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u n p u n t o d e e n c u e n t r oe n l a E d u c a c i ó n

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< + * X7 Xn<Ante s e n E xtre ma dura ...

P unto de pa rtida …Dónde que ría mos lle g a r

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E x t r e m a d u r aA n t e s e n

Antes en Extremadura…

Los centros realizaban todo el trabajo en local, con sistemas sólo accesibles desde el centro.

<P unto de pa rtida …

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E x t r e m a d u r aA n t e s e n

Antes en Extremadura…

La responsabilidad de guardar y salvaguardar la información, recaía en ellos, así como el mantenimiento del software.

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E x t r e m a d u r aA n t e s e n

Antes en Extremadura…

Además la comunicación y el intercambio de información entre los propios centros y entre éstos y la Administración era lenta y costosa.

<P unto de pa rtida …

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E x t r e m a d u r aA n t e s e n

Antes en Extremadura…

Y la comunicación con el resto de la comunidad educativa no era una excepción. Los padres y madres del alumnado no contaban con otro medio de comunicación con el centro más que el presencial o el telefónico.

<P unto de pa rtida …

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Antes en Extremadura…<Dónde que ría mos lle g a r

Esta situación demandaba una plataforma de gestión y comunicación donde todos tuvieran su lugar: docentes, familias, orientadores, Administración, AMPAS, etc.

Plataforma integral e integradora

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Antes en Extremadura…<Dónde que ría mos lle g a r

Una plataforma, que al margen de los aspectos tecnológicos, tendría que tener en cuenta las relaciones humanas.

Plataforma integral

Plataforma única

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Antes en Extremadura…<Dónde que ría mos lle g a r

Y que era alcanzable en este momento gracias al desarrollo tecnológico actual, ya que las infraestructuras y las comunicaciones estaban al alcance de todos los centros por igual.

Plataforma integral

Plataforma única

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Antes en Extremadura…<Dónde que ría mos lle g a r

Por eso, la premisa fundamental de la Consejería de Educación fue desde el principio convertir a Rayuela en el punto de encuentro de todos los miembros de la Comunidad Educativa Extremeña.

Plataforma integral

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Compromiso de todos

Rayuela es una plataforma donde las distintas aplicaciones forman un todo:

La s oluc ión té cnic a

Mantiene una identidad visual

común, en todos los módulos: Gestión, Seguimiento, CAU,

E-learning y Secretaría Virtual

Permite la sincronización de

claves para alcanzar una

gestión centralizada de todos los

usuarios.

Cada usuario accede sólo a aquello para

lo que tienen competencia.

Integra sistemas de terceros, como es Moodle para la formación en red.

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< + * X7 Xn+Una pla ta forma inte g ra l

E n e l ce ntro, e n e l a ula y e n ca s a

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Rayuela, una plataforma integral+

Plataforma integral e integradoraRayuela es una solución múltiple que integra distintos módulos, aunque el acceso a la plataforma es único. Como usuarios tendremos sólo unas claves, pero podemos trabajar en ella con distintos perfiles que vendrán asignados por nuestro papel en la comunidad educativa.

SEGUIMIENTO

GESTIÓN

SecretaríaVirtual

Formaciónelearning

Atención ausuarios

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Rayuela, una plataforma integral+Ge s tión

El objetivo principal que plantea Rayuela Gestión es reutilizar la información y agilizar procesos cotidianos de gestión como la matriculación, la escolarización, la evaluación...

Rayuela Gestión facilita el intercambio de información entre centros y posibilita el Expediente Único.

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Rayuela, una plataforma integral+Ge s tión. Dire cc ión

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Rayuela, una plataforma integral+Ge s tión. Dire cc ión

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Rayuela, una plataforma integral+Ge s tión. Dire cc ión

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Rayuela, una plataforma integral+Ge s tión. P rofe s or

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Rayuela, una plataforma integral+S e g uimie nto

Rayuela Seguimiento es el módulo de la plataforma diseñado para conseguir la interrelación entre los distintos miembros de la comunidad educativa.

Su objetivo es obtener el conocimiento más cercano posible de la evolución del alumnado y fomentar la comunicación entre el profesorado, los padres, el alumnado, las AMPAS, etc.

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Rayuela, una plataforma integral+S e g uimie nto. P rofe s or

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Rayuela, una plataforma integral+S e g uimie nto. P rofe s or

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Rayuela, una plataforma integral+S e g uimie nto. P a dre /Ma dre

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Rayuela, una plataforma integral+S e g uimie nto. P a dre /Ma dre

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Rayuela, una plataforma integral+S e g uimie nto. P a dre /Ma dre

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Rayuela, una plataforma integral+S e g uimie nto. P a dre /Ma dre

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Rayuela, una plataforma integral+S e cre ta ría Virtua l

La Secretaría virtual de Rayuela emula la ventanilla de un centro, permitiendo que los ciudadanos puedan cumplimentar y “entregar” solicitudes, consultar listados y solicitar documentos y certificados, sin tener que desplazarse a la secretaría de un centro.

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Rayuela, una plataforma integral+S e cre ta ría Virtua l

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Rayuela, una plataforma integral+S e cre ta ría Virtua l

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Rayuela, una plataforma integral+Ate nc ión a us ua rios

Rayuela cuenta con su propio Centro de Atención a usuarios, formado por un equipo de trabajo cualificado y experto en el manejo de Rayuela. Este servicio presta ayuda y soporte al mismo tiempo que interactuamos con la plataforma.

Se puede contactar con ellos por teléfono, e-mail o a través de Rayuela.

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Rayuela, una plataforma integral+F orma c ión e n re d

Rayuela también ofrece un entorno de Formación elearning que permite acceder a cursos específicos sobre el manejo de la plataforma.

Son cursos online apoyados de autoevaluaciones, tareas, exámenes, y el seguimiento constante de un tutor.

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A día de hoy...

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A día de hoyDe s de Mone s te rio a Gra na dilla

Monesterio

Granadilla

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Rayuela está siendo utilizada de forma cotidiana por más de 600 centros educativos de Extremadura.

Están matriculados más de 154.000 alumnos, lo que supone la práctica totalidad del alumnado de primaria, secundaria, bachillerato y FP de la región.

En el proceso de escolarización hasta ahora se han registrado 9.473 solicitudes en Adscripción y 12.000 en Proceso ordinario.

Se han registrado 1945 solicitudes de pruebas de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio y 2381 de Grado Superior.

Se ha solicitado a la AEAT, mediante conexión directa a su base de datos, información fiscal de 14.722 usuarios.

Se han efectuado una media de 45.619 conexiones diarias y se han enviado 665.875 mensajes "SMS" a teléfonos móviles de padres para informarles sobre las faltas de asistencia de sus hijos.

De s de Monesterio a Granadilla

Profesores, alumnos y padres han intercambiado unos 210.563 mensajes en la plataforma y se han efectuado más de 33.597 comunicaciones específicas para informar a los padres de los trabajos y controles de sus hijos. En el CAU se han atendido más de 20.000 consultas sobre la plataforma.

En formación eLearning, hasta la fecha, se han formado ya unos 1.200 usuarios.

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P a ra ma ña na ...

Movilida d

He rra mie nta s de la We b s oc ia l

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Para mañanaX7X n

Movilida d y We b s oc ia l

Compatibilidad con dispositivos móviles como las PDA.

Implementación de herramientas de colaboración propias de la Web 2.O, buscando una mayor participación de la comunidad educativa en la creación de redes sociales en torno al hecho educativo.

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Rayuela está en continuo crecimiento con nuevos módulos, mejoras y cambios.

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