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El arte supremo del maestro es despertar el placer de la expresión creativa y el conocimiento. Albert Einstein
LOGRO DE APRENDIZAJE
Explica los Cambios
Estructurales del Ser Humano.
Conoce la importancia de la
evaluación correcta del peso y
talla del niño, haciendo énfasis
en la higiene dental como
prevención de las caries.
CRECIMIENTO:Aumento en número y tamaño
de células.Cambio en las dimensiones
corporales. Proceso cuantitativo
DESARROLLO:Diferenciación progresiva de órganos y tejidos con
adquisición, perfeccionamiento de sus
funciones.
RECORDEMOS
¿Cuáles son los cambios
estructurales en el desarrollo del ser
humano?
¿Por qué es importante el control
del peso y talla en el ser humano?
¿Cuál es la importancia de los
cuidados de la dentición primaria y
permanente?
CAMBIOS ESTRUCTURALES EN EL DESARROLLO DEL SER HUMANO
En el transcurso del desarrollo del
ser humano existen factores que
regulan el crecimiento y desarrollo
del niño, se observa la evolución
del peso, talla y la circunferencia
cefálica.
ENDÓGENOSENDÓGENOS
GenéticosGenéticosNeurohormonalesNeurohormonalesEspecíficos delEspecíficos del
crecimientocrecimiento MetabólicosMetabólicos
EXÓGENOSEXÓGENOS
NutriciónNutrición
Estado de saludEstado de salud
Clima y estaciónClima y estación
PsicológicosPsicológicos
SocioeconómicosSocioeconómicos
MEDICION DEL
PERIMETRO CEFALICO:
Se usa una cinta métrica,
graduada en centímetros.
Si es menor de edad se le
acostará
Circunferencia Circunferencia cefálicacefálica
Cierre de las Cierre de las fontanelasfontanelas
Al nacer: 34 cmAl nacer: 34 cm Anterior o bregmática: Anterior o bregmática: 12-18 meses12-18 meses
6 meses: 43 cm6 meses: 43 cm Posterior o Posterior o lambdoidea: 6-8 lambdoidea: 6-8 semanassemanas
1 año: 47 cm1 año: 47 cm 5 años: 50 cm5 años: 50 cm 15 años: 55 cm 15 años: 55 cm 25 años: 56-57 cm25 años: 56-57 cm
Peso del recién nacido
BALANZA CON PLATILLO
BIEN CALIBRADA
GRADUACIONES CADA 10gr.
EL PESO CORPORAL: es una medida de la masa corporal. el peso debe ser medido con el individuo desnudo, a menudo, no se puede practicar. Por consiguiente, frecuentemente se toma el peso con el individuo vestido con ropas ligeras, sin calzado.
MEDICION DE LA TALLA EN MENORES DE 2 AÑOS: Se usa un tallímetro graduado en centímetros; y en estos niños la medición tiene que hacerse en posición horizontal o echado.
MEDICION DE LA TALLA EN NIÑOS MAYORES DE 2 AÑOS: Se usa un tallímetro de pie graduado en centímetros; y en estos niños la medición tiene que hacerse de pie con la espalda recta y sin zapatos ni accesorios en la cabeza .
PESO AL NACER:El peso al nacer es un indicador de supervivencia o riesgo, el cual puede ser clasificado de la siguiente manera
PUNTO DE CORTE (g) CLASIFICACION
<1000 gramos Extremadamente bajo
1000 a 1499 gramos Muy bajo de peso al nacer
1500 a 2499 gramos Bajo de peso al nacer
De 2500 a 4000 gramos Normal
>4000 gramos macrosomico
NIÑO DE PESO Y TALLA
NORMAL
NIÑO DE TALLA NORMAL, PERO BAJO DE PESO
NIÑO DE PESO NORMAL, PERO
BAJA TALLA PARA SU EDAD
INDICE DE MASA CORPORAL: (IMC) Es una medida que relaciona el peso y la talla de un
individuo. Se conoce como índice de Quetelet.Se calcula según la expresión matemática:
El índice ideal, por tanto, se sitúa entre los 20 y 25 Kg/m2
Percentil 25-30: Sobrepeso.
Percentil 30-35:Obesidad levePercentil 35 -40: Obesidad ModeradaMayor de los 40: Obesidad Mórbida