APLICACIONES EDUCATIVAS DE LA WEB 2.0

LITERATURA DEL DESCUBRIMIENTO Y DE LA CONQUISTA

LITERATURA DEL DESCUBRIMIENTO Y DE LA CONQUISTA

GRADO: OCTAVO

OBJETIVOS:

Reconocer la importancia de la literatura prehispánica en la literatura colombiana.

Promover la capacitación permanente de los estudiantes con actividades virtuales.

A los estudiantes de grado octavo les corresponde conocer acerca de la literatura prehispánica e hispánica, este tema los inicia en la literatura.

Para los estudiantes es difícil ubicarse geográfica e históricamente, puesto que lo que deben aprender es acerca de la literatura colombiana de esta época, además, para ellos no hay diferencia entre Colombia e Hispanoamérica.

Las dificultades que se detectan son:

* No captan que hubo literatura prehispánica puesto que no hay evidencias escritas de ella.* No hay claridad entre literatura prehispánica e hispánica.* Confunden Mitología con Mito.* No encuentran diferencias marcadas entre mito y leyenda.* Para ellos cronista es un escritor y no un escribano.* Definen crónica mas no ubican los recursos estilísticos en ella.* No diferencian entre conquista y colonia puesto que no lo ubican históricamente, no reconocen cuando inicia o termina la una o la otra.* L a literatura colombiana es una imitación de la literatura española en sus inicios, ejemplo de ello La Literatura de la colonia (El Barroco).* Se les dificulta ubicar los géneros literarios en un movimientos literario, puesto que los ubican es en los textos.

Para los estudiantes es importante que ellos aprendan lo anterior puesto que esto les sirve de base para que:

• EN NOVENO: Entiendan más rápidamente todo lo referente a la literatura prehispánica e hispánica en Latinoamérica. Ubiquen y apliquen las figuras literarias en diferentes textos.

EN DECIMO: Reconozcan la importancia del Barroco como movimiento literario. Definan los géneros literarios en diferentes movimientos o escuelas literarias.

EN ONCE: La mitología en la literatura clásica. El texto descriptivo es la base de La crónica.