11
LAPE-programmet ur ett språkserviceperspektiv - en kartläggning och konsekvensbedömning av service på svenska för barn och familjer Författare, utredare och arbetsgrupp: Torbjörn Stoor, Ann Backman och Johanna Lindholm Ab Det finlandssvenska kompetenscentret inom det sociala området 2017

Miten huomioidaan vähemmistöryhmien sekä lasten ja nuorten näkökulmat? FSKC

  • Upload
    thl

  • View
    28

  • Download
    2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Miten huomioidaan vähemmistöryhmien sekä lasten ja nuorten näkökulmat? FSKC

LAPE-programmeturettspråkserviceperspektiv- enkartläggningochkonsekvensbedömningav

servicepåsvenskaförbarnochfamiljer

Författare,utredareocharbetsgrupp:

TorbjörnStoor,AnnBackmanochJohannaLindholm

AbDetfinlandssvenskakompetenscentretinomdetsocialaområdet

2017

Page 2: Miten huomioidaan vähemmistöryhmien sekä lasten ja nuorten näkökulmat? FSKC

Uppdrag

A) enutvärderingochkartläggningavnulägetiSvenskfinlandmedtankepåförutsättningarnaattgenomföraLAPE-programmetsfortsattaarbete,

B) enutvärderingavLAPE-programmetskonsekvenserfördesvenskspråkigabarnensdelmedbeaktandeavävenvård- ochlandskapsreformensstipuleringar somtangerarLAPE-programmet

LAPE-programmeturettspråkserviceperspektiv- enkartläggningochkonsekvensbedömningavservicepåsvenskaförbarnochfamiljer

Page 3: Miten huomioidaan vähemmistöryhmien sekä lasten ja nuorten näkökulmat? FSKC

Metod

• Enkätoch• Intervjuer• representanterförbildningenochsmåbarnspedagogiken,social- ochhälsovårdentredjesektorn,organisationerochförsamlingar,forskningochutveckling,• fokuspålandskapenochLAPE-programmetsutvecklingsagenda

• Tidigarematerialochdelutredningar• Ettjuridisktangreppsätt

LAPE-programmeturettspråkserviceperspektiv- enkartläggningochkonsekvensbedömningavservicepåsvenskaförbarnochfamiljer

Page 4: Miten huomioidaan vähemmistöryhmien sekä lasten ja nuorten näkökulmat? FSKC

Resultat&findings (1/4)

Desvenskspråkigabarnenochungdomarnaärgeografisktutspriddalängsmedhelakusten.Idetvåspråkigalandskapen borsvenskspråkigaiåldern0-29enligtföljande:•Nyland46254(7,9%avallaspråkgrupperilandskapet)•Österbotten32322(49%)•EgentligaFinland9808(6,2%)•MellerstaÖsterbotten2078(8,2%)•Övrigaärutspriddaifinskspråkigalandskap

LAPE-programmeturettspråkserviceperspektiv- enkartläggningochkonsekvensbedömningavservicepåsvenskaförbarnochfamiljer

Page 5: Miten huomioidaan vähemmistöryhmien sekä lasten ja nuorten näkökulmat? FSKC

Resultat&findings (2/4)

• landskapen ärsvåraattjämföramedvarandra,• storavariationer iandelensvenskspråkigamellankommunernainomlandskapenNylandochEgentligaFinland,• storalokala variationer iförutsättningarna(t.ex.geografi)attordnaservice,• huvudregelnom25-30%andelenbefolkningenförenenhetförattdetskallfinnasförutsättningarförfungerandeservice,• enhistoriaavomfattandeutvecklingsverksamhet påsvenskaochtvåspråkigt,• ochutredningenmottogsmycketpositivtLAPE-programmeturettspråkserviceperspektiv- enkartläggningochkonsekvensbedömningavservicepåsvenskaförbarnochfamiljer

Page 6: Miten huomioidaan vähemmistöryhmien sekä lasten ja nuorten näkökulmat? FSKC

Resultat&findings (3/4)

• bas-,närservicefungerande.Strukturerförsvenskservice,fungerandepraktisktvåspråkighet,• resultatenmermotstridigaförspecial- ochmerkrävandeservice,• tillgång,utbud?• språkkunskaper,ihelaservicekedjan?• servicenssynlighet- kunskapomserviceochverksamhet?• vilketspråkväljerfamiljendefacto?• hurgaranterainvesteringarisvenskservice?• ochpådennapunkt,språketspecielltviktigt

LAPE-programmeturettspråkserviceperspektiv- enkartläggningochkonsekvensbedömningavservicepåsvenskaförbarnochfamiljer

Page 7: Miten huomioidaan vähemmistöryhmien sekä lasten ja nuorten näkökulmat? FSKC

Resultat&findings (4/4)

• omspråkkonsekvenserna• irapportenenrättnoggranngenomgång avlagstiftningen påområdet,• deformellakravenpåattordnasvenskserviceochverksamhetändrarinte,• förLAPE-programmetochannatreformarbete:

• viktigtatttydliggörakopplingenmellandespråkligarättigheternaochprinciperna somstyrprogrammet(stödibarnkonventionen:barnetsbästa),

• utvärderakonsekvenser förhurprogrammetverkställsipraktiken:utbildning,metoder,delaktighet(språket- barnensdelaktighet),

• konsekvenser förhurprogrammetutvecklardenframtidaservicen,innehållochstrukturer,avtalspraxis,upphandling,

LAPE-programmeturettspråkserviceperspektiv- enkartläggningochkonsekvensbedömningavservicepåsvenskaförbarnochfamiljer

Page 8: Miten huomioidaan vähemmistöryhmien sekä lasten ja nuorten näkökulmat? FSKC

Förslag(1/2)

• omnämningarantecknassystematisktomdespråkligarättigheternaochdesvenskspråkigabarnens,ungdomarnasochfamiljernassituationidetfortsattaberedningsmaterialet(barnkonventionensstipuleringar),• idenfortsattaverkställigheten avLAPE-programmetocht.ex.iprogrammetspilotprojektförverkligasdeutbildningar,konkretaverktygochmodellersomutvecklasförpersonalenochtillämpningiklientarbetet,systematisktpåsvenska,• påbörjasarbetetförattskapaenmodell ellerchecklistaförhurenheltäckandeservicekedjaskagenomföraspåsvenskabörskapas,

LAPE-programmeturettspråkserviceperspektiv- enkartläggningochkonsekvensbedömningavservicepåsvenskaförbarnochfamiljer

Page 9: Miten huomioidaan vähemmistöryhmien sekä lasten ja nuorten näkökulmat? FSKC

Förslag(2/2)

• digitalalösningarplaneraspåbådaspråkenfrånbörjan. Detunderlättardettekniskagenomförandeochärbilligareänattiefterhandöversättainnehållochmanualertillsvenska,• idetframtidasamarbetet ochavtalsförfarandemedprivataaktörer,församlingarochorganisationerbördentvåspråkigaservicenuppmärksammasideskriftligahandlingarna.Dettaskermedmålsättningenattnivånochkravenpådenspråkligaserviceninteförblirotydligdåandraänoffentligaserviceproducenternagesproduktionsuppdrag,• ettspecielltfokusläggspåattplanerainförochsålundaiframtidengaranteraspecialservicen fördesvenskspråkigabarnen,ungaochfamiljerna.Idettaarbetekundemedfördelingåplaneringenochskapandetavdelsettgenuinttvåspråkigtellerettenspråkigtsvensktkunskaps- ochstödcenterochdelsettriksomfattandesamarbetekringfamilje- ochanstaltsvårdenförsvenskspråkigabarnbörskapas.

LAPE-programmeturettspråkserviceperspektiv- enkartläggningochkonsekvensbedömningavservicepåsvenskaförbarnochfamiljer

Page 10: Miten huomioidaan vähemmistöryhmien sekä lasten ja nuorten näkökulmat? FSKC

Förslagförfortsättning

• utvärderingavresultatochbeslutomåtgärder• referensgruppförrelevansbedömningavdeninhämtadeinformationen• valavklient- ochbrukargruppoch/ellerfamiljvarsservicekedjaföljsupp– specialochkrävandetjänsterförslagsvis

LAPE-programmeturettspråkserviceperspektiv- enkartläggningochkonsekvensbedömningavservicepåsvenskaförbarnochfamiljer

Page 11: Miten huomioidaan vähemmistöryhmien sekä lasten ja nuorten näkökulmat? FSKC

Tackochviåterkommer