Examen S

◌ു

11

Centro Participación Ciudadana C.P.CDiana Jorquera Tapia

Universidad De Las Américas

CENTRO PARTICIPACIÓN CIUDADANA C.P.C .

◌ു

CENTRO DE PARTICIPACION CIUDADANA 2

AG

◌ു

RADECCIMIE

¿ Cómo agradecer? …¿Cómo encontrar las palabras correctas y adecuadas para agradecer? A todos ….

NTOS

A mi familia , amigos , a mi gente querida de aquí y de allá , los cuales me han apoyado desde el principio , en esta aventura la cual comenzó hace unos años , gracias por todo el animo y fortaleza que me han entregado con sus palabras y hechos .

También a la l .municipalidad El Monte , Al área de Dirección de Obras D.O.M ,Por entregar conocimientos referente a mi trabajo y ofrecer ayuda con el tema .

3CENTRO DE PARTICIPACION CIUDADANA

Paso 1: LA IDEA DE INVESTIGACIÓN ______________________________________________ 5Introducción

o IN

Propósito de la Investigación.

PASO 2: EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN _____________________________________________ 27El Problema de Investigación

PASO El MARCO TEÓRICO

◌ു

NDICE

PASO 3: El MARCO TEÓRICO _____________________________________________ 39Marco TeóricoMarco Conceptual.Marco Filosófico.

PASO 4 AL 8: EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 56PASO 4 AL 8: EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN _____________________________________________ 56Metodología

PASO 9.1: ANÁLISIS del TEMA _____________________________________________ 62Arquitectura del Tema.

PASO 9.2: ANÁLISIS de CASOS _____________________________________________ 87Análisis de Casos

PASO 9.3: ANÁLISIS USUARIO _____________________________________________ 100Análisis Usuario

PASO 9.4: ANÁLISIS URBANO‐TERRITORIAL _____________________________________________ 113Condicionantes Generales.

PASO 9 5 ANÁLISIS CONTEXTO 184PASO 9.5: ANÁLISIS CONTEXTO ‐ _____________________________________________ 184Entorno Urbano Rural

PASO 9.6: ANALISIS DEL SITIO _____________________________________________ 191Terreno

Paso 10: CONCLUSIONES 207Paso 10: CONCLUSIONES _____________________________________________ 207Diagnóstico y Estrategia


PASO 1

Los centros de participación ciudadana están destinados a la ayuda de loshabitantes de cierto sector, que tienen distintas necesidades, las cuales se enfocan

ID

◌ു

, q ,en las aéreas ya sea de…c a r á c t e r c om e r c i a l , r e c r e a t i v a o s o c i a l .

Lo actual en la participación ciudadana son los medios de proyecto de

DEA

Lo actual en la participación ciudadana , son los medios de proyecto deayuda social que se dividen en las siguientes entidades ;CHILE SOLIDARIO, CHILE CRECE CONTIGO, SIIS (sistema integrado deinformación ), CONADI (Corporación Nacional de Desarrollo Indígena), INJUV,FONADIS (Integración social ya la equiparación de oportunidades de las personascon capacidades diferenciadas) FOSIS ( Fondo de Solidaridad e Inversióncon capacidades diferenciadas). FOSIS ( Fondo de Solidaridad e InversiónSocial).lo ideal es tener todos estos medios en un solo lugar para hacerlo maspotencial

La idea es llegar a una concepción enfocarlo en el ámbito de laarquitectura un lugar que alberge las distintas actividades de la participaciónarquitectura , un lugar que alberge las distintas actividades de la participaciónciudadana y este lugar fomente e interactúen todas las actividades .

5

FUENTE: fotografías PUENTE Y FOSIS

CENTRO DE PARTICIPACION CIUDADANA

Ciudad no es solo elementos físicos !

◌ു

Existen ;COSTUMBRES, HÁBITOS,VALORES, TRADICIONES,MODOS DE VIDA.

IDENTIDAD PROPIA CONJUNTO =COMUNA / BARRIO

COMUNA IMAGEN

HABITANTE = OBJETIVO

DESEABLE RECONOCIBLE

6

FUENTE: fotografías PUENTE Y FOSIS


NI

IN

ESTUDIO NACIONAL REGIONALIZADO DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA

Conflicto objetivo

Relación tangencial con la ciudad y el habitante

Espacio publico participativo

pacio pu

blico

IVEL

N

NTRODU

◌ു

Discontinuidad de relación con la comuna .Intercambio de información. O ió i i d bli

•Apropiación espacio publico .•Hacerse participe .•Sentirse parte de el.

Articulador de relaciones Intercambio entre loshabitantes Representación e integración delic

ione

s de espA

CIONA

UCCIÓ

Para comprender la definición temática del proyecto, un “CENTRO DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA”, es necesario acercarnosa las problemáticas e inquietudes que condicionaron su definición. Uno de los principales cambios que experimenta, es un fuerte

Ocupación espacio privado y publico .Crisis de identidad.

habitantes Representación e integración delhabitante activo Consolidación de una identidad oimagenCo

nd

AL

MET

N

crecimiento producto de la emigración centro – periferia permitido por la extensión de sus ejes estructurales. Este fenómeno traeconsigo una crisis de la organización entorno a un centro, entrando en un proceso dedescentralización de la ciudad

TROPOL

...la ciudad contemporánea se diferencia por la ausencia de límites definidos: de las murallasque separaban el adentro y el afuera se ha pasado a un territorio policéntrico donde el casco histórico puede tener tanta (o poca)

IZADO

7

que separaban el adentro y el afuera se ha pasado a un territorio policéntrico donde el casco histórico puede tener tanta (o poca)centralidad en el imaginario de los habitantes como el aparcamiento de un hipermercado periférico...( Manuel Gauza, 2001)


Exigencias equipamiento◌ു

N T E M A

Articular programas de los distintos sub‐centros.

Promueva el rol cívico del espacio publico.

d ó f d

CENTRO DE PARTICIPACIÓN

Social Inserciónsocial

I N I C I Ó N Foco de encuentro ,participación y forma de

expresión ciudadana.

Promueva intercambio al interior de la comuna .

Reconoce actividades y las promueva.

CIUDADANArecreativo

comercial

Actividades tiempo libre

Caráter recreativo y social, siendo este último,de mucha importancia dandole considerable porcentaje de población que seencuentra en riesgo social al interior de la comuna. Es por está que se pretende crear un. centro de participassem comunal, que

l i ió d l i úbli l i bi l i i d L d d i

D E F comercial Intercambio de

productos

promueva la apropiación del espacio público y el intercambio al interior de La comuna, desde una perspectivas o c i o – r e c r e a t i v a, que promocione, promueva y reconozca las actividades participativas, ya sea de carácter educativo ,cultural y social. Ademas incorporar un programa comercial que se relacione con la zona en que se implanta y favorezca a laocupación cotidiana del espacio público.


Somos todos ciudadanos iguales ???

CONDICIONANTEComo condicionante se considera a todos aquelloselementos que definen la situación actual ycondicionan la acción hacia el futuro y que deben

Somos todos ciudadanos iguales ???◌ു

condicionan la acción hacia el futuro, y que debenser genéricamente valorados como elementos quedemandaránmedidas de preservación, recuperación, protección.

Donde se encuentran los centros comunales de equipamiento.??

Donde se siente la falta de estos centros ?? PROBLEMAComo problema son consideradas todas aquellassituaciones que representan riesgo, conflicto odeficiencia para la economía, la sociedad o el medioambiente y que constituyen demandas específicas

Donde se siente la falta de estos centros.??

ambiente, y que constituyen demandas específicaspara la acción hacia el futuro.

POTENCIALIDAD

Existen espacios disponibles para actividades sociales.??

Como potencialidad deben ser valoradas todasaquellas condiciones del medio físico, oportunidadeseconómicas, características de la población o de lasituación de la comuna, que representan una opciónque permite mejorar la situación hacia el futuroque permite mejorar la situación hacia el futuro.


PR

Participación ciudadana estado de la cultura de la sociedad que favorece laorientación de relaciones entre las personas y sus organizaciones para generar

◌ു ROPOS

PART orientación de relaciones entre las personas y sus organizaciones para generar

oportunidades donde, organizaciones y personas, pongan en práctica todas suscapacidades.

Se presenta instituciones basadas en los valores de la igualdad. Estos valores danorigen y sustentan las actividades de socialización .

ITO

TICIP g y

Con esta investigación se podrá dar una mirada profunda al tema de laparticipación ciudadana, y todo su desarrollo a lo largo del país , si esta se a logradointegrarse en el barrio comuna o ciudad ,en los sectores mas reprimidos de lasociedad ,en ámbito cultural, educativo.

é d l id d j l lid d d i i ió

ACIÓN A través de este tema nace la idea de mejorar la calidad de participación

ciudadana existente ,o definir soluciones a beneficio de esta. mejorando elnivel de instalaciones , entregando espacios adecuados, y como esto puede serviable y dándole importancia del impacto que tendrá en la comunidad .

N

CIUDADAN


NA

UN EJEMPLO

SOCIAL

Biblioteca Sala de video sala de computación Departamento de gestión Apoyo profesional

◌ു CIUDADANA SOCIAL Apoyo profesional

Biblioteca Sala de video sala de computación Departamento de gestión Apoyo profesional

RTICIPACIÓN

RECREATIVO Parque Anfiteatro Espacio multiuso

Taller música Taller artesanía

NTR

O DE PA

R

COMERCIAL

Locales comerciales

Cafés

El programa se divide en tres áreas; la socio – educativa, la artístico – cultural y la comercial. Estas se clasifican internamente delprograma fijo que le da un uso constante y que es la ocupación originaria del soporte y el programa modificable, el que permite unalibre ocupación y que se plantea como una construcción progresiva según vayan siendo los requerimientos y comunales.

CE


PERTINENCIA , RELEVANCIA, BENEFICIOS

La ayuda social y la participación de los ciudadanos da una identidad , una forma de vivir y decrecimiento del sector tanto económica social y cultural.

Con esto se dan a conocer como comunidad como personas pero lo mas importantes como unacadena de ayuda y solidaridad , se dan a conocer tanto en sus costumbres y características siendo

◌ു

cadena de ayuda y solidaridad , se dan a conocer tanto en sus costumbres y características siendoun foco de ejemplo para las demás comunas y ciudades del país , formando un hito en la historia dela participación ciudadana.La idea es fomentar la participación ciudadana en el sector generando distintas actividades yfomentando innovación de productos ideas creando nuevos profesionales en distintas áreas.

La importancia de albergar distintas actividades en un lugar es fomentar el sector hacerlo participede los usuarios tanto directos como indirectos que estos sean participes de todas las actividadesimpartidas en el lugar que sean parte de ellas y tomen la identidad del lugarVIABILIDAD

L id d t d ti i ió i d d t l dLa idea de proponer un centro de participación ciudadano como portal deacercamiento y integración de los habitantes de un sector determinadocomo la comuna de El Monte que de la provincia de Talaganteperteneciente a la ciudad de Santiago , tiene como principal entidadgestora y administrativa a la I.Municipalidad de El Monte , ya que esta es laprincipal interesada en el surgimiento de los habitantes de la comunidadprincipal interesada en el surgimiento de los habitantes de la comunidadtambién el acercamiento y participación de estos en las distintasactividades que se podrían y se realizan en el sector

De acuerdo a mi acercamiento a la comuna acondiciona una relación deconocimientos adicionales en todo su contorno, también en los ámbitos


económicos sociales de la investigación y de sus posibles intervenciones. Por lo que hace factible la investigación .

R N A C I O N A L E SEFERE

◌ു

ENTES

FUN

Sede Social Lontué / Camila Rock De LuigiUbicación: Lontue, Comuna de Molina, VII Region, Chile

Sede Social Nueva Esperanza Ubicación: Copiapó, llI Región, Chile

NDAMENNTALE SE ABRE AL ESPACIO PUBLICO Y VISTAS EXISTE

S

13

FUENTE : PROPIA CENTRO DE SALUD Y CULTURAL TALAGANTE .


SE ABRE AL ESPACIO PUBLICO Y VISTAS EXISTE INTEGRACION DE LA PERIFERIA

RI N T E R N A C I O N A L E S

REFER

‐CENTRO DE PARTICIPACIÓN COMUNAL. Córdoba, Argentina. 1991‐1997.ARQUITECTO : Miguel Angel Roca

◌ു

Juego de volúmenes de figuras simples geométricas las cuales se entrelazan aprovecha las ENTES

g g p g penergías tanto luz natural y iluminación los usuarios se hacen parte de el espacio publico y del edificio .

S

FUND

MUNICIPALIDAD DE CORDOBA/ ARGENTINA /ARQUITECTO: MIGUEL ANGEL ROCA

DAMENTALES

Área administrativa

Sala de encuentro con doble alturaSE ABRE AL ESPACIO PUBLICO Y

14

S


SE ABRE AL ESPACIO PUBLICO Y VISTAS EXISTE INTEGRACION DE LA PERIFERIA

biblioteca

MAGNITUD Y ESCALA◌ു • El alcance de esta investigación tiene como objetivo incentivar las

formas actuales de “participación ciudadana, las cuales existen, perono tienen espacios necesarios para el desarrollo de estas actividades”de ámbito de c a r á c t e r c o m e r c i a l , r e c r e a t i v a os o c i a l no existen infraestructura para crear un estándar de ayuda

ALCAN s o c i a l , no existen infraestructura para crear un estándar de ayuda

social . Lo cual es necesario en la comuna.

• Este proyecto abarca una área comunal barrial, debido a losrequerimientos de accesibilidad y de traslado , también se requiereconcentrar todos los requerimientos en un sector o área especifica

NCE

concentrar todos los requerimientos en un sector o área especifica,para facilitar sus usos y crear una centralidad, y no unadesfragmentación en la comuna o sector.

CENTROS DE AYUDA SOCIALESNACIONALES EXISTENTES . FUENTE PROPIA : COMUNA EL MONTE


En el caso de la comuna , tendrá una escala de carácter comunal , ya que cubrirá las zonas rural y urbana de la comuna de la provincia de Talagante

◌ു

comuna de la provincia de Talagante.

Actualmente se busca una unión de las zonas, potenciando el eje principal, y creando una integración de ambas zonas” tanto rurales como

16

Actualmente se busca una unión de las zonas, potenciando el eje principal, y creando una integración de ambas zonas tanto rurales como urbana.


JU desarrollar un análisis sobre la nueva Vida de Barrio que se vive dentro de la sociedad, poniendo especial énfasis del

efecto que provocan estos tipos de ayuda social , y como los centros sociales a nivel de barrio, cambian la vida de losusuarios.La razón fundamental de este estudio es lograr potenciar las zonas periféricas urbanas donde no existen centros de ayuda,barrios con déficit cultural educacional ; para propiciar una mejor calidad de vida, donde los usuarios tengan una buena

id l l t d i id tid d i d ifi ió ilib i i l i l d

USTIF

◌ു

acogida con el lugar y este adquiera una identidad propia ; generando una unificación y un equilibrio social a nivel decomuna. Darle un sentido de conciencia social para poder expandir la cultura como una sola entidad .I

CACIIÓN

ALCANC FUENTE : PROPIA

CENTRO DE SALUD Y CULTURAL TALAGANTE CE

CENTRO DE SALUD Y CULTURAL TALAGANTE .


ESTADÍSTICAS POR REGIONES DEL PAÍS

El cuadro presenta las tasas de desempleopromedio anual durante los últimos cincoaños. En esta se puede observar que la tasa dedesempleo nacional ha disminuido y salvo la

◌ു

desempleo nacional ha disminuido, y salvo laregión de laAraucanía

INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICAS (INE

Respecto a las zonas geográficas , en ámbito de mayor participación han tenido experiencias urbanas sin embargo una miradadetallada muestra que en distintos ciclos estas tienden a disminuir y aumentar aquellas que se dan en zonas mixtas ( semi urbanas

FUENTE : ESPACIOS LOCALES Y DESARROLLO DE LA CIUDADANÍA

18

detallada , muestra que en distintos ciclos , estas tienden a disminuir y aumentar aquellas que se dan en zonas mixtas ( semi‐ urbanasy semi‐ rurales)


De acuerdo a las estadísticas anteriores el estado de ayuda oparticipación ciudadana en el país esta en un nivel promedionivelado por lo que hacer un proyecto arquitectónico para la

◌ു

nivelado , por lo que hacer un proyecto arquitectónico para laparticipación ciudadana dentro del país es viable y factible,contamos con distintas condicionantes que permiten el laparticipación ciudadana .

Estas variantes obviamente van cambiando de acuerdo a la zonadel país y diversidad tanto económica social y climatológica.

A continuación veremos un estudio de una región como posiblepotencialidad para el desarrollo de proyecto , la cual es la

t ó li d Chil i d d d S ti ífi t lmetrópolis de Chile ciudad de Santiago específicamente en laprovincia de Talagante , comuna de El monte , debido a unapostura personal de conocimiento y acercamiento de estacomuna .


◌ു

Esta estadística demuestra el nivel delsector en el cual podemos denotar , quees uno de los mas altos en la provinciade Talagante ubicándose la comuna enel segundo lugar, lo cual es preocupanteg g , p pya que por al tener un basto territorio elnivel de las familias carentes el muy altopor las falta de oportunidades.

FUENTE ; ELABORACIÓN PROPIA CON BASE EN INFORMACIÓN ELABORADA POR SERPLAC ,REGIONAL METROPOLITANO DE SANTIAGO . LEVANTAMIENTO DE LA INFORMACIÓN CORRESPONDIENTE AL PROCESO DEL AÑO 8

20

LEVANTAMIENTO DE LA INFORMACIÓN CORRESPONDIENTE AL PROCESO DEL AÑO 2008 .


◌ു

Durante el periodo del 97´al 07´, el gasto social regional se orientó , en promedio , en un 27% en educación , 42,6% en prevención , 20,8% en salud , 4% en otros(ayuda social ) y el 5,5% en vivienda , cabe señalar , que los sectores de educación , salud y otros(SE ENCUENTRA LA PARTICIPACION CIUDADANA)presentan un incremento en su participación del gatospresentan un incremento en su participación del gatos.

FUENTE : MIDEPLAN, DIVISIÓN REGIONAL

Organizaciones formadas para el servicio socialConsejos consultivos comunalesMODELO DE PARTICIPACIÓN

FUENTE : SECRETARIA DE CULTURA CIUDADANA 2005‐2007 AÑO PROYECTADO 2007Las organizaciones para el desarrollo de participación comunitarios, han sido muyescasos de un estudio hecho por la secretearía ciudadana el mayor índice de

FUENTE : SECRETARIADE CULTURA CIUDADANA 2005‐2007AÑOPROYECTADO 2007.Los consejos consultivos comunales han incrementado de acuerdo a lasnecesidades y falta de soluciones por el ámbito estatal y privado siendo


escasos, de un estudio hecho por la secretearía ciudadana , el mayor índice deorganizaciones a sido el año 06´pero con el tiempo a declinado esto ,quedando en unfactor de déficit social.

necesidades y falta de soluciones por el ámbito estatal y privado, siendouna respuesta opcional a las problemáticas actuales de las comunidades .

Modelo de participación internacionalesINDICES DE PARTICIPACION CIUDADANA ‐MEDICION 2004 Y 2005 *◌ു

* P.C. responde a una escala entre 1(mínimo) y 10 (máximo)

LA LABOR DE LOS CENTROS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA C.P.C SUCURSALES ADMINISTRATIVAS DE MUNICIPIOS EN LAS CUALES SE PUEDEN REALIZAR

Datos correspondientes al los C.P.C. existentes de Latino América . MUNICIPIOS EN LAS CUALES SE PUEDEN REALIZAR

TRAMITES, CONSULTAS Y SERVICIOS ADEMÁS OFRECE CAPACITACIÓN EN DIFERENTES OFICIOS Y ÁREAS COMO POR EJEMPLO :COMPUTACIÓN , TIEMPO LIBRE, ALFABETIZACIÓN Y ESCOLARIZACIÓN DE ADULTOS

En los cuales se puede apreciar como en alguno países se a incrementado o disminuido la formación de C.P.C.


NI ESTUDIO INTERNACIONAL DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA

VEL

I

◌ു

INTERNACIO

América latina estudio de (8 países )

NAL

LLAT IN

Latinoamericana siempre mostró desigualdades notorias en PARTICIPACION CIUDADANA , por lo cual se en los últimos años a cambiado considerablemente Colocando este tipo de ayuda en una

FUENTE :CEPAL , DIVISIÓN DE DESARROLLO SOCIAL.A PROMEDIO SIMPLE CORRESPONDE A; ARGENTINA , BOLIVIA ,BRASIL , CHILE ,COLOMBIA, COSTA RICA, ECUADOR Y URUGUAY

23

OS

cambiado considerablemente . Colocando este tipo de ayuda , en una escala mayor de interés político social.


Estos nuevos espacios, al actuar en un plano paralelo con la ciudad, descartan valores esenciales de este como el intercambio entreh bit t i ió id tifi ió E t l id d d ESPACIO PUBLICO PARTICIPATIVO COMOhabitantes, su apropiación e identificación. Es por esto, que surge la necesidad de crear un ESPACIO PUBLICO PARTICIPATIVO COMOSOPORTE DE LA PARTICIPACIÓNCIUDADANA, permitiendo la consolidación de los intercambios, el encuentro e integracióncomunitaria y la mejora de sus calidades de vida, es decir la construcción de una ciudadanía participe a partir de la APROPIACION DELESPACIO PÚBLICO. Este será el principal objetivo y búsqueda del proyecto que se presenta, introduciéndonos en como SENTIRSEPARTE y HACERNOS PARTICIPE del espacio público, i n c o r p o r a c i ó n d e l h a b i t a n t e c o m o i n t e g r a n t e a c t i v oy p a r t i c i p a t i v o c o n t r i b u y e n d o a l a c o n s o l i d a c i ó n d e l a i d e n t i d a d s u r e a p r o p i a c i ó n y

◌ു

y p a r t i c i p a t i v o , c o n t r i b u y e n d o a l a c o n s o l i d a c i ó n d e l a i d e n t i d a d , s u r e a p r o p i a c i ó n ys u u s o c o t i d i a n o .

PLAZA HUECHURABA FUENTE PROPIA

APROPIACION DE ESPACIOS PUBLICOS FUENTES :NUEVOS ESPACIOS URBANOS 2002

...hemos comprendido que si nos centramos en crear sociedades que mejoren la calidad de vida más que aumentar la cantidad de consumo, podemos avanzar simultáneamente hacia la sustentabilidad y una mejor vida para casi todo.Korten 1998.


INNOVA

El aporte de la investigación de participación ciudadana, reconocer losespacios necesarios para el desarrollo de diversas actividades de desarrolloc a r á c t e r c om e r c i a l , r e c r e a t i v a o

l

◌ു

ACIÓN

s o c i a l.Este tipo de arquitectura será de un aporte a la sociedad ya que acercaranuevas tecnologías y formas, permitiendo un mejor desarrollo y integracióndelos usuarios a la sociedad.Tendrá que dar respuestas adecuadas y pertinentes a la exposición delentorno que den valor a las actividades y valores entregadosentorno , que den valor a las actividades y valores entregados.

25

FUENTE : FOTOGRAFÍAS PROGRAMAS DE AYUDA DE GOBIERNO DE CHILE


La investigación puede ayudar a resolver problemas de carácter social, cultural, educacional , que existeng p y p , , , qen los sectores mas marginados .Se conocerán las principales actividades las cuales pueden optar los usuarios de acuerdo a lasnecesidades existentes

◌ു

o ACCESO A TECNOLOGIAS

ALFABETIZACION DE LOS OPERADORES Y USUARIOS

26

o PARTICIPACIÓN COMUNITARIA PARA GENERAR NUEVOS CONTENIDOS LOCALES(productos locales)


PASO 2

FALTA INFRAESTRUCTURA Y ESPACIOS PARA EL DESARROLLO SOCIAL Y PARTICIPACIÓN COMUNITARIA.

PRO

◌ു

Actualmente en la sociedad, existe una vulnerabilidad , lo cualcoloca a quien padece una situación de desventaja en sus

BLE

coloca a quien padece una situación de desventaja en susderechos y libertades , esta circunstancias viola los derechosde los miembros mas débiles de la sociedad y los margina .Los cuales frecuentemente desconocen cuales son susderechos , ignoran los medios para hacerlos valer y carecen derecursos necesarios, como también falta de empleo , por esto

MA

la ayuda Participación Comunitaria es un factor importante enla vida de los usuarios da a conocer cuales son elementos queuno puede acceder. .

IMÁGENES DE CENTROS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA ,ESTAS SON

27

REMODELACIONES DE VIVIENDAS .


◌ു

De acuerdo a este esquema de evolución nos podemos dar cuenta que siempre todas las actividades se concentran en la centralidad de l ó l d S d d l f d l l dla gran metrópolis de Santiago , quedando las periferias en desventaja tanto culturales educativas recreativas entre otras


DESARROLLO COMUNAL Consolidación de redes de conexión

C i i t ó i

◌ു

Crecimiento económico

U N A L

EQUIPAMIENTOSub‐centros , existentes Necesidad de espacios de participación, intercambio .

LUGAR

N C O M U

Participación desde la conformación histórica Necesidad de promover y potenciar actividades

PARTICIPACIÓN

L E C C I Ó

ECONÓMICO Diversidad social.Nivel pobreza cerca de 30%.Necesidad de integración y aceptación social

E


Lo importante del donde se trabajara , es el aporte al desarrollo con una

◌ു

nueva infraestructura para la participación ciudadana , la cual estapensada para proyectarse a un futuro no muy lejano .La comuna de El Monte es la elegida por ser un lugar donde laintegración y participación, la valorización de modos de vidas ycostumbres todavía existe arduamente, incorporando a nuevasgeneraciones en los programas patrimoniales y asiéndolos de ellosgeneraciones en los programas patrimoniales y asiéndolos de ellos.

La idea de proponer un Centro de Participación Ciudadana, un espacioque atienda cobije, enseñe, diversas actividades, esto nace de lanecesidad de conservar una identidad una imagen propia de loshabitantes y hacer suyo el lugar .y y g

La comuna de El Monte tiene una conexión y relación con varios mediosde importancia patrimoniales , también por su ubicación de fácil acceso ,hace que sea un lugar de integración y de intercambio.


• IMAGEN OBJETIVO /COMUNA DE EL MONTEIMAGEN OBJETIVO /COMUNA DE EL MONTE

Una comuna cuya base productiva y social esta vinculada estrechamente al campo ,con diversificación de actividades económicas, específicamente agrícola yagroindustrial , comercialización , agroturismo , turismo rural , todos ellos ligados ala base productiva de manera completametaria que preserva sus tradiciones

◌ു

la base productiva de manera completametaria , que preserva sus tradiciones,potenciando el uso agrícola del suelo y con desarrollo inmobiliario controlado , y quese constituye como territorio privilegiado de nivel provincial y regional por su altacalidad ambiental.

IGLESIA EL MONTE CRISTO

TURISMO RURAL SECTOR VIÑA JAVIERA CARRERA

31

SECTOR AGROINDUSTRIAL


LOCALIDAD EL MONTE PROVINCIA TALAGANTE SANTIAGO R.M.

según los estudios en la región, existe falta deinfraestructura para el desarrollo departicipación comunitaria y de actividadeslaborales especificas ,las cuales son

◌ു

reconocidas en la provincia. No Existeorientación para la comunidad de lasactividades de mayor auge en la comuna lacual se debería entregar orientaciónVOCACIONAL –EDUCACIONAL yEDUCACIONAL CULTURAL para que noEDUCACIONAL – CULTURAL , para que noexista una migración de este lugar a lasgrandes urbes.“Lo que falta en el sector hace

falta infraestructura para diversas actividades.”

Especificación 2000

Total Fuerza de Trabajo 2 506 3

FUERZA DE TRABAJO POR ACTIVIDAD ECONÓMICA

Total Fuerza de Trabajo 2.506,3Actividades Productoras de Bienes 746,3

Industrias Manufactureras 486,4

Construcción 232,0Actividades Productoras de Servicios 1.498,1

32

Servicios Comunales y Sociales 332,4


◌ു

FUENTE INE 2002 CHILE .CENSO NACIONAL DE POBLACIÓN Y DE VIVIENDA .

FUENTE :MINEDUC 2001 , RESULTADOS PRUEBA SIMCE PARA 2°AÑO ENSEÑANZA MEDIA

En las siguientes imágenes podemos denotar que en el ámbito de calidad educacional estamos en un promedio mediano , la comuna es consiente ó f á é ó

33

de que al tener un sistema educación bueno es favorable, ya que sube el estándar cultural no solo de los niños sino también hace integración de las familias , cada año se crean nuevos proyectos de capacitación por medio de la municipalidad .


◌ു

NUMERO DE CONSULTORIOS QUE SUPERAN A LOS 30.000 INSCRITOS. FUENTE SEREMI DE SALUD RMS.2003

FUENTE : MIDEPLAN 2000. DIVISIÓN SOCIAL . DEPARTAMENTO DE INFORMACIÓN SOCIAL , ENCUESTA CASEN 2000

En las siguientes imágenes podemos denotar lo síguete : en el ámbito de salud estamos en un promedio bajo comparado con las otras comunas de la provincia , además hay que tomar en cuenta que la comuna no existen instalaciones que cuenten con los requisitos necesarios para atender

34

p y q q q q palguna urgencia , solo cosas básicas en el ámbito de la salud. En cuanto a la condición de pobreza estamos en con nivel muy alto de promedio , obteniendo el tercer puesto de las 5 comunas de la provincia , es una cifra preocupante para la comunidad.


◌ു

La indigencia y pobreza afectan con mayor crudeza a la población de la provincia de Maipo , y a nivel comunal , la pobreza , se presenta conmayor fuerza en las comunas de El Monte con un 21,4% , seguidas de San Bernardo , Lo Espejo , la pobreza no indigente tiene mayorincidencia en las comunas de El Monte y Renca . Y la indigencia se manifiesta con mayo magnitud en las comunas de San Bernardo y Loy g y g yEspejo .

Porcentaje jefatura de familia femenina por región en FPS.

Vemos que la región metropolitana tiene unos de los mas altos índices tiene unos de los mas altos índices de jefatura en el hogar.


Porcentaje jefatura de familia porcomuna en FPS.

Vemos que la comuna de El Montevemos como la jefatura femenina

l t b l

◌ു

en el sector urbano es mayor a larural , debido a la mejorconstitución de las familias.Esto cambian en el ámbito de lajefatura de los hombre.igual el porcentaje es bajo peroigual el porcentaje es bajo perotiene una gran denotación encuanto a cifras de habitantes.LOCALIDAD EL MONTE PROVINCIA TALAGANTE SANTIAGO R.M.

según los estudios de migración existe un aumento en las tasas en los últimos años por falta de t id d d l d t di P l ll i i t d t t Por otro lado en las actividades económicas del sector , es muy deplorable,


oportunidades de empleo , y de estudios, Pero a la vez a llegaron inmigrantes de otros sectores potenciando algunas aéreas de trabajo. Pero dejando un déficit en otras áreas como la construcción e industrias manufactureras.

Por otro lado en las actividades económicas del sector , es muy deplorable, por falta de mano de obra en el sector lo cual hace que la comuna se vea falta de servicios básicos , tanto educacional, laboral , y cultural .

◌ു


Al interior de la comuna se evidencian signos de participación ciudadana, ya sea en cuanto a organizaciones como apropiaciones públicas.Históricamente la comuna se formó a partir de tomas, que fueron creciendo y consolidándose hasta conforman una gran urbanización, quehoyconstituye el sector histórico de la comuna en el que se detectan las mayores evidencias de intercambio público Este nivel de organización

◌ു

constituye el sector histórico de la comuna en el que se detectan las mayores evidencias de intercambio público. Este nivel de organización,desencadena en un fuerte carácter participativo, ya sea en torno a problemas sociales o intereses comunes. organizaciones de tipo territorialy más de 200 organizaciones de tipo funcional que hoy en día no tienen la infraestructura para realizar sus actividades, justificando lan e c e s i d a d d e p r o g r a m a s q u e o t o r g u e n e l s o p o r t e d e l a s a c t i v i d a d e s P a r t i c i p a t i v a s

...la comuna tiene potencialidades relacionadas con los niveles de organización alcanzadas en su etapa de asentamiento y consolidaciónla co u a t e e pote c al dades elac o adas co los eles de o ga ac ó alca adas e su etapa de ase ta e to y co sol dac óterritorial, capacidades apoyadas por programas de promoción social...(entrevista aOrita Agental )

Evidencias de este nivel de organización se materializan en apropiaciones del espacio público, como lo es CATAM muestra de productos elsector y cultural Chilena , estas fiestas son en el mes de abril , todos los años se celebra . Otras actividades que se realizan son feriasartesanales para la venta de productos realizados por las organizaciones en torno a este rubro, también, campeonatos deportivos, conciertosy en general actividades cotidianas que reflejan la ocupación constante del espacio público.

ES POR ESTO, QUE ES NECESARIO PROMOVER Y POTENCIAR LAS ACTIVIDADES PARTICIPATIVAS AL INTERIORDE LA COMUNA, Y EN GENERAL PROMOVER LA PARTICIPACIÓN Y OCUPACIÓN DEL ESPACIO PÚBLICO COMOFOCO DE ENCUENTRO E INTEGRACIÓN, EN DONDE LA POBLACIÓN DE LOS DISTINTOS FRAGMENTOS SEREÚNEN EN TORNO AL ESPACIO PÚBLICO NUTRIDO POR ACTIVIDADES CULTURALES Y RECREATIVAS QUE

38

PROMUEVAN EL INTERCAMBIO.


M

PASO 3

RACO

◌ു

O

TEORICCO


OBJETIVOS GENERALES DE INVESTIGACIÓN

• Potenciar el desarrollo de las diversas manifestaciones tanto culturales, recreativas y educacionales.

◌ു

• Contribuir a la formación de profesionales en el campo del desarrollo social.

• Incrementar las estrategias y capacidades haciéndolos participe de nuevos programas que influyan en su bienestar y t í lautonomía personal

• No solo es tomar parte, es “tener" y “sentirse” parte.

• Compromiso con el interés general, con lo público.

• Condicionante en el desarrollo de la ciudadanía: ejercitar y velar por la igualdad y los derechos.

• Dar una infraestructura que realmente sirva para la participación ciudadana y cumpla sus requerimientos


OBJETIVOS ESPECÍFICOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE INVESTIGACIÓN

• Recopilar información para generar normativas para lugares que conformen la participación ciudadana.

◌ു

• Estudiar infraestructuras tanto nacionales como internacionales sobre el tema , de : libros , revistas , artículos, paginas de internet , propuestas de programas del gobierno, etc.

• Analizar recopilación de información de referentes tanto nacionales e internacionales definiendo parámetros de Analizar recopilación de información de referentes tanto nacionales e internacionales definiendo parámetros de ventajas para tomarlas de ejemplo .

• Identificar necesidades y requerimientos de infraestructura de lugares que conformen la participación ciudadana.

• Generar programas que respondan a las necesidades por los usuarios y sus actividades

• Estimular el trabajo cultural , educacional , garantizado un lugar seguro .

• Como se evalúan los sistemas actuales de Participación Comunitaria


PREGUNTAS GENERALES DE INVESTIGACIÓN

• Que es participación comunitaria?

◌ു

• Es importante la participación comunitaria en chile ?

• Quienes son los usuarios ?

• Cuales son los objetivos de esta participación comunitaria?

• Cuales son las limitaciones?

• Quienes son los beneficiados de este tipo de propuesta?Quienes son los beneficiados de este tipo de propuesta?

• Puede este tipo de Participación potenciar una zona con mayor déficits?

• Como diseñar espacios necesarios para el desarrollo de Participación Comunitaria?


PREGUNTAS ESPECIFICASDE INVESTIGACIÓN

• De que forma se puede establecer esta participación en la comunidad?

◌ു

q p p p

• Como crear conexiones que estimulen a las personas con el lugar?

• Podrá esta investigación mejorar la participación comunitaria existente para las personas ?Podrá esta investigación mejorar la participación comunitaria existente para las personas ?

• Cuales son los espacios necesarios para este tipo de participación comunitaria?

• Dara respuestas a las deficiencias existentes actualmente en la Comuna Región o País?• Dara respuestas a las deficiencias existentes actualmente en la Comuna , Región o País?

• Descubrir problemáticas principales de Participación Comunitaria?


‐MODELO DE GESTION :

Beneficios

Beneficios

•Nueva

◌ു

Existen intereses reales por •Mano de obra confiable.

•Variedad de productos nacionales

infraestructura, para nuevos proyectos , lugar de aprendizaje, interacción y de convenciones .

Existen intereses reales por invertir en equipamiento público para la comuna, sobre todo para incentivar su proceso de desarrollo, potenciando espacios de integración social, p

•Auto superación y creación de productos nuevos nacionales.

un equipamiento de estas características, serviría como gestor de inversiones futuras en los terrenos urbanizables, ya que la cercanía a un espacio público de encuentro y lo público de encuentro y lo consolidaría como un lugar para vivir.


MODELO DE GESTIÓN

Se deberá trabajar como modelos mixtos para generar los recursos necesario para la ayuda y participación socialque se darán en el lugar.Los privados generaran recursos para solventar gastos propios de la institución.

◌ു

En teoría las actividades hechas en el lugar deberán generar propios fondos .Los municipios asesoraran y ayudaran en la postulación de Programas existentes de ayuda para mejorar lascondiciones de vida de los usuarios ,de coordinar distintas capacitaciones para el mejor funcionamiento de estosproyectos.

SECTOR DE GESTIÓN PRIVADA •Elemento de financiamiento •(*gastos compartidos)•Operación del proyecto •Enseñanza DUAL ‐Profesores estudiantes

actores

DE GESTIÓN PUBLICO

‐estudiantes

•Elemento de financiamiento base , otorgado por SECTOR DE GESTIÓN PUBLICO Elemento de financiamiento base , otorgado por

Gobierno .•Operación del proyecto •Asesorar


‐ALGUNOS TIPOS DE ENTIDADES y de apoyo

L i lid d bilid d d l d i i ió i d d f ibl d d l d l úl iLa vialidad y rentabilidad del proyecto de participación ciudadana es factible, dado al auge de los últimostiempos implementado por el Gobierno . De auto superación de los sectores mas marginados.

Esto se puede concretar por postulaciones de proyectos atreves del municipio y los cuales los proyectosson dirigidos por estos .

◌ു

ENTIDADES INVOLUCRADAS

PROGRAMA PUENTE( forma parte del Sistema de Protección Social Chile Solidario). El Puente es un programa de IntervenciónI t l di ñ d d i i l l d d ió di á i d f ili h bit bilid d t b jIntegral diseñado para dar apoyo psicosocial , salud ,educación, dinámica de familiar ,habitabilidad ,trabajoe ingresos. a familias que viven en condiciones de extrema pobreza apoyando su crecimiento

PROGRAMA FOSIS.(participan personas, familias y organizaciones que necesitan una oportunidad para superar la situación depobreza o vulnerabilidad en que viven), ofrecen ayuda para encontrar trabajo y ayuda para mejoraremprendimientos.

"Contribuir en el esfuerzo del país para la superación de la pobreza, aportando respuestas originales

FOTOGRAFÍAS PROGRAMA:

FUENTE: GOBIERNO DE CHILE.

en temas, áreas y enfoques de trabajo complementarios a los que abordan otros servicios del Estado ".

46

FOTOGRAFÍAS PROGRAMA: FOSIS Y PUENTE


“ los problemas de la salud de todos los países son idénticos ; y su solución es lamisma : la participación de la gente ”misma : la participación de la gente .G . STERKY (1978)

NONO IMPORTAIMPORTA ELEL LUGARLUGAR PAÍSPAÍS CONTINENTECONTINENTE TODOSTODOS LOSLOS PROBLEMASPROBLEMAS SESE PARECENPARECEN ,, PEROPERO LOLO IMPORTANTEIMPORTANTE ESES LALA AYUDAAYUDA SOCIALSOCIAL YYLALA PARTICIPACIÓNPARTICIPACIÓN DEDE LASLAS PERSONASPERSONAS ENEN HACERHACER QUEQUE ESTOESTO SUCEDASUCEDA ,, SISI UNOUNO SESE QUEDAQUEDA CONCON LOSLOS BRAZOSBRAZOS CRUZADOSCRUZADOS NUNCANUNCAPASARAPASARANADANADAHAYHAY QUEQUE ACTUARACTUAR PARAPARA HACERHACER ELEL CAMBIOCAMBIO ..

“conocer nuestra propia historia social comprender la colectividad local

MAR

◌ു

“conocer nuestra propia historia social , comprender la colectividad local,regional, nacional , a la que pertenecemos , descubrir el porqué del entornoconstruido en el que habitamos y trabajamos ya es importante .pero no bastacon conocerse, hay que ser capaz de transformarse, y modestia aparte ,transforma el mundo que nos rodea.”

RCO

TMAXQUERRIEN

LALA ACTUACIÓNACTUACIÓN DEDE UNOUNO ENEN LALA SOCIEDADSOCIEDAD ESES IMPORTANTEIMPORTANTE CADACADA PERSONAPERSONA MARCAMARCA ELEL CAMBIOCAMBIO ,, ENEN UNOUNO ESTAESTA ENEN AYUDAAYUDA YYSOLIDARIZARSOLIDARIZARCONCON ELEL PRÓJIMOPRÓJIMO .. TODOTODODEPENDEDEPENDE DEDE UNOUNO ENENMARCARMARCAR LALADIFERENCIADIFERENCIA YY HACERSEHACERSE PARTEPARTE DEDE ESTAESTA SOCIEDADSOCIEDAD

“aunque la participación comunitaria esta de moda ,y a pesar de que sus

EORIC orígenes recientes pueden encontrarse hace 40 años , sigue siendo como “

comer espinacas ; en principio nadie esta en contra porque es bueno “ y asíno se señala claramente que no es necesaria o apropiada en todos los casos ,que no se puede tomar a la ligera y que no es una solución ni rápida ni fácil nobarata ”

CO

barata .

LUIS TURABIAN FERNÁNDEZLIBROS PARTICIPACIÓN COMUNITARIA .

ELEL TEMATEMA DEDE LALA PARTICIPACIÓNPARTICIPACIÓN CIUDADANACIUDADANA ESES ALGOALGO QUEQUE ESTAESTA ENEN PAÑALESPAÑALES ENEN ESPECIALESPECIAL ENEN CHILECHILE TODOTODO ESTOESTO SESE DEBEDEBE AA LALAHISTORIAHISTORIA DEDE NUESTRONUESTRO PAÍSPAÍS ,, AA PESARPESAR DEDE ESTOESTO ELEL AUMENTOAUMENTO DEDE ESTAESTA PARTICIPACIÓNPARTICIPACIÓN CIUDADANACIUDADANA ESTAESTA SURGIENDOSURGIENDO DEDEAPOCOAPOCO PEROPERO AUNAUN FALTAFALTA ESTUDIOSESTUDIOS YY ENEN ESPECIALESPECIAL LUGARESLUGARES PARAPARA IMPARTIRIMPARTIR DISTINTASDISTINTAS ACTIVIDADESACTIVIDADES DEDE AUTOAYUDAAUTOAYUDA..


el termino participación comunitaria . Se cree ahora que se ha identificado aera participación y al conocimiento del pueblo de sus necesidades básicascomo los componentes esenciales para asegurar proyectos de desarrollo .LUIS TURABIAN FERNÁNDEZLIBROS PARTICIPACIÓN COMUNITARIA .

ELEL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO DEDE LOSLOS USUARIOSUSUARIOS DELDEL SECTORSECTOR YY ELEL SABERSABER LALA FORMAFORMA DEDE VIDAVIDA ,, TOMARTOMAR LALA IDENTIDADIDENTIDAD DEDE LALA ZONAZONAAYUDAAYUDA AA CREARCREAR LAZOSLAZOS FUERTESFUERTES PARAPARA LOLO QUEQUE ESES LALA PARTICIPACIÓNPARTICIPACIÓN CREANDOCREANDO UNAUNA UNIÓNUNIÓN ENTREENTRE TODOSTODOS LOSLOS USUARIOSUSUARIOS

MAR

◌ു

AYUDAAYUDA AA CREARCREAR LAZOSLAZOS FUERTESFUERTES PARAPARA LOLO QUEQUE ESES LALA PARTICIPACIÓNPARTICIPACIÓN CREANDOCREANDO UNAUNA UNIÓNUNIÓN ENTREENTRE TODOSTODOS LOSLOS USUARIOSUSUARIOSDIRECTOSDIRECTOS YY INDIRECTOSINDIRECTOS

…. El termino desarrollo o participación comunitaria fue aplicadoinicialmente a zonas rurales ,hubo un gran numero de problemas

ó i i l l i d d i l t l d d l

LaLa participaciónparticipación comunitariacomunitariaeses unun trabajotrabajo dede lala sociedadsociedad ,,esteeste trabajotrabajo tienetiene relaciónrelaciónconcon algunaalguna entidadentidad lala cualcualdireccionadirecciona yy orientaorienta aa laslas

i di d f lf l

RCO

Teconómicos y sociales en las ciudades , especialmente en los casos donde elcrecimiento urbano fue procedido de un rápido aumento de la tasa deemigración desde las zonas rurales que hacen perfectamente valido alaplicar el termino desarrollo comunitario...LUIS TURABIAN FERNÁNDEZLIBROS PARTICIPACIÓN COMUNITARIA

personaspersonas marginadasmarginadas ,, oo faltafaltadede recursosrecursos tantotantoeducacionales,educacionales, laboraleslaborales yyculturalesculturales estasestas organizaciónorganizaciónnacenace dede acuerdoacuerdo aa laslasnecesidadesnecesidades dede lala comunidadcomunidad

EORIC LIBROS PARTICIPACIÓN COMUNITARIA .

…. La realidad social(observa ,comprender, interpretar), la comunicación conel entorno (relación de escucha y de dialogo), y que incluye unos criteriossocio‐politicos en (igualdad, solidaridad, desarrollo humano ,progreso ,

necesidadesnecesidades dede lala comunidadcomunidadyy laslas resultantesresultantes hacenhacen lalauniónunión dede laslas personaspersonas parapara ununbienbien comúncomún elel bienestarbienestarsocial,social, yy lala autoauto superaciónsuperación..

CO

socio politicos en (igualdad, solidaridad, desarrollo humano ,progreso ,democracia ,descentralización, coordinación). …..LUIS TURABIAN FERNÁNDEZLIBROS PARTICIPACIÓN COMUNITARIA .

ELEL ESCUCHARESCUCHAR YY SERSER ESCUCHADOESCUCHADO ESES UNUN FACTORFACTOR IMPORTANTEIMPORTANTE ENEN LALA PARTICIPACIÓNPARTICIPACIÓN CIUDADANACIUDADANA ENEN ESPECIALESPECIAL ALALACEPTACIÓNACEPTACIÓN YY TOLERANCIATOLERANCIA ,, INTEGRARINTEGRAR YY UNIRUNIR AA LALA GENTEGENTE ESES UNAUNA DEDE LASLAS VARIENTESVARIENTES IMPORTANTESIMPORTANTES QUEQUE BUSCARBUSCARFOMENTARFOMENTAR ESTEESTE TIPOTIPO DEDE PARTICIPACIÓNPARTICIPACIÓN ..

48

FOMENTARFOMENTAR ESTEESTE TIPOTIPO DEDE PARTICIPACIÓNPARTICIPACIÓN ..


“A la génesis del concepto de PC : el trabajo social en el mundo occidental . Aunqueg p j qel trabajo social actual esta primariamente relacionado con las necesidades y lasfamilias , desde finales del siglo XlX . Comienza a centrarse también en lascomunidades en orden a organizarlas y movilizarlas para mejorar en lacomunidades en orden organizarlas y movilizarlas para mejorar servicios socialeslocales .”LUIS TURABIAN FERNÁNDEZ

◌ു

MAR LUIS TURABIAN FERNÁNDEZ

LIBROS PARTICIPACIÓN COMUNITARIA .

ENTENDIENDOENTENDIENDO ASÍ,ASÍ, ELEL VERDADEROVERDADERO SIGNIFICADOSIGNIFICADO DEDE LALA ACCIÓNACCIÓN COMUNAL,COMUNAL, OO PARTICIPACIÓNPARTICIPACIÓN CIUDADANACIUDADANA SESEENCUENTRAENCUENTRA ENEN ELEL FORTALECIMIENTOFORTALECIMIENTO DEDE LALA DEMOCRACIADEMOCRACIA PARTICIPATIVAPARTICIPATIVA YY ELEL APORTEAPORTE COMUNIDADCOMUNIDAD‐‐GOBIERNOGOBIERNO;;BINOMIOBINOMIO QUEQUE BIENBIEN FUNDAMENTADO,FUNDAMENTADO, PERMITEPERMITE QUEQUE LASLAS COMUNIDADESCOMUNIDADES RESUELVANRESUELVAN SUSSUS PROBLEMASPROBLEMAS YYNECESIDADESNECESIDADESMÁSMÁS URGENTESURGENTES YY ALCANZARALCANZARNIVELESNIVELES MÁSMÁS DIGNOSDIGNOS DEDE VIDAVIDA..

RCO

T

“El hombre no solo necesita tener con que vivir, sino también yfundamentalmente , porque vivir. El desarrollo social puedecontribuir al mejoramiento social y económico ,pero mas aun ,

EORIC contribuir al mejoramiento social y económico ,pero mas aun ,

puede contribuir a mejorar y elevar a los otros hombres.”

EZEQUIEL ANDER

ELEL DARDAR YY RECIBIRRECIBIR ESES UNUN FACTORFACTOR IMPORTANTEIMPORTANTE ENEN LALA SOCIEDADSOCIEDAD UNOUNO CRECECRECE COMOCOMO PERSONAPERSONA ALAL TENERTENER ALGOALGO

CO

PORPOR QUEQUE VIVIRVIVIR YY MEJORMEJOR AUNAUN SISI ESES PORPOR ELEL BIENBIEN COMÚNCOMÚN DEDE LASLAS PERSONASPERSONAS ,, CREARCREAR FUTUROFUTURO ESES UNAUNA DEDE LASLASCUALIDADESCUALIDADESQUEQUE SESE DEBERÍADEBERÍA COSECHARCOSECHAR TODOSTODOS LOSLOS DÍASDÍAS..


◌ു

BIBLIOGRAFÍA MARCO TEORICO.

QUERRIER , MAXPATRIMOINE ET CULTURA , ED. LES MONIMENTS HISTORIQUES , PARÍS 1982

ANDER‐ EGG ., EZEQUIEL, DESARROLLO DE LA COMUNIDAD Y PRACTICA . ED HUMANISTA, BUENOS AIRES 1965.

LUIS TURABIAN FERNÁNDEZ Ó

50

LIBROS PARTICIPACIÓN COMUNITARIA .


PARTICIPACIÓNCIUDADANA

La participación comunitaria se enfoca en el proceso en que eldiálogo (como una forma de comunicación participativa) .

M

◌ു

PARTICIPACIÓNCOMUNITARIA / CIUADADANA.:Es la creación de oportunidades accesibles a todos los miembrosde una comunidad , y en conjunto a toda la sociedad , paracontribuir activamente e influenciar el proceso de desarrollo ycompartir equitativamente los frutos de este desarrollo(NACIONESUNIDAS 8 )

MARCO

(NACIONESUNIDAS 1981).

Proceso mediante el cual los miembros de la comunidadparticipan en los programas o en las actividades que se llevan acabo en el interés de la comunidad.

CONC cabo en el interés de la comunidad.

DESARROLLOCOMUNITARIO .:Es el proceso democrático de autodescubrimiento y de resoluciónde problemas en relación al conjunto de la comunidad . Se refiere anuevas industrias , mas puestos de trabajo , mejores viviendas ,

EPTUA escuelas , mejor sistema de agua potable , limpiezas, bibliotecas.

Van en manos con la gente sus relaciones , interacciones ,instituciones.(NACIONESUNIDAS 1981).

AL


BIENESTAR.:Se entiende por bienestar al conjunto de factores que una personanecesita para gozar de buena calidad de vida. Estos factores llevan alsujeto a gozar de una existencia tranquila y en un estado desatisfacción .

LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD (O EDUCACIÓNSANITARIA).:es un termino que se utiliza para designar lasM

◌ു

(WIkIPEDIA ENCICLOPEDIA LIBRE).

BIENESTAR SOCIAL .:incluye aquellas cosas que inciden de manera positiva en la calidad devida : un empleo digno , recursos económicos para satisfacer lasnecesidades vivienda acceso a la educación y ala salud tiempo

es un termino que se utiliza para designar lasoportunidades de aprendizaje creadas conscientementecon visitas a facilitar cambios de conducta encaminadashacia una meta determinada. Esta estrechamenteligada a la prevención de la enfermedad ,pero tambiéncon la promoción de salud.

MARCO

necesidades , vivienda , acceso a la educación y ala salud, tiempopara el ocio , etc.(NACIONESUNIDAS 1981).

SOCIAL.:adj. De la sociedad o relativo a ella: vida social.

p(NACIONESUNIDAS 1981).

SALUD.:estas palabras latinas se derivan sus equivalentescastellanas: salud y salvación1 . El término castellano

l l l f d l d

CONC j

De los problemas de la sociedad o que se interesa por ellos:reivindicaciones sociales.De una compañía o sociedad, o de los socios o compañeros, aliados oconfederados, o relativo a ellos:club social. f. pl. Ciencias sociales, humanidades, como la historia,

“salvarse” incluye el significado original de “superar unadificultad”, y se aplica tanto a dificultades naturales(salvarse de un incendio, por ej.), como a lassobrenaturales (la salvación de los peligros que la vidapresente supone para la vida del alma).(NACIONESUNIDAS 1981)

CEPTUA filosofía ,sociología, antropología, etc.

DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA .

(NACIONESUNIDAS 1981).AL


LA PERSPECTIVA INTEGRAL DE SALUD.:

CULTURA.:es el conjunto de todas las formas y expresiones deuna sociedad determinada. Como tal incluye

b á i ódi l d l

◌ു

la acción sanitaria es un trabajo o acción social ; una dinámicacientífico‐cultural que trata de conseguir salud social es todo lo qafecta al ser humano en sus condiciones de vida valores eintersecciones con otros individuos(NACIONESUNIDAS 1981).

costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de lamanera de ser, vestimenta, religión, rituales, normasde comportamiento y sistemas de creencias. Desdeotro punto de vista se puede decir que la cultura estoda la información y habilidades que posee el serhumano El concepto de cultura es fundamental para

MARC

ACCIÓNSOCIAL .:es la acción tendente a modificar la realidad o a subsanardeterminadas carencias que afectan a ciertos sectores poblaciones afin de llegar a estándares de bienestar socialmente aceptables o a

humano. El concepto de cultura es fundamental paralas disciplinas que se encargan del estudio de lasociedad(UNESCO, 1982: DECLARACIÓN DE MÉXICO)

...que la cultura da al hombre la capacidad de

O

CON g p

modificaciones de conductas o situaciones consideradas anormales ,desviadas o negativas en determinado contexto social y cultural.(WIkIPEDIA ENCICLOPEDIA LIBRE).

q preflexionar sobre sí mismo. Es ella la que hace denosotros seres específicamente humanos, racionales,críticos y éticamente comprometidos. A través de elladiscernimos los valores y efectuamos opciones. Através de ella el hombre se expresa, toma concienciad í i t i b d

CEPTU de sí mismo, se reconoce como un proyecto inacabado,

pone en cuestión sus propias realizaciones, buscaincansablemente nuevas significaciones, y crea obrasque lo trascienden.(UNESCO, 1982: DECLARACIÓN DE MÉXICO)

UAL


Las áreas urbanas se estratifican principalmente por su tamaño, usando la definición de urbano utilizada en Pre censo. En las áreas rurales, los estratos se definen por sus características agrícolas y uso de la tierra.

Los estratos se conforman de la siguiente manera:

◌ു

MARC

ENTIDAD URBANA:Conjunto de viviendas concentradas con más de 2000 habitantes, o entre 1001 y 2000 habitantes, con el 50% o más

CIUDADES O GRANDES CENTROS URBANOS : Constituidas por ciudades o conjuntos de ciudades adyacentes con 40.000 o más habitantes.

O

CON

de su población económicamente activa, dedicada a actividades secundarias y/o terciarias.

ENTIDAD RURAL:Conjunto de viviendas concentradas o dispersas con 1000 habitantes o menos o entre 1001 y 2000 habitantes con menos

Un caso particular lo constituyen las comunas de la provincia de Santiago, con el estrato Comuna (COM)

RESTO DE ÁREA URBANA: Formado por conjuntos de centros urbanos con

CEPTU

habitantes o menos o entre 1001 y 2000 habitantes, con menos del 50% de su población económicamente activa, dedicada a actividades secundarias y/o terciarias.

HOGAR: Es aquél constituido por una persona sola o un grupo de

Formado por conjuntos de centros urbanos con menos de 40.000 habitantes.

ÁREA RURAL :Integrado por el conjunto de entidades clasificadas como rurales, según si contiene menos U

AL

q p p g ppersonas. Al tratarse de dos o más personas, éstas pueden tener (o pueden no tener) vínculos de parentesco y habitualmente hacen vida en común, es decir, se alojan y se alimentan juntas (habitan en la misma vivienda y tienen presupuesto de alimentación común).

, gde 1.000 habitantes, o entre 1.001 y 2.000 habitantes, con predominio de Población Económicamente Activa (PEA) dedicada a las actividades primarias.


La creación de un edificio fundación de participativa ciudadana que albergue espaciosnecesarios para el desarrollo de las actividades culturales, educativas, recreativas , daránM

◌ു

p , , ,respuesta definitiva y mas concreta a lo existente creando así un estándar de fundación departicipación ciudadana .

Asiendo énfasis en las zonas mas marginadas de la sociedad , los cuales se denominan polígonossociales en peligro , estos sectores son marginados por su perfil socioeconómico y educacional , lo

ARCO

que se busca que haya una integración de estas personas y de los lugares marginados, creandounidad, el fin de la Participación Ciudadana es prestar ayuda y potenciar la auto suficiencia de laspersonas.

Dotándolas de un espacio que albergue y difunda las actividades realizadas en este lugar tantoculturales educativas

FILOS culturales , educativas .SOFICO


SE busca encontrar factibilidad económica y técnica , para responder a las distintas demandas y asean físicas (infraestructura) y de ámbito social y cultural. Atreves de el estudio de las distintas realidades de la zonas , se buscara el lugar que cumpla con los requerimientos , para

PASO 4 AL 8

establecer la edificación , realizando un análisis urbano y establecer las variables dadas en la localidad.

TIPO DE INVESTIGACIÓN

INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA :identificar analizar recopilar antecedentes estadísticas de la característica de la región M

◌ു

INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA :identificar, analizar , recopilar antecedentes , estadísticas , de la característica de la región metropolitana y en consecuencia de las provincias hasta llegar a la comuna de lo macro a lo micro.

INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA :se describe los resultados de las hipótesis , de la inv. Exploratoria

INVESTIGACIÓN CORRELACIONAR :como es la postura urbana en relación al tema de participación ciudadana en El Monte‐

INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA :con la investigaciones anteriores se obtengan resultados de soluciones arquitectónicas favorables

METOD INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA :con la investigaciones anteriores se obtengan resultados de soluciones arquitectónicas favorables,

para la proyección de un centro de participación ciudadano.DOLO

DISEÑO DE INVESTIGACIÓN (EVALUATIVA , INVESTIGATIVA)

GIA

EVALUATIVA : Referentes nacionales e internacionales para llegar a una resolución de cómo son los espacios necesariospara la ParticipaciónCiudadana.Y poder llegar a una solución arquitectónica .

INVESTIGATIVA: Necesidades de los requerimientos y las necesidades de programa de centros de participación ciudadanao algunas entidades parecidas para llegar a una conclusión final.

VARIABLES

Lugar : ubicación , física

Entidad : tipo de organización , funciones a desempeñar.

Usuario : distintos tipos tanto de genero y de edades


Usuario : distintos tipos tanto de genero y de edades.

Actividad : según la ubicación geografía.

HIPÓT

Santiago es una ciudad céntrica la cual todas las actividades tanto culturales económicas , de educación yrecreativas se encuentres en el corazón del centro ,a pesar de sus variadas conexiones viales y con un serviciode transporte que llega a toda la zona , no sale del centro lo que se busca es la descentralización de Santiago

◌ു

TESIS

p q g , q gya que este no es chile ,existen comunas en la periferia con muchas potencialidades de actividades culturalesrecreativas y económicas las cuales no se están aprovechando y estas al mismo tiempo pierden su identidadsu forma de vida no existe una integración del sector ni de los usuarios .

Se propone una solución de crear infraestructura para la participación ciudadana de ayuda social eSe propone una solución de crear infraestructura para la participación ciudadana, de ayuda social eintegración de los distintos usuarios, este lugar se concentraría diversas actividades tanto culturales,recreativas , educacionales y de ayuda de auto superación para el publico directo e indirecto .

El centro de participación ciudadana será la solución al tema de ayuda social y de auto superación de laspersonas del sector de El Monte, este centro suplirá las necesidades de actividades culturales educativas yrecreacionales .


UNI

El universo de análisis se enfoca en la Región Metropolitanapero en la descentralización de la comuna de Santiago , ósea entoda la periferia de urbana abarcando todas las comunas que seencuentran fuera del radio de el limite que seria todo el radio

◌ു

IVERS

encuentran fuera del radio de el limite que seria todo el radiodelas autopistas Costanera Norte, Vespucio Norte, AutopistaCentral.

l d d l d fO

DE A

Muestra .: la idea es reunir todos los antecedentes ,referentes ycasos tanto nacionales como internacionales que ayuden aejecutar la participación ciudadana para los distintos usuarios.

Selección.: el estudio se enfocaran en la comuna de El Monte ,ANÁLI

Se ecc ó e estud o se e oca a e a co u a de o te ,ya que actualmente hay un acercamiento y conocimiento de lascarencias y potencialidades de la comunidad lo cual soncaracterísticas favorables para desarrollar el estudio del análisis

U i t á di i id l i di t i di t dSIS

Usuario .:estará dirigido a los usuarios directos e indirectos dela comuna a niños jóvenes adultos y adultos mayores , ademásalas familias y profesionales ,también a empresas y gobierno .


RECOPILACIÓN DE LA INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN

Existen tres factores principales que tomar en cuenta para la recolección de información; la observación , la encuestas y la entrevista.

Observación: se pueden ocupar distintos instrumentos que se han enseñado en la escuela ; como croquis , fotografías , todo tipo dedocumentación grafica para entender mejor el lugar

l á d l d d d l d d l d l l

◌ു

Encuestas :se elegirán preguntas orientadas a las necesidades de las personas de acuerdo a las carencias del sector para tener mas clarolos objeticos y necesidades de los usuarios.moderador.Entrevistas :Serán preguntas abiertas , se realizaran a personas especializadas en el tema , estos darán opiniones , reseñas datos para lainvestigación .

.‐ESTUDIO recopilación de información y documentación

Características

• culturales

•Socioeconómicas•Socioeconómicas

Lugar : dependiendo de la zona diversidad natural y cultural.

SOPORTE DOCUMENTALLa metodología propuesta para llevar a cabo la Encuesta involucrando a todos los actores, estratos y niveles de la población Chilena, esuna metodologíamixta, compuesta por tres elementos:g , p p1) Encuestas2) Evaluación de las conclusiones.Para esto reunimos a un grupo de 10 personas para conversar sobre temas propuestos por un moderador. El enfoque del grupo dediscusión y la encuesta va dirigido a los siguientes temas:1)Institución física si es que existe

d l


2)Ayuda social existente

De acuerdo al soporte documental se conocerá las necesidades de la comunidad y si es aceptada la propuesta de un espacio físico importantede participación ciudadana para la sociedad En cuanto a las visitas a lugares que imparten algún tipo de ayuda social a la comunidad dede participación ciudadana para la sociedad . En cuanto a las visitas a lugares que imparten algún tipo de ayuda social a la comunidad debuscaran y estudiaran los casos. Para la comprensión de cómo actúan en chile , y como se han acogido actualmente◌ു

DISEÑO DE ENCUESTA

1_ ¿ Es necesario implementar un centro de participación ciudadana en la comuna o sector?

SI NO

2_ ¿Cree que pueda satisfacer las necesidades de ayuda social , cultural, educacional y tal ves económicas?

SI NO

3_ ¿ Existen espacios de interacción y comunicación en la comuna ?

SI NO

3_ ¿ Que opina de una nueva instalación que albergue distintas actividades y que potencie el lugar tanto cultural y económicamente ?

SI NO

4_ ¿Cree ud que este tipo de instalación pueda ayudar a las personas ?

SI NO


.‐UNIVERSO ANÁLISIS

CAMPO AYUDA SOCIAL Y NUEVOS PROYECTOS DE AYUDA CIUDADANA ESTATALES CAMPO: AYUDA SOCIAL Y NUEVOS PROYECTOS DE AYUDA CIUDADANA ESTATALES .

INSTRUMENTOS ANALÍTICOS:

•Referentes de ParticipaciónCiudadana Internacionales y Nacionales tanto en tecnología y sustentabilidad.

•Estudios de casos programas y espacios .

◌ു

•Organigramas de estudio de recintos espacios necesarios para la ParticipaciónCiudadana.

•Programas de ParticipaciónCiudadana existentes ; Casos Internacionales y Nacionales.

•Con esta información se puede crear una propuesta lo mas acertada a las necesidades de las personas y sectores con mayor necesidad“POLÍGONOSSOCIALES EN PELIGRO”

07‐jul 14‐jul 21‐jul 28‐jul 04‐ago 11‐ago 18‐ago 25‐ago 01‐sep 15‐sep 22‐sep 29‐sep 06‐oct 13‐oct 20oc 20‐oct 03‐nov 10‐nov 17‐nov 24‐nov 01‐dic

p1

PLAN DE TRABAJO

p2

p3p4/ p8

p9 1p9.1p9.2p9.3

p10

ió d l f h á l i d l l d l d i i d i i ió d l ° f h


• La programación de las fechas están relacionadas con la clases del ramo de seminario de investigación del 2° semestre , estas fechas toman las semanas de vacaciones , las cuales sirven para adelantar y mejorar los pasos , retomando el 4 de agosto con el tema de titulo .

AANALISIS DEL TEMA DE ARQUITECTURA .

PASO 9.1

CUAL ES FIN DE LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA?

E d á t l l l t l f ió d lb di ti t ti id d

ANÁLIS

◌ു

Es de carácter comunal el cual tenga la función de albergar distintas actividadesde la comuna tantos como talleres costumbritas de artes y oficios, comotambién, actividades de desarrollo cultural y recreativos, además de cumplir lasfunciones de integrar a los distintos usuarios y hacerlos parte de una imagen eidentidad .

SIS

Por esta parte el sector se modificara tanto cultural y morfológicamente, alintegrar nuevos programa , y alterando un poco el orden del sector para no crearesta centralización de las áreas en la comuna.

h l l f f d Á

DEL

T En chile los casos y referentes mas fuertes que existen es de A L D E A Á Y U D Aen la comuna de la Reina, este tipo el emblema de lo que es participaciónCiudadana en chile y como se debería SER, el impacto que causa en la comunidades tan grande que a aportado con distintas actividades lo cual a satisfecho lasnecesidades de la comuna, transformándolo en un hito y icono del sector ytambién a servido como imagen de infraestructura de participación ciudadana

TEMA

también a servido como imagen de infraestructura de participación ciudadanapara la región metropolitana


Caráter recreativo y social siendo este último de mucha importancia dándole el considerable porcentaje de población que seA Caráter recreativo y social, siendo este último, de mucha importancia dándole el considerable porcentaje de población que seencuentra en riesgo social al interior de la comuna. Es por esto que se pretende crear un centro de participación comunal, quepromueva la apropiación del espacio público y el intercambio al interior de la comuna a , desde una perspectivas o c i o – r e c r e a t i v a, que promocione, promueva y reconozca las actividades participativas, ya sea de carácter educativo ,cultural y social. Ademas incorporar un programa comercial que se relacione con la zona en que se implanta y favorezca a laocupación cotidiana del espacio público.

ANÁLIS

◌ു

p p pSIS

T E M A

Articular programas de los distintos sub‐centros.

Promueva el rol cívico del espacio publico.

Foco de encuentro participación y forma de CENTRO DE

SOCIAL Inserciónsocial

DEL

T

I C I Ó N T Foco de encuentro ,participación y forma de

expresión ciudadana.

Promueva intercambio al interior de la comuna .

Reconoce actividades y las promueva.

CENTRO DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA

RECREATIVOActividades tiempo libre

TEMA

D E F I N

COMERCIAL Intercambio de productos


PARTICIPACIÓNCIUDADANA

Las ciudades ,comunas se evidencian signos de participación ciudadana,HIS

◌ു

ya sea en cuanto a organizaciones como apropiaciones públicas.

Históricamente las ciudades y comuna se formaron a partir de tomas, que fueroncreciendo y consolidándose hasta conforman una gran urbanización, que hoyconstituye el sector histórico de la comuna en el que se detectan las mayores

STORI

evidencias de intercambio público. Este nivel de organización, desencadena en unfuerte carácter participativo, ya sea en torno a problemas sociales o interesescomunes. Es así como surgen más de XXXXXX organizaciones de tipo territorial y másde 200 organizaciones de tipo funcional (fuente:), que hoy en día no tienen lainfraestructura para realizar sus actividades, justificando la n e c e s i d a dd t l t d l t i i d d

A

EVO d e p r o g r a m a s q u e o t o r g u e n e l s o p o r t e d e l a s a c t i v i d a d e s

participativas...la comuna tiene potencialidades relacionadas con los niveles deorganización alcanzadas en su etapa de asentamiento y consolidación territorial,capacidades apoyadas por programas de promoción social...

OLUCIÓ

ENTREVISTA AORITA AGENTAL

ÓN


CHILE ;NACIMIENTO HISTÓRICO DE LA AYUDA SOCIAL.;

HIS

◌ു

En los años 1925 se consolida el parlamentarismo en el rol político , económico y social , después de una crisis de proporciones , se

STORI

En chile durante la década de los 40 ´ a tenido participación en el ámbito de participación social pero dentro del papel de ciertaspolíticas específicas. Por una parte las relacionadas con la inversión en la capacitación de las personas: educación y empleo; por otralas que se refieren a principios de solidaridad y que deben garantizar a toda la población una protección adecuada: salud y seguridadsocial

9 5 p p , y , p p p ,instala un nuevo modelo constitucional , que privilegia el presidencialismo , y la respetabilidad que conlleva esto .A

EVO social.

Este paradigma permanece vigente hasta el golpe de estado de 1973 , momento en que se genera el quiebre de la institucionalidaddemocrática , Luego de 17 años de gobierno se inicia ,en 1990 , la llamada transacción política y social , hacia la plena democracia

OLUCIÓ • FUENTE:

MINISTERIO DE RELACIONES DE CHILE ‐ COHESIÓN SOCIALEDUCAR CHILE MOMENTOS DE NUESTRA HISTORIA

LOLO QUEQUE ESES REFERENTEREFERENTE AA ELEL TEMATEMA ARQUITECTÓNICOARQUITECTÓNICO ENEN NUESTRONUESTRO PAÍSPAÍS ESES MUYMUY BAJOBAJO YAYA QUEQUE DEBIDODEBIDO AA LASLAS SITUACIONESSITUACIONESANTERIORANTERIOR MENTEMENTE NOMBRADASNOMBRADAS DEDE LOSLOS HECHOSHECHOS HISTÓRICOSHISTÓRICOS ,, ELEL TEMATEMA DEDE PARTICIPACIÓNPARTICIPACIÓN CIUDADANACIUDADANA FUEFUE VETADOVETADO PORPOR

ÑÑ ÍÍ ÓÓ

ÓN

UNOSUNOS AÑOSAÑOS YAYA QUEQUE ERAERA VISTOVISTO UNAUNA FORMAFORMA DEDE ANARQUÍAANARQUÍA ,POR,POR LOLO QUEQUE TODOSTODOS LOSLOS LUGARESLUGARES DEDE REUNIÓNREUNIÓN YY DEDEENCUENTROENCUENTROSESECERRARONCERRARON ..YY ACTUALMENTEACTUALMENTE ELELTEMATEMAAA EMPESADOEMPESADOAA EMERGEREMERGER ..


AYUDA SOCIAL.

La Cultura de Ayuda Nace del Pueblo

HI

◌ു

Hoy se ha sorprendido de la cultura social de ayuda, de esa que no promete

grandes cantidades de dinero, ni casas nuevas, ni puentes más resistentes,

porque sabe que de promesas se han decepcionado muchos, por el

ISTOR

contrario, la cultura social de ayuda actúa de inmediato ante la necesidad de

cobijar al prójimo.

Si bien la tarea es ardua y cansada el auxilio del pueblo no merma fuerzas en

IA

EV y p

quienes buscan a través de todos los medios reunir cada día productos y

artículos que cubran las necesidades más apremiantes de la gente afectada,

porque entienden, que el hoy no puede esperar.

VOLUC

ESCRITO POR RODRIGO HUERTA

IÓN


TEMAARQUITECTURA .• EL FIN DE LOS “C.P.C “ CENTRO PARTICIPACIONCIUDADANASON:

◌ു

• Lugares de encuentro sociales, integración, ayuda social y de cobijo para lashabitantes del lugar, también acoge distintas actividades tanto culturales,educativas, recreativas, económicas.


N a c i o n a l

SEDE SOCIAL “POBLACIÓN NALTAGUA ”

HI

◌ു

NALTAGUA ” SUPERFICIE 40 m2 (4,0 x 10,0 m)Fuente :propia El Monte

ISTORI

Nueva sede social para Huillinco72 metros cuadrados corrieron por cuenta del Programa de Mejoramiento Urbano PMU de emergencia, que pone en marcha la Subsecretaría de Desarrollo RegionalFuente :Publicado por Ilustre Municipalidad de La Unión Capital de la Provincia del Ranco- XIV Region de los Rios

SEDE SOCIAL“VILLA DON JOSE MIGUEL” SUPERFICIE40 m2 ( )

IA

EV

(4,0 x 10,0 m)Fuente :propia El Monte

SEDE SOCIAL “VILLA LOS CACIQUES” SUPERFICIE

OLUCI SUPERFICIE

40 m2(4,0 x 10,0 m)Fuente :propia El Monte Tipología usada en los últimos Tipología usada en los últimos 20 20 a a 30 30 años ,sedes viviendas “medias aguas “. años ,sedes viviendas “medias aguas “.

las cuales se acondicionan para el “las cuales se acondicionan para el “USO DE SEDE SOCIAL USO DE SEDE SOCIAL “, estas son de un “, estas son de un costo mas económicas para la municipalidad y se pueden obtener con mas costo mas económicas para la municipalidad y se pueden obtener con mas facilidad así se reparten los recursos en partes iguales para los distintos facilidad así se reparten los recursos en partes iguales para los distintos

IÓN

68

facilidad ,así se reparten los recursos en partes iguales , para los distintos facilidad ,así se reparten los recursos en partes iguales , para los distintos sectores ,así no se crea una diferencia , en lo que es otorgar mas recursos en sectores ,así no se crea una diferencia , en lo que es otorgar mas recursos en la comuna .la comuna .


R N A C I O N A L E SEFERE

HI

◌ു

ENTES

ISTORI

FUN

Sede Social Lontué / Camila Rock De LuigiUbicación: Lontue Comuna de Molina VII Region Chile

IA

EV N

DAMEN

Ubicación: Lontue, Comuna de Molina, VII Region, ChileACTUALMENTE LOS ESPACIOS DESTINADOS ALA PARTICIPACIÓN CIUDADANA ACOGENDISTINTAS VARIANTES, TANTO DE LUZ,ESPACIOS DINÁMICOS Y FUNCIONALES PARALAS DISTINTASACTIVIDADES.

OLUCI N

TALE

LA IDEA DE ESTAS CONSTRUCCIONES SON DEINTEGRAR EL MEDIO AL LUGAR DE ACUERDOA LOS DISEÑOS Y PROGRAMAS QUE SEIMPARTANAHÍ.

Sede Social Nueva Esperanza

IÓN

S

69

Ubicación: Copiapó, llI Región, Chile


RI N T E R N A C I O N A L E S

REFER

◌ു

Centro Miraltormes Centro de participación ciudadana - ACTUA

ENTES Centro Miraltormes

Ubicación : Mexico .

Centro de participación ciudadana ACTUA Ubicación : SAN SEBASTIAN DE LOS REYES Madrid-

S

FUNDDAMEN

El Ayuntamiento de Segovianuevos centros cívicos municipales de participación ciudadana

Centro de Nuevas Tecnologías y Hogar del Pensionista de JunUbicación México D.F

TALES

70

ciudadanaS


M E M O R I A….

CITA

L a s n u e v a s c e n t r a l i d a d e s s u r g i d a s p e r m i t e n e l a c e r c a m i e n t o d e l equipamiento a las urbanizacionesperiféricas y se caracterizan por vincularse “estructuras de contenedor”, que surgen como nuevas tipologías de encuentro, ya seamalls, hipermercados y multitiendas de abastecimiento. Estas estructuras están relacionadas a actividades de consumo y son

◌ു

AS

/

malls, hipermercados y multitiendas de abastecimiento. Estas estructuras están relacionadas a actividades de consumo y sonespacios privados de o c u p a c i ó n p ú b l i c a , l o q u e i n h i b e l a s a p r o p i a c i o n e s e s p o n t á n e a s ypa r t i c i p a t i v a s propias del espacio público y vital para la consolidación de la identidad de éste.Además, sus relaciones con la ciudad, se ven limitadas a las redes de conexión, como las autopistas y redes de metro,desconociendo uno de los principales roles del espacio público como articulador de las relaciones en la ciudad. Por último,establecen relaciones exclusivamente de tipo global, desconociendo valores locales que potencien la identidad y apropiación del

REFLE

p g , q p y p pespacio público por parte del habitante.

LOS NUEVOS ESPACIOS PÚBLICOS OPERAN EN UN LAYER DISTINTO AL RESTO DE LA CIUDAD, TAN DISTINTO, QUE SERÍA MUCHOMÁS EFICIENTESSINO ESTUVIERAN ANCLADOS DENTRO DELTERRITORIO, SINO FLOTANDO....(MAURICIO BAROS 2003)E

CIONE

(MAURICIO BAROS,2003)

ES

71

MALL PLAZA VESPUCIO CONTENEDORFUENTE: MUTACIONES (2000)


MA

◌ു

ARCO

CULTUURAL


En la noticia anterior muestra como en toda la región pasa que las grandes urbes aíslan a lasMA

◌ു

comunidades y barrios de la periferia no las integran a las urbanizaciones ni las vialidades

dejándolas en la marginalización, esto se debe que todas las actividades se concentran en el las

metrópolis y no se crea la mixtura de la ciudad y también se deja de lado “ el hacer ciudad entre

ARCO

todos “.

Por lo que se busca crear nuevos proyectos para integrar a la comunidad de las periferias se trabaja

con nuevas vialidades y elaborando nuevos planes urbanos

CULTUURAL


• SOCIAL

Habilitar espacios públicos que sean de uso cotidiano de la población y que signifiquen una mejora de su entorno urbano,resolviendo problemas y mejorando la situación de la comunidad relacionada con su acceso a servicios básicos einfraestructura

• ECONÓMICO

MAR

◌ു

• ECONÓMICO

Financiamiento a través de diversos aportes distribuidos por el gobierno regional e inversionistas privados , implementandoproyectos y programas de inversión que generen empleos y mejore la calidad de vida de la población.

CO

SE • POLÍTICO

A través de proyectos políticas de descentralización, que ayuda a potenciar a las regiones, comunas y barrios, generandopolos de desarrollo en distintos sectores y proyectos administrativo regional de mejoramiento de proyectos de serviciospúblicos.

EP T E

• TECNOLÓGICO

La búsqueda y la preocupación por la calidad de espacios adecuados ocupando los recursos naturales sin sobre explotarlos,con las tecnologías existentes que se incorporan a los nuevos proyectos Las nuevas tecnologías de libre intercambio decon las tecnologías existentes que se incorporan a los nuevos proyectos . Las nuevas tecnologías de libre intercambio deinformación (internet)

• ECOLÓGICO

La búsqueda de materias primas del sector , potenciándolas pero sin la sobre explotación de estas . Agregar unas tecnologíasy que sea una arquitectura auto sustentable .


VOLUMEN DE DIMENSIONES ADAPTABLE Ventajas:

TIPO

1_ sala 3_sala

j2 tamaños de recintos Iluminación eficiente Ventilación eficiente en las zonas húmedasPatio centralConexión recintos vacíos intermedios

Desventaja

◌ു

OLOGÍ

Sombreadero : patio central

Soleamiento iluminación Ventilación

Desventaja:La estructura se encarece por el aumento de las distancias entre áreas cerradas

Ventajas:Mayor eficiencia energética al ser mas compactas las superficies cerradas

ASoleamiento _ iluminación Ventilación p

Desventaja:1 solo tamaño de recinto Zonas húmedas poierde3n ventilación al interior del volumen .

Ventajas:•2 tamaños de recintos •Ventilación eficiente •Iluminación eficiente•Patio central•Buena ventilación de los zonas húmedas•Conexión salas 2 con el recintos sombreadoDesventaja:•Pierde energía añ tener vacíos en el centro

Ventajas:•Mayor eficiencia energética al ser mas compactas •las superficies cerradasDesventaja:•1 solo tamaño de recinto zonas húmedas pierden ventilación al interior del volumen.

75

ventilación al interior del volumen.•Se pierde conexión de recintos cerrados con patios intermedios


•Ventajas:

TIPO

Se optimiza iluminación y energía

Desventaja:Aumenta la superficie del volumen Se pierde continuidad del volumen Desconexión volumétrica

EL JUEGO DE LOS VOLÚMENES CAMBIA DE

◌ു

OLOGÍA

•Ventajas:Conexión áreas vacías (1 y 1)Mayor energía e iluminación con descalce 2 y 4 .

Desventaja:Aumenta la superficie del volumen sala 2

JU GO OS O Ú S CACUERDO A LAS NECESIDADES DE LOSUSUARIOS Y LA ZONA DONDE SE INSTALALA INFRAESTRUCTURA, YA QUE ESTA SE VADESFRAGMENTANDO Y CAMBIA SU FORMADE ACUERDO AL LUGAR, PARA APROVECHAR

ÍA

•Ventajas:Conexión áreas vacías (1 y 3)

Desventaja:A t d bi t

Aumenta la superficie del volumen sala 2 pierde energía al tener vacíos en el centro Desconexión continuidad volumen Aumento m2 de cubierta

LAS ENERGÍAS TANTO LUZ NATURAL YILUMINACIÓN TOMAN EN CUENTA LASVARIABLES DEMOGRÁFICAS DEL LUGAR

Aumenta m2 de cubierta Aumenta la superficie del volumen Sala 2 pierde energía tener vacíos en el centro Reconexión volumétrica

•Ventajas:Se optimiza iluminación y energía

Desventaja:Aumenta la superficie del volumen Desconexión zonas húmedas , salasDesconexión volumétrica

76

Desconexión volumétricaAumento m2 de cubierta


FUENTE: MUTACIONES (2000)

ÍN a c i o n a l e s

TIPOLOGÍAS DE SEDES SOCIALES

mas comunes a los largo del país y en las distintas comunas , son viviendasmedia agua acondicionadas para la participación ciudadana , estas son muyutilizadas por un valor económico que es mas accesible pero con carencias,

l l dif ió d ti id d t ll N tá di i d

A NÁL

◌ു

Materialidad Predominante:•Piso o cielo•Tableros exteriores forrados por una cara con tabla tinglada de 3/4" x 5" y con aislante

para lo que la difusión de actividades talleres . No están acondicionadas parala verdadera función de participación.

LISIS Tableros exteriores forrados por una cara con tabla tinglada de 3/4 x 5 y con aislante

de fieltro•Tableros interiores forrados por una cara con tabla machi‐hembrada de 1/2" x 5"•Cerchas con tablas de 1 x 4" con frontones forrados•Techo de planchas tipo pizarreño onduladas y caballete de zinc•Ventanas demadera con bisagras y picaporte ( no incluye vidrio)

DE

T g y p p y•Dos puertas de 0.70x 2Mts con bisagras y cerraduraT

IPOL

Materialidad Predominante:•Paneles forrados por una cara con tabla machi‐hembrada y con aislante de fieltro•Paneles de piso con tabla machi‐hembrada de 1 x 5"•Techo de fibrocemento ondulado (tipo Pizarreño)•Ventanas demadera con bisagras y picaporte

OGIA


Artículo 4.3.4. Para aplicar lo dispuesto en el artículo anterior deberáconsiderarse, además del destino y del número de pisos del edificio, su superficie edificada, o la carga de ocupación, o la densidad de cargcombustible, según corresponda, como se señala en las tablas.

NO

Destino del edificio Superficie edificada (m2) numero de pisos

1 2 3 4 5 6 7 o mas

Teatros y Espectáculos sobre 1.000 b a a a a a

◌ു

RMAS

y p

sobre 500 y hasta 1.000 b b a a a a

sobre 250 y hasta 500 c c b b a a

hasta 250 d d c c b a

GENER

Reuniones sobre 1.000 b a a a a a

sobre 500 y hasta 1.000 b b a a a a

sobre 250 y hasta 500 c c b b a a

hasta 250 d d c c b aRALES

hasta 250 d d c c b a

Bibliotecas sobre 1.500 b b a a a a

sobre 500 y hasta 1.500 c c b b a a

sobre 250 y hasta 500 c b b b a a

hasta 250 d c b b a a

Locales Comerciales sobre 500 c b b a a a a

sobre 200 y hasta 500 c c b b a a a

hasta 200 d c b b b a a

78

hasta 200 d c b b b a a

FUENTE: O.G.U.C ORDENANZA GENERAL URBANISMO Y CONSTRUCCIÓN.


AN

TABLA DE CARGA DE OCUPACIONNA

L

I

Salones, auditorios 0,5

Salas de uso múltiple, casino 1

Talleres, Laboratorios, bibliotecas 5

Oficina administrativas 7


◌ു

S

I

S1,5 mts

1,0 mtsCada espacio que este normado debe cumplir con sus requerimientos, que se traducen en una mayor calidad espacial en, proponiendo nuevos índices que hagan de esto un espacio digno.

7

NOR

% SUPERFICIE DEL RECINTO:

regiones recintos docentes recintos hogar estudiantil recintos docentes recintos hogar estudiantil

VENTILACIÓN ILUMINACIÓN

MA

T

I

regiones recintos docentes recintos hogar estudiantil recintos docentes recintos hogar estudiantil

l a lV 14 6 8 6

v a vll y RM 17 7 8 6

vlll a xll 20 8 8 6I

VO

Artículo 4.5.6. Con el objeto de asegurar unárea y volumen de aire adecuados a lacapacidad de alumnos, las salas de actividades,salas de clases, los talleres, laboratorios ybibliotecas, deberán cumplir con los


bibliotecas, deberán cumplir con losestándares que se indican en la tabla siguiente:

VIAS DE EVACUACION – Escaleras: Artículo 4.2.11.ANNA

L

I

◌ു

S

I

S

1. En los tramos inclinados el pasamanos debe ubicarse a una

NORM p

altura de entre 0,85 m y 1,05 m y en los descansos o vestíbulos auna altura de entre 0,95 m y 1,05 m.

2. Los peldaños tendrán un ancho de huella no inferior a 0,28 m enproyección horizontal y una altura de contrahuella no mayor a 0,18

d b á l l

MA

T

Im ni menor a 0,13 m. Esta norma deberá cumplirse en cualquierpeldaño que forme parte de una vía de evacuación.

3. En las escaleras que forman parte de una zona vertical deseguridad los tramos deben ser rectos y las huellas de los peldañosy descansos deben ser antideslizantes

VO

80

y descansos deben ser antideslizantes.

Fuente: O.G.U.C Ordenanza general urbanismo y construcción.


ESCALERA

◌ു


TIPOLOGÍA ESCALERA / RAMPAS◌ു

Los peatones , losminusválidos ensillas deminusválidos ensillas deruedas , y las personas concochecitos para niños, tienenderecho a superar todos losdesniveles.rampas:1rampas scalonadas,2rampas peldaños, pendientes: p.176


ASCENSORESpara edificios oficinas públicos◌ു


VIAS DE EVACUACION – Pasillos:AN Artículo 4.2.17. Cuando los pasillos de un edificio queden en

situación de fondo desaco con respecto a la escalera de evacuación, las puertas deacceso a las unidades no podrán ubicarse a una distanciasuperior a 10m respecto de la escalera.

NA

L

I

◌ു

Artículo 4.2.18. Los pasillos tendrán un ancho libre mínimo demedio centímetro por persona, calculado conforme a la cargade ocupación de la superficie servida, con un ancho mínimo de1,10m.

S

I

S

VIAS DE EVACUACION – Puertas de Escape:

Artículo 4.2.24. Las puertas de escape tendrán un ancho nominal de hojano menor

Artículo 4.2.27. Las puertas de escape deben abrir desde el interior sin la utilizaciónde llaves o mecanismos que requieran algún esfuerzo o conocimiento especial

NOR

a 0,85 m y un alto no menor de 2 m.El ancho libre de salida, en ningún caso, podrá ser menor a 0,80 m, y elespesor horizontal del umbral de la puerta o vano de escape no podrá sermayor a 0,60 m.En el piso de salida del edificio, la puerta de salida de la escalera deevacuación tendrá un ancho nominal de hoja nomenor a 0,90 m.

conocimiento especial.MA

T

I j ,9Se exceptúan de los anchos mínimos establecidos en este artículo laspuertas que sirvan áreas cuya carga de ocupación sea de 10 o menospersonas.Artículo 4.2.26. Las puertas de escape deben abrir en el sentido de la

evacuaciónsiempre que el área que sirvan tenga una carga de ocupación superior a 50

I

VO

84

siempre que el área que sirvan tenga una carga de ocupación superior a 50personas.

Fuente: O.G.U.C Ordenanza General Urbanismo y Construcción


◌ു


VIAS DE EVACUACION – Incendios:AN

Se distinguen dos tipos de protección contra incendio:

1. Protección pasiva:

NA

L

I

◌ു

La que se basa en elementos de construcción que por sus condicionesfísicas aíslan la estructura de un edificio de los efectos del fuegodurante un determinado lapso de tiempo, retardando su acción ypermitiendo en esa forma la evacuación de sus ocupantes antes deleventual colapso de la estructura y dando, además, tiempo para la

S

I

Sp y p p

llegada y acción de bomberos. Los elementos de construcción o susrevestimientos pueden ser de materiales no combustibles, concapacidad propia de aislación o por efecto intumescente o sublímatefrente a la acción del fuego.

P t ió ti

NORM 2. Protección activa:

La compuesta por sistemas que, conectados a censores o dispositivosde detección, entran automáticamente en funcionamiento frente adeterminados rangos de partículas y temperatura del aire,descargando agentes extintores de fuego tales como agua gases

MA

T

I descargando agentes extintores de fuego tales como agua, gases,espumas o polvos químicos.V

O

86



N A C I O N A L E S

PASO 9.2

Arquitecto Pablo LabbéAchondoArquitectoAgustín PérezAlarcónArquitecto JoséAlberto BejaranoQuienes elaboraran el proyecto arquitectónico definitivo de la ALDEA

A NÁL

N A C I O N A L E S ◌ു

p y qDEL ENCUENTRO.

Las obras de construcción se iniciaron en el mes de Enero del año 2000, porAdministración Delegada y aunque no se encuentra totalmente terminadael sueño de laALDEA DEL ENCUENTRO es ya una realidad.

LISIS

Para el desarrollo del diseño arquitectónico del proyecto y dentro del marcode participación y colaboración que lo sustentó, se contactó a la Escuela deArquitectura de la Universidad Arcis, que realizó un concurso entre losalumnos de los últimos años de la carrera de Arquitectura, quienes

DE

Celaboraron el programa arquitectónico de LaAldea del Encuentro.

culminaron con la cesión de 6,7 hectáreas de terreno por parte del Ejército deChile a la Municipalidad de La Reina, las que serían destinadas a la construcciónde este proyecto comunitario.

ASOS


N A C I O N A L E S Centro de Participación Ciudadana ; ALDEA DEL ENCUENTRO , Comuna la Reina.

A

◌ു

A NÁLISSIS

DE

CASSOS

88

OCUPACIÓN PUBLICAS FUENTE : NUEVOS ESPACIOS URBANOS


N A C I O N A L E S

PROYECTOS NACIONALES DE SEDES SOCIALES

EL OBJETIVO DE PROYECTO ES EL DISEÑO DE UNA SEDE COMUNITARIA, QUE PUEDA SER CONSTRUIDA POR MUNICIPIOS O INSTITUCIONES RELACIONADAS AL PUEBLO .

A

◌ു

(FUNCIONAN COMO AYUDA A LA PARTICIPACION CIUDADANA)

Proyectos desarrollado en el marco de un convenio interinstitucional entre CONADI, FOSIS, IMPULSA y SERVICIO PAIS. Entregado oficialmente a CONADI el año 2000.

A NÁLIS

OBJETIVOS:

Fortalecer la estructura socio‐cultural de las comunidades mapuche, mediante la creación de infraestructura comunitaria orientada a los grupo de interés local, que faciliten la asociatividad entre las familias y permitan la planificación y ejecución de iniciativas de bien común

SIS

D común. E

CASSOS


N A C I O N A L E S

SEDE SOCIAL RUKA LAFKENCHE (1999) Arquitectos: Pilar Jiménez, Paula Jubal y Mónica Krell.

ANTECEDENTES GENERALES: Localidad : Boyeco, Quechocahuin

SISTEMA CONSTRUCTIVO: Reinterpretación de sistema constructivo tradicional mapuche.

A NÁ

◌ു

bajo y Puaucho.

Comunidad : Pedro Painen chico, Francisco Quelepan, J. Ancan Levin.

Comuna Puerto Saavedra

MATERIALIDAD PREDOMINANTE: Maderas nativas en estructuras soportantes, incorporación de cubierta de tejuela asfáltica y revestimiento de zinc en muros perimetrales exteriores, revestimiento interior de muros de coligüe, pavimento de radier y piedras.

ÁLISI

Comuna : Puerto Saavedra Región : IX

S

DE

ANÁLISIS El edificio se organiza reconociendo la orientación tradicional mapuche, con su acceso al oriente, reconociendo la relación que tradicionalmente debe establecerse con el sol naciente, como el ordenador de la vida mapuche. La volumetría responde formalmente a las características de la ruka Lafkenche, de c biertas de pendientes pron nciadas q e llegan hasta la tierra

CASOS de cubiertas de pendientes pronunciadas que llegan hasta la tierra.

Constituyen en si una representación simbólica del espacio de la ruka como el lugar asociado al acto comunitario.

S


N A C I O N A L E S

A

◌ു

SECCION LONGUITUDINAL

NÁLIS PLANTA SECCION LONGUITUDINALSIS

DE

CAS

ELEVACION

SOS


N A C I O N A L E S

A N

◌ു

NÁLISIIS

DE

CASO En ambas construcciones utilizan el mismo esquema de programa , la definición de la imagen del edificio,

espacialidad interior y materialidad de cada solución, repoden a símbolos reconocidos de identidad culturalmapuche, especialmente con la RUKA de cada zona, entendido como el espacio comunitario del grupocultural.

OS


N a c i o n a l e s

SEDE SOCIAL RUKA WENTECHE (1999) Arquitectos: Pilar Gimenez, Paula Jubal y Mónica Krell.

ANTECEDENTES GENERALES:

SISTEMA CONSTRUCTIVO: Reinterpretación de sistema constructivo tradicional mapuche Wenteche. A

N

◌ു

Localidad : Padre las Casas.

Comunidad : Indígena Urbana.

Comuna : Padre las Casas Región IX Provincia de Arauco

MATERIALIDAD PREDOMINANTE:Maderas nativas en estructuras soportantes, se incorpora la cubierta de zinc , revestimiento exterior de madera nativa en entablado vertical de muros perimetrales, revestimiento interior de coligue.

NÁLIS

Región : IX, Provincia de Arauco

ANÁLISISARQUITECTÓNICO:El edificio recoge todos los elementos espaciales característicos,logrando proyectar un espacio arquitectónico considerado pertinentepor la comunidad, se incorporan las características espaciales de la

IS

DE

ruka Wenteche en su forma de captar la luz en los extremos de lacumbrera, la planta ovalada y la presencia de pilares centrales quesostienen la cubierta.

E

CASO

El fogón como elemento estructurador del espacio central permite el encuentro a la manera tradicionalmente. Los elementosprogramáticos que apoyan el espacio de encuentromapuche se relacionan en forma indirecta al espacio central.

OS


N A C I O N A L E S

A N

◌ു

NÁLIS

SECCION LONGUITUDINALIS

DE

PLANTA SECCION LONGUITUDINAL

E

CASOS

ELEVACION LATERAL SURELEVACION FRONTAL SECCION FRONTAL


I N T E R N A C I O N A L E S

REFERENTES IMPORTANTES DE P.C.

‐ CENTRO DE PARTICIPACIÓN COMUNAL. Córdoba, Argentina. 1991‐1997.ARQUITECTO : Miguel Angel Roca

A N

◌ു

NÁLIS

”Tengo claro que no trabajo para los arquitectos. Trabajo para los usuarios reales que conozco a través de mi práctica social,l d i i lí i b i l di i fil l l i l d b j

IS

DE

volcada en un activismo político barrial. Tengo un contacto con distintos perfiles culturales y sociales y para cuando trabaje paraesos lugares y esos emplazamientos conozco a la gente del barrio, mas o menos cuales son los patrones que manejan. El grado deaceptación social que han tenido estos centros ha sido notable. Las encuestas y los encuentros que he tenido con la gente siemprehan sido de un alto nivel de reconocimiento.La arquitectura tiene que responder a los deseos de la gente. Yo creo que nosotros, arquitectos, estamos muy de paso, somospersonajes fugaces dentro de la historia Lo que interesa es qué es lo que queda para la gente ”

CASO personajes fugaces dentro de la historia. Lo que interesa es qué es lo que queda para la gente. ……

(MIGUELANGEL ROCA)OS



CENTRO DE CAPACITACIÓN COMUNALMUNICIPALIDAD DE CORDOBA/ ARGENTINA /ARQUITECTO: MIGUEL ANGEL ROCA

REFERENTES IMPORTANTES DE C.P.C.

A

◌ു

CPC son sucursales administrativas de la municipalidad de córdoba en las cuales se pueden realizar tramites que se efectúan en el palacio 6 de julio, su función es ser sedes Zonales para la consulta y tramitación de impuestos y servicios, además se ofrece capacitación en diferentes oficios y áreas como por ejemplo computación, artesanía, tiempo libre, alfabeti ación escolari ación para ad ltos

NÁLIS alfabetización y escolarización para adultos.

Cada centro fue proyectado y elegido desde la idea básica de la identificación de barrio.(Miguel Ángel Roca)

SIS

D

A partir de la idea de lograr una ciudaddescentralizadora, generando referentespolíticos y lugares administrativos,sociales y culturales, estos centros se hanido transformando en una suerte de mini

E

CAS

municipios barriales o centroscomunitarios que promueven laparticipación y generan una redconvirtiéndose en dadores de identidad ysímbolos de la periferia sub urbana.

SOS

96

FUENTE: REPORTAJE CENTRAL REVISTA CA – 122



MUNICIPALIDAD DE CORDOBA/ ARGENTINA /ARQUITECTO: MIGUEL ANGEL ROCA

A N

◌ു

ÁLISI

biblioteca

Sala de encuentro

IS

DE

El Centro de Participación Comunal Ruta 20

también oficia de puerta urbana en el camino. En este caso, hace de puerta oeste hacia los valles dePunilla, Traslasieda y la ciudad de Carlos Paz, saliendo desde Córdoba. Constituido por dos volúmenes,este centro cultural aparece con un espacio público encerrado entre envolventes curvas, un espacio enf d j E t l d d bl t ti tú ''di f d l ''

CASO forma de ojo. Este volumen de doble curvatura tiene un muro que actúa como ''diafragma de luz'' y,

sobre el sur, conectada al espacio, aparece una sucesión de volúmenes. El salón de usos múltiples y deexposiciones es rectangular y se ubicó en un extremo; en el otro extremo, está el auditorio cilíndrico. Elaulario y la biblioteca tienen formas cúbicas, con un vacío central en este último. El volumen político‐administrativo y social entra en contrapunto con su forma de cilindro de cuatro niveles, con unlucernario central al que balconean las distintas funciones municipales y los servicios provinciales y

OS

97

lucernario central al que balconean las distintas funciones municipales y los servicios provinciales yprivados.Un parasol que actúa como colector solar remata el corazón central vidriado.



A

◌ു

NÁLISSIS

DE

CAS

IMÁGENES EJEMPLOS CENTROS DE AYUDA SOCIALES INTERNACIONALES cuentan con infraestructura necesaria para distintas

SOS

98

cuentan con infraestructura necesaria para distintas actividades .


CONCL

◌ു

Los recitos de participación ciudadana no están aptos para este tipo de actividades la mayoría los que

existen en chile son casa acondicionadas o medias aguas, las cuales se habilitan para este tipo de

actividad .

LUSIO

Los espacios no están integrados a las actividades que puedan realizar en la zona, creando una

migración de actividades a otros lugares por la falta de espacios o infraestructura, debido a que la

cultura de participación ciudadana esta en una evolución demasiado lenta .

E i l l d l í h d i i i ió

NES

p Existen casos en el cual se a agregado nuevas tecnologías y se han creado espacios para participación

ciudadana, asiéndolos unos hitos importantes en lo que del tema es pero aun falta integrar el tema en

la sociedad actual , como arquitecto existe una postura de dar a conocer el tema y cual es el tipo de

i f t t it t ti id d t i l ti i ió i d d hil

pARCI

infraestructura necesita estas actividades para potenciar la participación ciudadana en chile.ALES


ANÁLISIS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA DIRECTOS / INDIRECTOS

PASO 9.3

Usuarios directos ; estos son la comunidad , los cuales se integran al grupo niños , jóvenesadultos , adultos mayores , etc..Los usuarios son variados se debe por actividadesrequerimientos impartidos en el lugar.

U i di t l l d l i di ó f ili i

◌ു

AN

Usuarios directos ; es el complemento del usuario directo, ósea familia, vecinos,profesores, profesionales especialistas en distintas áreas de ayuda social estos entreganautoayuda es una cadena que entrelaza todos los distintos tipos de usuarios

* Las características de recintos y espacios varían de acuerdo a las necesidades del usuario

ALISI * Las características de recintos y espacios varían de acuerdo a las necesidades del usuario

depende de la variantes demográficas culturales, pero por lo general la normativa nocambia mucho ya que son normas que son aplicables tanto nacional comointernacionalmente.

ASPECTOS VEC INALES

IS

US ASPECTOS VEC INALES

ASOCIACIÓN VECINAL (ADMINISTRATIVOS ) EMPRESARIO

COMUNIDAD USUARIOS

URARI

DIRECTOR SUB DIRECTOR

SECRETARIA CONCEJO LOCAL

SINDICATO

DIRECTOS /INDIRECTOIO

*Este organigrama puede variar de acuerdo a las necesidades impartidas.


COMUNIDAD

JOVEN

AMIGOS

FAMILIAPROFESIONALES

BARRIO

ENTIDAD PUBLICA

ENTIDAD PRIVADA

◌ു

COMUNIDAD EDUCACIONAL

ENTIDAD PRIVADA

CARACTERÍSTICAS

Laboral Profesional Encargados de imparte clases o ayuda social

USUARIO DESTINO CARACTERISTICAS

temporal

personal de servicios

Alumno y ocupantes delas dependencias

Trabajadores de planta

ayuda social .Personas interesadas en educación, auto superación .Ocupantes diarios de las dependencias son las que hacen q funcionen las instalaciones , p

ciudadano‐vecino Usurarios pasivos

profesionales secretarias , personal vario .Usuarios anexos de la instalación pasivos los cuales participan por intermedio de un familiar .


Distancia personal: se da entre 46 y 120 centímetros (1 56 4

PR

Distancia personal: se da entre 46 y 120 centímetros (1,56 ‐ 4

pies). Esta distancia se dan en la oficina, reuniones,

asambleas, fiestas, conversaciones amistosas o de trabajo. Si

estiramos el brazo, llegamos a tocar la persona con la que

◌ു

OSÉMI

estamosmanteniendo la conversación.

Distancia social: se da entre 120 y 360 centímetros (4 ‐ 12

i ) E l di i d l ñ S iliICA

pies). Es la distancia que nos separa de los extraños. Se utiliza

con las personas con quienes no tenemos ninguna relación

amistosa, la gente que no se conoce bien. Por ejemplo: la

dependienta de un comercio, el albañil, los proveedores, los

• Hombre Estándar (referencia EE.UU.) : 1,85 – 1,95mts.• Mujer Estándar (referencia EE.UU.) : 1,75 – 1,85mts.

• Hombre PromedioChileno : 1,70 – 1,85mts.• Mujer PromedioChileno : 1,62 – 1,70mts.

nuevos empleados, etc.

Distancia pública: se da a más de 360 centímetros (12 pies) y

• Hombre / Mujer PromedioCritico(condición en silla de ruedas) : 1,05 – 1,10mts.

TIPOLOGÍAS DECONTEXTURA DE LAS PERSONAS

no tiene límite. Es la distancia idónea para dirigirse a un

grupo de personas. El tono de voz es alto y esta distancia es

la que se utiliza en las conferencias, coloquios o charlas.


Mesomorfo Endomorfo EctomorfoKINESIOLOGÍA, UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA, SANTIAGO DE CHILE, 2009

Aspectos prácticos, Aspectos Socio culturales. Patrones l l d d l dculturales individuales y de grupo

fuente : ERNST NEUFERT ARTE DE PROYECTAR EN ARQUITECTURA

◌ു


ASPECTOS PRÁCTICOS –ANTROPOMETRÍA◌ു


DIMENSIONAMIENTO POR M2◌ു

Aula única para cada curso, a ser posible de forma cuadrada , en casosexcepcionales rectangular, máximo 32 alumnos , mínimo 65‐70 m2(aprox.2.00m2 x2.20m2/por alumno) a ser posible con iluminación por doslados : 7 +4 ejemplos ,con posibilidades para colocar los muebles librementealineados.


ESQUEMA Y RECINTOS◌ു

El emplazamiento debería elegirse en función de su accesibilidad con mediosde transporte publico Superficie del solar por alumno a tiempo parciales: alde transporte publico . Superficie del solar por alumno a tiempo parciales: almenos 10m2 , por alumno a tiempo competo ;25%m2, el solar debería estarsituado en una zona con pocos ruidos , olores, humos y polvo tener en cuentaposibles ampliaciones.


A◌ു S

PECTTOS

SOCIOC

Estas son los principales actos que seobservan dentro de la comunidad, sonsituaciones de encuentro integración,

ULTUR situaciones de encuentro integración,

participación de mejoramiento de la vidaurbana , trabajos grupales

RALES


BIBLIOGRAFÍA

Agental,Orieta. Diagnostico integral de la comuna de Huechuraba. 2003

Gehl, Jan. Gemzoe, Lars. Nuevos espacios urbanos. GustavoGili SA, Barcelona2002

◌ു

Segovia,Olga. Dascal, Guillermo. Espacio público, participación y ciudadanía.Ediciones Sur. Santiago, Chile, 2002

Querrier , MaxPatrimoine et cultura , ed. les moniments historiques , parís 1982

Ander‐ Egg ., Ezequiel, desarrollo de la comunidad y practica . ed humanista , buenos aires 1965.

LuisTurabian Fernándezlibros participación comunitarialibros participación comunitaria .

Espacios Locales y Desarrollo de la CiudadaníaPrograma ciudadanía y gestión local ‐ universidad de chile nov.2001

Ordenanza General de Urbanismo y Construcciones O.G.U.DOrdenanza General de Urbanismo y Construcciones O.G.U.DERNST NEUFERTARTE DE PROYECTAR ENARQUITECTURA.

PAGINASWEBwww.sinim.cl

108

http://construyomibarrio.blogspot.com/www.mideplan.cl


AANEX

◌ു

O


AANEX

◌ു

O


AANEX

◌ു

O


AANEX

◌ു

O


INFORMACIÓN CENSAL Y PROYECCIÓN DEMOGRÁFICA CHILENA AN

NA

PASO 9.4

La población estimada de la República de Chile al año 2009 asciende a 16.928.873 habitantes,con unadensidad de 20 hab/km². De ellos, aproximadamente el 45% se concentra en la capital, Santiago.

Crecimiento de la población chilena

Población total La población chilena ha mejorado mucho su calidad de vida, a

NÁLISI

ACIONA

◌ു

Año

2000 15.211.000

2025 19.548.000

p j ,inicios del siglo XX el promedio de vida era de 35 años, cien añosdespués era de 80, también se a experimentado una baja en la tasade natalidad, ambos factores hacen temer en el futuro que lapoblación tenga capacidad de renovarse, además de un aumentoen la población de la tercera edad, incapaz en muchos casos de

IS

URB

AL

2050 21.689.000mantenerseB

ANO

‐

TERR

CHILE. DENSIDAD DE POBLACIÓN POR COMUNA,

ITORI O C Ó O CO U ,

SEGÚN CENSO 2002


AL

Metropolitano AN Metropolitano ◌ുNÁLISIIS

URBANO

‐

Mapa de las comunas de Santiago de Chile según su Índice de DesarrolloH ( 6) Ad á t áfi (C t

Evolución de la población de Santiago de Chile entre 1860 y 2020.

De acuerdo a las estadísticas el incremento

TERR

Humano (2006). Además, se agrupan por sectores geográficos (Centro,Nororiente, Suroriente, Sur, Sur poniente, Norponiente, Norte).

Mapa obtenido de Image: Comunas de Santiago.svg. Datos obtenidosde Las trayectorias del Desarrollo Humano en las comunas de Chile(1994‐2003) (PNUD y Gobierno de Chile)

por años en la comuna de santiago de chile asido de un 26 % en su población esto acontinuado , manteniéndose en un periodo de3 años de estudios

ITORI

(1994 2003) (PNUD y Gobierno de Chile)

FUENTE: SERPLAC REGIÓN METROPOLITANA DE SANTIAGO

AL

‐ 114CENTRO DE PARTICIPACION CIUDADANA

CO

REGIÓN METROPOLITANA Y COMUNAL ◌ു ONDICIIONANTTES

GENERAL

ELEL ANÁLISISANÁLISIS SOCIALSOCIAL SESE REALIZAREALIZA PORPOR LALA REGIÓNREGIÓN METROPOLITANAMETROPOLITANA DEBIDODEBIDO AA QUEQUE LALA COMUNACOMUNA DEDE ELEL MONTEMONTE SESEINCORPORAINCORPORAALAL PLANPLAN REGIONALREGIONAL METROPOLITANOMETROPOLITANO ENEN ELELAÑOAÑO 20062006COMOCOMOSESEGRAFICAGRAFICA ENEN LALA FIGURAFIGURA DEDE SUPERIORSUPERIOR

ES.


INCORPORAINCORPORAALAL PLANPLAN REGIONALREGIONAL METROPOLITANOMETROPOLITANO ENEN ELELAÑOAÑO 20062006COMOCOMOSESEGRAFICAGRAFICA ENEN LALA FIGURAFIGURA DEDE SUPERIORSUPERIOR


• Donde vivimos

◌ു

Donde vivimos…• Clases sociales en Santiago.

• Composición grupos sociales ,usuarios del tema arquitectónico• Cantidad y comparaciones por región y comunal• Cantidad y comparaciones por región y comunal.• Personas ,grupos tipos, familia ,etc.

FUENTE : MAX ZAMBRA ARQUITECTO EN JEFE DE PROYECTOS URBANOS EN LA EMPRESA GEO ADIMARK GFK.REVISTA FOCO VOLUMEN N.10


• ABC1Los ABC1 son una pequeña porción de este estrato Tienen casas de mas deLos ABC1 son una pequeña porción de este estrato. Tienen casas de mas de300m2 , con bibliotecas salas de juegos, cuadros de pintores famosos, mozoy /o chofer . En Santiago son unas 35mil familias , con ingresos sobre 8millones .DE UN VISTAZO1 los ABC1 esta la mayoría de los profesionales universitarios que son unos

◌ു

1_ los ABC1 esta la mayoría de los profesionales universitarios ,que son unosde los segmentos que mas a crecido en los últimos cinco años : en elcenso 2002 eran el 10,4% de la población y en la actualización realizadapor AIM en2007subieronal 13,5%

SON :11% de la población de Santiago (150mil familias C1+35 mil familias AB)ESTÁN EN: Las Condes, Vitacura, La Reina, Providencia, Lo Barnechea, los C1, , , , ,

también pueden vivir en Peñalolén y algunos sectores de Ñuñoa .Algunos han emigrado a Colina y Huechuraba

FUENTE : AIM , 2008 MCCANN PULSE 2008


• C2Apariencia sobria , un lenguaje y modales muy cuidados son característicos

de este grupo que tiene educación secundario completa y algunosestudios nivel superior.

DE UN VISTAZO

◌ു

1_ en este grupo están algunos profesionales jóvenes , cantadores,ejecutivos de nivel medio técnico , comerciantes de nivell medio

SON : el 20% de la población en Santiago (300mil familias)

ESTÁN EN: La Florida, reina , Ñuñoa, Providencia , Peñalolén , Maipú,sectores de las Condes y sectores de San Miguel.



• C3tienen mucha vida social en la calle , donde se juntan las dueñas de casa a

conversar con las vecinas mientras los niños juegan

DE UN VISTAZO1_ son empleados sin rangos , profesores , obreros especializados

◌ു

p g p p,artesanos, comerciantes menores, vendedores, choferes, técnicos.


ESTÁN EN: Ñuñoa , Macul, Peñalolén, La Florida, Estación Central,Independencia, Recoleta, San Miguel, La Cisterna , San Bernardo yMaipú.



• DSus hogares están atiborrados de objetos; en las paredes no hay espacio

para colgar nadamas; mechas repisas llenas de adornos y recuerdos.

DE UN VISTAZO1_ son obreros , feriantes trabajadores manuales ,junior, aseadores.la

◌ു

j jmujer trabaja como empleada domestica, lavandera o costurera.

SON : el 35% de la población en Santiago (520 mil familias)

ESTÁN EN: Recoleta, Renca, Conchalí , Lo Prado, Quinta Normal,Pudahuel , Estación Central, La Granja , La Pintana, Pedro AguirreCerda, Lo Espejo , San Ramón, Cerro Navia.



• ESon el grupo de extrema pobreza, en Santiago representan el 10%de la

población , en cambio en el resto del país son el 20%tieneningresosocasionales viven del subsidios del estado.

DE UN VISTAZO

◌ു

1_ tienen trabajos ocasionales “pololos, o son cuidadores de autos,cargadores o cantoneros.


ESTÁN EN: Renca , Quinta normal , Pudahuel, La Granja, La Pintana, Eló h lí dBosque, Lo Espejo, San Ramón , Cerro Navia, Conchalí , Pedro Aguerre

Cerda.



.COMUNAL A◌ു N

ÁLISSIS

URBANO

-

T

COMUNA

O TERRI

Detalle comunal de el monte , limites urbanos y comunas vecinas .

MELIPILLATORIA


AL

-

Localización de la Comuna de El Monte

ACONDICIONANTES GENERALES COMUNAL

C OM U N A D E E L M O N T E

Superficie 118 km²

Fundación (fundada como Villa de San Francisco de El Monte)

Población 26.459 hab.

◌ു NÁLIS • C OM U N A D E E L M O N T E

P r o v i n c i a Ta l a g a n t e

Una comuna cuya base productiva y socialesta vinculada estrechamente al campo

• Densidad 224,2 hab./km²

El Monte es una comuna de la zona central Chile, ubicadaen la Región Metropolitana de Santiago

SIS

Uesta vinculada estrechamente al campo ,con diversificación de actividadeseconómicas, específicamente agrícola yagroindustrial , comercialización ,agroturismo , turismo rural , todos ellosligados a la base productiva de manera

en la Región Metropolitana de SantiagoIntegra junto con las comunas de Talagante, Melipilla,Peñaflor, Isla de Maipo, María Pinto, Curacaví, Alhué y SanPedro el Distrito Electoral N° 31 y pertenece a la 7ªCircunscripción Senatorial (Santiago poniente).

RBANO

-

T complementaria , que preserva sustradiciones, potenciando el uso agrícoladel suelo y con desarrollo inmobiliariocontrolado , y que se constituye comoterritorio privilegiado de nivel provincial yregional por su alta calidad ambiental

O TERRI

regional por su alta calidad ambiental.

La comuna de El Monte tiene una conexión y relacióncon varios medios de importancia patrimoniales ,también por su ubicación de fácil acceso , hace que sea

l d i t ió d i t bi

TORIA


un lugar de integración y de intercambio.


AL

-

ANTECEDENTESGEOGRÁFICOSES

SANTIAGO

La comuna de El Monte, está ubicada en la Provincia deTalagante a 42 kilómetros al suroeste de Santiago en elvalle del río Maipo, siendo uno de sus límites naturalesel río Mapocho. Su superficie es de 118,1 Km2(11 810 hectáreas)donde predominan las planicies

◌ു STRUCT

TER (11.810 hectáreas)donde predominan las planicies,

con alturas en el sector norte que no sobrepasan los850metros. Su territorio está comprendido dentro dela zona bioclimáticaMelipilla (Primera Fase ProyectoOTAS) la cual se caracteriza, entre otras variables,por valores medios anuales de temperatura y

TURA

RITOR p p y

precipitación de 13,2°C y 430 milímetros,respectivamente.

GEOGR

RIAL

RÁFIC

/ GEOG

EL MONTE VALLE CENTRAL

AGRAFÍA


FUENTE: INEA

ANTECEDENTES ECONÓMICOS

COMU

La estructura del uso del territorio según el Atlas Socioeconómico dela Región Metropolitana de Santiago 2003 (Segunda Fase ProyectoOTAS), refleja una marcada orientación silvoagropecuaria, ya que entérminos físicos el 44 % de la superficie comunal está ocupada porcultivos, frutales, ganadería, agroindustrias, praderas y plantacionesf t l El t i d t i l f t ti

◌ു

UNA

Un climograma es un gráfico de doble entrada en el que se presentanresumidos los valores temperatura y precipitaciones que han sidorecogidos en una estación meteorológica De este modo se

forestales. El sector industrial manufacturero tiene escasarepresentación en este territorio, con menos de 10 establecimientosque ofrecen empleo a menos de 500 personas. Además, existe unartesanado en proceso de consolidación con orientación a productoselaborados en madera, especialmente muebles y artículos de usodoméstico con aproximadamente 45 unidades micro empresariales

EL

MO

recogidos en una estación meteorológica. De este modo, semuestran graficados los datos medios de cadames del año, tomandoen cuenta la precipitación y la temperatura media a lo largo delperíodo de tiempo (años) que han sido analizados. A continuación teinvitamos a conocer el climograma de la Región Metropolitana.

doméstico con aproximadamente 45 unidades micro empresariales.

ONTE


(1) INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICAS (INE), 2000(2) MINISTERIO DE PLANIFICACIÓN Y COOPERACIÓN (MIDEPLAN), CASEN 2000

COMUNA EL MON TE

Datos generales comuna de El Monte

◌ു


CONTEX

◌ു

"Plaza Independencia" en El Monte con la Parroquia de San Francisco alfondo Antes de la llegada de Pedro de Valdivia, existía un pueblo llamadoLlopeo, en las cercanías del lugar donde hoy se encuentra la comuna. En1535 se instalan los sacerdotes franciscanos en el lugar que actualmente sellama El Tejar; este sitio estaba rodeado de montes y bosques debido a locual recibe el nombre de San Francisco de El Monte. Además de Llopeo

XTO

Hp

existían otros pueblos indígenas desde épocas muy remotas: Alhué,Puangue, Chiñigue, Calera de Tango, Pelvín (actual Peñaflor), Melipilla,Paicoa y Talagante.

ISTÓR

En 1682, los franciscanos reedifican el templo que hoy ocupa la ParroquiaSan Francisco y trasladan a este lugar su convento. A su alrededor

ICO

y gempieza a formarse una aldea a la que se trasladan mucho indios deLlopeo. Al mismo tiempo, llegan a instalarse muchos españoles, criollos ymestizos, dando lugar así al nacimiento de una típica aldea criolla.

Durante el siglo XVII, San Francisco de El Monte va adquiriendo notableimportancia. Y es así que en 1780 se solicita para la aldea el título de"Vill " h f f id h t i l d é El ti j l"Villa", honor que no fue conferido hasta un siglo después. El mestizaje y lavida agrícola son los rasgos preponderantes de la vida de San Francisco deEl Monte, en el siglo XVII. La aldea constituye en esta época la más purademostración de lo que es un pueblo chileno.

En la vida Montina del siglo XVII se destaca la actuación de la familiaCarrera en la histórica hacienda San Miguel, y es a fines del siglo XVII, "Plaza Independencia" en El Monte con


Ca e a e a stó ca ac e da Sa gue , y es a es de s g o ,cuando la aldea de San Francisco de El Monte recibe el título de "Villa",por Decreto del 12 de septiembre de 1895.

pla Parroquia de San Francisco al fondo

AHacienda San Miguel de El Monte, propiedad de la familia Carrera

ATRAC

EL Monte es lugar interesante de conocer, destacan la Iglesia SanFrancisco lugar de suma importancia para el pueblo ya que es unode sus atractivos más grandes de la comuna, la Hacienda de SanMiguel de El Monte (Casa de la familia Carrera en la que vivio elprocer y toda su familia). El Monte, según sus autoridades,pretende ser "Capital cultural de la provincia de Talagante" lo que

◌ു

TIVO

pretende ser Capital cultural de la provincia de Talagante lo queestá soportado por la infraestructura cultural y lugares querepresentan la historia y costumbre del campo chileno.

Presencia de áreas de protección

Territorio Comunal:(A) Iglesia San Francisco; inmueble condeclaratoria de Monumento Histórico, DS 11protección

antrópica

,de 1974.Área Urbana:(B) Casa Fundo San Miguel; inmueble condeclaratoria de Monumento Histórico, DS 11de 1974.(C) Áreas de Protección por Recursos deV l N t l d V l P t i i l C lt lValor Natural o de Valor Patrimonial CulturalArt. 2.1.18 O.G.U.C


PROCESO DE CRECIMIENTO URBANO

Reglamentación vigente para el ordenamiento territorial se aplica conforme a las

◌ു Tipo de instrumento

Fecha Nº Decreto Superficie (Há.)*

Descripción Figura

Límite Urbano 4 de Julio de 1935 2.395 325,92 Límite urbano que definió lasmacro manzanas sobre áreasrurales que estructuran lalocalidad a la fecha.

disposiciones señaladas en la OGUC sobre los territorios incluidos dentro l lí it b

Límite Urbano 10 de septiembre de 1968

534 550,15 Ampliación del límite urbano,incorporando las localidades deLo Chacón y El Paico en losbordes de Av. Los Libertadores.

los límites urbanos fijados por el decreto Nº16 del año 1980.

D d l ñ

Límite Urbano 14 de enero de 1980 16 516,81 Se rectifica el límite urbanonorte, cediendo áreas urbanasal sector rural, que a la fecha,no había experimentadoDesde el año 1935,

la localidad de El Monte ha experimentado 3 delimitaciones del territorio urbano a

no había experimentadoconsolidación.

Límite UrbanoPRMS

En aprobación No aplica 785,36 La modificación del PRMSmantiene las disposiciones delterritorio urbano, a

continuación se detalla dicho proceso evolutivo:

PRMS mantiene las disposiciones delL.U. de 1968, incorporandozonas en la forma de“extensión urbana” y “parquecomunal”, salvaguardando lasáreas rurales.


Ejemplo simplificado de lacarta síntesiscarta síntesisDeterminantesRegionales en la comuna ElMonte. Dicha carta expresalas diferentes intervencionesque recaen en el territorio

◌ു

qcomunal derivadas de losprogramas, planes yproyectos sectoriales, asícomo, las normativasvigentes provenientes de losi t t dinstrumentos deplanificación territorial. Eneste ejemplo específico semuestran los proyectos deinversión sectorial decarácter regional o supracarácter regional o supracomunal en etapa depropuesta, estudio yejecución y las disposicionesde planificación territorialdel nivel intercomunal. Elconjunto de estasintervenciones ilustra cómo,cuánto y dónde secondiciona el desarrolloterritorial futuro de la


comuna.

◌ു

EJEMPLO DE cartografía temática la cual sirve por ejemplo para precisar los limites de suelos de alta productividad , verificar zonasrecurrentemente inundables o delimitar zonas restringidas a la extracción de minerales no metálicos , carta de geología básica


orientada al ordenamiento territorial , comuna El Monte

SÍNTESIS TERRITORIAL

◌ുCOMUNA

ELL

MON

Zona con potencial para lat ió d l hábit t t l l

Zona transicional urbano ‐ rural con bajacobertura de servicios en proceso de

Zona con suelos de alta prioridad agrícola enriesgo por alta carga de agroquímicos unida a la

Z‐1 CORDON DE CERROS Z‐1 2 EL MONTE (área suburbana) Z‐2b EL HUINGÁN ‐LA MACARENA

TE

protección del hábitat natural y eldesarrollo de la recreación y lavivencia del paisaje cercano a lonatural.

cobertura de servicios, en proceso deconsolidación y buen nivel deaccesibilidad.

riesgo por alta carga de agroquímicos unida a lapráctica de una agricultura tradicional pocosustentable.

El análisis y el diagnóstico territorial, ha proporcionado un conocimiento y la visión integral de la situación actual que atraviesa la comuna

132

FUENTE : DESARROLLO DEL PLAN REGULADOS DE EL MONTE, RESUMEN EJECUTIVO , MUNICIPALIDAD DE EL MONTE. DOM


VIALIDAD ACCESIBILIDAD Y CONECTIVIDAD

COMU

VIALIDAD, ACCESIBILIDAD ,Y CONECTIVIDAD.◌ു

UNA

EL

MMONTE


REVISTA DE URBANISMO Nº18, junio 2008

Modelo territorial regional propuesto. Fuente: Elaboración propia, 2000. El modelo territorial deescala regional propuesto, se sustenta en las siguientes estrategias. Definición de accesibilidadesacordes con el territorio provincial en torno al núcleo central; y armadura interior provincial quepromueva el desarrollo productivo y urbano equilibrado.

ISSN 0717-5051◌ു

1.INFRAESTRUCTURA DE TRANSPORTEA continuación se detallan los puntos relevantes de la infraestructura de transporte de El MonteRed vialLa red vial de la comuna de El Monte se puede observar en la siguiente Figura.

N•VIALIDAD EL MONTE

Los Libertadores

A San Antonio

A Santiago

VIALIDAD DE ACCESO A EL MONTE

Autopista del Sol

Camino a Melipilla

Los Libertadores


ACCCESI

◌ു

BILID

CO

DAD

A

MUNA

LA

DE EL M

CALLES Y CAMINOS DE LOCALIDADES EL MONTE Y EL PAICO

MONTE

Red vial estructurante, constituida por las principales vías e intersecciones de la comuna. En ella operan también los servicios de transporte público

135



servicios de transporte público.

CALLES Y CAMINOS DE LOCALIDADES EL MONTE Y EL PAICO

◌ു


FUENTE: ELABORACIÓN PROPIA EN BASE A RESTITUCIÓN AEROFOTOGRAMÉTRICA 2004

CIRCU

◌ു

Buses Rurales

ULACI Circulación diaria y

ÓN‐

C

ycontinua hacia las comunasde Talagante , El Monte yPaico , los recorridos soninteriores los cuales recorrentodas las comunas y

bl i t bié

Buses Interprovinciales

CONEX

poblaciones , como tambiénel recorrido directo el cual espor la autopista camino asan Antonio este recorridoconsta de Talagante , IslaMaipo el monte y por

PERFIL TIPO DE CALLE VIA TRONCAL PERFIL CALLE 30 MT

IONES

Maipo , el monte y porultimo el paico .


S

◌ു

PERFIL CALLE VIA TRONCALPERFIL CALLE 30MT3UBICACIÓN :AVDA. LOS LIBERTADORESCOMUNA : EL MONTE

PERFIL TIPO DE CALLE VIA TRONCALPERFIL CALLE 13 MTUBICACIÓN :PAICOALTOSERCTOR RURALCOMUNA ELMONTE


COMUNA : EL MONTE

Ejemplo , en el área o ámbito rural se define prioridades preferentes para el desarrollo de la actividad agrícola , pecuaria,silvícola , turística y de recreación ; así como de protección rente a riesgos de origen natural.

PRRINCI

◌ു

PIOS ESTRUCTTURART

Área o ámbito de extensión urbanaesencialmente se definen prioridades dereserva de suelo previendo el

i i t f t d l b

Área o ámbito urbano consolidado de El Monte se definen prioridades y preferenciaspara el mejoramiento residencial y en general del habitad urbano incluyendo la

ó á é

TE


crecimiento futuro del ara urbana eindustrial consolidada.

seguridad urbana y el desarrolló de los servicios básicos domiciliarios . También sedefinen prioridades para la preservaciones patrimonio construido.

◌ു

fMatriz simplificada quese empleó parade la Estrategia TerritorialComunal de El Monte y enla cual se ilustra como sellegan a definir zonasllegan a definir zonasespecíficas del espaciocomunal acorde con laclasificación de macroáreas que establece elinstrumento deplanificación comunal.


◌ു


FUENTE: SERPLAC REGIÓN METROPOLITANA DE SANTIAGOFUENTE: DOM DE EL MONTE

◌ു

Nodos de encuentroHitos de importanciaHito naturalHito natural (Rio Mapocho)


Hito natural (Rio Mapocho)

FUENTE: D.O.M DE EL MONTE

Definición demacro‐zonas en lascuales se asegure unacompatibilidad entre los

íf

NO

◌ു

rasgos específicosidentificados en lasituación actual(condicionantes,problemas ypotencialidades) con

ORMAT

potencialidades), conla definición de unobjetivo de desarrolloque señale su carácterhacia el futuro, frente adeterminadas

IVA

Urecomendaciones deuso: extracción derecursos,agropecuario, industrial,turístico, –para la zona

l id i l

URBAN

rural; o residencial,comercial y de servicios,recreativo, industrial,turístico– para la zonasdelimitadas comourbana y de expansión

A‐


urbana y de expansiónurbana.

COMISION LEGISLATIVATERRITORIAL

Artículo 2.2.2. Se entenderá por Área Restringida o Excluida al Desarrollo ,aquel territorio de las comunas comprendidas en el Plan, queno ha sido definido como Área Urbana Metropolitana y en el que sólo se aceptará el emplazamiento de las actividades urbanasexpresamente señaladas en elTítulo 8º de esta Ordenanza.(2) Res. Nº 39 ‐ 29.10.97. ‐D.O. 12.12.97.AGREGACOMUNA

2.‐DIVISION POLITICAADMINISTRATIVADECHILE (COMUNICACIONESSUBDERE ‐MARZO 2008.)

◌ു

2. DIVISION POLITICAADMINISTRATIVADECHILE (COMUNICACIONESSUBDERE MARZO 2008.)

COMISION LEGISLATIVA COMISION LEGISLATIVA TERRITORIAL

53. PROVINCIA: TalaganteCOMUNAS: 5

• Talagante• El Monte• Isla de Maipo• Padre Hurtado• Peñaflor


FUENTE: DOM DE EL MONTE . Diagrama Ubicación de Zonas

◌ു



◌ു


◌ു


◌ു


◌ു


◌ു


◌ു


◌ു



El equipamiento o espacios de intercambio en la comuna, se traducen a los distintos sub‐centros de abastecimiento que sel li di i f b d l i l l d b i iS localizan distintos fragmentos y obedecen exclusivamente al rol de abastecimiento.S

ISTE

◌ു

MAS

á

153

Asentamientos que constituye un componente básico de la estructura territorial de la comuna de El monteFUENTE : DESARROLLO DEL PLAN REGULADOS DE EL MONTE, RESUMEN EJECUTIVO , MUNICIPALIDAD DE EL MONTE. D.O.M


Av. Principales de la comuna de el monte escala de estudio de área y sistemas

◌ു COBERTURA EQUIPAMIENTO SALUD – EL MONTE ACCESIBILIDAD CENTROS EDUCACIONALES – EL MONTE

Para el caso del área de influencia hospitalaria se considera buena cobertura en todos los sectores urbanos En el sector de El Para el caso del área de influencia hospitalaria, se considera un tiempo de recorrido de 5 y 15 minutos. El consultorio de El Monte, se localiza cercano al área fundacional de la localidad. Cobertura equipamiento Salud – El Monte, se aprecia que las poblaciones del sector norte de la comuna

buena cobertura en todos los sectores urbanos. En el sector de El Monte, la distribución de los centros educacionales permite que este servicio sea accesible a todo el ámbito comunal


FUENTE: D.O.M EL MONTE

Av. Principales de la comuna de el monte escala de estudio de área y sistemas

ACCESIBILIDAD CENTROS DEPORTIVOS Y RECREACIÓN –◌ു ACCESIBILIDAD A SEGURIDAD –

La cobertura de equipamiento Deportivo y Recreacional se encuentra E l d l id d l t é t i di t La cobertura de equipamiento Deportivo y Recreacional se encuentra bien distribuida dentro de los limites consolidados urbanos Accesibilidad Centros Deportivos y Recreación – El Monte). No obstante se detectan vacíos de suficiencia de equipamiento en el entorno del eje Los Libertadores. Es importante que este tipo de equipamiento de áreas deportivas y recreativas se encuentre en

En el caso de la seguridad, el sector céntrico, correspondiente al sector fundacional de El Monte, se encuentra con buena accesibilidad, principalmente por que se cubre gran parte del terreno


radios de caminata de un máximo de 10 minutos, ya que sus principales usuarios son Jóvenes y Niños FUENTE: D.O.M EL MONTE

TI MORFOLOGÍA URBANA . Área de análisis

Áreas Mixtas

◌ു IPOLO

Macrozona 1Áreas mixtas: correspondiente a los sectores con mayor intensidad de ocupación de suelo para equipamiento. Congregan equipamiento de servicios públicos e institucionales comercio

GÍA

D

Áreas de Borde río

públicos e institucionales, comercio, educacional y salud.

Macrozona 2Áreas borde río: Se determinó como una condición especial, la definición de un sector mixto y residencial de

La comuna es lineal Servirían de uniónentre las ciudades, formándose una especie

DE

UR

sector mixto y residencial de características singulares, al emplazarse en el margen norte del río Mapocho , se define por un frente desdibujado con gran presencia vegetal que ha permitido ciertos desarrollos turísticos que explotan el atracti o del medio físico entre las ciudades, formándose una especie

de triangulación donde la superficie interiorsería dedicada a la explotación agrícola.

SU OBJETIVO: conseguir que elmovimiento entre el campo y la ciudad

BANA

Áreas residenciales

atractivo del medio físico.

Macrozona 4Áreas industriales: Aunque no se puede declarar la presencia de zonas industriales exclusivas, o agrupaciones

pueda efectuarse con mayor rapidez.También un factor importante es el causedel rio el cual sirve de limite .

Todo el equipamiento queda en el centrode la comuna el cual es el sector histórico

relevantes dentro del territorio urbano, sí es posible distinguir ciertas tendencias de emplazamiento, distinguidas por la comunidad como potenciales enclaves de desarrollo industrial no contaminante.


de la comuna el cual es el sector históricodela comuna FUENTE: ELABORACIÓN DEL CONSULTOR EN BASE A RESTITUCIÓN AEROFOTOGRAMÉTRICA 2004

C FIGURA FIGURA

FIGURA :1 FIGURA :4

CARAC

◌ു FIGURA :1

Habilitación de un sistemade espacios públicos queestructuren el núcleocomercial central, asociando

FIGURA :4Potenciar el subcentro deequipamiento en Plaza LosPorotos; centro deabastecimiento básico parapoblación emplazada al

TERÍS

áreas verdes a los ejes vialesestructurantes querepliquen el perfil vial deAv.LosCarrera.FIGURA :2

p pnorte del eje ferroviario.

FIGURA :5Reno ación rbana del

FIGURA :2 FIGURA :5

STICA

Fortalecimiento del CentroCívico comunal mediante elrefuerzo de la vocacióncívica de y la habilitación decircuitos peatonales en el

Renovación urbana delsector Estación, yregularización de las fajasde resguardo

S

GEN

casco fundacional.

FIGURA :3

l ó d d l

FIGURA :6Jerarquización de al menosun eje transversal central

FIGURA :3 FIGURA :6

NERALE

Solución de nudos vialesEstructurantes medianteplazas “rótulas” quearticulen los ejes viales.

un eje transversal central(norte ‐ sur) mediante ejes“verdes” (calle – parque) quearticule el territorio norte dela localidad y las áreas deparque en la ribera del Río


ES

Mapocho.

FUENTE :D.O.M DE EL MONTE

CCARAC

◌ു

TERÍS

Áreas blandas y Áreas consolidadas

STICA

Estudio se sector centro , usos de suelo, zonas históricas

S

GENNERALE


ES

◌ു


PRINCIPIOS ESTRUCTURANTES / NODOS◌ു

INTERSECCIÓN FÉRREA CON AV. LOS CARRERA

CRUCE AV. LIBERTADORES CON ACCESO LOCOMOCION COLECTIVA DESDE COLECTIVA DESDE TALAGANTE

CRUCE AV ANIBAL PINTO CON NODOS DE INTERSECCION DE IMPORTANCIA

CARRETERA ACCESO

CRUCE AV. ANIBAL PINTO CON ACCESO LOCOMOCION COLECTIVA Y PRIVADA DESDE TALAGANTE


TRANSPORTE

PRINCIPIOS ESTRUCTURANTES / COMERCIAL◌ു

AREA CENTRO COMERCIAL

NODOS DENODOS DEINTERSECCION DEIMPORTANCIA

CENTRO COMERCIAL

CARRETERA ACCESO


CARRETERA ACCESOTRANSPORTE

MORF

La comuna de el monte cuanta con unamorfología homogénea en el sector patrimonial ,esto se debe a su ordenamiento normativo el cual

◌ു

OLOGÍ

se respeta la tipología de vivienda , color, yalturas, también se genera una área céntrica deconvención de actividades tanto recreativas ,culturales y económicas , pero estas se sitúan endistintas épocas del añoÍ

A

UR

distintas épocas del año .

En el sector se encuentran tres tipologías de áreas :

BANA

•Comercial en mediana escala •Habitacional •Cultural , recreativa.

En relación a la trama urbana podemos denotar En relación a la trama urbana podemos denotar una continuidad en su tipología , conservando un ordenamiento , tanto de alturas como de uso de suelo


MATERIALIDAD: ALBAÑILERÍA

Existen tres tipos de edificación la cualespodemos reconocer en la comuna :

Edificaciones históricas consolidadasEdificaciones antiguas pareadas .(materialidad:

◌ു

Las viviendas son de albañilería en el caso la

MAT

g p (adobe .)

Viviendas tanto aisladas como pareadas nuevas(materialidad: albañilería armada, confinada yviviendas demadera .)

Las viviendas son de albañilería en el caso la mayoría de se conserva en excelente estado.T

ERIALIDAD

MATERIALIDAD: ADOBE

D

Vivienda con muros formados por piezas de barro (fabricado de tierra arcillosa, amasada con paja y secada al sol). La mayoría de estas viviendas en el casco antiguo se conservan en un estado bueno pero las viviendas de las periferias necesitan una mejor


p jconsolidación de este material ya que no tienen el cuidado que se necesita.

El estado de conservación de laspropiedades tanto antiguas comonuevas se conservan en un estadooptimó debido que el municipio de ElMonte crea proyectos del Programa de

◌ു

Monte crea proyectos del Programa deMejoramiento Urbano (PMU) los cualeses mejorar la calidad del barrio y de losusuarios , constantemente se están enreparaciones a las viviendas .

La principal materialidad que se autilizado para construir, en las zonasmas consolidadas antiguamente era demateriales naturales de la zona , como,el adobe, el cual en las casas patronalesdel sector los deslindes eran de adobepara aprovechar los recursos de lazona, en cuanto a la construcciónh bit i l d l d illhabitacional corresponde a ladrillocosido de la zona . Ya despuésencontramos construcciones dealbañilería armada, confinada yviviendas demadera .


Corredor Mapocho como área verde

REVISTA DE URBANISMO Nº18, junio 2008ISSN 0717‐5051El corredor fluvial del Mapocho como recursomultifacético de Santiago: avances y retrocesos en las

i i d i l

Parques Intercomunales (cuencas de Ríos):

◌ു

concepciones y acciones de un siglo

Surgió por primera vez en estos proyectos coordinados, lanecesidad de tratar como un corredor intercomunal urbano‐rural, vial y recreacional, el río Mapocho y sus terrazaslaterales, entre el pie de la cordillera de los Andes y elencuentro del río Mapocho con el río Maipo (97 km).En efecto, los planes intercomunal de Santiago y microregional señalaron, por una parte, para el área intercomunalb l d 6 há d b l durbana un total de 690 hás. de espacios bienes nacionales de

uso público (para recreación, y vialidad) asociados al RíoMapocho (curso medio, ámbito urbano), y de 30 hás. frente ala localidad de Puente Alto (al sur de Santiago), asociados alrío Maipo (curso medio, ámbito urbano) (Pávez, 1994).Entre las cordilleras de Los Andes y de La Costa se indicaronEntre las cordilleras de Los Andes y de La Costa se indicaronun total de 39 puntos de interés micro regional, estandoasociados más directamente al río Mapocho, laslocalizaciones en el fondo de este río y los satélitesbalnearios entre Carén y El Monte (1.000‐5.000 habitantes).



EL PAISAJE. ESPACIO PÚBLICO PARQUE EL MONTE RIO MAPOCHO

LÍMIT

◌ു Zonas de Áreas VerdesCorresponden a las zonas identificadas en el Plan Regulador Comunal. Asimismo se incorporan Las zonas de áreas verdes propuestas por el Plan Regulador Metropolitano de Santiago. Las cuales son descritas a T

ES

Y

continuación.•PARQUES METROPOLITANOSEstablecidos en el Artículo 5.2.2[de la Ordenanza del Plan Regulador Metropolitano de Santiago.En esta categoría se incluyen las áreas verdes de uso público de carácter Metropolitano que pueden acoger

BORD

público de carácter Metropolitano que pueden acoger actividades relacionadas con lo recreacional, deportivo, de culto, cultural, científico, de esparcimiento y turismo al aire libre. Los usos antes mencionados deberán ser complementarios y compatibles con el carácter de área verde de uso público, su valor paisajístico o su equilibrio

PARQUE EL MONTE ‐CERRO LA OBRA

Ee de de uso púb co, su a o pa saj st co o su equ b oecológico. Los parques metropolitanos en la comuna de El Monte son: Parque El Monte ‐ Río Mapocho. Como se muestra en la figura siguiente:Dentro de los usos permitidos se encuentra el de área verde y Espacio Público, equipamiento de deporte, culto, cultura, esparcimiento y recreación al aire libre, comercio complementario a los equipamientos permitidos. Con un % máximo de ocupación de suelo del 3%, y un coeficiente máximo de constructibilidad de 0,06.



En 1994 se aprobó el segundo plan intercomunal de Santiago, el “PlanRegulador Metropolitano de Santiago”, el cual reconfirmó al Mapochog p g , pen su función de parque, ahora expresamente como “ParqueMetropolitano del río Mapocho”, denominación que genéricamenteremite a áreas verdes de uso público de carácter metropolitano quepueden acoger actividades relacionadas con lo recreacional, deportivo,de culto, cultural, científico, de esparcimiento y turismo al aire libre. Los

i d d b l i ibl

◌ു

usos antes mencionados deben ser complementarios y compatibles conel carácter de área verde de uso público, su valor paisajístico o suequilibrio ecológico.


PARQUES INTERCOMUNALES (CUENCAS DE RÍOS):


Cuenca del Río Mapocho, con una superficie aproximada de 690 Hás.Cuenca del Río Maipo


IN

Distribución Etérea y Población.

a.‐Composición población regional urbana‐rural censos 1992 y 2002 ◌ുNDICA

Según los Censos de Población y Vivienda 1992 – 2002, se observa que la región mantiene una alta concentración de población urbana,disminuyendo además la importancia tanto en valores absolutos como relativos de la población rural a un 3,1%, respecto del 3,5%observado en el Censo de 1992.

DORES 99

Composición población según tramos de edad 1992 y 2002 S

DEMOOGRÁF

Según grandes grupos de edad, la distribución de la población regional presenta un comportamiento similar al del país. Entre 1992 y 2002la región, al igual que el país, presenta disminuciones de la participación de la población en los quinquenios de 0 a 14 años y 15 a 29 años.En los demás quinquenios de edad la situación se invierte destacando la importancia adquirida por el grupo de 60 y más años de edad

ICOS


En los demás quinquenios de edad la situación se invierte, destacando la importancia adquirida por el grupo de 60 y más años de edadque, de representar el 9,7% de la población regional en 1992, según censo, este porcentaje crece a un 11%.

c.‐Distribución Población según provincias y comunas, Censos 1992, 2002 y proyecciones 2020

◌ു

Los resultados de las proyecciones de población 1992– 2020, de las seis provincias que ahora conforman esta región, se caracterizan porp y p p q g ppresentar tasas de crecimiento vegetativo del 38,3% y en el comportamiento provincial, el crecimiento está dado por las más dinámicas queson las Provincias de Chacabuco con 144,4% y Cordillera con 196,3%, mientras que la menos dinámica es la Provincia de Santiago con 20,3%que es la mas consolidada y no se encuentra en el área de expansión urbana.

Distribución de la población discapacitada, Casen 2006

Las personas que presentan algún grado de discapacidad a nivelnacional alcanzan a 1.119.867, lo que equivale a un 6,9% de lapoblación total. En el caso de la Región Metropolitana este grupovulnerable presenta un 6 6% de la población regional (432 626vulnerable presenta un 6,6% de la población regional (432.626personas).En las personas de mayor edad la principal discapacidad essordera, ceguera o física. En las personas de menor edad laprincipal discapacidad es demudez omental.


DEPARTAMENTO DE ANÁLISIS DE POLÍTICAS PÚBLICAS DIVISIÓN REGIONAL

Resultados Comunales Casen 2006 (%)

◌ു

La indigencia y pobreza afectan con mayor crudeza a la población de la provincia de Maipo (17,8%) y a nivel comunal, la pobreza, se presentacon mayor fuerza en las comunas de El Monte (21,4%), San Bernardo (20,9%) y Lo Espejo (20,1%). La pobreza no indigente tiene mayorincidencia en las comunas de El Monte (17,7%) y Renca (16,6%) y la indigencia se manifiesta con mayor magnitud en las comunas de SanB d ( 8%) L E j ( 8%)Bernardo (5,8%) y Lo Espejo (4,8%).

Edificación de viviendas aprobadas e iniciadas: Sectores privado y público. N° de viviendas, superficie y promedio dem2 por vivienda. Obra nueva. 2005‐2008.

En los años analizados, la superficie promedio de las viviendas en la región ha tenido una caída en el año 2008, pero aún así la superficiepromedio de la región es superior al promedio país.


DEPARTAMENTO DE ANÁLISIS DE POLÍTICAS PÚBLICAS DIVISIÓN REGIONAL

Composición de los ingresos de los hogares por quintil de ingreso autónomo regional y nacional según sexo de jefed h ti d i (I di d i b d 6)de hogar y tipo de ingreso (Ingresos promedio en pesos de noviembre de 2006)

Si se compara lasituación del nivel

◌ു

regional con el país,tanto los hombrescomo mujeres jefes dehogar, tienen uningreso autónomo ymonetario superior al

í ú dpaís, aún cuando enambos casos lossubsidios son menoresa los del país. Elingreso monetario dela región es un 28,9%

l d l ímayor al del país.Mientras que en laregión los hombrespresentan ingresosautónomos así comosubsidios e ingresosmonetarios superioresmonetarios superioresa las mujeres. Ello setraduce en que elingreso monetario delas mujeres es un34,3%mas bajo.


◌ു

El número de familias involucradas en esos territorios según provincias se observa en el gráfico siguiente:


A continuación se presenta un resumen de los territorios y familias vulnerables detectadas a nivel regional desagregadas por provincias y comunas.

◌ു

EL MONTE

TOTAL DE TERRITORIOS Y FAMILIAS POR PROVINCIAS Y COMUNASTOTALTOTAL DE TERRITORIOS Y FAMILIAS POR PROVINCIAS Y COMUNASTOTAL



AN

E t di E ó i C t t l / H bit i lÁLISI

Estudio Económico Contextual / Habitacional◌ു

IS

UR

Incremento delsectorhabitacional .En todo el ejede la av. Los

BANO

Libertadores,creandonuevasoportunidadesde trabajo y de

TERRI

equipamientoa la zona

ITORI


AL

PRECIO D d UF ( d d $8 8 )PRECIO: DesdeUF 420 ( desde $8.825.000 aprox.).‐

NUEVO PROYECTO FONDO SOLIDARIO I

• Subsidio Habitacional Fondo solidario I:

VIVIE

◌ു

• Subsidio Habitacional Fondo solidario I:Este Proyecto para Fondo Solidario I, es para las familias que adquieran una vivienda con un ahorro previo desde 10 Unidades de Fomento, más otros ahorros externos si el programa o proyecto lo requiere.El programa será informado a través de una EGIS (Entidad de Gestión

ENDA

p gInmobiliaria Social) a cada postulante, le solicitarán los requisitos y documentos necesarios. Los postulantes aportarán sus libretas de ahorro con un mínimo de UF 10, que se requiere para el proceso de postulación.Además, la EGIS prestará asistencia técnica consistente en: Desarrollo d l l DOM d Q il é ió d l P

SOCIA

del anteproyecto ante la DOM de Quilpué, presentación del Proyecto a los interesados, análisis técnico del proyecto con la demanda, redacción de la promesa de compraventa, contratos y tramites notariales , Presentación ante el Banco de Proyectos, del programa y sus postulantes, redacción y firma de la compraventa definitiva, inscripción en el Conservador de Bienes Raíces y ejecución del plan de

LES

inscripción en el Conservador de Bienes Raíces y ejecución del plan de rehabilitación social. Entrega de las viviendas a cada familia.

Este subsidio no tiene fecha de postulación y, el postulante obtiene un monto igual o mínimo de subsidio UF 320 por familia, y este aumentará en 4 UF por cada metro cuadrado construido cuando


exceda a los 37,5 m2 hasta un tope de 50 UF, es decir valor total del subsidio 370 UF.FUENTE: D.O.M DE EL MONTE

Estudio Económico Contextual‐

Casa destacada, principalmente, por su historia y por la excelente ubicación en la concurridaplaza principal de la comuna de El Monte; con el puro estilo colonial. Cercano a históricasconstrucciones que rememoran la historia del pueblo por donde vivieron los Carrera.La casa es amplia por dentro, presentada por un gran pasillo central, conteniendo muchosmuebles de la época correspondiente.

CASON

Área

Metropolitana

› Talagante

◌ു

La plaza Independencia es la más destacada dentro de la comuna, se ubica en la entrada delpueblo, donde se encuentran algunos locales, un pequeño museo que incluso exhibe objetospertenecientes a los dueños de esta propiedad y la iglesia (visible en las fotos, al lado de lacasa) de El Monte, declarada monumento nacional patrimonial; además de un históricocolegio de niñas, una comisaría a menos de una cuadra. Siendo también bastante concurridapremiando a su accesibilidad

NA

HI

› El Monte

Propiedad Casa

Piezas 4 piezas premiando a su accesibilidad.STÓRI

Piezas 4 piezas# Piezas 5+

Nº de baños 1

Precio CL$ 79.000.000

CA

79

m² 481 m²

Amenidades Patio


FORTALEZAL d l t d t id d t t ó i lt l d i l◌ു A

NÁLI

La comuna de el monte es una zona de oportunidades tanto económicas culturales, educacionales ,granpotenciabilidad de desarrollo en distintas áreas , tienen una identidad única conservación de valores .la comuna del el monte en todasu zona contiene zona urbanas y rurales esta ultima de mayor extensión en todo el territorio de la comuna ,el crecimiento de lacomuna a creado nuevos asentamiento urbanos teniendo una expansión de la zona urbana hacia la rural , pero siempre teniendoencuentra las tradiciones pero el concepto principal es integrar estas dos zonas , conservando la identidad de lugar , el lugar escogidose sitúa en contexto histórico y consolidado de la comuna , centro de todas alas actividades tanto culturales , económicas yI

SIS

se sitúa en contexto histórico y consolidado de la comuna , centro de todas alas actividades tanto culturales , económicas yrecreativas ,también la accesibilidad al lugar es de fácil acceso. el sector se congregan todas las actividades

OPORTUNIDADES

F.O.

La comuna se interesa por insertar y gestionar nuevos proyectos laborales en la comuna, es un sector de alto focoeconómicos , turísticos ,esto da una gran oportunidad de crecimiento e integración comunal ,en el sector habitacionales que va enaumentado. y acercándose a las comunas adyacentes que antes estaban a grandes distancias se están integrando cada día mas , conestas nuevas oportunidades.

D.A

DEBILIDADES

El distanciamiento de lugar con la grandes urbes es un factor de desventaja de oportunidades educativas ,comerciales , las cuales no integran a las pequeñas comunas .lo que aleja a los usuarios y se crea una migración a las grande urbes eneste caso a Santiago quedando en desventaja la localidad de distintos campos administrativos culturales laborales ,etc. .este caso a Santiago quedando en desventaja la localidad de distintos campos administrativos culturales laborales ,etc. .

AMENAZAS

Al ser una comuna que se encuentra en la periferia de la gran urbe del gran Santiago se encuentra lejano denuevas actividades y recursos tanto económicos, educacionales de la región , por lo que crea una sociedad vulnerable a las nuevas


tecnologías y actividades de la región .

LLugar de grandes espacios públicos de ENCUENTRO Y REUNIÓN .

◌ു LECTURRA

UR

Lugar de encuentrointeracción y expresiónde una identidadcomunal

BANA

INTERACCIÓN de diversas

comunal .

actividades tanto culturales y recreativas


◌ു


Los criterios para la elección de los sitios para el proyecto tienen que contener algunas variantes importantes para el buen funcionamientodel programa impartido en el lugar estas variantes son :del programa impartido en el lugar estas variantes son :

•Accesibilidad (tanto de transporte publico y privado )•Acercamiento de equipamiento variado•Áreas de entretención•Áreas verdes

◌ു LOCALLIZACIÓN

.

••EnEn elel próximopróximo graficografico sese evaluaraevaluara lala cantidadcantidad dede equipamientoequipamiento enen infraestructurainfraestructura enen lala zonazona elel cualcual estaesta enumeradoenumerado ,, enen esteeste cuadrocuadroPodemosPodemos denotardenotar queque lala cantidadcantidad dd dede centroscentros parapara ayudaayuda nono existenexisten enen ningunaninguna dede loslos sectoressectores deldel montemonte


PodemosPodemos denotardenotar queque lala cantidadcantidad dd dede centroscentros parapara ayudaayuda nono existenexisten ,, enen ningunaninguna dede loslos sectoressectores deldel montemonte ..

FUENTE: DOM DE EL MONTE

Terreno 1ANÁLISIS URBANO TERRITORIAL

Matriz de Elección del Terreno

◌ു

Terreno 1

Terreno 3

Terreno 2Terreno 2

Terreno 3

Terreno 1 Terreno 2 Terreno 3Variables Ponderación Nota Ponderación por

notaNota Ponderación

por notaNota Ponderación

por nota

1 Conectividad 7 7 49 6 42 5 35

Terreno 3

2 Circulacion de transporte 7 7 49 5 35 4 283 Cerca del centro de la comuna 7 7 49 4 28 2 144 Valor de suelo 5 5 25 4 20 4 205 nivel residencial 5 6 30 6 30 3 156 Area de Influencia 6 6 36 6 36 3 18

7Poder ser reconocida como hito 5 4 20 7 35 3 15

8 Geometría del terreno 4 5 20 5 20 5 209 Caracteristicas paisajisticas 2 7 14 5 10 6 12

Equipamiento e f


10 Infraestructura 3 5 15 7 21 4 12307 277 189

Sitio 1 Los sitios que se encuentran en este sector por lo general se le dan un Sitio 1

◌ുp g

uso residencial o comercial pero en preferencia lo habitacional.

Ubicación del terreno en el sector Centro de lacomuna fácil acceso tanto de transporte publicocomuna fácil acceso tanto de transporte publicoy privado , tiene cerca todos los equipamientosbásicos , el terreno es de 2100 m2aproximadamente .

Sitio 2 Sitio 3

Ubicación del terreno en el sector el paico , esta a camino a sanAntonio en el sector se ubican empresas y nuevas viviendashabitacionales estas pertenecientes al fondo solidario el

Ubicación del terreno en el sector lo Chacón , esta a ubicado en la av. Los Libertadores , esta en el centro de la comuna y foco de nuevo auges inmobiliarios , el terreno


habitacionales , estas pertenecientes al fondo solidario 1 , elterreno cuenta con red de aguas hervidas , agua potable ,pero elacceso a este lugar es retirado .

y g ,actualmente es una bodega de alimentos de animales , es de fácil acceso y contiene los servicios básico

Lista completa de los asentamientos o unidades vecinales existentes en el municipio y otra con las funciones, servicios y facilidadesdisponibles en el territorio

no

b comun

al

co

disponibles en el territorio.

FUNCIONES◌ു

dia

tro civil

estos internos

ro de salud urban

ultorio

ital

inal de bu

ses sub

ela

gio n infantil

ro de ayud

a

verde uso pu

blic

ro de club

cen

ercio vecinal

ro com

unal

ro sub

comun

al

rmercado

urant

acia

o o/cine

enterio

a de

ben

cina

oteca

bine

ros

LOCALIDAD/ZONA alcald

regist

impu

centr

consu

hospi

term

i

liceo

escue

coleg

jardin

centr

area

v

centr

almac

come

centr

centr

supe

r

resta

farm

a

canco

teatro

ceme

bonb

bibli o

carab

EL MONTE(SECTOR CENTRAL) 1 1 1 1 5 2 1 19 80 11 4 1 11 1 1 1 1 1

EL PAICOO ALTOÑCHIÑIGUE LOS QUILOS

LA CANTERAEL PAICO 1 2 2 1 7 2 1 1

REMANSO 1 1

LA MACARENA

CHIÑIGUE EL CRISTO 1

El análisis de funciones del sistema de asentamientos permite revelar la estructura funcional del territorio, ejemplo de este ejercicio en el


sistema de asentamientos humanos de la comuna El Monte. Los números en cada celda indican la frecuencia absoluta (presencia) del servicioo función en cada localidad poblada, la ponderación de las funciones es convencional.

ANÁLISIS CONTEXTO SITIO (SITIO N°1)L

PASO 9.5

LECTU El lugar en si es un lugar de llegada

centro de actividades tradicionales y

◌ു

RA

UR

centro de actividades tradicionales yturísticas , es un lugar reconocible porlas comunas aledañas de la región yaque es reconocida por su tradicionesque se practican en el lugar.

RBANA

Las condiciones que se encuentra ellugar en un eje con grandes flujostanto peatonales como de transportemóvil . Lo hace un lugar de granaccesibilidad , además posee las

ámayores áreas verdes de la comunalas cuales son el corredor del rioMapocho y el área recreacional y deactividades de el monte . También elsector se esta acentuando con ungran auge de sector habitacional logran auge de sector habitacional , locual esta potenciando el centro deequipamiento de esta comunidadpara poder dar abasto a todos losusuarios.


TABLERO DE AJEDREZ

Zonas

ASPECTOS GENERALES

◌ു

FOR ASPECTOS GENERALES

PARA TODA EL AREA URBANA

RMA

U

Forma Urbana

RBANA

ASPECTOS ESPECIFICOS

PARA CADA SITIO

A


ARE

◌ു

EAS

FORM

CONSO

MA

UR

OLIDAD

RBANA

Sector patrimonio Hitos de importancia y centro comunalSector área verde, agrícola

DAS


g

Rio Mapocho FUENTE: DOM DE EL MONTE

LLENO VACIOS. RELACIÓN ESPACIO PÚBLICO/PRIVADO.

FORMA

URBANA

Área de estudio contexto inmediato Área de áreas verdes y recreación Vía férreaVía de locomoción de transporte publico/privado Vía de locomoción de transporte publico/privado

Podemos notar que la mayoría de los predios están con construcciones la mayoría de ellas son viviendas de un piso , estas son edificaciones blandas ya que no tienen


una gran importancia en su uso , materialidad , altura .

ESPAC

◌ുEl espacio publico existente en el sectoresta ubicado en todo el casco histórico ,esto se debe a la accesibilidad del las

i id d d i iCIO

P

actividades de equipamiento en estelugar se concentran todas las actividadesartísticas y de congregación deinformación para la comunidad por logeneral los espacios mas privados son

UBLIC

g p pprestados por los colegios del sector ,para realizar las diversas actividades ,esto se debe a las variables del clima .

CO


El equipamiento o espacios de intercambio en la comuna, se traducen a los distintos sub‐centros de abastecimiento que se localizandi i f b d l i l l d b i iE I distintos fragmentos y obedecen exclusivamente al rol de abastecimiento.◌ു EQ

UIPA

INMED

AMIEN

IATO

TO

. FUNCIONESS

189



Por lo general en la zona encontramos viviendas de una fachada continuaexceptuando algunos sectores los cuales tienen infraestructura aisladas deacuerdo al uso.

◌ു

EESPACIO

PRRIVAD

Todos los sectores tienen un parecido en lo que respecta en la fachadasestas son continuas por lo general domina una gama de colores neutros ,blanco, azul, rojo colonia, esto se debe al tipo de vivienda que son viviendasantiguas con patio interior , las viviendas mas nuevas se encuentran en laperiferia de la comuna esta son de una gama mas variada tanto de forma

O


periferia de la comuna esta son de una gama mas variada tanto de formacomo de colores.

QUE DEBE HABER EN EL LUGAR ? QUE ES S

QUE DEBE HABER EN EL LUGAR ? QUE ES LO QUE INSPIRA ?

Según lo observado en este lugar lo que busca la id d l i ió d d l h bi

ÍNTES

◌ു

comunidad es la integración de todos los habitantes no importa la edad o genero , la conservación de una identidad , y mostrar lo que hacen y lo que son .La apropiación de un espacio que sea solo de ellos es importante Ya que contarían de un lugar propio y en el cual se

SIS

–Ya que contarían de un lugar propio y en el cual se puedan realizar todas las actividades que ellos estimen conveniente sin que tener que arrendar o pedir un permiso especial para la ocupación de este espacio .

CONCLUSIO

Áreas Mixtas

ONES

FUENTE : PROPIA , LUGAR PLAZA LOS LIBERTADORES CENTRO CÍVICO DE LA COMUNA

C t í i


Centro cívico

En el sector encontramos según los Presencia de Al igual que las áreas de riesgo por (a)D d C l j d i l

PASO 9.6

DATO

gestudios de suelo, que estaexpuesto a napas subterráneas estose debe a la cercanía del corredordel rio Mapocho

◌ു áreas que presentan riesgo

inundación, se reconocen también,aquellos sectores que presentan napafreática superficial, caracterizadospor presentar un nivel freático aescasa profundidad respecto de lasuperficie del terreno

Donde: Color rojo corresponde a riesgo alto de inundación; Color naranja corresponde a riesgo medio de inundación.

OS

T

superficie del terreno(aproximadamente ). Será parte delas propuestas del Plan Regulador, elestablecer los usos que pudieranemplazarse en dichos sectores,siempre que se cumpla con los

(b)Donde: Color rojo corresponde a nivel

ERREN

siempre que se cumpla con losestudios hidrogeológicos evaluados einformados por los organismoscompetentes (b).Finalmente se presentan las áreas deriesgo por remoción en masa, que

freático superficial ( 5m); Color rosado corresponde a nivel freático semi superficial( 20m).

NO.

para nuestro caso, al ser coincidentescon las áreas verdes de nivelcomunal, no condicionan elasentamiento humano. (Estas áreasde Remoción en masa fuerondeterminadas mediante visitas a

(c)Donde: Color rojo corresponde a riesgo alto de remoción en masa.

Cursos de agua

Napas subterráneas

Terreno

determinadas mediante visitas aterreno del equipo consultor y seidentificaron solo en aquellossectores asociados al Cerro ). (c)


Tipo según uso permitidos “ SOCIAL” Construtibilidad 1.5, ocupaciónd l l dí

El terreno cuenta con área de 2.610 m2 , este terreno se ubica en elárea urbana con un sistema de agrupamiento continuo , rasante a 70°d i l d li ió d N TN

◌ു de suelo 0.6 altura Max 9mt , no cuenta con ante jardínTERRE de nivel de aplicación de N.T.N,ENO

C d i l d li h i l i

N


Cotas de nivel en declive hacia el rio Mapocho

COONDIC

◌ുPlanta esquemática

IONANNTES

FÍSIC

De acuerdo al estudio de cabida , tenemos un área de construcción de 300 m2 de un área total de 2610m2 (en la siguiente hoja se encuentran los datos de la ordenanza por el sector)C

AS

)

•Uso permitido tipo “ social “ •Sup. Predial min :300 (m2)•Ocupación suelo :0.6 •Constructibilidad :1.5•Sistema de agrupación :


g ppreferente continuo •Altura edificación min :9 mt

ARTICULO ZU‐1 AREA MIXTAUSOS PERMITIDOS

f ◌ു

Tipo Actividad Prohibida supe

rficie

pred

ial m

in (m

2) de

nsidad

Bruta

max. (hab/ha)

ocup

acion de

suelo

constructib

ilida

d sistem

a agrupamiento

altura max. Edif

(Mt)

antejardín min

(Mt)

residencial unifamiliar 300 200 0.7 1.5 A/P/C 12 S/Acolectiva 1250 200 0.6 2.2 A/P/C 12 S/Ahospedaje 300 0.6 1.5 A/P/C 12 S/A

equipamiento cientifico 300 0.6 1.5 A/P/C 12 S/Acomercio 300 1 1.5 A/P/C 12 S/A

culto cultura 300 0.8 1.5 A/P/C 12 S/Adeporte deporte / estadios 1000 0.8 1.5 A/P/C 12 S/Aeducacion educacion:centro orientación 1000 0.5 1.5 A/P/C 12 S/A

rehabilitación conductual.

esparcimiento esparcimiento. Parque de entretenciones , 1000 0.5 1.5 A/P/C 12 S/A

zoólogos,areas de camping o picnic.salud salud: cementerios, crematorio 1000 0.5 1.5 A/P/C 12 S/A

seguridad seguridad:carceles,centros de 600 0.6 1.5 A/P/C 12 s/A

detención.servicios servicios: actividad artesanales molestosas 300 0.6 1.5 A/P/C 12 S/A

y /o ruidosas.y /o ruidosas.

social 300 0.6 1.5 A/P/C 9 S/Ainofensivas actividades molestas y peligrosas, industrias, 300 0.4 0.4 A 5 S/A

bodegas ,agroindustrias.

infrestrucura infraestructura de transporte: terminales 1000 0.5 0.5 A 7 S/A

terminales de transporte terrestre instalacioneso recintos aeroportuarias infraestructura .sanitaria: plantas de tratamientos de aguasservidas plantas de transferencia de basura .infraestructura energética: centro de generación o distribución de energía de gas.

Agrupamiento (a) aislado , (P) pareado,(C) continuo . Antejardín : (S/A) sin antejardín mínimo.Disposiciones especialesAgrupamiento dentro del equipamiento comercial las actividades tales como discotecas fuentes de soda y bares deberá el agrupamientos será aislado excepto los inmuebles que enfrenten


Agrupamiento :dentro del equipamiento comercial, las actividades tales como discotecas, fuentes de soda y bares deberá, el agrupamientos será aislado, excepto los inmuebles que enfrentenav. Los libertadores.Cierros : en los inmuebles que enfrenten av. Los libertadores ,los cierros deberán conservar las características de las fachadas continuas de las edificaciones colindantes .debiendo conservar un mínimo de 50% de opacidad del la longitud de la frente.

Condicionante Observación ImagenLas restricciones a los crecimientos de las áreas consolidadas se establecen en el siguiente cuadro resumen.C

O Condicionante Observación ImagenPresencia de barreras naturales y/o antrópicas

Por el sur, corresponde al paso del Río Mapocho por elterritorio comunal, que además de definir el límite comunal,establece la barrera física al crecimiento del área urbana.Por el oriente se emplaza el Cerro , cuya normativa(modificación PRMS) concuerda con el efecto de barrera,para el crecimiento hacia el poniente de la localidad

Donde: Color rojo corresponde a barreras naturales.◌ു O

NDIC para el crecimiento hacia el poniente de la localidad.

Presencia de áreas que presentan riesgo

Corresponden a las áreas afectadas por el desborde de loscauces de los ríos Maipo y Mapocho y a las fajas deprotección de las riberas de dichos cauces (a).Las normas que se decreten serán de de carácter flexible;es decir, dichas zonas podrán ser desafectadas una vez

(a)Donde: Color rojo corresponde a riesgo alto de inundación; Color naranja corresponde a riesgo medio de inundación.

IONAN es decir, dichas zonas podrán ser desafectadas una vez

cumplidos los procedimientos señalados en la ordenanzapara desminuir o eliminar los posibles riesgos a lapoblación.Al igual que las áreas de riesgo por inundación, sereconocen también, aquellos sectores que presentan napafreática superficial caracterizados por presentar un nivel

(b)Donde: Color rojo corresponde a nivel freático superficial ( 5m); Color rosado corresponde a nivel freático semi superficial ( 20m).

NTES

freática superficial, caracterizados por presentar un nivelfreático a escasa profundidad respecto de la superficie delterreno (aproximadamente ). Será parte de las propuestasdel Plan Regulador, el establecer los usos que pudieranemplazarse en dichos sectores, siempre que se cumpla conlos estudios hidrogeológicos evaluados e informados porlos organismos competentes (b) (c)

URBAN los organismos competentes (b).

Finalmente se presentan las áreas de riesgo por remociónen masa, que para nuestro caso, al ser coincidentes con lasáreas verdes de nivel comunal, no condicionan elasentamiento humano. (Estas áreas de Remoción en masafueron determinadas mediante visitas a terreno del equipo

lt id tifi l ll t

(c)Donde: Color rojo corresponde a riesgo alto de remoción en masa.

NAS


consultor y se identificaron solo en aquellos sectoresasociados al Cerro ). (c)

Limitante Observación Imagen

Li it t Territorio Comunal Territorio comunalLimitante por uso agrícola

Territorio Comunal:Corresponde a aquellos territorios que presentan mayoritariamente suelosclases I, II, III y IV de capacidad de uso y aptitud agrícola. En los primeros casos(color rojo) considera terrenos que presentan una fuerte inversión publica yprivada, reconociendo los usos actuales, mientras que en el segundo caso (colornaranja) corresponden a territorios de menor capacidad de uso y aptitudagrícola, pero consideran aspectos relevantes como el uso actual, potencialidad

Territorio comunalDonde: Color rojo corresponde a macro zona definida por el PRMS con terrenos agrícolas que presentan una fuerte inversión publica y privada; Color naranja corresponden a territorios de menor capacidad de uso y aptitud agrícola.

◌ു

g , p p , pdel área, proximidad a centros urbanos, accesibilidad, entre otros, todo lo cualpermite fundadamente definir, en casos muy específicos, Áreas de InterésSilvoagropecuarioMixto.Área Urbana:Aunque existen remanentes agrícolas en el área urbana, la definición derestricción, tal como se observa en la figura, corresponde a todos los terrenosb b i fl ibilid d l di i i d d l PRMS

Donde: Color verde claro corresponde a territorios de uso agrícola con capacidad de uso II, III y IV; Color verde oscuro corresponde a suelos de capacidad de uso I.

suburbanos, que por cierta flexibilidad en las disposiciones de del PRMS,permitirá desarrollo de actividades urbanas condicionadas (desarrollosindustriales y/o empresariales, áreas de equipamiento periférico,agroindustrias, áreas verdes, equipamiento recreacional deportivo, deesparcimiento y turismo con comercio asociado, cementerios, seguridad, entreotros).

P i T it i C lEsta definición de los bordes urbanos y áreas afectadas de El Monte permitirá diferenciar las áreas aptas para el desarrollo urbano, las áreas condicionadas (a

Presencia de áreas de resguardo de infraestru

Territorio Comunal:-(A) Presencia de fajas de resguardo de la infraestructura ferroviaria (que de acuerdo alas condiciones están establecidas en el artículo 34 de de Ferrocarriles, es de 20mtotales con eje en la línea férrea).-(B) Presencia de fajas de resguardo de la infraestructura vial metropolitana, que parael caso de las vías expresas considera un ancho de 25m y para las vías troncales unafaja de 15m.

reducción de impacto y/o obras o medidas de mitigación) y las áreas que no podrán urbanizarse, constituyéndose en conjunto, como las

cturafaja de 15m.-(C) Presencia de fajas de resguardo de la infraestructura energética (que para latensión eléctrica observada corresponderá a 7m de faja de resguardo medidas a sueje).Área Urbana:-Presencia de fajas de resguardo de infraestructura ferroviaria.-Presencia de antenas de telecomunicaciones que son susceptibles de generar campos


conjunto, como las condicionantes y limitantes al desarrollo Urbano

electromagnéticos situados dentro del área urbana, concretamente, antenas einfraestructura de telefonía móvil.

CO ‐La pendiente del sitio Sube al Norte

‐Posee como vecino una casona de adobe

‐El sitio es ortogonal

‐El lugar esta cercano a equipamiento de

ONDIC

◌ു

g q pbomberos .

‐Las principales tensiones del sitio se debe a la vialidad

‐La cerca de la accesibilidad principal de la t A íb l Pi t

IONAN comuna puente Aníbal Pinto

‐La normativa no permite mas de 9 m de altura y 0 ,6 de ocupación de suelo sin un antejardín

NTES

Tensiones direcciones:

Las principales tensiones que tiene el entorno es la doble vialidad de la av. Los

TERRE

Libertadores, la cual es de acceso al área de equipamiento de la comuna se crea una tención horizontal, una tensión hacia el centro la cual esta rodeada de una arboleda protegida por patrimonio.

ENO


CONDICIONES CONTEXTUALESCO ‐Vialidad estructurante de la comuna

‐Esta en un lugar tranquilo

‐Esta cerca de zonas de viviendas

‐Los volúmenes alrededor son de 1 pisos de alto

◌ു ONDIC p

‐ la materialidad dominante del contexto es ladrillo y adobe

‐Los usuarios del contexto son de clase media y es una zona dormitorio

CONDICIONES URBANAS:

IONAN ‐ La comuna esta camino hacia San Antonio

‐ Es una comuna dormitorio de Santiago

‐Esta ubicada en borde de Rio Mapocho

‐Cercano de áreas verdes y sectores tradicionales de la comuna

NTES

Cercano de áreas verdes y sectores tradicionales de la comuna

‐Área de equipamiento de bomberos

‐Los aspectos socioculturales de la comuna muestran que es habitada por la clase media de Santiago

‐La proyección de crecimiento dice que va a mantener la misma cantidad

LUGAR ‐La proyección de crecimiento dice que va a mantener la misma cantidad

de población para el 2015 aproximadamente .

‐La materialidad dominante de la comuna es albañilería y adobe en el sector histórico y consolidado

‐La forma de crecer de la comuna dependía de los ejes principales

R

199

p j p pde la comuna los cuales son las vías de acceso y acercamiento de los distintos sectores


ORIENTACIONES LUZ SOLAR ORIENTACIONES, LUZ SOLAR. SOMBRAS PROPIAS, ARROJADAS

◌ു

La mayor cantidad de sombra se da en el sector sur de la propiedad , esto es hacia el acceso de esta, ( dirección av. Los libertadores)., ( )

No es grande el cono de sombra ya que en la zona se limita las alturas Max para no crear zonas en penumbra , en todo el eje de la av.


p jLos libertadores.

Condicionantes Urbano paisajísticas. Ambientales

◌ു CONDIICION

Nodos de intersección móvil

ANTES

Eje Av. Los Liberadores L / T id

Área comercial

Área de trabajo

Nodos de intersección móvil

URBA Lugar / Terreno escogidoANAS

El sector tiene las cualidades de albergar distintas actividadesaunque no tengan un lugar físico propio estas se concentranen el sector centro debido a la accesibilidad de transporte y

i i bá i t bié i t t d l b d d l

PERFIL CALLE VIA TRONCAL PERFIL CALLE 30 MT


se servicios básicos , también se integra todo el borde delMapocho el cual es un sector de área verde recreacional .

UBICACIÓN :AVDA. LOS LIBERTADORES COMUNA : EL MONTE

N◌ു NORMASS

Y

O

Ubicación sitio 1 en una área consolidadade la comuna con accesibilidad de

RDENA

equipamiento y de transporte

Asentamientos que constituye un componente

ANZAS Asentamientos que constituye un componente

básico de la estructura territorial de la comuna deEl monte


FUENTE : DESARROLLO DEL PLAN REGULADOS DE EL MONTE,RESUMENEJECUTIVO ,MUNICIPALIDADDE ELMONTE. DOM

CAPITULO 6EDIFICIOS DESTINADOS AL CULTO Y LOCALES ANEXOS◌ു EDIFICIOS DESTINADOS AL CULTO Y LOCALES ANEXOSArtículo 4.6.1. Estos edificios deben cumplir, en cuanto les sean aplicables, las disposiciones generales de esta Ordenanza, en especial las relativas a edificios de uso público y las señaladas en los Capítulos 1, 2 y 3 de este mismo Título.1

Artículo 4.6.2. Los departamentos anexos o los destinados al culto, tales como casas de habitaciones, conventos, salas de congregaciones locales destinados a la enseñanza deben cumplir con las condiciones de esta Ordenanza en cuanto les sean aplicables

TITULO 4DE LA ARQUITECTURACAPITULO 1DE LAS CONDICIONES DE HABITABILIDADArtículo 4 1 1

congregaciones, locales destinados a la enseñanza, deben cumplir con las condiciones de esta Ordenanza, en cuanto les sean aplicables.

Artículo 4.1.1.

Artículo 4.1.1. En las edificaciones o parte de ellas destinadas a vivienda, hospedaje, oficinas, y comercio, se considerarán:

1. Locales habitables: los destinados a la permanencia de personas, tales como:dormitorios o habitaciones, comedores, salas de estar, oficinas, consultorios, salas de reunión y salas de venta.

2. Locales no habitables : los destinados al tránsito o estadía esporádica de personas, tales como cuartos de baño, cocinas, salas de vestir, lavaderos, vestíbulos, galerías o pasillos.

Los locales habitables tendrán una altura mínima de piso a cielo, medida en obra terminada, de 2,30 m, salvo bajo pasadas de vigas, instalaciones horizontales, y áreas menores de recintos ubicados directamente bajo techumbres inclinadas. 1 La medida vertical mínima de , y jobra terminada en pasadas peatonales bajo vigaso instalaciones horizontales será de 2 m.

El estándar de terminaciones de las edificaciones que contemplen locales habitables no podrá ser inferior a las definidas en esta Ordenanza cómo obra gruesa habitable.


Se exceptúan de las disposiciones de este artículo los recintos de cualquier tipo destinados a bodega o instalación de maquinaria y los lugares de registro o mantención de instalaciones.2

Los locales no habitables sin ventanas o con ventanas fijas deberán ventilarse a través de un local habitable, o bien contemplar algún sistema de renovación de aire.2

Artículo 4.1.3. No obstante lo dispuesto en el artículo anterior, los baños, cocinas y lavaderos, cuando no contemplen ventana al exterior que permita la renovación de aire, deberán ventilarse mediante un ducto, individual o colectivo, de sección libre no interrumpida d l 6

◌ു

de, al menos, 0,16 m2. 3

Estos ductos serán exclusivos para ventilación, no podrán servir a baños y cocinas simultáneamente y deberán indicarse en los planos de planta de arquitectura y de estructura del proyecto.La sección mínima indicada en el inciso primero podrá reducirse en caso de contemplarse tiraje forzado, debiendo justificarse técnicamente la sección proyectada. 4técnicamente la sección proyectada. 4

La salida del ducto al exterior, salvo especificación distinta contemplada en el respectivo proyecto, deberá sobresalir al menos 1 m de la cubierta y situarse a una distancia libre no menor a 3 m de cualquier elemento que entorpezca la ventilación por dos o más de sus costados. 5

Artículo 4.1.4. La ventilación de locales habitables de carácter industrial o comercial,como tiendas, oficinas, talleres, bodegas y garajes, podrá efectuarse directamente hacia patios yvías particulares o públicas, o bien, por escotillas o linternas de techumbres por las cuales deberáel aire circular libremente sin perjudicar recintos colindantes. El área mínima de estas aberturasno será inferior a la duodécima parte del área del piso del local.

La ventilación de tales recintos puede efectuarse también por medios mecánicos que funcionen sin interrupción y satisfactoriamente durante las horas de trabajo.Los locales comerciales que tengan accesos por galerías comerciales techadas y que no cuenten con ventilación directa al exterior, deberán ventilarse mediante conductos (shafts) de sección no inferior a 0.20 m2. Cuando estos locales se destinen a preparación y venta de alimentos, reparaciones (eléctricas, ópticas, calzados), talleres fotográficos, lava secos u otros usos que produzcan olores o emanaciones,


, p ( , p , ), g , q p ,dicha ventilación deberá activarse por medios mecánicos durante las horas de trabajo.

◌ു ANÁLI

FORTALEZA

Conservación de la identidad y formas de vida existentes del lugar , la apropiación de un lugar , hacerse parte yparticipe de una comunidad sentirse integrado y formar algo importanteI

SIS

participe de una comunidad, sentirse integrado y formar algo importante .

OPORTUNIDADES

Nuevas fuerzas Laborales que puedan crearse con las muestra de actividades y talleres que se puedan realizar en

F.O.

Nuevas fuerzas Laborales que puedan crearse con las muestra de actividades y talleres que se puedan realizar enel lugar potencian nuevas mini empresas y a la misma comuna , con oportunidades de nuevos programas de aprendizaje parapotenciar los productos que se vallan a realizar en la zona.

DEBILIDADES

D.A

Que el lugar no se pueda auto sostener solo , que no cumpla el rol y programa para cual fue concebido , que porla lejanía de la comuna se pierda el potencial de los proyectos que se puedan realizar .

AMENAZAS

La lejanía de las grandes urbe como Santiago que son centros administrativos educacionales y recreativos degran potencialidad pone en vulnerabilidad y debilidad de actos de distintas actividades , las cuales puedan surgir en las grandesurbes.


INNFORM

◌ു

ES

PR

EREVIO

N

MUN

SNICIPAALIDA


D

Que es lo que debo hace en este lugar …Que es lo que me inspira de acuerdo a las primeras impresiones dadas a las actividades recreacionales y educativas que se dan en elC

PASO 10

q p p p y qsector al aire libre es tener un espacio en el cual se puedan reunir todas ellas y necesidades de todas estén ubicadas en un sector enespecifico que no se encuentren dispersas , que estas actividades se puedan impartir todo el año y las cuales sean de auto‐ayuda y auto‐sustentables. Lo que pretende es contribuir al desarrollo, bienestar y mejoramiento de la calidad de vida de la población, a través de laplanificación y ejecución de programas y proyectos en el área educativa, de salud y prácticas solidarias; privilegiando el humanismo, lacalidad, la pertinencia y la coordinación interinstitucional y comunitaria.

CONCLU

◌ു

valores:Solidaridad Justicia y Equidad

Respeto ConfianzaEsfuerzo Empatía

Perseverancia Responsabilidad Social

H tid d C i ió Ef ti

USION

Honestidad Comunicación Efectiva ES

PA

•ANÁLISIS DE ESTÁNDAR : La búsqueda e este prototipo mejorar el estándar y la calidad de los centros de participación ciudadana alo largo del país, que las variantes sean consideradas para este tipo de proyecto. conforme a la espacialidad requerida de soporte la

OBJETIVOS LOGRADOS

ARCIA

calidad de taller de espacialidades y taller practico

• POTENCIAR: El propósito de la participación ciudadana , es reducir la marginación tecnológica productiva y laboral , para producirpersonas capaces competentes de sobresalir con sus productos. Con esto se debe mejorar la arquitectura que sea concebida para elacto de integración y participación , proporcionando espacios interrelacionados con los diferentes programas y el desarrollo de la

it t tLES

arquitectura con su entorno

HIPÓTESIS: La búsqueda de este prototipo es potenciar las regiones y transformar el espacio arquitectónico en uno con el terreno ,para potenciar la zonas exteriores de la región , cosa que no se produzca la emigración a las metrópolisAl fomentar el sistema tecnológico y de talleres en la educación , también fomentamos el nivel de calidad de los productos que se hande producir en la zona lo que se traduce en profesionales en sus campos


de producir en la zona lo que se traduce en profesionales en sus campos.

PREGUNTAS ESPECÍFICAS

•Que se integre a la comunidad.

Los centros de participación ciudadana se integren a la comunidad de acuerdo a las necesidades del lugar y de las actividades principales de la zona .

◌ു

•Que logre integrarse y que sea de influencie el lugar.

La integración y influencia de la educación de talleres se vera respondida de acuerdo como la arquitectura del proyecto responda a el lugar

•Proponer nuevos espacios para la participación ciudadana

Los nuevos espacios son las aulas tecnológicas la sustentabilidad energética y incorporación de talleres practicos

•Investigar carencias para la participación ciudadana

Las carencias son la tecnología , sustentabilidad y nivelar espacios de desarrollo espacios .

•Conocer formas de trabajo para la participación ciudadanaj p p p

estar en vanguardia tecnológica, tener espacios necesario para el desarrollo y integración de distintos usuarios

•Evaluar nivel de espacios para la participación ciudadana

E i bili i i t t t ll d i t ió


Espacio y mobiliario no existente para talleres de integración

OR

A S P E C TO S V E C I N A L E SRGANI

◌ുASOCIACIÓN VECINAL (ADMINISTRATIVOS )

DIRECTOR

EMPRESARIOCOMUNIDAD USUARIOS DIRECTOS /INDIRECTO

*Este organigrama puede variar de acuerdo a las necesidades impartidas.

GRAMA

DIRECTOR

SECRETARIA CONCEJO LOCAL

DIRECTOS /INDIRECTO

U s u a r i o s D i r e c t o sA

INS

JOVEN

COMUNIDAD EDUCACIONALFAMILIA PROFESIONALES

COMUNIDAD BARRIO

ENTIDAD PRIVADA

U s u a r i o s D i r e c t o s

TITUC

AMIGOS ENTIDAD PUBLICA

USUARIO DESTINO CARACTERISTICAS

L b l P f i l E d d i l d i l CIONAL

Laboral Profesional Encargados de imparte clases o ayuda social .

temporal Alumno y ocupantes delas dependencias Personas interesadas en educación, auto superación .

Ocupantes diarios de las dependencias

personal de servicios Trabajadores de planta son las que hacen que funcionen las instalaciones ,

profesionales secretarias , personal vario .


L ciudadano‐vecino Usurarios pasivos Usuarios anexos de la instalación pasivos los cuales participan por intermedio de un familiar .

AARQUIT

El programa busca transformar el actual tipo de arquitecturapara el sistema social existente , equiparando el área practicacon la teórica en cual responde nuestra hipótesis dearquitectura para la participación ciudadana.En el se integran las distintas áreas de programas y flujos

◌ു

Vestíbulo Centro de TECTU

En el se integran las distintas áreas de programas y flujosrelacionando un todo , esto integra y hace participe con elentorno

Exposiciones

Orientación

Guardería

Biblioteca Multimedia

Relaciones

RIGRA

Infantil

Oficinas Cocina

Comedores

Y

AMA

/Bodegas/Comedores

FLUJO Equipamiento Estudiantil

CENTRO DE PARTICIPACIÓN USOS VARIADOS

OGRAM


A

A pesar de existir recursos , tecnologías para la mejor calidad de la participaciónciudadana , los recintos no existen o no son los óptimos para la integración de la

d d í d b d l l d ó d d l

CONCL

◌ു

ciudadanía , debido a que la cultura de participación ciudadana no esta inserta en lasociedad a partir de la ultima década se aumentado este tipo de participación en lasociedad , se esta siguiendo un norte el cual es la integración y participación de laspersonas , incrementando el nivel cultural y de ayuda laboral en las distintas localidadespotenciando los recursos de las zonas y las mismas materias primas de las personas , yaque la participación ciudadana es eso integrar y ayudar a las personas haciendo y

LUSIO que la participación ciudadana es eso integrar y ayudar a las personas haciendo y

actuando por un bien en común que es el surgimiento .NES


HIPÓTESISVERIFICADA:D

Al verificar la hipótesis arquitectónica nos damos cuenta que

la mayor decadencia en el recinto de para la participación

ciudadana pasa por que es una de las actividades conmenos

◌ു DIAGNÓ ciudadana pasa por que es una de las actividades conmenos

demanda el las ultimas décadas, siendo que es de gran

importancia para la sociedad y los usuarios ya que

siempre es necesario tener un lugar donde dirigirse para saber cuales son los derechos y

ÓSTIC p g g p y

Oportunidades que tenemos como ciudadanos en esta sociedad .

Este desarrollo tiene que ir de la mano con la tecnología ya que al ser capas y entender los nuevos

recursos que uno tiene puede tomarlos y hacerlos parte de su trabajo o integrarlos a los proyectos

O

URB

de nuevos empresarios .

La hipótesis es que este tipo de participación tienen que evolucionar , el lugar donde se imparta

este tipo de ayuda debe ser un lugar acogedor y que sea un espacio donde el usuario sea el

BANO

protagonista y se tome el lugar para desarrollarse como persona .


DIAGNOSTICO

Dinamizar los proyectos de obras y servicios con calidad y oportunidad , que aseguren el desarrollo social y económico dela población , se resuelven con una infraestructura optima para la integración y participación de los distintos planes detalleres y estudios con el cambio de lo antecesores de este tipo de participación se lograra que la arquitectura este

◌ു

talleres y estudios , con el cambio de lo antecesores de este tipo de participación se lograra que la arquitectura estepreparada y anticipada para el cambio que debe ocurrir .

FRASES DIAGNOSTICAS

Falta de recintos : se integran al programa aulas tecnologías que integren lo nuevo en mobiliario (escritorios conFalta de recintos : se integran al programa aulas tecnologías que integren lo nuevo en mobiliario (escritorios concomputadores integrados) proyectores y espacios que hagan una relación de ayudamutua entre los distintos usuarios

Falta de espacios : se ve un cambio en el programa el cual genera lugares para a practica y exposición

Falta recintos de calidad: este punto tienen que ir a La vanguardia de las tecnologías, tener elementos de ultimatecnología para crear personas capaces de sobrellevar cualquier conflicto.

Falta de recintos de exposición: estos recintos cobran mayor importancia para el futuro laboral y para las competencias delos usuarios ya que el exponer el trabajo que uno realiza ayuda a generar un sentido de responsabilidad con lo que se estaasiendo y logrando


◌ു


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Examen S