Upload
vadim2015
View
288
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
Знакомство с народными традициями в условиях мини-музея в
ДОУ. Швалёва О.В.
воспитатель высшей квалификационной
категорииМБДОУ №2, г.Миасс
Мини-музеи «Телефон» «Школьные принадлежности»
«Мой родной край»
«Время»
«Мини-музей букв»
«Мини-музей книги»
Мини-музей «Русская изба»
Цель :Приобщение детей дошкольного возраста к культуре русского
народа посредством знакомства с основами русской избы.Задачи:
Образовательные1. Ознакомление детей с избой-жилищем крестьянской семьи, с
предметами старинного русского быта (печь, прялка, посуда, коромысло и т. д.)
2. Формирование представления об облике русской деревни.3. Обогащение словаря детей народными пословицами ,
поговорками, загадками, частушками, новыми словами (ухват, чугун, прялка и т.д.)
Развивающие4. Развитие связной речи и коммуникативных умений при помощи
игровых подходов и народных игр.5. Развитие у детей познавательных способностей,
интеллектуальных чувств, памяти, сенсорно- физиологических структур, зрительно-слухового восприятия.
Воспитательные6. Воспитание бережного отношения к старинным вещам, народным играм и традициям, обычаям гостеприимства,
развивать интерес к русскому фольклору.7. Формирование патриотических чувств, интереса к культуре и
быту русского народа.
Копилка• Беседа с родителями;• Сбор предметов быта,
народных игрушек, иллюстраций, пословиц, поговорок, загадок, сказок;
• Экскурсия в краеведческий музей;
• Просмотр мультфильмов;• Разучивание песен.
Экспонаты
Альбомы:• «Предметы русского быта»; • «Конструкция русской избы»;• «Убранство избы»;• «Народные промыслы»;• Фотоальбом «Русская изба»;• «Русские национальные
костюмы»
Библиотека
Игротека
Макет «Русская горница»
«Умелые ручки»
Экскурсии
Модель «Русская изба»
Конкурс «Мой проект»
Наши планы• Изготовление
тряпичных кукол;• Изучение промыслов
русского народа;• Продолжить
знакомство с русским народным фольклором.
Умный, сильный наш народ,
Свою землю бережёт!А преданья старины
Забывать мы не должны!Историю своей страны
Конечно, дети знать должны!
А здесь начало и основа,Ведь всё всегда идёт из
дома.Изба! В ней всё так
интересно.Мы побывали там.
Чудесно!
Методическая литература«Знакомство детей с русским народным творчеством: Конспекты занятий и сценарии календарно-обрядовых праздников: Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений/ Авт. сост. Куприна Л.С., Бударина Т.А., Маханева О.А., Корепанова О.Н. и др. – СПБ.: «Детство-Пресс», 2004.
Календарные обрядовые праздники для детей дошкольного возраста. Авторский коллектив: Пугачева Н.В; Есаулова Н.А.; Потапова Н.Н.учебное пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2005.
Князева О.Л., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: Программа. Учебно-методическое пособие – СПБ.: Детство-Пресс, 2004.
Литвинова М.Ф. Русские народные подвижные игры для детей дошкольного и младшего школьного возраста: Практическое пособие./ М.: Айрис-пресс, 2003.
Хлынова Л. А., Мещерякова С. В., Шевченко С. Ф. Приобщение дошкольников к истокам русской национальной культуры посредством организации комплексной образовательной деятельности в ДОУ [Текст] // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы II междунар. науч. конф. (г. Уфа, июль 2012 г.). — Уфа: Лето, 2012.
Музееведение. Ребенок в музее (социологический и психологический аспект). М., 1993.
Рыжова Н.А. Мини-музеи в детском саду.-М.: Линка -Пресс, 2008.Рыжова Н.А. Литературные мини-музеи в детском саду. -Ж.Обруч, №2, 2015
Спасибо за внимание!