Upload
rully-indrawan
View
148
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
KEBERPIHAKAN PERGURUAN TINGGI DALAM MENINGKATKAN DAN MEMANTAPKAN
KEMAMPUAN KOPERASI DI LINGKUNGANNYA
Rully Indrawan
Disampaikan pada Seminar Koperasi Sivitas Akademika, Dinas KUMKM, Juli 2010
• Guru Besar FKIP Unpas• Rektor Ikopin• Staf Ahli DPD-RI • Wk. Ketua Forum PT Bidang
Perumahahan, Kantor Menpera RI
• Reviewer DP2M Dikti, Depdiknas RI
• Komite Perencana Pemerintah Propinsi Jawa Barat
• Sekretaris Dewan Pangaping PB Paguyuban Pasundan
• Ketua Umum Korpri Kopertis wilayah IV Jabar Banten
• Wakil Ketua Koperasi Sauyunan Jabar
• Majelis Pakar Dekopinwil Jabar
• Staf Khusus Rektor Unpas• dll
Bogor, 26 Maret [email protected]
Jl. Kawaluyaan Indah XXI NO. 10 Istana Kawaluyaan Bandung
Sistimatika
Rekontruksi Ekonomi Nasional
Peran Perguruan Tinggi
Menumbuhkembangkan KOSIKA
Pentingnya Rekontruksi
Ekonomi
Pengangguran
Kemiskinan
Ketimpangan
SISTEM EKONOM
I
REKONTRUKSI EKONOMI
KELEMBAGAAN
EKONOMI
Krisis Ekonomi
1998
Krisis Ekonomi
2008
Krisis Ekonomi
Asia
Krisis Ekonomi
Global
•Utang Luar
Negeri
•Privatisasi
•Eksport
•Ekonomi Rakyat
KEMANDIRIAN EKONOMI NASIONAL
Mindset Produksi Lokal
Pemberdayaan Masyarakat Kelembagaa
nPemihakan
PembiayaanPendidikanEKONOMI
KERAKYATAN
KemiskinanPengangguranKetimpangan
Ketergantungan
Blue
Book
Rekontruksi Ekonomi
Indonesia
Peran Perguruan
Tinggi
PEMERINTAH(DJPT)
TantanganGlobal
UNIVERSITY
• Lulusan• Ilmu Pengetahuan
• Teknologi• Tata-Nilai
Industri, Dunia Usaha,Masyarakat Umum
Mekanisme Pendanaan
Sumberdaya Otonomi
Daya Saing Bangsa
(1)
(2) Otonomi & Desentralisasi
KesehatanOrganisasi(3)
HELTS 2003-2010
PerekonomianNasional
Ekonomi berbasisIlmu Pengetahuan
External Stakeholders:
CommunityAcknowledgement
Research and Development
Graduates
Technology and
knowledge based
economy
Modal Intelekt
ual
Teaching-Learning Procces
Semakin tinggi tingkat pendidikan semakin tinggi ketergantungan
20,07 14,981,49
22,56 12,22 28,67
19,71 13,521,78
28,59 9,87 26,53
18,8 10,32,03
39,2 6,23 23,44
15,13 7,52,55
60,872,26
11,69
6,143,28
3,1283,18
0,353,93
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Tdk/Blm tmt SD
SD/MI
SLMP/MTs
SMA/MA
PT
Sendiri Dibantu buruh tidak tetap Dibantu buruh tetapBuruh/Karyawan Pekerja bebas Pekerja keluarga
3,28
3,12
Sumber: BPS, 2003
Pendidikan Jumlah 2007
% Jumlah 2008*)
%
SD 3.419.614
32,5 2.744,9 29,1
SMTP 2.643.062
25,1 2.166,6 22,9
SMTA 3.745.035
35,6 3.370,0 35,8
DIPLOMA/AKADEMI
330.3163,1 519,9 5,5
UNIVERSITAS 409.890
3,7 626,2 6,7
JUMLAH 10.547.917 100 9.427,6 100
*) Sampai Februari, 2008
Sumber: Diolah dari BPS 2007 dan 2008
PENGANGGURAN BERDASARKAN PENDIDIKAN
Perguruan Tinggi harus menjadi Solusi dalam membangun ekonomi bangsa
Unit Bisnis Kampus berbasis Komunitas
Optimalisasi peluang bisnis
internal
Penciptaan iklim belajar
baru
Inovasi sumber
pendanaan
Pembelajaran life skill
Komunitas mandiri yang
produktip
Peluang kerja
Lulusan
Kesejahteraan warga
kampus
Manajemen PT
WIRAUSAHA TERDIDIK
Koperasi Sivitas
Akademika, lantas?
Koperasi Sivitas Akademika
• Mendukung tugas pokok lembaga melalui usaha peningkatan kesejahteraan anggota
Tujuan
Bagaimana Kerja Sistem Kosika?
KOPERASI
SWASTA
MANAJEMEN PT
PASAR EKSTERNAL
DIKLATPenjaminan
regulasiSarana
PEMASOKMODAL & KEPUTUSAN
PEMBAGIAN SHUHASIL
PRODUKSI
Mahasiswa, Karyawan,
Dosen
USAHA Mahasiswa, Karyawan, Dosen
dan Kebutuhan
nyata
ANGGOTA
PELAYANAN
Keberpihakan PT
Fungsi Pembiayaan: Penyertaan dan Penjaminan
Fungsi Pembinaan: Pelatihan dan Pengawasan
Fungsi Mediasi: Usaha dan Permodalan
Masalah dalam Praktik1. Pemahaman filosofis
dasar perkoperasian;
2. Citra koperasi dan Moral Hazard;
3. Kesinambungan pengelolaan;
4. Ambivalen kebijakan;
5. Pendidikan anggota;
6. Waktu dan pemahaman praktek bisnis pengelola
IncomingStudents
Terima Kasih