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PROJETO INTERDISCIPLINAR 1° SEMESTRE DE 2016
CURSO DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
1º MÓDULO
SPA - SISTEMA TE PLANEJAMENTO DE AULAS
PLANO DE AULA INTELIGENTE
O objetivo deste sistema é o desenvolvimento de um software que auxilie os docentes no planejamentos de aulas de maneira direcionada e inteligente com auxilio do sistema.
Nesse sentido, o sistema auxiliará os docentes na identificação das metodologias e estratégias mais indicadas para cada situação, no contexto do ensino por competências.
PONTOS PRINCIPAIS
Esse projeto prevê o desenvolvimento de um sistema que permita o planejamento direcionado das aulas, considerando as melhores práticas educacionais para cada contexto.
Espera-se, portanto, que o sistema contribua para uma melhoria na qualidade das aulas de unidades de estudos e módulos relacionados.
DESENVOLVIMENTO
Apos a concretização de um projeto, foram feitas reuniões para estabelecer suas funções, metodologia desenvolvimento, linguagens de programação, etc...
Dando inicio as atividades no desenvolvimento do software, diariamente foram realizados rotinas de desenvolvimento o mesmo.
DESENVOLVIMENTO
Havendo aos finais de semana, mais exatamente aos sábados encontros, ou oficinas de desenvolvimento com a maioria do grupo para testar, corrigir e criar as partes do software necessários para teste.
Sempre havendo uma versão de teste em um ambiente virtual (Heroku)*, para afins de descobertas de bug's ou reformas cabíveis para agilizar o processo. Sendo assim ate o final de seu desenvolvimento e entrega para a instituição.
FERRAMENTAS UTILIZADAS
VERSÃO DE TESTES – V1
VERSÃO BETA
CONCLUSÃO
Conclui-se ao fim desse projeto a existência desse software como sendo uma necessidade, no ramo ao qual ele se propõe a atuar.
Tendo em vista o melhoramento continuo nas ferramentas de auxilio a o desenvolvimento da educação nas instituições.
ALUNOS DESENVOLVEDORES
Douglas Marcel Domenciano Junior
Felipe Queiroz dos Santos
Wendreo Luciano Fernandes
Pedro Henrique Pozzel
Marcus Vinicius Cantarelli
AGRADECIMENTOS
Prof. Michele Colla de Oliveira
Prof. Anderson Luís Ribeiro
Prof. Max Vallim