Upload
pimsiri-dum
View
3.975
Download
2
Tags:
Embed Size (px)
DESCRIPTION
จัดทำโดยนางสาวพิมพ์ศิริ ดำรงอนุชาติ 5210602290นางสาวภารตี หนูสังข์ 5210602320นิสิตชั้นปีที่ 2 คณะศึกษาศาสตร์สาขาธุรกิจและคอมพิวเตอร์ศึกษา
Citation preview
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
1 Web Application : Facebook
คมอการใชงาน คมอการใชงาน WWeebb AApppplliiccaattiioonn ““FFaacceebbooookk เบองตนเบองตน””
จดท าโดย นางสาวพมพศร ด ารงอนชาต นางสาวภารต หนสงข
รายวชาเทคโนโลยอนเตอรส าหรบครธรกจและคอมพวเตอรศกษา ภาควชาอาชวศกษา คณะศกษาศาสตร
มหาวทยาลยเกษตรศาสตร 2553
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
2 Web Application : Facebook
คมอการใชงาน Web Application “Facebook”
จดท าโดย นางสาวพมพศร ด ารงอนชาต 5210602290 นางสาวภารต หนสงข 5210602320 นสตชนปท 2 สาขาธรกจและคอมพวเตอรศกษา
เสนอ อาจารยภทรวรรธน จรพฒนธนธร
เปนสวนหนงของการจดการเรยนการสอนรายวชาเทคโนโลยอนเตอรเนตส าหรบ ครธรกจและคอมพวเตอรศกษา 01179235 ภาควชาอาชวศกษา คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ภาคปลาย ปการศกษา 2553
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
3 Web Application : Facebook
ค าน า
รายงานเลมนจดท าขนเกยวกบเรอง “Web Application : Facebook เบองตน ” ในรายวชาเทคโนโลยอนเตอรเนตส าหรบครธรกจและคอมพวเตอรศกษา 01179235 ภาควชา อาชวศกษา คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร โดยภายในรายงานเลมนจะมเนอหาเกยวกบ ขอมลการใชงานเกยวกบเรองของโปรแกรมเวบแอพลเคชน เฟสบ คเบองตน โดยจะมเนอหาเกยวกบประวตความเปนมา และวธการใชงานของโปรแกรม ซงสามารถน าไปใชไดจรงและสามารถน าไปประยกตใชกบการจดการเรยนการสอนวชาธรกจและคอมพวเตอรศกษาไดในอนาคต
ผจดท าหวงเปนอยางยงวารายงานเลมน จะเปนประโยชนตอนสต นกศกษาและผสนใจตามสมควรเปนอยางด หากมขอบกพรองประการใดทางผจดท าขอนอมรบไวเพอปรบปรงแกไขในโอกาสตอไป
นางสาวพมพศร ด ารองอนชาต นางสาวภารต หนสงข
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
4 Web Application : Facebook
Facebook (เฟสบค ) คอ บรการบนอนเทอรเนตบรการหนง ทจะท าใหผใชสามารถตดตอสอสารและรวมท ากจกรรมใดกจกรรม หนงหรอหลายๆ กจกรรมกบผใช Facebook คนอนๆ ได ไม วาจะเปนการตงประเดนถามตอบในเรองทสนใจ , โพสตรปภาพ , โพสตคลปวดโอ , เขยนบทความหรอบลอก , แชทคยกนแบบสดๆ , เลนเกมสแบบเปนกลม (เปนทนยมกนอยางมาก ) และยงสามารถท ากจกรรมอนๆ ผานแอพลเคชนเสรม (Applications) ทมอยอยางมากมาย ซงแอพลเคชนดงกลาวไดถกพฒนาเขามาเพม เตมอยเรอยๆจนเรยกไดวาเลอกใชกนทงปกไมหมด
ทนาสนใจทสดกคอ Facebook ยงเปดโอกาสใหเราไดพบปะสงสรรคกบเพอนๆ ทงเพอนซ เพอนเกากวนรก เพอนรวมชนเรยน เพอนรวมชมรม เพอนของเพอนของเพอน เพอนเราคนบาน เดยวกน และไมนานนกเรากจะไดพบกบเพอนใหมทถกใจ
หนาจอ Facebook
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
5 Web Application : Facebook
ประวต Facebook
เมอวนท 4 กมภาพนธ 2548 ไดเปดตวเวบไซต Facebook ซงเปนเวบประเภท Social Network ทตอนนน เปดใหเขาใชเฉพาะนกศกษาของมหาวทยาลยฮารเวรดเทานน และเวบนกดงขนมาในชวพรบตา เพราะแคเพยงเปดตวไดสองสปดาห ครงหนงของนกศกษาทเรยนอยทมหาวทยาลยฮารเวรด กสมครเปนสมาชก
facebook เพอเขาใชงานกนอยางลนหลาม และเมอทราบ ขาวน มหาวทยาลยอน ๆ ในเขตบอสตนกเรมมความตองการ และอยากขอเขาใชงาน Facebook บางเหมอนกน มารคจงไดชกชวนเพอของเคาทชอ Dustin Moskowitz และ Christ Hughes เพอชวยกนสราง Facebook และเพยงระยะเวลา 4 เดอนหลงจากนน facebook จงไดเพ มรายชอและสมาชกของมหาวทยาลยอก 30 กวาแหง
ไอเดยเรมแรกในการตงชอ Facebook นนมาจากโรงเรยนเกาในระดบมธยมปลายของมารค ทชอฟลปส เอกเซเตอร อะคาเดม โดยทโรงเรยนน จะมหนงสออยหนงเลมทชอวา The Exeter Face Book ซงจะสงตอ ๆ กนไปใหนกเรยนคนอน ๆ ไดรจกเพอน ๆ ในชนเรยน ซง Face book นจรง ๆ แลวกเปนหนงสอเลมหนงเทานน จนเมอวนหนง มารคไดเปลยนแปลงและน ามนเขาสโลกของอนเทอรเนต
เมอประสบความส าเรจขนาดน ทงมารค ดสตน และ ฮวจ ไดยายออกไปท Palo Alto ในชวงฤดรอนและไปขอแบงเชาอพารทเมนท แหงหนง หลงจากนนสองสปดาห มารคไดเขาไปคยกบ ชอน ปารคเกอร (Sean Parker) หนงในผ รวมกอตง Napster จากนนไมนาน ปารคเกอรกยายเขามารวมท างานกบมารคในอพารตเมนท โดยปารคเกอรไดชวยแนะน าใ หรจกกบนกลงทน
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
6 Web Application : Facebook
รายแรก ซงกคอ ปเตอร ธล (Peter Thiel) หนงในผ รวมกอตง Paypal และผบรหารของ The Founders Fund โดยปเตอรไดลงทนใน facebook เปนจ านวนเงน 500,000 เหรยญสหรฐฯ
ดวยจ านวนสมาชกหลายลานคน ท าใหบรษทหลายแหงสนใจในตว Facebook โดย friendster พยายามทจะขอซอ Facebook เปนเงน 10 ลานเหรยญสหรฐฯ ในกลางปพ.ศ. 2548 แต Facebook ปฎเสธขอเสนอไป และไดรบเงนทนเพมเตมจาก Accel Partners เปนจ านวนอก 12.4 ลานเหรยญสหรฐฯ ในตอนนน Facebook มมลคาจากการประเมนอยทประมาณ 100 ลานเหรยญสหรฐฯ
Facebook ยงเตบโตตอไป จนถงเดอนกนยายนปพ .ศ. 2549 กไดเปดในโรงเรยนในระดบมธยมปลาย เขารวมใชงานได และในเดอนถดมา Facebook ไดเพมฟงคชนใหม โดยสามารถใหสมาชก เอารปภาพมาแบงปนกนได ซงฟงชนนไดรบความนยมอยางลนหลาม ในฤถใบไมผล Facebook ไดรบเงนจากการลงทนเพมอกของ Greylock Partners, Meritech Capitalพรอมกบนกลงทนชดแรกคอ Accel Partners และ ปเตอร ธล เปนจ านวนเงนถง 25 ลานเหรยญสหรฐ โดยมลคาการประเมนมลคาในตอนนนเปน 525 ลานเหรยญ หลงจากนน Facebook ไดเปดใหองคกรธรกจหรอบรษทตาง ๆ ใหสามารถเขาใชงาน facebook และสราง network ตาง ๆ ได ซงในทสดกองคกรธรกจกวา 20,000 แหงไดเขามาใชงาน และสดทายในปพ .ศ. 2550 Facebook กไดเปดใหทกคนทมอเมล ไดเขาใชงาน ซงเปนยคทคนทวไป ไมวาเปนใครกสามารถเขาไปใชงาน Facebook ไดเพยงแคคณมอเมลเทานน
ในชวงฤดรอนป 2550 ครงนน Yahoo พยายามทจะขอซอ Facebook ดวยวงเงนจ านวน 1 พนลานเหรยญสหรฐฯ โดยมรายงานวามารคไดท าการตกลงกนดวยวาจาไปแลวดวยวา จะยอมขาย Facebook ใหกบ Yahoo และเพยงแคสองสามวนถดมา หนของ Yahoo กไดพงขนสงเลยทเดยว แตวาขอเสนอซอไดถกตอรองเหลอเพยงแค 800 ลานเหรยญสหรฐฯ ท าใหมารคปฎเสธขอเสนอนนทนทภายหลงตอมา ทาง Yahoo ไดลองเสนอขนไปท 1 พนลานเหรยญ
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
7 Web Application : Facebook
สหรฐฯ อกครง คราวนมารคปฎเสธ Yahoo ทนท และไดรบชอเสยงในทางไมดวา ท าธรกจเปนเดกฯ ไปในทนท นไมใชครงแรกทมารคปฎเสธขอเสนอซอบรษท เพราะเคยมบรษท Viacom ไดเคยลองเสนอซอ Facebook ดวยวงเงน 750 ลานเหรยญสหรฐฯ และถกปฎเสธไปแลวในเดอนมนาคมป 2550
มขาวอกกระแสหนงทไมคอยดส าหรบ Facebook ทไดมการโตเถยงกนอยางหนก กบ Social Network ทชอ ConnectU โดยผกอตง ConnectU ซงเปนเพอนรวมชนเรยนกบมารค ซคเคอรเบรกทฮาเวรด ไดกลาวหาวามารคไดขโมยตว source code ส าหรบ Facebook ไปจากตน โดยกรณนไดมเรองมราวไปถงชนศาล และตอนนไดแกไขขอพพาทกนไปเรยบรอยแลว
ถงแมวาจะมขอพพาทอยางนเกดขน การเตบโตของ Facebook กยงขบเคลอนตอไป ในฤดใบไมรวงป 2551 Facebook มสมาชกทมาสมครใหมมากกวา 1 ลานคนตอสปดาห โดยเฉลยจะอยทวนละ 200,000 คน ซงรวมกนแลวท าให Facebook มสมาชกมากถง 50 ลานคน โดย Facebook มยอดผเขาชมเฉลยอยท 40,000 ลานเพจววตอเดอน จากวนแรกท Facebook เปน social network ของนกศกษามหาวทยาลย จนวนน สมาชกของ Facebook 11% มอายมากกวา 35 ป และสมาชกทมอายมากกวา 30 ปกเขามาสมครใช Facebook กนเยอะมาก นอกเหนอจากน Facebook ยงเตบโตอยางยงใหญในตลาดตางประเทศอกดวย โดย 15% ของสมาชก เปนคนทอยในประเทศแคนาดา ซงมรายงานออกมาดวยวา คาเฉลยของสมาชกทมาใชงาน Facebook น นอยท 19 นาทตอวนตอคน โดย Facebook ถอไดวาเปนเวบไซตทมผใชงานมากทสดเปนอนดบ 6 ของสหรฐอเมรกาและเปนเวบไซตทมผอพโหลดรปภาพสงทสดดวยจ านวน 4 หมนหนงพนลานรป
จากจ านวนสถตเหลาน ไมโครซอฟตไดรวมลงทนใน Facebook เปนจ านวนเงน 240 ลานเหรยญสหรฐฯ เพอแลกกบหนจ านวน 1.6 % ในเดอนตลาคม 2551 ท าใหมลคารวมของ facebook มมากกวา 15,000 ลานบาท และท าให Facebook เปนบรษทอนเทอรเนตทมมลคา
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
8 Web Application : Facebook
สงเปนอนดบ 5 ในหมบรษทอนเทอรเนตในสหรฐอเมรกา ดวยมลคารา ยรบตอปเพยงแค 150 ลานเหรยญสหรฐฯ หลายฝายไดอธบายวา การตดสนใจของไมโครซอฟตในครงนท าเพยงเพอทจะเอาชนะ Google ซงเปนคแขงขนทจะขอซอ Facebook ในครงเดยวกนนน
คแขงของ facebook MySpace, Bebo, Friendster, LinkedIn, Tagged, Hi5, Piczo, และ Open Social ความนยมของ facebook ในประเทศไทย โดยดจากขอมลของ Google Trend
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
9 Web Application : Facebook
วธการใชงาน FACEBOOK เบองตน วธสมคร Facebook
1. เขาทเวบไซต http://www.facebook.com
2. กรอกรายละเอยดของเรา ใหครบทกชอง ถาเปนไปไดควรกรอกใหตรงกบความเปนจรง โดยเฉพาะ อเมล
3. พมพตวอกษรทเรามองเหน จากนนใหคลกป ม ลงทะเบยน
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
10 Web Application : Facebook
4. คลกท ขาม
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
11 Web Application : Facebook
5. จะปรากฏแถบขอความแจงกบเราวา ไดสงค าขอการยนยนการสมครจากทมงาน Facebook ไปยงอเมลของเรา (อเมลทกรอกตอนสมคร) ใหเรารบไปเชคอเมลไดเลย
6. เปดเชคอเมลใน Inbox เราจะพบวามอเมลมาใหมอย 2 ฉบบ ใหเราคลกเปดอานอเมลหวขอ การยนยนชอเขาใชงาน Facebook ดงรป
7. คลกลงคยนยนการสมคร
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
12 Web Application : Facebook
8. การสมครไดรบการยนยนแลว ใหคลก ตกลง
9. ขนตอนสมคร Facebook กจบแตเพยงเทานครบ และทกครงทเลน Facebook เสรจแลวกอยาลม ออกจากระบบ อยางถกวธ ดงรป
ตงคา Profile ใน Facebook
1. เขาทเวบไซต http://www.facebook.com จากนนใหเขาสระบบ ดวยการกรอก อเมล และ รหสผาน(ทเราไดสมคร Facebook ไว)
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
13 Web Application : Facebook
2. จะเขาสหนาเวบ Facebook ของเรา ดงรป
3. คลกท ดและแกไขขอมลสวนตวของคณ
4. ในการกรอกขอมลใน Profile คงตองขออนญาตอธบายเปนหนาๆ ไปครบ เนองจาก
แบบฟอรมทใหกรอกนนคอนขางยาว เรมตนดวยการกรอก ขอมลเบองตน หวขอนเราสามารถกรอกขอมลไดตามตองการครบ ถาเรยบรอยแลวใหคลกป ม บนทกการเปลยนแปลง
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
14 Web Application : Facebook
5. ถดมาเปนการกรอก ขอมลสวนบคคล และเพอเปนการดงดดความสนใจของเพอนๆ
ใหมา Add เรารายละเอยดสวนนควรเพมความใสใจในการกรอกขนอกนดนง เสรจแลวใหคลกป ม บนทกการเปลยนแปลง
6. กรอกขอมลการตดตอ ไดแก เบอรโทรศพท , ทอย , IM(เชน MSN, Gtalk) และ
เวบไซต(ถาม) เราสามารถเลอกกรอกขอมลเพยงบางสวนได โดยทวไปในสวนของ ขอมล
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
15 Web Application : Facebook
การตดตอ นน ผใช Facebook หลายทานมกไมคอยไดกรอก นนอาจเปนเพราะตองการความเปนสวนตว ซงกไมผดกตกาครบ เสรจแลวใหคลกป ม บนทกการเปลยนแปลง
ส าหรบบางทานทตองการกรอกขอมลการตดตอ ทานกสามารถทจะเลอกไดวาจะใหแสดงขอมลแกใครบาง โดยคลกทเมน ปรบแตง ดงรป
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
16 Web Application : Facebook
7. หวขอ การศกษาและการท างาน ขอมลสวนนจะมประโยชนตอการตดตามเพอน
รวมชนเรยนและเพอนๆ ในองคกรเดยวกบเราครบ เสรจแ ลวใหคลกป ม บนทกการเปลยนแปลง
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
17 Web Application : Facebook
8. ใสรปแทนตวโดยคลกท Upload a Photo ดงรป
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
18 Web Application : Facebook
วธคนหา และ ขอ Add เพอน ใน Facebook
1. คลกท คนหาคนทรจก (สามารถคนหาคนไมรจกกไดเชนกน)
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
19 Web Application : Facebook
วธตอบรบเพอนทมาขอ Add เรา ใน Facebook
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
20 Web Application : Facebook
อกหนงจดสงเกต
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
21 Web Application : Facebook
อะไร ตรงไหน ทเราตองใชบอยๆใน Facebook
Wall (วอลล) เปนสวนทเราจะสามารถโพสต ขอความ , วดโอ , กจกรรมนดหมาย และรปภาพ ครบ สวนแสดงการโพสตขอมล ซงเปนสวนหนงของวอลลนนเองครบ ตรงนจะแสดงขอมลทเราไดโพสตและขอมลของเพอนๆ ของเราครบ Update Status เปนสวนทจะแสดงขอมลใหมๆ ไดแก ไดเพอนใหม, ไดขอความสวนตวใหม และไดรบโพสตใหม ค ารองขอ สวนนจะคลายกบ Update Status ครบ ไดแก ไดรบเชอเชญใหเราไปรวมกจกรรม, ไดรบเชอเชญใหเราไปรวมเลนเกมส และไดเพอนใหม
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
22 Web Application : Facebook
Wall (วอลล) พนทส าหรบโพสตขอมลใน Facebook
Wall (วอลล ) คอ ชองทมไวส าหรบโพสต ขอความ , วดโอ , กจกรรมนดหมาย และรปภาพครบ และในทนททเราโพสตขอมลของเรานก จะไปแสดงยงสวนแสดงขอมลการโพสต ซงกแนนอนวาขอมลเหลาน เพอนๆ ของเรากไดจะไดเหนและเขามารวมแสดงความคดเหนกบเรา เรยกไดวา วอลล คอสวนส าคญทสดของการเลน Facebook เลยกวาได
ในการโพสต เรายงสามารถก าหนดไดวาจะใหใครมองเหนขอมลทเราโพสตบาง
โดยทวไปจะเลอก ทกคน แตถาหากจะเฉพาะเจาะจง ถงบคคลบางคน กใหเลอก ปรบแตง(Customize)
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
23 Web Application : Facebook
วธโพสตขอความใน Facebook แมวาทกสงทเราโพสตลงในวอลล เราจะสามารถเปลยนใจมาลบออกภายหลงไ ด แตกไมควรอยางยงทจะพดในเรองทผดศลธรรมหรอละเมดตอบคคลอน ดงนนกอนทจะพมพหรอโพสตสงใดกใหพจจารณาอยางถถวนกอนทจะกดป ม แบงปน
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
24 Web Application : Facebook
วธโพสตรปภาพใน Facebook
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
25 Web Application : Facebook
วธโพสตวดโอใน Facebook
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
26 Web Application : Facebook
วธโพสตตารางกจกรรมนดหมายใน Facebook
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
27 Web Application : Facebook
วธโพสตลงคใน Facebook
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
28 Web Application : Facebook
วธตอบกระทแสดงความคดเหน
ขอมลทถกโพสตอยบนวอลลแทบทงหมดเราสามารถตอบกระท ไดทนท และยงลบขอความของเราออกไดหากเปลยนใจไมขอตอบ จะมบางกระท เทานนทเราไมสามารถตอบได เนองจากเจาของกระท เคายงไมไดตอบรบการขอ(Add) เปนเพอนจากเรา
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
29 Web Application : Facebook
เขยนบนทกส าหรบเลาเรองราวของเราใน Facebook
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
30 Web Application : Facebook
ตรวจสอบสถานะการโพสตโตตอบกบเพอนๆใน Facebook ทกครงทมการโพสตโตตอบจากเพอนๆ มายงกระทของเรา หรอในกระท ทมเรารวมอย
ดวย ระบบกจะแจงเตอนพรอมสถานะ ใหเหนจ านวนของการโพสตโตตอบดงกลาว และเรากสามารถทจะคลกเขาไปตรวจสอบและโพสตแสดงความคดเหนเพมเตมได
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
31 Web Application : Facebook
01179235 : Internet Technology for Bus-Com ED.
32 Web Application : Facebook
แหลงอางองออนไลน http://facebook.kapook.com http://stbuschool.wordpress.com/2010/02/20/เครอขายสงคมออนไลน-online-so/ http://lastberry.myfri3nd.com/blog/2008/04/05/entry-1 http://keng.com/2009/02/17/what-is-facebook/