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Psiquiatría
Fabiola Janet Caballero Hernández R1MT
Suma total de observaciones e impresiones del
examinador acerca del paciente psiquiátrico en
el momento de la entrevista
Apariencia del paciente, de su lenguaje, su
conducta y pensamientos durante la entrevista
(Observación cuidadosa)
Aspecto
Conducta explícita y actividad psicomotora
Actitud
Humor
Afecto
Grado de adecuación del afecto
Humor
Emoción persistente y constante que exhibe la
percepción del mundo de un individuo
Profundidad, intensidad, duración,
fluctuaciones.
Adjetivos: deprimido, desesperado, irritable,
ansioso, enfadado, comunicativo, eufórico,
vacío, culpable, desesperado, inútil,
despectivo con uno mismo, asustado y
perplejo.
Puede ser voluble y fluctuar o alternar entre
extremos (reír y a continuación llorar).
Humor
Respuesta emocional del paciente en el
momento presente (expresión facial) incluida la
cantidad y el rango de conducta expresiva
Afecto
Grado de adecuación del afecto
Respuestas emocionales del paciente al
contexto del tema sobre el que está
hablando.
Un paciente delirante describe un episodio de
persecución tendría que estar enfadado o atemorizado.
Se ocupa la palabra afecto inapropiado para
describir la calidad de respuesta cuando el
afecto es incongruente con lo que están
diciendo.
Alucinaciones *(hipnagógicas/hipnopómpicas)
*estrés
Sentimientos de despersonalización y
desrealización
Ilusiones
Proceso de pensamiento
Contenido del
pensamiento
Proceso de pensamiento
VelocidadSobreabundancia o escasez de
ideas
Fuga de ideas
Pensamiento lento e indeciso
PensamientoLento
Dubitativo
Vago
Vacío
Trastornos de
continuidadDivagación
Tangencialidad
Circunstancialidad
Bloqueos
Neologismos
Ensalada de palabras
Asociaciones sonoras
Contenido del pensamiento
Delirios
Paranoias
Preocupaciones
Obsesiones y compulsiones
Fobias
Ideas suicidas y homicidas
Ideas de influencia y
referencia
Pobreza de contenido
Valorar función orgánica cerebral, inteligencia
del paciente, capacidad de pensamiento
abstracto y nivel de introspección y juicio
Consciencia
Orientación y memoria
Concentración y atención
Lectura y escritura
Capacidad psicoespacial
Pensamiento abstracto
Información e inteligencia
Reconoce conductas sociales básicas
Negación
Leve conciencia de que se está enfermo
Reconocimiento de que se está enfermo,
pero culpando a personas, factores externos
u orgánicos
Conciencia de que la enfermedad viene
motivada por algo desconocido del paciente
Introspección intelectual
Introspección emocional