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1 El evangelio en Gálatas

Auxiliar Escuela Sabatica 4trim 2011

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1El evangelio en Gálatas 1El evangelio en Gálatas

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Auxiliar para Directores de la Escuela Sabática de Adultos

4º Trimestre de 2011

Preparado por el Departamento de Escuela Sabáticade la División sudamericana de la Iglesia Adventista del Séptimo Día

Coordinación General:José Carlos Sánchez

Director de la Escuela Sabática de la DSA

Secretaria:Dalmácia Sandor

Colaboradores:UCB – Wagner Mesquita; UCOB – Carlos A. OliveiraUEB – Paulo Godinho; UNB – Geison Arley Florêncio;

UNOB – Nelson Suci; – UNEB –Manoel Chaves; USB – Sidnei Mendes.UA – Horacio Cayrus; UB – Adonirám Alomía;

UCh – José Vega; UE – Pablo Carbajal;UPN – Bill Quipes; UPS – Elías Torres;UP –Cláudio Leal; UU – Roberto Pinto;

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MENSAJE:Estimados líderes de la Escuela Sabática:

Muchos me preguntan cuál es el porcentaje de alumnos que llegan con puntualidad a la Escuela Sabática. ¿Es 90%, 70%, 50%, 30% o 10%? En mis viajes por los países de la División Sudamericana percibo que un buen número de miembros llega a la hora, pero el porcentaje no pasa del 50%. ¿En su iglesia sucede lo mismo? ¿Qué hacer para que los miembros sean puntuales? Vea algunas sugerencias:

1. Orar. Dios es nuestra fuente de sabiduría. Todo plan debe comenzar con él. Una vida de oración es una necesidad urgente en todos los líderes de la Escuela Sabática. Debemos orar por el crecimiento espiritual de nuestros alumnos, por metas específicas, por la asistencia y para que los creyentes nuevos vengan a la iglesia a través de la Escuela Sabática. La puntualidad refleja la salud espiritual de nuestros alumnos.

2. Planear. Como director de la Escuela Sabática conviene recordar que los resultados serán en la misma medida de sus esfuerzos. Si hay planes para que los miembros vengan temprano, ellos vendrán. Para planear es importante conocer ciertos datos. ¿Cuántas personas llegaron puntualmente el trimestre pasado? ¿Y en el último mes? ¿Cuál es su blanco para el próximo trimestre? ¿Cómo lo piensa alcanzar? Como parte de su plan tiene que educar a los miembros y anunciar sus metas.

3. Alimentar el rebaño. Ya que el problema es espiritual es necesario trabajar con todos los maestros de la Escuela Sabática; y el pastor de iglesia debe animar a los miembros con sermones y un plan de visitación. La experiencia de un verdadero reavivamiento despertará el deseo de llegar temprano a la Escuela Sabática. Los miembros no querrán perder el estudio de la lección porque es el alimento para sus almas.

4. Un plan. a. Invitar unos a otros. Sugerir a los líderes, maestros y miembros de la

Escuela Sabática, a llamar por teléfono e invitar por lo menos a una persona el jueves a la noche para que llegue temprano el sábado. Esa actitud demostrará una preocupación y amor por el otro.

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b. Organizar los programas de la Escuela Sabática por lo menos por un trimestre, mejor sería para todo el año. Publicar un boletín o calendario mensual con los programas y eventos en su iglesia.

c. Los líderes y maestros deben dar el ejemplo llegando más temprano a la iglesia y dar la bienvenida a sus respectivos alumnos.

d. Planear, si fuera necesario, presentaciones musicales, cuidando que no se excedan en el horario. También pueden ser momentos de oración especial al iniciar el programa.

e. Recordar. Al cerrar el programa de la Escuela Sabática, comente las actividades que ocurrieron así las personas que llegaron atrasadas sabrán que se perdieron una buena programación.

f. Demuestre aprecio a los que llegaron puntualmente con una flor, un señalador, bolígrafo o algún otro regalito de buen gusto.

5. Evaluar. La Junta Directiva de la Escuela Sabática debe evaluar siempre las programaciones, ¿satisfacen las necesidades de sus miembros? ¿Cumplen los objetivos de: estudio de la Biblia, compañerismo, evangelismo y apoyo a las misiones mundiales? Las evaluaciones regulares ayudarán a encontrar medios para mejorar la Escuela Sabática.

Por la gracia de Dios la revitalización de la Escuela Sabática estará garantizada.

Con mucho aprecio y admiración,Carlos Sánchez

Escuela Sabática, DSA

[email protected]@adventistas.org.br

Twitter: PrCarlosSanchezFacebook: Escola Sabatina

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LA ESCUELA SABÁTICA PRESENTA:

1. Pablo: Apóstol a los GentilesSábado, 01 de octubre de 2011

Sugerencias para el Director: Como este es el primer sábado del trimestre, tenga preparado algo diferente y atractivo, que motive la puntualidad y la atención de los miembros durante los próximos sábados. Siempre salude y agradezca a todos los que llegaron a tiempo a la Escuela Sabática. También promueva la necesidad de la suscripción a la Lección para toda la familia.

Programa sugerido(90 minutos)

Actividades y tiempo Responsable Observaciones

Bienvenida(2 minutos)

Qué alegría es iniciar este trimestre y poder comenzar un nuevo tema sobre la Palabra de Dios. Siempre encontraremos algo nuevo para aprender y compartir. El tema principal de este último trimestre de 2011 es: “El Evangelio en Gálatas”. Estemos preparados para descubrir lo que Pablo tiene para nosotros sobre el Evangelio de Cristo.

Himno inicial(4 minutos)

“A Cristo coronad” 156

Oración(2 minutos)

Preferentemente de rodillas.

Cuadro comparativo(3 minutos)

Secretaria de la Escuela Sabática

Este debe ser un momento especial donde los alumnos sientan el deseo de seguir el crecimiento de la iglesia, con la participación de sus miembros. Considere este cuadro como un termómetro espiritual. Pero, no desafíe a los alumnos, sino anímelos a crecer juntos.

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7El evangelio en Gálatas

Misiones mundiales(14 minutos)

Video Adventist Mission(Misión adventista)

El superávit de las ofrendas de la Escuela Sabática de este trimestre beneficiará a la División Norteamericana, cuyos proyectos son:1. Establecer una iglesia entre el pueblo Navajo, en el sudoeste de los Estados Unidos. 2. Proveer recursos para entrenar obreros bíblicos y establecer iglesias entre las poblaciones de refugiados en Norteamérica. 3. Proyecto para los niños: Capacitar y equipar a los adolescentes nativos americanos para compartir el amor de Dios a través de los programas de las Escuelas Bíblicas de Verano entre las poblaciones nativas de Norteamérica.

El DVD Misión Adventista contiene varias historias cortas. Elija la primera de ellas y promueva las misiones mundiales. Este video no sustituye el informativo misionero. Sirve como un apoyo. En el caso que no lo tenga, solicítelo al pastor de su iglesia o bájelo directamente del sitio:www.adventistmissison.org

Informativo “Misión”“Hacia la luz”

Resumen: La guerra devastó Laos, la tierra natal de Jay Lo. El padre fue asesinado y su hermano estaba en el campo de concentración. Jay sabía que tendría que abandonar Laos si quería vivir. Escuchemos el resto de esta impresionante historia.

Actividades previas en Clases(15 minutos)

Anuncie el título de la lección de la 1ª semana.“Pablo: Apóstol a los Gentiles”.

• Hacerelregistro El maestro de la clase

Complete los datos en el registro. No deje ningún ítem sin responder.

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8 Auxiliar para Directores de la Escuela Sabática de Adultos

• Atenciónalosausentes

El coordinador de la clase

Cada clase deberá nombrar un coordinador. En su ausencia, podrá hacerlo el maestro.

• TestimoniosLos testimonios deben ser breves y al punto. Dé preferencia a los testimonios misioneros.

• Planmisionero

Promover las actividades misioneras de la iglesia. Hable con el pastor o con el director misionero para coordinar la actividad.

• Ofrendas

• Oración Ore por los pedidos de la clase y por el estudio de la lección.

Estudio de la lección en clases(45 minutos)

El maestro de la clase

Respete el tiempo de este objetivo. No reduzca el tiempo establecido para el estudio de la lección.

Himno(4 minutos)

“¡Oh, cuánto necesita!” 552

Oración(1 minuto)

Video (5 minutos)

Este video se debe mostrar el primer sábado de cada mes. Sirve para promover la importancia de la Escuela Sabática como el “corazón de la iglesia”.

Palabras finales(2 minutos)

Agradecemos a los miembros y a nuestros amigos por su presencia y a todos los que participaron del programa de hoy. Vuelva el próximo sábado.

Pensamiento de la Semana

“Cada iglesia debe ser escuela práctica de obreros cristianos. Sus miembros deberían aprender a dar estudios bíblicos, a dirigir y enseñar clases en las escuelas sabáticas, a auxiliar al pobre y cuidar al enfermo, y trabajar en pro de los inconversos”. El ministerio de curación, pág. 107.

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9El evangelio en Gálatas

LA ESCUELA SABÁTICA PRESENTA:

2. La autoridad de Pablo y el EvangelioSábado, 08 de octubre de 2011

Sugerencias para el Director: Sugerimos que antes de iniciar el programa, la congregación participe de momentos de alabanza como preparación espiritual para recibir las bendiciones. Puede variar la forma de conducir los cantos cada sábado. Esto contribuirá a la reverencia y adoración de los miembros.

Programa sugerido(90 minutos)

Actividades y tiempo Responsable Observaciones

Bienvenida(2 minutos)

Está comenzando una Escuela Sabática más. Este es el día del encuentro de la criatura con su Creador. Por eso adore-mos al Señor con gratitud y alabanza, pues solamente él es digno. Cantemos con mucho fervor.

Himno(4 minutos)

“A Cristo doy mi canto” 150

Oración(1 minuto)

Preferentemente de rodillas.

Cuadro comparativo(3 minutos)

Secretaria de la Escuela Sabática

Este debe ser un momento especial donde los miembros sientan el deseo de seguir el crecimiento de la iglesia, con la participación de sus miembros. Considere ese cuadro como termómetro espiritual. Pero, no desafíe a los alum-nos, sino anímelos a crecer juntos.

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10 Auxiliar para Directores de la Escuela Sabática de Adultos

Misiones mundiales(14 minutos)

Video Adventist Mission (Misionero adventista)

El superávit de las ofrendas de la Es-cuela Sabática de este trimestre ben-eficiará a la División Norteamericana, cuyos proyectos son:1. Establecer una iglesia entre el pueblo Navajo, en el sudoeste de los Estados Unidos. 2. Proveer recursos para ca-pacitar a obreros bíblicos y establecer iglesias entre las poblaciones de refu-giados en América del Norte. 3. Proyecto para niños: Capacitar y eq-uipar adolescentes nativos americanos para compartir el amor de Dios a través de los programas de las Escuelas Bíbli-cas de Verano entre las poblaciones na-tivas de Norteamérica.

El DVD Misión Adventista contiene var-ias historias cortas. Elija una de ellas y promueva las misiones mundiales. Este video no sustituye el informativo mis-ionero, más bien debe ser un apoyo. Si no lo tiene, solicítelo al pastor de su iglesia o bájelo del sitio:www.adventist-missison.org

Informativo “Misión”“La promesa”

Resumen: Inocencio y Beatriz vivían en un campamento de refugiado desde cuando huyeron de Burundi, pequeño país africano, durante la guerra trece años antes. Escuchemos lo que Dios re-alizó en sus vías.

Actividades previas en las Clases(15 minutos)

Anuncie el título de la lección de la 2ª semana.“La autoridad de Pablo y el Evangelio”

Hacer el registro El maestro de la clase

Complete los datos en el registro. No deje ningún ítem sin responder.

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11El evangelio en Gálatas

Atención a los ausentes

El coordinador de la clase

Cada clase deberá nombrar un coordi-nador. En su ausencia lo deberá hacer el maestro.

TestimoniosLos testimonios deben ser breves y al punto.Dé preferencia a los testimonios misioneros.

Plan Misionero

Promueva las actividades misioneras de la iglesia. Hable con el pastor o con el Director misionero para coordinar la actividad.

Ofrendas

Oración Ore por los pedidos de la clase y por el estudio de la lección.

Estudio de la lección en las clases(45 minutos)

El maestro de la clase

Respete el tiempo de estudio de la lec-ción y evite reducir las actividades. Al-tere cualquier otra participación, menos el tiempo establecido para el estudio de la Biblia.

Himno (4 minutos)

“Esparcid la luz de Cristo” 562

Oración(1 minuto)

Palabras finales(1 minuto)

Agradecemos a los miembros y amigos por su presencia y a todos los que par-ticiparon del programa de hoy. “Porque Jehová es bueno; para siempre es su misericordia, y su verdad por todas las generaciones” Salmo 100:5.

Pensamiento de la Semana

“La escuela sabática proporciona a padres e hijos una oportunidad de estudiar la Pal-abra de Dios. Pero a fin de que obtengan el beneficio que podrían adquirir en la escuela sabática, tanto los padres como los niños deben dedicar tiempo al estudio de la lección, procurando obtener un conocimiento cabal de los hechos presentados, tanto como de las verdades espirituales que estos hechos están destinados a enseñar”. Consejos para mae-stros, padres y alumnos, p. 129.