19
Moodle en Acción EJERCICIOS Y DEMOS Herramientas de comunicación y seguimiento

Moodle en acción 2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Actividades y seguimiento de alumnos con Moodle. Demos y ejercicios.

Citation preview

Page 1: Moodle en acción 2

Moodle en AcciónEJERCICIOS Y DEMOS

Herramientas de comunicación y seguimiento

Page 2: Moodle en acción 2

Las herramientas básicas… Correo electrónico: comunicación por webmail con los

alumnos a través de la dirección de e-mail con la que se

registraron; permite mensajes personales y grupales

Foros: comunicación asincrónica en la que se intercambian

mensajes entre todos los participantes de forma pública

Chat: comunicación sincrónica, permite conversar “en

tiempo real”

Page 3: Moodle en acción 2

Un poco más avanzadas…

Moodle también nos permite crear blogs personales y wikis

grupales

Mediante programas que se pueden agregar a Moodle

(plugins) se pueden realizar videoconferencias

Page 4: Moodle en acción 2

Correo electrónico

Permite enviar mensajes a los participantes seleccionados

Útil para segmentar y personalizar la comunicación

Se puede seleccionar a un participante cualquier y enviarle un

mensaje personal o…

Seleccionar a un grupo o a todos para comunicar algo

grupalmente

No permite adjuntar archivos, pero podemos subirlos a la

plataforma y enlazarlos (hacer un link) dentro del mensaje

Page 5: Moodle en acción 2

Demo: correo electrónico

1. Clic en “Participantes”2. Seleccionar a todos los

destinatarios del mensaje

3 Desplegar “Con los

usuarios seleccionados…” y

elegir Agregar/enviar

mensaje

Page 6: Moodle en acción 2

4. Redactar el mensaje

5. Clic en “Vista previa”

Page 7: Moodle en acción 2

6. Clic en Enviar mensaje para

mandarlo o en Actualizar para

volver a editarlo

Page 8: Moodle en acción 2

Foros Foro Novedades:

Funciona como un tablón de anuncios. Se crea automáticamente al crear una asignatura nueva. Sólo los profesores pueden publicar mensajes. Los últimos mensajes publicados en este foro se presentan también

en el panel Novedades, y se enviarán por e-mail.

Foros de debate Son calificables, así que puede asignar una puntuación a la

participación en este debate y establecerlo como una actividad didáctica obligatoria

Son públicos, todos pueden participar de los intercambios, por lo que las explicaciones del tutor y las preguntas y debates planteados serán útiles a todos

Amplias posibilidades de usos docentes

Page 9: Moodle en acción 2

1. CLIC en Agregar actividad…

2. Elegimos “Foro”

Demo: Foros

Page 10: Moodle en acción 2

3. Nombre del foro

4. Tipo de foro

5. Escribir

introducción

6. Guardar cambios

Page 11: Moodle en acción 2

Chat

Citas: al crear el chat podemos definir que se publique el día y

hora en Novedades. Es conveniente enviar recordatorios por e-

mail días antes y en el momento de comenzar.

Interacción: al ingresar a la sala de chat veremos a la derecha

la lista de los usuarios conectados y a la izquierda la ventana

donde se publican los mensajes instantáneamente

Recomendaciones: utilizar en grupos pequeños (no más de

cinco personas); en grupos mayores contar con co-

moderadores; preparar consignas

Page 12: Moodle en acción 2

1. CLIC en Agregar actividad…

2. Elegimos “Chat”

Page 13: Moodle en acción 2

3. Nombre de la sala de chat

4. Escribir

introducción

5. Guardar cambios

Page 14: Moodle en acción 2

Tareas

Permite que el profesor asigne un trabajo a los alumnos:

ensayos, proyectos, informes, etc.

Los alumnos pueden subir un documento digital previamente

elaborado al servidor, responder con un texto en línea o

cumplir una actividad no en línea

Page 15: Moodle en acción 2

1. CLIC en Agregar actividad…

2. Elegimos “Tareas-Subir un solo archivo”

Page 16: Moodle en acción 2

3. Nombre de la tarea

4. Escribir

introducción

5. Guardar cambios

Antes de guardar, se pueden definir

las calificaciones y otros

parámetros opcionales

Page 17: Moodle en acción 2

Informe de actividades

Arroja estadísticas sobre la actividad general en el curso (visitas

y último acceso a cada actividad)

Page 18: Moodle en acción 2

Informe de participación

Muestra quiénes han cumplido determinadas actividades en el

período de tiempo indicado.

Page 19: Moodle en acción 2

Informe de actividad por participante

Muestra todas las actividades que ha realizado un alumno.