RENÉ ALEXANDER GÁMEZ CARDENASSARTENEJAS, 01 DE JULIO DE 2009

UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR

COORDINACIÓN DE POSTGRADO EN

EDUCACIÓN

ESPECIALIZACIÓN EN INFORMÁTICA

EDUCATIVA

La memoria es una imagen del pasado de la que

nos valemos los seres humanos para recordar el

hilo de sucesos que nos han construido, ya sean

éstos individuales, precisamente los que nos

diferencian de los demás, o colectivos, que nos

identifican en una realidad común.

Reconocimiento: Mide la retención de

elementos previamente aprendidos.

Reaprendizaje: Aprender o repasar elementos o

material orinal, intervalo de retención.

SensorialVistaSonidoTáctilSabores

Segunda etapa memoria corto plazo: Memoria de Trabajo

Repaso: MantenimientoElaborativo

Memoria Corto Plazo

Memoria de Largo Plazo

Según Fergus Craik y Robert lockhart, Teoría que

afirma que el procesamiento más profundo de la

información incrementa la probabilidad de que ésta sea

recordada.

Procedimental: Recuerdos de acciones de habilidades.

Semántica: Conocimiento académico. F.P.L

Episódica: Experiencias personales. Destellos de memoria

Preparación o Implícita: Forma no consciente de memoria

humana. Identificación de Objetos.

Estudios de casos demuestran que los psocólogos

pueden recuparar recuerdos por medio de terapias,

así como también demostrar que muchos recuerdos

pueden producto de la imaginación. ILUSIONES DE

MEMORIA.