RAKAMLARLA TÜRKİYEEĞİTİM

GirişTürkiye’de hemen her sektör son yıllarda önemli bir gelişim gösterdi. Sağlıktan enerji sektörüne, eğitimden yatırımlara, ulaştırma-dan tarım sektörüne kadar bu değişimin rakamları gözler önünde. Sektör sektör bu değişimin verileri farklı platformlarda paylaşılıyor. Ancak sınırlı bir hedef kitleye odaklanan halkla ilişkiler çalışmaları bazen kamuoyuna hitap etmeyi ve yurtdışında bir temsil unsuru olma özelliklerini yeterince karşılamayabiliyor. Tam da bu noktada dışarıdan bir göze ihtiyaç duyuluyor. Rakamlarla Türkiye Projesi işte bu ihtiyaçtan doğdu.

Basın Yayın ve Enformasyon Genel Müdürlüğü (BYEGM) bu projeyle kamu çalışmalarını, yaşanan gelişmeleri çarpıcı başlıklarla destekleyerek rakamsal veri, grafik ve infografiklerle anlatmayı, görünür kılmayı hedefliyor. Bu noktada öne çıkan en önemli mecraların başında ise ‘sosyal medya’ geliyor. Rakamlarla Türkiye Projesi tam da bu ihtiyaçtan hareketle, bu mecraları da kapsaya-cak şekilde ülkemizi yurt içinde ve yurtdışında farklı yönleriyle en iyi şekilde anlatabilmek için oluşturuldu.

Rakamlarla Türkiye Projesi ile kamu kurumlarının faaliyet ve başarılarına ilişkin veriler bir araya getirilecek, profesyonel bir ekip tarafından değerlendirilerek yurtiçi ve yurtdışına etkin bir şekilde hitap etmek üzere çarpıcı başlıklarla grafik ve infografiklere dönüştürülecek. BYEGM tarafından sunulacak bu hizmetle kamu kurumları etkili tanıtım için yeni içeriklere sahip olacak.

Kamu kurumları, Rakamlarla Türkiye Projesi’nin içeriklerini sosyal medya da dâhil olmak üzere istedikleri mecralarda kullanabi-lecek. BYEGM tarafından çalışmalarına başlanan Türkiye Portalı’nda yurtdışına yönelik olarak yayımlanması planlanan verilerle Türkiye her yönüyle tanıtılmaya çalışılırken kamu kurumları, yurtdışına açılmada yeni bir mecraya sahip olmuş olacak.

Rakamlarla Türkiye’nin yasal dayanağını 231 Sayılı Kanun Hükmünde Kararname’nin 2. Maddesinde belirtilen aşağıdaki görevler oluşturmaktadır:

“Devletin tanıtma siyasetinin ve tanıtma ile ilgili alanlarda Hükümetçe uygulanacak stratejilerin tespitine yardımcı olmak”

“Hükümet faaliyetlerinin ve yapılan hizmetlerin iç ve dış kamuoyuna etkin bir biçimde yansıtılmasına ve bunların kamuoyu üzerindeki etkisinin belirlenmesine ait hizmetleri yapmak”

“Türkiye'nin dış tanıtma faaliyetlerini yönlendirmek ve bu amaçla kamu kurum ve kuruluşları, özel sektör kuruluşları, meslek kuruluşları, amaca yönelik vakıflar, dernekler gibi teşekküllerle işbirliği yapmak”

ZORUNLU EĞİTİM 12 YIL8 yıllık kesintisiz eğitim yerine, 12 yıllık zorunlu kademeli eğitim sistemine geçildi ve 12 yıllık süre 4+4+4 şeklinde üç kademeye ayrıldı.

FARKLI KATSAYI UYGULAMASINA SON VERİLDİÜniversiteye girişteki katsayı farklılıkları giderildi.

OKULLAŞMA ORANI ARTTI2002-2003 ile 2012-2013 öğretim yılı karşılaştırıldığında:

• İlköğretimde yüzde 90 olan okullaşma oranı yüzde 98’e,

• Ortaöğretimde yüzde 50’den yüzde 70’e,

• Yükseköğretimde yüzde 14’den yüzde 38’e çıktı.

OKUL BAŞINA DÜŞENÖĞRENCİ SAYISI AZALDI

Öğretim yılı İlköğretim/ilkokul Ortaöğretim/ortaokul Genel ortaöğretim Mesleki ve teknik ortaöğretim

2002-2003 294 399 624 242

2012-2013 92 306 464 326

Mesleki ve teknik ortaögretimin yeniden teşvik edilmesi ile bu okul türünde öğrenci sayısı arttı.

205 BİN YENİ DERSLİKSon on yılda 39 bin 575’i hayırsever vatandaşlar tarafından olmak üzere 205 bin 36 derslik yapıldı.

Türkiye’deki toplam derslik sayısı 623 bin 982.

99 YENİ ÜNİVERSİTE KURULDU2003- 2013 yılları arasında 51’i devlet, 48’i vakıf olmak üzere 99 yeni üniversite kuruldu.

2002 yılında 76 olan toplam üniversite sayısı 175’e ulaştı.

AKADEMİK PERSONEL SAYISI YÜZDE 72 ARTTI2003 yılında 76 bin 90 olan akademik personel sayısı 2013 yılında 130 bin 653 oldu.

30 BİN BİLİŞİM SINIFIKURULDU8 derslik ve üzeri tüm okullarda 29 bin 812 bilişim teknolojisi sınıfı kuruldu.

Ayrıca 160 bin projeksiyon cihazı ve 85 bin akıllı tahta hizmete girdi.

HER OKULA İNTERNET BAĞLANTISIİnternet erişimi oranı:

Ortaöğretim kurumlarında yüzde 100İlköğretimde yüzde 98

ÜCRETSİZ DERS KİTABINA YAKLAŞIK3 MİLYAR TL KAYNAK AKTARILDI11 yılda 1 milyar 754 milyon ders kitabı ücretsiz dağıtıldı.

6 BİN 201 ÖĞRENCİ EVDE EĞİTİM HİZMETİNDEN YARARLANDIZorunlu öğrenim çağında olup okula gidemeyen 6 bin 201 engelli öğrenci evde eğitim hizmetinden yararlandı.

408 BİNKADROLU ÖĞRETMEN ATANDI2003 yılından Eylül 2013 tarihine kadar 408 bin 274 kadrolu öğretmen alındı.

ÖĞRETMEN MAAŞLARINDA YÜZDE 317 ARTIŞ"9. derecenin 1. kademesinde olan bir öğretmenin net maaşı2002 yılında 470,20 TL iken 1 Temmuz 2013 tarihi itibarı ile 1.894,53 TL’ye yükseldi."

3,8 MİLYON YETİŞKİN OKUMA YAZMA ÖĞRENDİSon on yılda 2,7 milyonu kadın olmak üzere 3,8 milyon yetişkin okuma yazma öğrendi.

İLK VE ORTAÖĞRETİMBURSLARI 10 KAT ARTTI2002 yılında öğrenci başına 12,63 TL olan aylık burs ücreti 2013 Haziran ayında 138,20TL’ye yükseltildi.

Burs verilen ilk ve ortaöğretim öğrenci sayıları:

2002: 94 bin 7532013: 260 bin

Rakamlarla Türkiye, BYEGM tarafından 231 sayılı KHK kapsamında yapılan bilgilendirme çalışmasıdır.