Séminaire Spiral Sport 2014 – CREPS de BoulourisOlivier Lerouge – ENVSN - Olivier.lerouge@envsn.sports.gouv.fr

Quels ENT pour accompagner les stagiaires et les sportifs ?

Au menu…

1. Les « pédagos », internet et les possibilités d’interaction

2. Environnements numériques – quelles possibilités ?

3. Développer des ENT qui s’appuient sur les réseaux sociaux et les outils du WEB 2.0

4. Développer des interfaces publiques accessibles sans login et mot de passe

5. Comment organiser et structurer la plateforme elearning ?

6. Quel travail pour les pédagos (formateurs et entraineurs) ?

7. L’exemple de l’Environnement Numérique du DESJEPS voile – Un ENT multifacette

8. Exemples de dispositifs FOAD

9. Quelques applications dans le domaine de l’entraînement

10. Exemples de centres de ressources thématiques

11. L’accompagnement technique et pédagogique des formateurs et des entraîneurs

12. Le Portail des ENT de l’ENVSN

13. Conclusion

Internet : Les pédagos et les groupes / les communautés / le réseauJuin 2014 - Formation Initiale Statutaire des CTPS – Hangout avec Christophe Batier

Les outils du elearning - http://www.youtube.com/watch?v=_sHOZoTeuoA&feature=share&t=16m26s

Christophe Batier : « Des facilités pour les pédagos avec le groupe mais un rapport plus compliqué avec les communautés et les réseaux… »

• Organiser – Centraliser l’information• Etudier des contenus multimédia,• Produire collectivement ou individuellement,• Débattre, Échanger, Mutualiser, Partager,• S’évaluer…

En interaction avec qui ?

Le GroupeProfs - Stagiaires de la promo - Tuteurs

Réseau d’Anciens

Professionnels

Autres groupesde stagiaires- Pratiquants

Experts

Auteurs…

Que peut-on faire sur un environnement numérique ?

Des Communautés

Le Réseau

Quelles conséquences « pédagogiques » ?

Des passionnés

Des réseaux sociaux de « Stockages » - ouverture sur les réseaux et les communautés

Réseaux sociaux de « diffusion » et d’échange - ouverture sur les réseaux et les communautés

Etc…

Des ENT en lien avec les réseaux sociaux et les outils du WEB 2.0

Spiral comme Réseau social « d’agrégation »Centralisation de l’information – Scénarisation - Espace de travail

principalement dédié aux individus et au groupe

Etc…

Des interfaces publiques accessibles sans login et mot de passe

Un blog wordpress

Un ENT connecté aux réseaux sociaux (pages, groupes facebook,

twitter, google+, linkedin, etc…)

Des ressources et des espaces de travail dédiés aux différents

groupes sur spiral connect

Comment organiser et structurer la plateforme elearning ?

Modules « transversaux » – ce ne sont plus les contenus qui circulent mais les groupes d’utilisateurs :• Météo• Règles de courses• Sécurités et Survie en mer• Entrainement• Gestion Management• …

Ce sont aussi des modules de production collaboratives (FFV/ENVSN – quizzs météo / ISAF)

Modules « groupes » réservés à une formation / un groupe de sportif

Modules « communautaires » ouverts à l’ensemble des stagiaires / des formateurs

Sitothèques : Anatomie 3D, Canal Sport (INSEP), Médiavoile, Centre documentaire ENVSN, …)

Quel travail pour les formateurs / entraineurs ?

Proposer des activités de formation et d’apprentissage

Développer des banques de données multimédias

IndividuellesActivités de production

Colle

ctive

s

Activités d’évaluation ou d’autoévaluation

Activités d’échange et de mutualisationForums

Cours

Quizz

Bases de données

Web TV - Vidéos

BLOGS ENSEIGNANTS

SITES INTERNET

Réseaux sociaux

WIKIS

Blogs stagiaires

Activités de recherche et d’exploration

…

Activités des formateurs / tuteurs numériques…• développer des bases de données et des ENT• scénariser des apprentissages (séances, classes inversées,…)• animer des espaces d’échanges – retours aux stagiaires + suivi• structuration du réseau de connaissance (interne / externe)• former les utilisateurs aux outils

Boite à outils

Etc…WEB 2.0

L’exemple de l’environnement Numérique du DESJEPS – Un ENT multifacette

DESJEPS Voile

Caractéristiques de l’ENT• Un blog wordpress en page d’accueil• 5 modules spiral différents (UC1 et 2 – UC3 C –

Analyse vidéo – FOAD et elearning – Météo – Tactique règles ISAF)

• Des sitothèques (blogosphères stagiaire – Sites web de référence)

• Une web TV et des collections dédiées• Des espaces d’échanges et de production• Une interface unique et personnalisée

Des objectifs pédagogiques :• Optimiser les temps de formation en

présentiel - Classe inversée et apprentissage informel (Cours – podcast – quizzs d’autoévaluation, etc…)

• Faciliter le suivi et l’accompagnement des stagiaires – Production en ligne (Blog stagiaire – Journal de stage )

• Favoriser l’apprentissage informel, le partage d’expérience et de ressources (mise en réseau des acteurs)

• Capitaliser les expériences de formation

Exemples de dispositifs FOAD

Formation d’arbitre FFV

Formation FFSNW

http://reseaufoad.wordpress.com/2014/05/23/formation-a-distance-les-dispositifs-de-la-ff-ski-nautique-et-wakeboard-ffsnw/

Retour d’expérience de Styve Peron (FFSNW)

+

Démarches pédagogiques

Quelques exemples dans le domaine de l’entrainement

L’environnement Numérique du CEN La Rochelle (wordpress)

Retour d’expérience de Mikael Bordes

Environnements Numériques et Entrainement sportif

Carnet d’entraînementBilans de compétitionSuivi sportifs / scolaire

Portes documentsWeb TV

Ressources « entraînement et performances » (cours – quizzs – PDF)

http://reseaufoad.wordpress.com/2013/10/22/le-blog-du-cen-laser-de-la-rochelle-le-point-apres-deux-ans-dexistence/

Sécurité et survie en mer (David Alexandre)

Exemples de centre de ressources thématiques

Météo Voile ENVSN (Claire de Nomazy)

La majorité des ressources sont en accès libres

Communauté Analyse vidéo (Olivier Lerouge)

L’accompagnement technique et pédagogique des formateurs et des entraîneurs

Sans oublier les classiques…twitter… Linkedin… skype… mail… hangout… facebook… téléphone…

Communauté Foad et elearning de l’ENVSN

Formation

Supervision

Accompagnement

à distance

en présentiel

individuel

collectif

Forum de la communauté

E-EntrainementE-Formation

Le Portail des ENT de l’ENVSN

Portail des Environnements Numériques qui offrent une interface « publique »

Merci pour votre attention

Me suivre ou me contacter• Blog : E-Entraînement et E-Formation• Mail : olivier.lerouge@envsn.sports.gouv.fr• facebook : https://www.facebook.com/olivier.lerouge • twitter : https://twitter.com/OlivierLerouge • google + :https://plus.google.com/+OlivierLEROUGE • linkedin : http://www.linkedin.com/pub/olivier-lerouge/20/8b6/352 • slideshare : http://fr.slideshare.net/OlivierLerouge

Bonus…Le dispositif FOAD du DEJEPS Cyclisme

Hangout avec Patrice Cossard sur la FIS des CTPS 2014

http://www.youtube.com/watch?v=u_TTPlIme2Y&feature=share&list=UU-N2TAcwLKVG5kcD2W8VE4A