View
2.972
Download
3
Embed Size (px)
Citation preview
ASIS
Gianfranco Argomedo Ramos
Trujillo- La Libertad Perú
2014
ASIS COMO ESTRATEGIA
¿ QUE SE ENTIENDE POR ASIS ?
El Análisis de Situación de Salud (ASIS), es un proceso
analítico - sintético permanente,
Procesos analíticos y sintéticos desarrollados para caracterizar, medir y
explicar el perfil de la salud – enfermedad de una población
(incluyendo daños y problemas de salud), así como sus determinantes
(sean estos competencia del sector salud ú otros).
Permite caracterizar, medir, y explicar el perfil del proceso salud
enfermedad de una población, incluyendo sus daños, problemas y
determinantes de salud.
Facilita la identificación de necesidades y prioridades en salud,
identificación de intervenciones y programas apropiados.
DEFINICIÓN
La Sala de Situación de Salud es el espacio físico y lógico de análisis y de exhibición de la información sanitaria procesada de diversas fuentes, que se orienta a fortalecer el proceso institucional de toma de decisiones en el sector, como parte de su rol de gobierno.
SALA SITUACIONAL DE SALUD
OBJETIVOS
1. Objetivo General
Desarrollar una cultura de análisis y uso de la información producida por los servicios de salud con la finalidad de realizar una adecuada toma de decisiones en la solución de los problemas de salud.
2. Objetivos Específicos
Crear las condiciones básicas para pasar de un sistema de registro de datos a un sistema interpretativo de la información.
Producir información sobre la situación de salud de la población del área jurisdiccional respectiva.
Facilitar el análisis de la situación de salud en un espacio/población.
Fortalecer la relación entre la información y la gestión para mejorar la calidad de las decisiones.
SALA SITUACIONAL DE SALUD
FUNCIONES
Servir a la Gestión en la formulación de Políticas de Salud, planificación y Monitorización de las actividades estratégicas de la institución, así como identificar problemas prioritarios, recomendar intervenciones en puntos críticos y coordinar la respuesta ante situaciones de emergencia sanitaria.
Monitorizar permanentemente la situación de salud de la región y los factores que influyen en ella.
Servir como instrumento para la coordinación intra y extrasectorial, obteniendo información necesaria para enfrentar satisfactoriamente urgencias de salud pública.
SALA SITUACIONAL DE SALUD
ASIS
CONDICIONESDE VIDA
CALIDADDE VIDA
CONTEXTOCULTURAL
CONTEXTOHISTÓRICO
CONTEXTODEMOGRÁFICO
CONTEXTOGEOGRÁFICO
CONTEXTOSOCIALCONTEXTO
ECONÓMICO
CONTEXTOPOLÍTICO
CONTEXTOEPIDEMIOLÓGICO
PROPÓSITOS DEL ASIS
1. Definir necesidades y prioridades para plantear políticas de
salud y evaluar su pertinencia.
2. Formular estrategias de promoción, prevención y control de
daños a la salud y la evaluación de su pertinencia y
cumplimiento.
3. Construir escenarios prospectivos de salud
La negociación política La conducción institucional La movilización de recursos La diseminación de información en salud
¿PORQUÉ HACER EL ASIS
Contribuir a la TomaRacional de Decisiones
para satisfacer necesidadesde salud de la población
conun máximo de equidad,
eficiencia y participaciónsocial
¿ PARA QUE HACER EL ASIS ?
“Para realizar un gobierno efectivo en salud”.Es útil para:
Determinar los componentes y tendencias de problemas de salud
Identificar inequidades
Establecer prioridades
Focalizar y seleccionar los servicios y áreas de intervención
Fortalecer la capacidad de gestión
Elaborar el plan de salud
Realizar cambios tendientes a mejorar la calidad en la prestación de los
servicios de salud
Apoyar el trabajo en salud
TIPOS DE ASIS
1. Análisis de Tendencias: Tienen como propósito identificar y determinar las
condiciones de cambios en los procesos de salud – enfermedad de una
población.Es usualmente de mediano y largo plazo.
2. Análisis de Coyunturas: Permiten orientar cursos de acción dependiendo de
condiciones de viabilidad y factibilidad de la coyuntura política existente.
Responden a un contexto y situaciones definidas de corto plazo.
COMPONENTES DEL ASIS
FactoresCondicionantes
de Salud• Demográficos• Económicos• Geopolítica
• Sociales
Perfilde Salud
• Morbilidad• Mortalidad
EquipamientoSocial
• Educación• Cultura Institu.• Comunicación
Equipamientode los Servicios
de Salud• Descripción de
Oferta de S.S.• Evaluación deOferta de S.S.
SITUACIÓN SOCIO - SANITARIASITUACIÓN DE OFERTA DE
SERVICIOS DE SALUD
PROCESO ASIS
ASIGNACION DE
RECURSOS
ANALISIS DE ESCENARIOS PRIORIZACION
PLANIFICACION
LOCAL DE SALUD
PROGRAMACION Y DEFINICION
DE ESTRATEGIAS
CONTRIBUCION A REDUCCION
DE LAS INEQUIDADES
ASIS
DETERMINANTES
GEOGRAFICAS.
DETERMINANTES
DEMOGRAFICAS.
DETERMINANTES
ECONOMICAS
DETERMINANTES
CULTURALES
DETERMINANTES
SOCIOPOLÍTICAS
DETERMINANTES
EPIDEMIOLÓGICAS
FOCALIZACIÓN
ESTRUCTURA GENERAL DEL ASIS
COMPONENTES DIMENSIONES CATEGORIAS
SITUACIÓN
SOCIO SANITARIA
SITUACIÓN DE
LA OFERTA DE
SERVICIOS
ANÁLISIS
DE LA
SITUACIÓN
DE
SALUD
NIVEL DE VIDA
PERFIL
EPIDEMIOLÓGICO
EQUIPAMIENTO
SOCIAL
DISA
ESTABLECIMIENTOS
DE SALUD
GEOPOLÍTICA
DEMOGRÁFICA
SOCIOECONÓMI.
CULTURAL
MORBILIDAD
MORTALIDAD
INF. SALUD
INF. EDUCACIÓN
INF. VIAL / COM.
INF. INSTI.
SOP. DE COND.
ORG. INT.
GEST. Y ORG.FUN
INFR. Y EQUIP.
RRHH / FINAN.
DESCRIPCION
DE OFERTA
EVALUACIÓN
DE OFERTA
V
A
R
I
A
B
L
E
S
E
I
N
D
I
C
A
D
O
R
E
S
PASOS PARA ELABORAR EL ASIS
Identificación deEstructura de ASIS
Tratamiento y Procesamiento de Datos
Análisis e Interpretaciónde la Información
Conocimiento dela Realidad
Recolección de DatosIdentificación de
Principales Problemas
Definición de Objetivos y Población Objetivo
EjecuciónIdentificación de
Inequidades
Elaboración de VariablesE Indicadores
Identificación de Fuentesde Obtención de Datos
Validación de Instrumentosy Método de Trabajo
Elaboración deInstrumentos
Establecimiento dePrioridades
Elaboración de PlanRegional/Local de Salud
FACTORES CONDICIONANTES DE
SALUD
OBJETIVO
Identificar el nivel de vidade la población
del ámbito local,regional o nacional.
En relación con la localidad o región a estudiarDescribir y Analizar :
1. El entorno geográfico.
2. La dinámica poblacional.
3. El perfil social y económico.
4. El perfil educacional.
5. Las características generales de la población.
6. Establecer los riesgos poblacionales en función delanálisis demográfico y socioeconómico.
OBJETIVOS
DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DEL
ENTORNO GEOGRÁFICO DE LA REGIÓN
VARIABLE INDICADOR FUENTE DE
INFORMACIÓN
Superficie Territorial Extensión Geográfica INEI
Uicación Ubicación Geográfica INEI
Urbanidad/Ruralidad Porcentaje de Población
Urbana y Rural
INEI
Clima Estaciones / T° / Nivel de
Lluvias / Humedad
INEI
Topografía Accidentes Geográficos
Zonas de Desastre
INEI
Medios de Comunicación Via Aérea, Terrestre
Fluvial
INEI
OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS
DE LA DINÁMICA POBLACIONAL
VARIABLE INDICADOR FUENTE DE
INFORMACIÓN
Población
Densidad Poblacional
Población Total
Habitante x Km2
INEI
Crecimiento Poblacional
Sexo
Tasa de Crecimiento Inte.
Pob. X Sexo / Índice Mas.
INEI
Grupos de Edad % sobre total de c/ grupo
<1,1-4,5-14,15-49,50-64
INEI - MINSA
Grupos Especiales %MEF, %Gest.,%Adoles. INEI - MINSA
Natalidad / Fecundidad
Mortalidad
Tasa Bruta Natalidad,
Tasa
Global Fecun.,Tasa MG
INEI - MINSA
Migración (Interna y
Externa)
Tasa Neta de Migración INEI
OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
DINAMICA POBLACIONAL
INDICADOR VARIABLES FORMULA
Tasa de Natalidad • N° de Nacimientos
• Población Total
N° de nacimientos
---------------------- x 100
Población Total
Tasa de Mortalidad
General
• N° de Muertes Totales
• Población total
N° Muertes Totales
------------------------ x 100,000
Población Total
Tasa de Migración
Neta
• N° de personas que
han emigrado fuera de
la zona
• N° de personas que
han inmigrado a la
zona
• Población Total
N° emigrantes - N° inmigrantes
-------------------------------------- x 1,000
Población Total
DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS
DEL PERFIL EDUCACIONAL
OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
VARIABLE INDICADORFUENTE DE
INFORMACIÓN
Alfabetismo Tasa de Analfabetismo
General y por Sexo
INEI – MIN.EDU.
USES
Escolaridad Años Promedio Escolaridad de
Mujer y Varon. Tasa Deserción
INEI – MIN. EDU.
USES
Instrucción % Pob. Con Educación Primaria,
Secundaria, Superior
INEI – MIN.EDU.
USES
PERFIL EDUCACIONAL
INDICADOR VARIABLES FORMULA
Tasa de
Analfabetismo
• N° de Personas mayores
de 15 años que saben leer
• N° Total de personas
mayores de 15 años
N° de personas > 15años que leen
----------------------------------------- x 100
N° de personas > de 15 años
Años promedio de
Escolaridad de la
mujer
• Sumatoria de N° de años
de asistencia a escuela de
todas las mujeres > 15
años
• N° Mujeres > de 15 años
Sumatoria años de escolaridad de
mujeres < 15 años
--------------------------------------- x
100,000
N° mujeres de 15 años
Porcentaje de
Población con
Educación
Superior
• N° de personas < de 15
años que tienen educación
superior
• N° de personas > de 15
años
N° personas > 15 años con edu. Sup.
-------------------------------------- x 1,000
N° de personas > 15 años
DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS
DEL PERFIL SOCIO ECONÓMICO
OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
VARIABLE INDICADORFUENTE DE
INFORMACIÓN
Etnia Listado de Grupos
Etnicos y/o Comunidades
INEI – Gbo. Reg.
Trabajo Población por Categoría
Ocupacional
INEI – Min. Trabajo
Acceso a Servicios % Hogares con Agua
Potable, Desague
Electricidad, Eliminación
de Residuos Sólidos
INEI – Gob. Reg.
ENAHO - Censos
Pobreza Hogares en Situación de
Pobreza y Pobreza
Extrema
ENDES – ENAHO -
Censos
PERFIL DE SALUD
OBJETIVO
Determinar los principalesindicadores de salud de lapoblación en cada una de
las zonas o localidadesde la región.
Alcances Analíticos del Objetivo
Describir y Analizar:
1. La morbilidad de la localidad o región.
2. La mortalidad de la localidad o región.
EQUIPAMIENTO SOCIAL
OBJETIVO
Determinar la potencialidad
del equipamiento social enel ámbito de la localidad o
región de estudio.
ALCANCES ANALÍTICOS DEL OBJETIVO
IDENTIFICAR: LA DISPONIBILIDAD DE RECURSOS SOCIALES
DE OTRAS INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS DEL ÁMBITO LOCAL YREGIONAL.
AREA CAPACIDAD
INSTALADA
FUENTE DE
INFORMACIÓN
Infraestructura
Educativa
Inf. Educ. Superior
Inf. Edu. Escolar
INEI / Min. Educ.
Univer. / Ins. Tec.
Infraestructura Vial y
Comunicacional
Carreteras y Medios de
Transporte
Medios Locales de
Comunicación
INEI / Min. Trans.
Gbos. Locales
Infraestructura
Institucional
Instituciones Públicas
Instituciones Privadas
INEI / Gbo. Reg. y
Local
Infraestructura Sanitaria MINSA / ESSALUD
FFPP / Privado
INEI / DISA / Gerencia
Regional / Cli./ Sanidad
RESPUESTA SOCIAL ORGANIZADA
Identifica el potencial de la región en cuanto a la disponibilidad de
recursos, a través de organizaciones e instituciones presentes en la
zona, de carácter privado y público y en diferentes áreas de trabajo
como: salud, educación, transportes, comunicaciones, etc.
EQUIPAMIENTO DE LOS SERVICIOS
DE SALUD
OBJETIVO
Determinar las características de la oferta y la demanda de los servicios de salud del MINSA
en cada una de las zonas o localidades de la región a
estudiar.
INSTITUCIÓNCAPACIDAD
INSTALADA
FUENTE DE
INFORMACIÓN
MINSA Hospitales / CS / PS DISA
ESSALUD Hospitales / CM / PS Gerencia Regional
FFAA Y POLICIALES Hospital, Policlínico
P.S.
Sanidad Policial
SECTOR PRIVADO Clínicas, Centros
Médicos Parroquiales y
Municipales
Instituciones Privadas
ONGs Consultorios, C.M. Gbo. Local
MEDICINA
TRADICIONAL
Promotor, Partera,
Huesero
Comunidad
INFRAESTRUCTURA SANITARIA
OFERTA DE SERVICIOS DE SALUD
MINSA
Establecimientos / Cama
Establecimientos
/camas
REGIONAL
(100%)
MINSA
(%)
Nº y %
ESTABLECIMIENTOS253 232 (91.6%)
Hospital Regional
Hospital de Apoyo
Centro de Salud.
Puesto de Salud.
4 (1MS, 3EsS)
2 (MS)
21 (MS, EsS, Pv)
226 (MS, EsS)
1 (25%)
2 (100%)
15 (71.4%)
214 (94.6%)
Nº y %CAMAS 403 Camas (MS, EsS, Pv, SFP)
61.3% Hosp.
225(55.8%) 14.6% C.S.
24 % P.S.
1.5 CAMAS x 1,000 habitantes
OFERTA DE SERVICIOS DE SALUD
MINSA Recursos Humanos
CriteriosREGIÓN
(N°)
MINSA(N°)
RR.HH. 1250 780 (62.4%)
Asistencial
Administrativo114 61 (53.5%)
Médicos 178 88 (49.4%)
Enfermeras 197 96 (48.7%)
Obstetrices 88 70 (87.5%)
Odontólogos 36 14 (38.8%)
Téc.Asistencial 546 422 (77.2%)
Otros 91 29 (31.8%)
6.8 MÉDICOS x 10,000 habitantes
IMPORTANCIADELASIS
PROCESOSDE
GESTIÓN
PROCESOSDE
CONDUCCIÓN
TOMADE
DECISIONES
GRACIAS!