24
Engagemang i samhällsfrågor tron som drivkraft

Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Föreläsningen hölls under Alhambra Malmö muslimska studentförening.

Citation preview

Page 1: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Engagemang i samhällsfrågortron som drivkraft

Page 2: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Två vanliga invändningar

• Religioner föder krig och konflikt• Tro leder till världsfrånvändhet

Page 3: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Korstågen

Page 4: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

"This crusade, this war on terrorism is going to take a while.“

Page 5: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Vad lärde Jesus?

”Nej, om någon slår dig på högra kinden, så vänd också den andra mot honom. ”

(Matteus 5:39)

Page 6: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Fundamentalism

Page 7: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Fundamentalism

Page 8: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Fundamentalism

Page 9: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Fundamentalism

Page 10: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Fundamentalism

Page 11: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Vad lärde Muhammed?

”Uppträd aldrig med överlägsenhet mot andra och trampa inte denna jord med inbilsk

högfärd! Gud är inte vän till de överlägsna, de som vill förmer än andra.

Var måttfull i ditt beteende och dämpa din röst! Finns det något fulare än åsnans skriande?”

(Koranen 31:18-19)

Profeten sa: ”Bli inte arg!”

Page 12: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

King & Malcolm X

Page 13: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Barack Hussein Obama

Page 14: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Barack Hussein Obama

Page 15: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Slutsats

Page 16: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Världsfrånvändhet

Page 17: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Mahatma Gandhi

Page 18: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Prövad i öknen

Page 19: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Jesus samhällsengagemang

Den barmhärtige samariern

Page 20: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Meditation i grottan

Page 21: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Muhammeds samhällsengagemang

• Renoveringen av Kaba• ”Visa barmhärtighet mot de på jorden, så visar

Allah, som är i himlen, barmhärtighet mot er.”• ”Den är inte troende som äter sig mätt medan

hans granne är hungrig.”• Vad i islam är bäst? ”Att ge människorna mat

och att hälsa på alla vare sig du känner honom eller inte.”

Page 22: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Distraktioner

Page 23: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Slutsats

Tro är en positiv kraft som både motiverar och ger styrka för att engagera dig i samhällsfrågor

Page 24: Samhällsengagemang i samhällsfrågor

Tack för att ni har lyssnat på mig!


Ill I I I I | I I I I I I I' I I I I I I i I I I I I I I I I I I I I I Il I I I I Il I ......Ill I I I I | I I I I I I I' I I I I I I i I I I I I I I I I I I I I I Il I I I I Il I

Ill I I I I | I I I I I I I' I I I I I I i I I I I I I I I I I I I I I Il I I I I Il I ......Ill I I I I | I I I I I I I' I I I I I I i I I I I I I I I I I I I I I Il I I I I Il I

Documents
Zoning District Map - burr-ridge.gov · i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i

Zoning District Map - burr-ridge.gov · i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i

Documents
Ie7 RC2 Ie8 - Carignano...I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I

Ie7 RC2 Ie8 - Carignano...I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I

Documents
I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I UNCLASSIFIED INCOMING ......1993/08/31  · I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I UNCLASSIFIED INCOMING TELEGRAM Departn1ent o_f ~State

I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I UNCLASSIFIED INCOMING ......1993/08/31  · I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I UNCLASSIFIED INCOMING TELEGRAM Departn1ent o_f ~State

Documents
CELG GT 92.00655-0...2019 do 6900 oti celg i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i protocolo no processo: 1 9.500537 -

CELG GT 92.00655-0...2019 do 6900 oti celg i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i protocolo no processo: 1 9.500537 -

Documents
 · i ii i i i i i i i iii i I I I I I I I I I I I I I I I _ & o O o o o O o . i i ill i i i. I i iliiliiiiiliiii| I S : Ilk I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I Il

 · i ii i i i i i i i iii i I I I I I I I I I I I I I I I _ & o O o o o O o . i i ill i i i. I i iliiliiiiiliiii| I S : Ilk I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I Il

Documents
Samhällsengagemang viktigt för att unga ska ta del av nyheter · 2019-05-14 · digitala läsningen har än så länge inte lyckats kompen-sera det stora tappet för papperstidningen

Samhällsengagemang viktigt för att unga ska ta del av nyheter · 2019-05-14 · digitala läsningen har än så länge inte lyckats kompen-sera det stora tappet för papperstidningen

Documents
NUTRITIONAL KNOWLEDGE AS IT RELATES TO ...May, 1984 I I I . f I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I ... to my fiance, Gary W

NUTRITIONAL KNOWLEDGE AS IT RELATES TO ...May, 1984 I I I . f I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I ... to my fiance, Gary W

Documents
I I I I I I I I I I I I I I I ANG KA GILIRAN I I I I I I I ... · (PEMAHAMAN) 2017 ANG KA GILIRAN I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I NO.KADPENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN

I I I I I I I I I I I I I I I ANG KA GILIRAN I I I I I I I ... · (PEMAHAMAN) 2017 ANG KA GILIRAN I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I NO.KADPENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN

Documents
o ö I I Ill ' I Il I I I I I I I I I I I I I I I Il Il I I ...€¦ · o ö i i ill ' i il i i i i i i i i i i i i i i i il il i i i i i i i i i i i i il il i i i i il i il i i i

o ö I I Ill ' I Il I I I I I I I I I I I I I I I Il Il I I ...€¦ · o ö i i ill ' i il i i i i i i i i i i i i i i i il il i i i i i i i i i i i i il il i i i i il i il i i i

Documents
I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I ...€¦ · I I I I I I I I I I I I I I I I I ... having aconsistent and reliable supply ofhigh-quality ... This condition

I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I ...€¦ · I I I I I I I I I I I I I I I I I ... having aconsistent and reliable supply ofhigh-quality ... This condition

Documents
g DN300 ierbar *Iii i i i i i. i. i i i i. i. i i i i i 'i i i. i i. ii i i i i i. i ... · 2019. 2. 12. · ierbar *Iii i i i i i. i. i i i i. i. i i i i i 'i i i. i i. ii i i i

g DN300 ierbar *Iii i i i i i. i. i i i i. i. i i i i i 'i i i. i i. ii i i i i i. i ... · 2019. 2. 12. · ierbar *Iii i i i i i. i. i i i i. i. i i i i i 'i i i. i i. ii i i i

Documents
Sportsvenska för invandrare - sfi3d2.files.wordpress.com du håller i din hand är mer än en lärobok med substantiv och verb – den manifesterar vårt samhällsengagemang och vår

Sportsvenska för invandrare - sfi3d2.files.wordpress.com du håller i din hand är mer än en lärobok med substantiv och verb – den manifesterar vårt samhällsengagemang och vår

Documents
I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I · I I I I I I I I I I GI RI o lul PI , I I I I NI c I · I I I I I I I I I I I (Company's Full Name) I I I I I lslTl1I IAlclAlolEIMl1lcl

I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I · I I I I I I I I I I GI RI o lul PI , I I I I NI c I · I I I I I I I I I I I (Company's Full Name) I I I I I lslTl1I IAlclAlolEIMl1lcl

Documents
En del av vårt samhällsengagemang

En del av vårt samhällsengagemang

Documents
MAG DIST Registrants HSE Registrants SEN Registrants · i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i

MAG DIST Registrants HSE Registrants SEN Registrants · i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i

Documents
Röst sång€¦ · Sång kan också vara ett sätt att påverka andras åsikter och syn på saker. Sång kan användas inom politik, t.ex. för att visa vad man tycker om olika samhällsfrågor

Röst sång€¦ · Sång kan också vara ett sätt att påverka andras åsikter och syn på saker. Sång kan användas inom politik, t.ex. för att visa vad man tycker om olika samhällsfrågor

Documents
nov 2017 · 2017-11-01 · I I I I I I I I I I I I I Il I Il Il I Il I Il I Il I I I I I I I I I I I I Il I I I I I I I I I Il I I I I I I I I I I I I Il I I I I I I I I date sub

nov 2017 · 2017-11-01 · I I I I I I I I I I I I I Il I Il Il I Il I Il I Il I I I I I I I I I I I I Il I I I I I I I I I Il I I I I I I I I I I I I Il I I I I I I I I date sub

Documents
I I I I Il I I I I I Il Il I I I I I I I I I I I I I I I I ...€¦ · I I I I Il I I I I I Il Il I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I Il I Semester B.Com. Examination, Nov./Dec

I I I I Il I I I I I Il Il I I I I I I I I I I I I I I I I ...€¦ · I I I I Il I I I I I Il Il I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I Il I Semester B.Com. Examination, Nov./Dec

Documents
1 I I I I I I I I I I I I I I I I I I

1 I I I I I I I I I I I I I I I I I I

Documents
i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i · 2019-03-14 · i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i ... salted caramel tahitian vanilla bean toasted coconut

i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i · 2019-03-14 · i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i ... salted caramel tahitian vanilla bean toasted coconut

Documents
GE - Transport Scotland...I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I

GE - Transport Scotland...I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I

Documents
ATTITYD- OCH VÄRDERINGSSTUDIE, DEL 1 SAMHÄLLSFRÅGOR ... · För att möjliggöra jämförelser inom ungdoms- ... • invandrare ger ett positivt tillskott till Sveriges befolkning

ATTITYD- OCH VÄRDERINGSSTUDIE, DEL 1 SAMHÄLLSFRÅGOR ... · För att möjliggöra jämförelser inom ungdoms- ... • invandrare ger ett positivt tillskott till Sveriges befolkning

Documents
Koppling mellan styrdokumentet HANDLINGSPLAN FÖR STUDIE- OCH …€¦ · • Aktuella samhällsfrågor som rör fysik. Fysikens metoder och arbetssätt • Källkritisk granskning

Koppling mellan styrdokumentet HANDLINGSPLAN FÖR STUDIE- OCH …€¦ · • Aktuella samhällsfrågor som rör fysik. Fysikens metoder och arbetssätt • Källkritisk granskning

Documents
I I I I I I I I I I I I I I I I I I Ill Il I I I I I I I I ... · I I I I I I I I I I I I I I I I I I Ill Il I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I Ill Il I

I I I I I I I I I I I I I I I I I I Ill Il I I I I I I I I ... · I I I I I I I I I I I I I I I I I I Ill Il I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I Ill Il I

Documents
i §¨¦ i i i i §¨¦ i ii i - Henrico County, Virginia · i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i

i §¨¦ i i i i §¨¦ i ii i - Henrico County, Virginia · i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i

Documents
M I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I

M I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I

Documents
B-uppsats i hållbar utvecklingcemusstudent.se/wp-content/uploads/2015/03/forskn... · Hur skapa en socialt hållbar stad? sceniska konstformer viktig kommunikationsväg för samhällsfrågor

B-uppsats i hållbar utvecklingcemusstudent.se/wp-content/uploads/2015/03/forskn... · Hur skapa en socialt hållbar stad? sceniska konstformer viktig kommunikationsväg för samhällsfrågor

Documents
Högstadieelevers användning av argument i samhällsfrågor med … · 2019. 8. 23. · Läroplanen för grundskolan 2011 (Lgr 11, Skolverket, 2011). Även om begreppet SNI som sådan

Högstadieelevers användning av argument i samhällsfrågor med … · 2019. 8. 23. · Läroplanen för grundskolan 2011 (Lgr 11, Skolverket, 2011). Även om begreppet SNI som sådan

Documents
naturvetenskapligt innehåll Samhällsfrågor med...fysik 1 och 2 för gymnasieskolan finns på Skolverkets websida för skolutveckling i naturvetenskap och teknik (se länkar). Det

naturvetenskapligt innehåll Samhällsfrågor med...fysik 1 och 2 för gymnasieskolan finns på Skolverkets websida för skolutveckling i naturvetenskap och teknik (se länkar). Det

Documents