TIC: Nativos e inmigrantes digitales

Alumnas: Castro Melisa Villafañe María

Nativos e inmigrantes digitales

Son aquellas personas que nacieron a mediados de los 90 con las nueva tecnologías

Son aquellas personas que

nacieron anteriormente a

las nuevas tecnologías

DiferenciasNATIVOS INMIGRANTES

Prefieren las imágenes Prefieren el texto

Buscan información ágil en fuentes multimedios

Buscan información en pocas fuentes

Prefieren trabajar en red Prefieren trabajar en forma individual

Prefieren aprender jugando

Rechazan que se pueda aprender jugando

Actualmente el docente en el aula

Docente

debería

capacitarse

Incorporar

las en el aula

Trabajar en equipo

Perder el temor

Políticas de equipamiento

En nuestro país se ha implementado:

Sala de informática o laboratorios

Plan Conectar Igualdad

Estrategias para mantener la

homogeneidad y la

heterogeneidad

Proyector

Carrito portátil

Pizarra electrónica

Los nativos digitales no prestan atención en la escuela y una

excelente idea seria encarar los aprendizajes a través de los videos

juegos

Bibliografía

• Dussel,I.& Quevedo,L.A.(2010).Educación y nuevas tecnologías: los desafíos pedagógicos ante el mundo digital. Argentina: Buenos Aires.Santillana.Consultado el 28 de agosto de 2014

• Prensky,M.(2001). Nativos e inmigrantes digitales. Consultado el 3 de septiembre

• Rexarch, V. Profesores y maestros frente a la alfabetización tecnológica