23
10.10.2016 Tilastokatsaus 2/2016 1 Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - Onnistumisen eväitä toimintakulttuurin kehittämiseen Miltä hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen näyttää peruskouluissa vuonna 2016 Marjaana Manninen

Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

  • Upload
    thl

  • View
    40

  • Download
    2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

10.10.2016 Tilastokatsaus 2/2016 1

Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa

- Onnistumisen eväitä toimintakulttuurin kehittämiseen

Miltä hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen

näyttää peruskouluissa vuonna 2016

Marjaana Manninen

Page 2: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Maailma ja koulun toimintaympäristö muutoksessa

10.10.2016 2

Lähde: Hämäläinen, 2011; O’Hara 2008

Page 3: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Oppilashuolto on hyvinvoinnista huolehtimista - #yhdessä!

• Oppilashuollolla tarkoitetaan oppilaan hyvän oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistämistä ja ylläpitämistä sekä niiden edellytyksiä lisäävää toimintaa koulussa.

• Opiskelijalla on oikeus saada maksutta sellainen opiskeluhuolto, jota opetukseen tai koulutukseen osallistuminen edellyttää.

Page 4: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Oppilashuolto on yhteisöllistä työtä ja yksilöllistä tukea - #yhdessä!

•Oppilashuoltoa toteutetaan ensisijaisesti ehkäisevänä, koko kouluyhteisöä tukevana yhteisöllisenä oppilashuoltona

•Lisäksi oppilaalla on oikeus yksilökohtaiseen oppilashuoltoon ja oppilashuollon palveluihin.

4

Page 5: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Oppilashuollon perusrakenteet – ajatellaan, suunnitellaan ja toimitaan #yhdessä!

OPPILASHUOLTO-

SUUNNITELMAT

OPPILASHUOLTORYHMÄT

(monialaisia)

KUNTA

Lasten ja nuorten

hyvinvointisuunnitelma

Paikallinen

opetussuunnitelma

Oppilashuollon käsikirja

Oppilashuollon ohjausryhmä

KOULU

Koulukohtainen

oppilashuoltosuunnitelma

Oppilashuollon

vuosisuunnitelma

Oppilashuoltoryhmä

OPPILAS

Oppilashuoltokertomus

Potilaskertomus

Asiakaskertomus

Monialainen asiantuntijaryhmä

Psykologin, kuraattorin tai

terveydenhoitajan asiakkuus

Kuva: Kristiina Laitinen

5

Page 6: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Miltä hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen näyttää?

• THL ja Opetushallitus keräävät tietoa peruskoulujen hyvinvoinnin, terveyden ja yhteisöllisen toimintakulttuurin edistämistoiminnasta.

• Kehittämistyötä vuodesta 2006 lähtien

• Viimeisin tiedonkeruu syksyllä 2015

• Vastausprosentti: 80 (2013 koulua)

• Väestökattavuus: 84 % oppilaista, 95 % kunnista

10.10.2016 Tilastokatsaus 2/2016 6

Page 7: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Kansalliset tulokset

10.10.2016 Tilastokatsaus 2/2016 7

Kunta- ja koulukohtaiset

(911 koulua) tulokset

ovat tarkasteltavissa

TEAviisari-verkkopalvelussa.

Page 8: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Opetussuunnitelmissa kuvataan kouluruokailussa tehtävä yhteistyö: - Yleistynyt

10.10.2016 Tilastokatsaus 2/2016 8

Kyllä %

2013 2015

Kouluruokailusta

vastaavan henkilöstön

kanssa

39 48

Vanhempien/huoltajien

kanssa

15 20

Page 9: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Oppilashuollon ohjausryhmän toiminnan järjestäminen:

• Työryhmää ei ole asetettu 4 %

• Opetuksen järjestäjän oma ryhmä 70 %

• Useamman opetuksenjärjestäjän yhteinen ryhmä 11 %

• Muu tehtävään soveltuva ryhmä 4 %

10.10.2016 Tilastokatsaus 2/2016 9

Page 10: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Koulukohtaisen oppilashuoltoryhmän kokoontumistiheys ja vakituiset jäsenet: → Eroja koulujen välillä

Kokoontumistiheys

• Kerran kuussa tai useammin 47 %

• Noin kerran kahdessa kuukaudessa 26 %

• Kerran lukukaudessa 26 %

Ryhmän vakituisena jäsenenä

• Erityisopettaja 91 %

• Rehtori 89 %

• Terveydenhoitaja 84 %

• Kuraattori 83 %

• Psykologi 60 %

• Lääkäri 4 % 10.10.2016 Tilastokatsaus 2/2016 10

Page 11: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Yhteisölliseen oppilashuoltotyöhön käytetyn työajan osuus kokonaistyöajasta: → Parannettavaa

• Terveydenhoitajat 15 %

• Psykologit 20 %

• Kuraattorit 20 %

• Rehtorit 35 %

• Lääkärit Ei lainkaan

10.10.2016 Tilastokatsaus 2/2016 11

Page 12: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Kouluympäristön terveellisyyden ja turvallisuuden sekä kouluyhteisön hyvinvoinnin tarkastaminen: → Yleisempää

10.10.2016 Tilastokatsaus 2/2016 12

Page 13: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Kirjattu yhteinen käytäntö tai menettelytapa tapaturmien ehkäisemisessä: → Yleistyneet

10.10.2016 Tilastokatsaus 2/2016 13

Page 14: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Oppilashuoltopalvelut: → Käytettävissä aiempaa useammassa koulussa

10.10.2016 Tilastokatsaus 2/2016 14

Page 15: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Oppilashuoltopalvelujen henkilöstön työpanokset: → Pääosin kasvaneet

10.10.2016 Tilastokatsaus 2/2016 15

Terveydenhoitajasuositus: 6,0 tuntia viikossa / 100 oppilasta

Lääkärisuositus: 1,7 tuntia viikossa / 100 oppilasta

Page 16: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Oppilaiden osallistuminen koulun toiminnan suunnitteluun, järjestämiseen ja arviointiin: → Yleistynyt

10.10.2016 Tilastokatsaus 2/2016 16

Page 17: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Vanhempien/huoltajien osallistuminen koulun toiminnan suunnitteluun, järjestämiseen ja arviointiin: → Lähes ennallaan

10.10.2016 Tilastokatsaus 2/2016 17

Page 18: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Koulupäivän liikuntaa lisäävät toimet → Yleistyneet

10.10.2016 Tilastokatsaus 2/2016 18

Page 19: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Johtopäätökset 1/2

Hyvinvointia, terveyttä ja yhteisöllistä toimintakulttuuria edistävä työ on kehittynyt kouluissa myönteiseen suuntaan – toimitaan #yhdessä!

• Kouluruokailussa tehtävä yhteistyö kuvataan aiempaa useammassa opetussuunnitelmassa

• Kouluympäristön terveellisyyden ja turvallisuuden sekä kouluyhteisön hyvinvoinnin tarkastukset yleistyneet

• Oppilashuoltopalveluja aiempaa paremmin käytettävissä, resurssit kasvaneet

• Oppilaiden osallistuminen yleistynyt

10.10.2016 Tilastokatsaus 2/2016 19

Page 20: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Johtopäätökset 2/2

Kehittämiskohteita

• Oppilashuoltoryhmien toiminnan järjestämisessä ja kokoontumistiheydessä eroja koulujen välillä

• Oppilashuoltopalveluja on aiempaa paremmin käytettävissä, mutta ei vielä kaikissa kouluissa

• Oppilashuoltopalvelujen henkilöstön mitoituksissa puutteita

• Oppilaiden ja vanhempien/huoltajien osallistumisessa edelleen kehitettävää

10.10.2016 Tilastokatsaus 2/2016 20

Page 21: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri Perusopetus OPS 2016 – opimme #yhdessä!

Oppiva yhteisö

Hyvinvointi ja turvallinen

arki

Vuorovaikutus ja

monipuolinen työskentely

Kulttuurinen moninaisuus ja kielitietoisuus

Osallistuminen ja

demokraattinen toiminta

Vastuu ympäristöstä

ja tulevaisuuteen

suuntautu-minen

Yhden-vertaisuus ja

tasa-arvo

Page 22: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Perusopetuksen tavoitteet ja laaja-alainen osaaminen - tiedot - taidot - arvot - asenteet - tahto Kyky käyttää tietoja ja taitoja tilanteen edellyttämällä tavalla.

Ihmisenä ja kansalaisena kasvaminen - yhteisenä tehtävänä

Kulttuurinen osaaminen,

vuorovaikutus ja ilmaisu

Itsestä huolehtiminen ja

arjen taidot

Monilukutaito

Tieto- ja viestintä-

teknologinen osaaminen

Työelämä- taidot ja yrittäjyys

Osallistuminen ja vaikuttaminen ja

kestävän tulevaisuuden rakentaminen

Ajattelu ja oppimaan oppiminen

Ihmisenä ja kansalaisena kasvaminen

22

Page 23: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016

Erikoissairaan-

hoito

Sosiaalitoimi

Terveystoimi

Nuorisotoimi

Liikuntatoimi

Järjestöt

Seurakunta

Poliisi

OPPILAS

HUOLTAJA

Muut yhteistyötahot

REHTORI

ERITYISOPET-

TAJA

OPO

OPETTAJA

AVUSTAJAT

MUU HENKILÖSTÖ

LÄÄKÄRI

TERVEYDEN-

HOITAJA

KURAATTORI

PSYKOLOGI

OPPILAS-

HUOLTO-

RYHMÄ

Yhteisöllisen oppilashuollon toimijoita - #yhdessä!

Kuva: Kristiina Laitinen 23