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INSTRUCTIVO FORME 25 MATRICULA INICIAL AÑO 2014 OBJETIVO: Actualizar los datos académicos 2014, de los niños, niñas, jóvenes y adultos ya existentes en la Base de datos de Estadística del MINED y que de acuerdo al proceso de registro en el 2013 se realizará en cada uno de los Niveles/Programas, modalidades, por Centro Educativo y deberán ser guardados, siendo esta la línea base del seguimiento al tránsito educativo de cada uno los estudiantes, mientras permanezcan el Sistema Educativo Nacional. PROCEDIMIENTO DE LLENADO: Deberá llenar el formato, según lo solicitado, utilizando letras mayúsculas, teniendo especial cuidado en las preguntas obligatorias. Al inicio del Forme25 aparecen los puntos 1, 2 y 3: 1. CODIGO UNICO DEL ESTABLECIMIENTO: Corresponde al Código Único del Establecimiento. Dato pre llenado para Establecimientos Escolares Existentes, incluyendo círculos de jóvenes y adultos. 2. CODIGO DE CENTRO: Corresponde al Código del Centro Escolar. Dato pre llenado para Establecimientos Escolares Existentes, incluyendo círculos de jóvenes y adultos. 3. NOMBRE DEL CENTRO ESCOLAR: Corresponde al Nombre del Centro Escolar. Dato pre llenado para Establecimientos Escolares Existentes, incluye círculos de jóvenes y adultos. 4. UBICACION DEL CENTRO ESCOLAR: Corresponde a Delegación Departamental, Municipio y Dirección donde está ubicado el Centro Escolar. Dato pre llenado para Establecimientos Escolares Existentes, incluye círculos de jóvenes y adultos. Para los círculos de jóvenes y adultos, puede solicitarse a Estadísticas de la Sede, la actualización de la Dirección en los casos de círculos de seguimiento o reutilización de los códigos únicos asignados en 2013. Más a la derecha se solicita: FECHA DE LLENADO: Se deberá escribir la fecha en que se llena el Forme25. NOMBRE DEL DIRECTOR: El Director o Responsable del Centro Escolar deberá escribir su Nombre completo y Apellidos de acuerdo a cedula. FIRMA DEL DIRECTOR: El Director o Responsable del Centro Escolar deberá firmar el Forme25. NOMBRE DEL DELEGADO MUNICIPAL: El Delegado Municipal deberá escribir su Nombre completo y Apellidos FIRMA DEL DELEGADO MUNICIPAL: El Delegado Municipal deberá firmar el Forme25. SELLOS: El Director y el Delegado Municipal deberán imprimir sus respectivos Sellos sobre el Forme25.

Instruc forme25 2014

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INSTRUCTIVO FORME 25 MATRICULA INICIAL AÑO 2014

OBJETIVO: Actualizar los datos académicos 2014, de los niños, niñas, jóvenes y adultos ya existentes en la Base de datos de Estadística del MINED y que de acuerdo al proceso de registro en el 2013 se realizará en cada uno de los Niveles/Programas, modalidades, por Centro Educativo y deberán ser guardados, siendo esta la línea base del seguimiento al tránsito educativo de cada uno los estudiantes, mientras permanezcan el Sistema Educativo Nacional.

PROCEDIMIENTO DE LLENADO:Deberá llenar el formato, según lo solicitado, utilizando letras mayúsculas, teniendo especial cuidado en las preguntas obligatorias.

Al inicio del Forme25 aparecen los puntos 1, 2 y 3:

1. CODIGO UNICO DEL ESTABLECIMIENTO: Corresponde al Código Único del Establecimiento. Dato pre llenado para Establecimientos Escolares Existentes, incluyendo círculos de jóvenes y adultos.2. CODIGO DE CENTRO: Corresponde al Código del Centro Escolar. Dato pre llenado para Establecimientos Escolares Existentes, incluyendo círculos de jóvenes y adultos.3. NOMBRE DEL CENTRO ESCOLAR: Corresponde al Nombre del Centro Escolar. Dato pre llenado para Establecimientos Escolares Existentes, incluye círculos de jóvenes y adultos.

4. UBICACION DEL CENTRO ESCOLAR: Corresponde a Delegación Departamental, Municipio y Dirección donde está ubicado el Centro Escolar. Dato pre llenado para Establecimientos Escolares Existentes, incluye círculos de jóvenes y adultos. Para los círculos de jóvenes y adultos, puede solicitarse a Estadísticas de la Sede, la actualización de la Dirección en los casos de círculos de seguimiento o reutilización de los códigos únicos asignados en 2013.

Más a la derecha se solicita:

FECHA DE LLENADO: Se deberá escribir la fecha en que se llena el Forme25.NOMBRE DEL DIRECTOR: El Director o Responsable del Centro Escolar deberá escribir su Nombre completo y Apellidos de acuerdo a cedula.FIRMA DEL DIRECTOR: El Director o Responsable del Centro Escolar deberá firmar el Forme25. NOMBRE DEL DELEGADO MUNICIPAL: El Delegado Municipal deberá escribir su Nombre completo y Apellidos FIRMA DEL DELEGADO MUNICIPAL: El Delegado Municipal deberá firmar el Forme25.SELLOS: El Director y el Delegado Municipal deberán imprimir sus respectivos Sellos sobre el Forme25.

En el punto 5 se presenta el Listado de los Alumnos Registrados en el 2013 para todas las modalidades, incluyendo jóvenes y adultos. Este listado está conformado por el código único del alumno, 1er. Nombre, 2do. Nombre, 1er. Apellido y 2do Apellido, ordenados alfabéticamente.

Agregar al final un nuevo alumno y tachar el alumno que ya no este y poner retirado

Para realizar un llenado correcto de este punto, procederemos de la siguiente manera:

1. Para los alumnos de la lista, que continúen en el Centro Escolar, se actualizarán sus datos académicos, escribiendo el Programa, Modalidad, Turno, seleccionando Nivel/Grado/Año/Ciclo/Bloque/Grupo¸ escribiendo Sección, código de la Discapacidad si la tiene, Causa de Repitencia si fuese repitente y para los alumnos de 1er. grado de primaria si recibió educación preescolar.Datos Obligatorios: Programa, Modalidad, Turno, Nivel/Grado/Año/Ciclo/Bloque/Grupo y Sección, la respuesta de código de discapacidad es obligatoria para las Escuelas de Educación Especial y para los alumnos con discapacidades que estudian en escuelas de educación regular, incluye modalidades de jóvenes y adultos. Mirar Anexo.

2. Al seleccionar el Nivel/Grado/Años/Ciclo/Bloque/Grupo deberá tener especial cuidado que corresponda con su modalidad. Mirar Anexo.

3. Para los alumnos matriculados en las Modalidades Educación Temprana, Inclusión Socio Laboral y Habilidades Prácticas se escribirá Programa (Educación Especial), Modalidad, Turno, Sección y Código de la Discapacidad. No se selecciona el Nivel/grado.

4. Para los alumnos de las Escuelas de Educación Especial matriculados en Preescolar, Primaria y Secundaria deberá anotar el programa y modalidad correspondiente. Ejemplo: si el alumno es de I Nivel de Preescolar, anotará Programa: Preescolar, Modalidad: Formal, Turno; Matutino, Nivel: I Nivel.

5. Para los alumnos que se retiraron o cambiaron de Centro Escolar escribir “SE CAMBIO DE CENTRO, QUITAR”.6. Para los alumnos que por algún error, aparecen en el listado y no le pertenecen al Centro Escolar, escribir “QUITAR DEL

CENTRO”.7. Para los alumnos que en el 2013 egresaron de 11vo.grado y que aparecerán en el forme25, escribir “QUITAR DEL CENTRO”.8. Para los alumnos que promueven de nivel/grado/Ciclo/Bloque/Grupo y que el Centro Escolar o círculo no les ofrezca

continuidad educativa, que aparecerán en el forme25, escribir “QUITAR DEL CENTRO”.9. Para los alumnos que por algún error aparecen duplicados, seleccionar uno y para los demás escribir “QUITAR DEL

CENTRO”.10. En los Centros Escolares o Círculos que ofrecen solamente un nivel/grado/Ciclo/Bloque/Grupo, los alumnos del 2013

aparecerán en los formes25, para los promovidos escribir “QUITAR DEL CENTRO” y anexar los alumnos del 2014 en el mismo forme25 si hay espacio, sino utilizar un forme25 no pre llenado, siempre y cuando los alumnos existan ya en la Base de Datos, de lo contrario si son alumnos de nuevo ingreso utilizarán Hojas de Registro.

FORMES25 NO PRE LLENADOS

Se utilizarán para completar los Formes25 pre llenados y anexar a los alumnos que llegan de otros centros escolares y que fueron registrados el año pasado (2013) en la Base de Datos de Estadística. Formes25 en blanco.

Se deberá anotar:1. CODIGO UNICO DEL ESTABLECIMIENTO 2. CODIGO DE CENTRO 3. NOMBRE DEL CENTRO ESCOLAR 4. UBICACIÓN DE CENTRO ESCOLAR (Delegación Departamental, Municipio y Dirección)

En el punto 5.CODIGO UNICO DEL ALUMNO (obligatorio), PRIMER NOMBRE, SEGUNDO NOMBRE, PRIMER APELLIDO, SEGUNDO APELLIDO.PROGRAMA, MODALIDAD, TURNO, NIVEL/GRADO/AÑO/CICLO/BLOQUE/GRUPO, SECCION, CODIGO DE DISCAPACIDAD, CAUSA DE REPITENCIA Y PARA PRIMER GRADO SI RECIBIO EDUCACION PREESCOLAR.

Se podrán utilizar también para los Establecimientos Escolares de Nueva Apertura a los cuales deberá creárseles Código Único y Código de Centro, siempre y cuando tengan matriculados alumnos ya registrados el año pasado (2013) en la Base de Datos del Sistema de Estadística. De otra manera se tendrán que utilizar Hojas de Registro, solicitando previamente la creación del Establecimiento a Estadistica de la Sede Central. Incluye los Círculos de Jóvenes y Adultos.

ANEXO.

TABLA DE NIVELES X MODALIDAD Y PROGRAMAPrograma Modalidad Nombre NivelPREESCOLAR Preescolar Comunitario I NIVELPREESCOLAR Preescolar Comunitario II NIVELPREESCOLAR Preescolar Comunitario III NIVELPREESCOLAR Preescolar Formal I NIVELPREESCOLAR Preescolar Formal II NIVELPREESCOLAR Preescolar Formal III NIVELPREESCOLAR Preescolar Comunitario Bilingüe I NIVELPREESCOLAR Preescolar Comunitario Bilingüe II NIVELPREESCOLAR Preescolar Comunitario Bilingüe III NIVELPREESCOLAR Preescolar Formal Bilingüe I NIVELPREESCOLAR Preescolar Formal Bilingüe II NIVELPREESCOLAR Preescolar Formal Bilingüe III NIVELPREESCOLAR Preescolar Comunitario Multinivel I NIVELPREESCOLAR Preescolar Comunitario Multinivel II NIVELPREESCOLAR Preescolar Comunitario Multinivel III NIVELPREESCOLAR Preescolar Formal Multinivel I NIVELPREESCOLAR Preescolar Formal Multinivel II NIVELPREESCOLAR Preescolar Formal Multinivel III NIVELPREESCOLAR Preescolar Comunitario Bilingüe Multinivel I NIVELPREESCOLAR Preescolar Comunitario Bilingüe Multinivel II NIVELPREESCOLAR Preescolar Comunitario Bilingüe Multinivel III NIVELPREESCOLAR Preescolar Formal Bilingüe Multinivel I NIVELPREESCOLAR Preescolar Formal Bilingüe Multinivel II NIVELPREESCOLAR Preescolar Formal Bilingüe Multinivel III NIVELPRIMARIA Primaria Regular PrimeroPRIMARIA Primaria Regular SegundoPRIMARIA Primaria Regular Tercero

Tabla de Discapacidades

Código aNomDiscapacidad

1 INTELECTUAL

2 FISICO MOTORA

3 AUTISMO

4 SORDO

5 HIPOACUSIA

6 CIEGO

7 BAJA VISION

8 SORDOCIEGO

9 MULTIDISCAPACIDAD

PRIMARIA Primaria Regular CuartoPRIMARIA Primaria Regular QuintoPRIMARIA Primaria Regular SextoPRIMARIA Primaria Extraedad I CicloPRIMARIA Primaria Extraedad II CicloPRIMARIA Primaria Extraedad III CicloPRIMARIA Primaria Multigrado PrimeroPRIMARIA Primaria Multigrado SegundoPRIMARIA Primaria Multigrado TerceroPRIMARIA Primaria Multigrado CuartoPRIMARIA Primaria Multigrado QuintoPRIMARIA Primaria Multigrado SextoPRIMARIA Primaria Regular Bilingüe PrimeroPRIMARIA Primaria Regular Bilingüe SegundoPRIMARIA Primaria Regular Bilingüe TerceroPRIMARIA Primaria Regular Bilingüe CuartoPRIMARIA Primaria Regular Bilingüe QuintoPRIMARIA Primaria Regular Bilingüe SextoPRIMARIA Primaria Multigrado Bilingüe PrimeroPRIMARIA Primaria Multigrado Bilingüe SegundoPRIMARIA Primaria Multigrado Bilingüe TerceroPRIMARIA Primaria Multigrado Bilingüe CuartoPRIMARIA Primaria Multigrado Bilingüe QuintoPRIMARIA Primaria Multigrado Bilingüe SextoPRIMARIA Tercer Nivel Alternativo TercerNivelPRIMARIA EBA I NIVELPRIMARIA EBA II NIVELPRIMARIA EBA III NIVELPRIMARIA EBA-EIB I NIVELPRIMARIA EBA-EIB II NIVELPRIMARIA EBA-EIB III NIVELPRIMARIA YO SI PUEDO SEGUIR BLOQUE 1PRIMARIA YO SI PUEDO SEGUIR BLOQUE 2SECUNDARIA Secundaria Diurna SéptimoSECUNDARIA Secundaria Diurna OctavoSECUNDARIA Secundaria Diurna NovenoSECUNDARIA Secundaria Diurna DécimoSECUNDARIA Secundaria Diurna UndécimoSECUNDARIA Secundaria Nocturna SéptimoSECUNDARIA Secundaria Nocturna OctavoSECUNDARIA Secundaria Nocturna NovenoSECUNDARIA Secundaria Nocturna DécimoSECUNDARIA Secundaria Nocturna UndécimoSECUNDARIA Secundaria A Distancia SéptimoSECUNDARIA Secundaria A Distancia OctavoSECUNDARIA Secundaria A Distancia NovenoSECUNDARIA Secundaria A Distancia DécimoSECUNDARIA Secundaria A Distancia UndécimoSECUNDARIA Bachillerato Técnico 1ROSECUNDARIA Bachillerato Técnico 2DOSECUNDARIA Bachillerato Técnico 3ROSECUNDARIA Secundaria Rural A Distancia SéptimoSECUNDARIA Secundaria Rural A Distancia OctavoSECUNDARIA Secundaria Rural A Distancia NovenoSECUNDARIA Secundaria Rural A Distancia DécimoSECUNDARIA Secundaria Rural A Distancia UndécimoSECUNDARIA CONTINUIDAD SANDINO DOS I NIVELSECUNDARIA CONTINUIDAD SANDINO DOS II NIVELSECUNDARIA III CICLO GRUPO ASECUNDARIA III CICLO GRUPO BSECUNDARIA BACHILLERATO X MADUREZ I NIVEL

SECUNDARIA BACHILLERATO X MADUREZ II NIVELSECUNDARIA IV CICLO GRUPO ASECUNDARIA IV CICLO GRUPO BFORMACION DOCENTE CURSOS REGULARES-MEP 1ROFORMACION DOCENTE CURSOS REGULARES-MEP 2DOFORMACION DOCENTE CURSOS REGULARES-MEP 3ROFORMACION DOCENTE CURSOS REGULARES-CONTINGENTE XXXV ANIVERSARIO 1ROFORMACION DOCENTE CURSOS DE PROFESIONALIZACION -MEP EN SERVICIO 1ROFORMACION DOCENTE CURSOS DE PROFESIONALIZACION -MEP EN SERVICIO 2DOFORMACION DOCENTE CURSOS DE PROFESIONALIZACION -MEP EN SERVICIO 3ROFORMACION DOCENTE CURSOS DE PROFESIONALIZACION POR ENCUENTRO DE 7 A 11 1RO

FORMACION DOCENTECURSOS DE PROFESIONALIZACION - EDUCADORAS COMUN. COHORTE I Y II 1RO

FORMACION DOCENTECURSOS DE PROFESIONALIZACION - EDUCADORAS COMUN. COHORTE I Y II 2DO

FORMACION DOCENTECURSOS DE PROFESIONALIZACION - CONTINGENTE XXXIV ANIVERSARIO 1RO

FORMACION DOCENTE CURSOS DE PROFESIONALIZACION - EDUC. JOVENES Y ADULTOS 2DOPRIMARIA CEDA I CicloPRIMARIA CEDA II CicloPRIMARIA CEDA III CicloEDUCACION ESPECIAL INCLUSION SOCIO LABORAL SIN NIVELEDUCACION ESPECIAL EDUCACION TEMPRANA SIN NIVELEDUCACION ESPECIAL HABILIDADES PRACTICAS SIN NIVEL