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"EDUCACIÓN INFANTIL Sesiones técnicas seleccionadas por el Comité de Programa. (MADRID-Almudena Alcalde Rumayor) "
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Cuentacuentos
Una experiencia de lecto-escritura digital
Almudena Alcalde Rumayor
Índice:
1. La redTIC
2. Técnica del Cuentacuentos3. Iniciativa de la redTIC: Cuentacuentos
1. La redTIC
26
21
60 centros
2.046 docentes
19.407 alumnos
2. Técnica del Cuentacuentos (1/6)
Técnica metodológica que desarrolla procesos de lecto-escritura digital
2. Técnica del Cuentacuentos (2/6)
¿En qué consiste la técnica?
El alumnado tiene que elaborar su propio cuentacuentos
Competencias
y habilidades
Interés y gusto por la
lectura
Enfoque de aprendizaje
profundo
Nuevos conocimientos
¿Con qué objetivos?
Desarrollar Adquirir
Contenido TIC
2. Técnica del Cuentacuentos (3/6)
¿Qué RECURSOS TIC necesitas?
Equipos informáticos (con tarjeta de sonido)
Altavoces
Micrófonos
Software
Pizarra Digital Interactiva (si se
dispone de ella)
Escáner (opcional)
2. Técnica del Cuentacuentos (4/6)
El profesor@ tiene que:
Organizar los grupos de trabajo
Elegir el software para hacer el
cuentacuentos
Plantear un tema o contenido Ayudar al
alumnado en la elaboración del cuentacuentos
1
2
34
2. Técnica del Cuentacuentos (5/6)
Pasos para crear un cuentacuentos
1. Crear la historia/argumento
2. Crear los textos de cada
escena/diapositiva
3. Decidir imágenes/dibujos de
cada escena
4. Grabar el audio del cuentacuentos
5. Integración de todos los elementos
IMPORTANTE
Antes de ponerse “manos a la obra”
¡Los alumnos de cada grupo tendrán que repartirse las tareas y responsabilidades!
2. Técnica del Cuentacuentos (6/6)
Disponible en www.centrosavanzadostic.es
Cuadro resumen
3. Iniciativa de la redTIC: Cuentacuentos digital
3. Iniciativa de la redTIC: Cuentacuentos digital
¿Objetivo? Difundir, entre el profesorado, la técnica metodológica del Cuentacuentos que apuesta por el uso de las TIC en el aula
La excusa del lanzamientoCelebrar el Día del libro (23 de abril) de esta forma tan innovadora
¿A quién nos dirigimos? Centros de Infantil y Primaria de la redTIC
1. Creación bases y materiales de apoyo al profesorado
3. Iniciativa de la redTIC: Cuentacuentos digital
¿Cómo se ha desarrollado la iniciativa? Pasos
2. Difusión y puesta en marcha de la iniciativa
3. Iniciativa de la redTIC: Cuentacuentos digital
Blog de la redTIC: http://blog.centrosavanzadostic.es
3. Asesoramiento técnico y pedagógico a centros participantes
3. Iniciativa de la redTIC: Cuentacuentos digital
4. Creación de cuentacuentos (alumnado) y publicación en www.centrosavanzadostic.es
3. Iniciativa de la redTIC: Cuentacuentos digital
5. Evaluación de cuentacuentos entregados y difusión de ganadores de la iniciativa
3. Iniciativa de la redTIC: Cuentacuentos digital
Resumen de la iniciativa en el Boletín de la
redTIC
ALGUNAS CIFRAS:
• Se han publicado 100 cuentacuentos (http://www.centrosavanzadostic.es/content/view/1017/196/)
• Han participado más de 300 alumnos y alumnas en la actividad
• 15 centros diferentes de las siguientes CC.AA
3. Iniciativa de la redTIC: Cuentacuentos digital
4. Testimonios
“El proceso de elaboración del cuento fue muy divertido. Trabajamos la figura humana y el resultado de dos semanas de trabajo han sido los dibujos que en el cuento salen. El argumento está basado en un hecho real. Y lo mejor fue el grabarles.” (Profesora del CPEE La Panderola)
Gracias por su atención
www.centrosavanzadostic.es
