Aplicación intercultural con Malted para primaria:

“International Summer Camp”Autora: Dña. Mónica del Moral Pérez.

• 2004Premiado: “International Summer Camp” en XII Certamen de Materiales Curriculares.

Paulina – Raúl – Said – Li Quing - Noaga

Aplicación intercultural con Malted para primaria:

“International Summer Camp”DESARROLLO DE LA PROPUESTA

Engloba culturas de los cinco continentes reflejadas en la realidad social y educativa de Madrid.

La unidad se desarrolla en un campamento internacional de verano, al que asisten niñ@s de diferentes nacionalidades.

Cada niñ@ contará las costumbres de su país de procedencia: Polonia, China, Marruecos, Guinea Ecuatorial y Ecuador.

En el diseño de las actividades se ha tenido en cuenta la edad, motivación y el carácter lúdico de las mismas.

Aplicación intercultural con Malted para primaria: “International Summer Camp”

OBJETIVOS:• Aprender inglés a través de

diferentes culturas empleando un soporte informático.

• Desarrollar las destrezas lingüísticas: speaking, reading, writing and listening.

• Escuchar textos en lengua inglesa con diferentes acentos.

• Conocer las costumbres típicas de diferentes países para fomentar la tolerancia y convivencia.

ICONOS

BLANK TEMPLATE:STORY BY PAULINA

POLANDSTORY BY PAULINA

• Paisaje: lagos….

• Decoración de las casas WycinanKi.

• Celebraciones: Christmas Eve y Easter (Monday).

• Comida típica: bigos y makowiec.

• Instrumentos: violín, acordeón…

CROSSWORDS GAME

GAP FILLING:FILLING IN PAST TENSE

MATCHING:MATCHING TEXT WITH TEXT

BLANK TEMPLATE:STORY BY LI QUING

• Decoración de la casa.

• Chinese New Year.

• Animales que componen el calendario chino.

• Números, colores, animales… de la fortuna.

• Dibujos de los niños.

CHINASTORY BY LI QUING

MULTIPLE CHOICE:TRUE-FALSE, VERIFICATION AT ANY TIME

GAP FILLING:COMPLETING TEXT BY FILLING WORDS GAPS

BLANK TEMPLATE:VOCABULARY

MEMORY GAME:MATCHING PAIRS

MATCHING:MATCHING TEXT WITH TEXT, PICTURE OR SOUND

BLANK TEMPLATE:STORY BY SAID

• Decoración de la casa.

• Ramadán.

• Vida comercial en un zoco. El aguador.

• Comida, ropa, animales, moneda ....

MORROCOSTORY BY SAID

GAP FILLING:COMPLETING TEXT BY FILLING WORDS GAPS

GAP FILLING:COMPLETING TEXT BY FILLING WORDS GAPS

BLANK TEMPLATE:VOCABULARY

MEMORY GAME:MATCHING PAIRS

MATCHING:MATCHING TEXT WITH TEXT, PICTURE OR SOUND

BLANK TEMPLATE:STORY BY NOAGA

GUINEASTORY BY NOAGA

• Condiciones duras de la vida de los niños:

- Agua.

- Libros.

• Baile de bienvenida: “Funga Alafia”.

MATCHING:MATCHING TEXT WITH TEXT

MULTIPLE CHOICE:TRUE-FALSE, VERIFICATION AT ANY TIME

MATCHING:MATCHING TEXT WITH TEXT

BLANK TEMPLATE:SONG

BLANK TEMPLATE:STORY BY RAÚL

• Actividad artesanal: ponchos..

• Instrumentos: Flauta de pan.

• Juego de la pelota en México.

• Las líneas de Nazca.

LATIN AMERICASTORY BY RAÚL

MULTIPLE CHOICE:SELECT ONE, VERIFICATION ON CLICK

BLANK TEMPLATE:VOCABULARY - INTERNET

GAP FILLING:COMPLETING TEXT BY FILLING WORDS GAPS

RECORDING

MATCHING:MATCHING TEXT WITH TEXT

HANGMAN GAME

BLANK TEMPLATE

Aplicación intercultural con Malted para primaria: “International Summer Camp”