Upload
els-brouwers
View
57
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
foto: Pieter de Ruijter
WoonLabo Stadsregio Turnhout
Collectieve participatievaardigheid ‘BLIJVEN LEREN’
VRP WERELDDAG VAN DE STEDENBOUW17 november 2016
LONDEN
PARIJS
AMSTERDAM
KEULEN
LILLE BRUSSEL
ANTWERPEN
FRANKFURT
Voorzieningencentrum voor 450.000 KempenaarsLogistiek – industriële pool tussen Antwerpen & Ruhrgebied
Groene ontspanningsruimte voor 20.000.000 Europeanen
150
90
60
Midden in de kennisruimte Leuven – Eindhoven - AachenCentraal in de Kempen
10 HEFBOMEN / 5 programma’sVoor de uitwerking en realisatie van een lange termijn visie voor stadsregio Turnhout
wonen economie recreatie zorgmobiliteit
Samen besluiten Gezamenlijke diensten
Financiële samenwerking
Nieuwe financieringData en GISorganisatie
DoelstellingDoelstelling:
• Draagvlak creëren voor ‘wonen in de toekomst’• Op de agenda: Nieuwe woonvormen, slim ruimtegebruik en
kwalitatieve leefomgevingen• Duurzaam wonen
Aanpak: Actief en breed denkoefeningen organiseren met inwoners, beleidsmakers en experts
WHICH STEP HAVE WE REACHED TODAY?
WE WON’T DO IT
WE CAN’T DO IT
WE WANT TO DO IT
WE’LL TRY TO DO IT
WE CAN DO IT
WE WILL DO IT
HOW DO WE DO IT ?
YES, WE DID IT !
BLIJVEN LEREN
3 vormen van leren Wierdsma en Swieringa
Verandering van resultaat en gedrag door principes in vraag te stellen. Transitie van een cultuur.
BLIJVEN LERENHoe omgaan met de uitdagingen die onze wooncultuur beïnvloeden?
Creëren van drie leeromgevingen die met elkaar interfereren
1. Mensen
2. Burger en overheid
3. Bestuurlijk
BLIJVEN LERENToepassen van en open staan voor verschillende leerstijlen
Spelvormen Gespreksvormen
InstructievormenOpdrachten
Leerstijlen van Kolb
1. Leeromgeving Mensen
• Hoe dezelfde taal spreken? Waarom hierover nadenken?– Kennis– Confrontatie– Dialoog– Draagvlak
Bv: WoonSalon: spel waarin mensen uitgenodigd worden na te denken over de centrale vraag:‘Wonen in de toekomst, wat betekent dat voor mij?’(link met secundair onderwijs)
2. Leeromgeving burger en overheid
• Hoe elkaar in beweging zetten?– Dialoog– Brede oefening– Filosofisch en creatief
Bv: Wijk voor één dag en MIJN WIJK: Twee afgewerkte programma’s waar we met burgers, beleidsmakers en professionals gaan nadenken over reële gebieden in Stadsregio Turnhout. Voornamelijk filosofisch en creatief en visueel.DROMEN
3. Leeromgeving bestuurlijk
• Hoe bestuurlijke grenzen overstijgen? (4 gemeentelijke besturen)
– Traditionele belangen overstijgen– Grenzen vervagen– Verschillende diensten worden één geheel– Netwerk
Bv: Complexe projectennieuwe procesaanpak voor complexe projecten: nood aan transparantie, participatie, communicatie en een geïntegreerde samenwerking.
COMMUNICATIE Kom kijken naar de wijk voor één dag Verkavelingswijken krijgen het vandaag zwaar te verduren. De dichtheid zou er veel te laag zijn, het woningaanbod te weinig gedifferentieerd, de openbare ruimte te schraal, de ecologische voetafdruk te hoog. Kunnen we experimenteren met nieuwe, meer duurzame vormen van verkavelingen?
Uw contactpersoon Ons kenmerk Datum Marc Boeckx 9 mei 2016 014 88 92 56 [email protected]
Aan de bewoners van deze woning Geachte mevrouw, geachte heer, Beste, Stadsregio Turnhout, AR-TUR, Kamp C en de Universiteit Hasselt willen weten hoe u in de toekomst wilt wonen. Zelf zien we een aantal uitdagingen op ons afkomen. Zo zal de vergrijzing en verzilvering toenemen en zal de bevolking van de stadsregio groeien. Kunnen onze woonwijken deze uitdagingen aan zonder dat de woonkwaliteit onder druk komt te staan? Hoe ziet u uzelf wonen over 20 jaar? Wat moet er volgens u veranderen?
Communicatie
- Nieuwsbrieven
- Bewonersbrieven
- Flyers
- Websites
- Partners
- Sociale media
- Gemeentelijke infobladen
- Deur aan deur
- …
- Tijdsintensief maar zeer effectief…