Trả lời thiếu hoặc sai 2 yêu

cầu

Trả lời thiếu 1 yêu

cầy

Trả lời đúng, đủ các câu

hỏi.

3

Phần thực hành tạo

video

Thực hiện không

đúng nội dung yêu cầu hoặc

video ngắn hơn thời gian

quy định 3 phút hay có

quá nhiều hình ảnh và phụ đề

không hợp lý

Sử dụng một số hình ảnh không phù hợp với nội

dung yêu cầu. Video có độ dài

đúng thời gian quy định. Phụ đề minh họa chưa hợp lý ở

một số hình ảnh

Video có nội dung phù hợp, phần phụ đề minh họa chưa được rõ

ràng, hấp dẫn

Thực hiện tốt và đầy đủ các

yêu cầu.

5

Lỗi chính tả trong bài luận và phần phụ đề video

Sai nhiều hơn 5 lỗi chính tả

Sai từ 3 - 4 lỗi chính tả

Sai từ 1 - 2 lỗi chính tả

Không sai lỗi

chính tả

1

Làm việc nhóm

2 trong 3 thành viên

không tham gia làm việc hoặc làm

việc không

tích cực.

1 trong 3 thành viên

không tham gia làm

việc hoặc thiếu tích cực làm

việc trong nhóm

Có sự phân công công việc giữa các thành viên trong

nhóm, nhưng đôi khi phối hợp chưa

thật sự hiệu quả

Có sự phân

công tốt giữa các

thành viên,

phối hợp làm việc hiệu quả, tích cực.

1

Page 5: Bvmt

Kết luận

Vậy là các em đã hoàn thành chuỗi bài tập với chủ đề: bảo vệ môi trường - trách nhiệm của mọi người. Qua những nội dung trên, các em ắt hẳn đã hiểu rõ hơn về môi trường sống của chúng ta, cũng như là hiện trang ô nhiễm môi trường và hậu quả của nó. Nhờ đó, các em hiểu rõ trách nhiệm và hành động của mỗi người trong công cuộc bảo vệ môi trường để bảo vệ chính chúng ta. Và sau khi hoàn thành những bài tập trên, các em đã có được những công cụ cần thiết cho công việc và học tập của bản thân. Thêm vào đó, các em nên tham khảo thêm bài làm của các nhóm, rút ra nhưng điều bổ ích và cần thiết cho bản Chúc các em luôn tìm thấy hướng đi đúng đắn cho mình và đạt được những thành công!