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EL “BLOG”COMO RECURSO EN EL AULA DE
MATEMÁTICAS
CEIP “AGUSTÍN HERNÁNDEZ DÍAZ”
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
¿QUÉ ES UN BLOG?
EL TÉRMINO BLOG PROVIENE DE LAS PALABRAS
WEB Y LOG ('LOG' EN INGLÉS = DIARIO).
ACTUALIZADO PERIÓDICAMENTE Y QUE RECOPILA ARTÍCULOS O ACTIVIDADES QUE SUS AUTORES HAN SELECCIONADO.
UN BLOG, ES UN ESPACIO WEB ( EN LÍNEA)
SE PUEDEN PUBLICAR COMENTARIOS.
Una página web tiene una información más estática, no se actualiza muy a menudo.
- Un blog es mucho más dinámico en cuanto a la información que contiene.
¿En que se diferencia de una página web?
Muy rápido y muy fácil de publicar.
¿Cómo publicar un blog?
A través de páginas de creación de blog.
Blogspot es una herramienta de Google
que permite abrir un blog gratuíto
REQUISITOS
UNA CUENTA DE CORREO
COMP. DIGITAL (usuario)
GANAS DE INNOVAR
BUSCAR ASESORAMIENTO
A TRAVÉS DE LOS CEP.
ASESORES MEDUSA.
CURSOS DE FORMACIÓN
EN INTERNET
weblogs
• dentro de la pedagogía constructivista se entiende el blog como “un medio que puede ser utilizado a lo largo de la vida académica”.
• El profesor = facilitador en este nuevo espacio de libertad, acompañando al alumno en su propio camino de experimentación y aprendizaje . (O’Donnell, 2005).
¿CÓMO SURGIÓNUESTRO PROYECTO?
Características del centro
• zona norte de G.C.
• Profesorado estable.• No existen problemas de absentismo.
• Hay un número importante de alumnos con necesidad de refuerzo educativo.
• Se ha constatado que en el 3º Ciclo tienen ADSL un 90 % de los alumnos.
REFLEXIÓN Y ANÁLISIS
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
METODOLOGÍA CONSTRUCTIVISTA
COMPETENCIAS BÁSICAS
PROCESO MANIPULATIVO
VERBALIZACIÓN DEL PROCESO
REPRESENTACIÓN GRÁFICA
MATEMÁTICAS PARA TODOS
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
REPRESENTACIÓN SIMBÓLICA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS
LIBRO DE TEXTO
NO MOTIVA
NO PERMITE CORRECIÓN INSTANTÁNEA
LIMITA LA CONSECUCIÓN DE LAS
COMPETENCIAS BÁSICAS
UN RECURSO MÁS
PIERDE PROTAGONISMO
Recursos alternativos
Actividades creadas con materiales Manipulables del proyecto.
Creación de materiales y fichas elaboradas por los maestros de los ciclos.
( o de otros centros que se comparten)
Actividades relacionadas con la competencia digital
Talleres /proyectos
Actividades relacionadas con la competencia digital y otras
Aula medusa
Webquest
Jclic
Apl. Flash
Internet
En casa
BlogMates activas
EL USO DEL BLOG FACILITA
La autonomía del alumno/a
La participación de la familia
La aplicación de estrategias mat.
La atención a la diversidad
Participación a través de comentarios
EL acceso a la tarea desde la red.
COMPETENCIAS QUE DESARROLLA
AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
COMPETENCIA DIGITAL (TIC)
APRENDER A APRENDER.
COMPETENCIA MATEMÁTICA
COMPETENCIA LINGUISTICA
COMPETENCIA SOCIAL.
EL USO DEL BLOG SUPONEPOR PARTE DEL PROFESOR
MANTENIMIENTO
RESPONDER COMENTARIOS
COORDINACIÓN
ANÁLISIS DE ACTIVIDADES
http://matesactivas.blogspot.com
ACCESO AL BLOG
CONTENIDO Y ESTRUCTURA
Poner en Google: matesactivas
En el blog se muestran fotos
Del trabajo en el aula.
Se escriben opiniones y
comentarios
Comentario de Alumno/a
Comentario de una internauta que usa el blog como educación informal para sus hijas, en casa.
http://proyectomatematicasactivas.blogspot.com
El blog para los profes
ACCESO AL BLOG
Lugar de encuentro para…
Compartir ideas y materiales
Hacer comentarios
Recursos de aula
Enlaces de interés
Contar experiencias
Leer artículos sobre mat.
más información:
CEIP AGUSTÍN HERNÁNDEZ DÍAZ. [email protected]
M.Victoria Torres Bello. Maestra de 3º ciclo Primaria.
