10
EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH UNIT http://edtech.oulu.fi Harto Pönkä, harto . ponka @ oulu . fi , 29.9.2008 1 Yhteisöllisen työskentelyn tukemiseen soveltuvat verkkopalvelut Harto Pönkä http://edtech.oulu.fi/ Department of Educational Sciences and Teacher Education University of Oulu

Yhteisöllisen työskentelyn tukemiseen soveltuvat verkkopalvelut

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Luento 29.9.2008 Opiskeluympäristöt ja digitaalinen media -kurssilla

Citation preview

Page 1: Yhteisöllisen työskentelyn tukemiseen soveltuvat verkkopalvelut

EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH UNIT http://edtech.oulu.fi

Harto Pönkä, [email protected], 29.9.2008 1

Yhteisöllisen työskentelyn tukemiseen

soveltuvat verkkopalvelut

Harto Pönkähttp://edtech.oulu.fi/

Department of Educational Sciences and Teacher Education

University of Oulu

Page 2: Yhteisöllisen työskentelyn tukemiseen soveltuvat verkkopalvelut

EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH UNIT http://edtech.oulu.fi

Harto Pönkä, [email protected], 29.9.2008

Miten yhteisönrakennuspalvelut eroavat toisistaan?

1/2• Minkälaisen työskentelyn palvelu

mahdollistaa?– Materiaalien jakaminen– Aikataulut ja tiedottaminen– Toiminnan ja sisältöjen seuraaminen– Kommentointi ja keskusteleminen– Yhteisöllisten tuotosten työstäminen

• Ryhmien muodostaminen ja ryhmätoiminnot

• Yksittäisten käyttäjien välinen viestintä• Avoin vai suljettu palvelu?

Page 3: Yhteisöllisen työskentelyn tukemiseen soveltuvat verkkopalvelut

EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH UNIT http://edtech.oulu.fi

Harto Pönkä, [email protected], 29.9.2008

Miten yhteisönrakennuspalvelut eroavat toisistaan?

2/2• Sisältöjen ja toimintojen liitettävyys palvelun

”sisään” ja ”ulos” palvelusta– RSS-syötteet (eroja myös syötteiden sisällöissä)– Muut liitännäiset (valmiit integraatiot eri palveluihin)

• Seurattavuus: olennainen sisältö vs. informaatiotulva

• Palvelun käyttöönotto – nopeaa vai hankalaa?

• Palvelun ominaisuudet vs. pedagoginen käyttötapa valinta tehtävä tarpeiden mukaan

Page 4: Yhteisöllisen työskentelyn tukemiseen soveltuvat verkkopalvelut

EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH UNIT http://edtech.oulu.fi

Harto Pönkä, [email protected], 29.9.2008

”Perinteiset” verkko-oppimisympäristöt (VLE)

• Kotimaiset: Optima Discendum, WSOY:n Opit• Open-Source: Moodle, ATutor, Dokeos jne.

Page 5: Yhteisöllisen työskentelyn tukemiseen soveltuvat verkkopalvelut

EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH UNIT http://edtech.oulu.fi

Harto Pönkä, [email protected], 29.9.2008

Jaiku – avoin mikroblogikanava

• Osoite: http://www.jaiku.com/ • Yhteisölle voi luoda oman Jaiku-kanavan• Kanavat ovat avoimia kaikille – myös

ulkopuolisille• Kanavalle voi liittää RSS-syötteitä (esim. blogit,

wikit, uutiset, tapahtumat, kirjanmerkit, kuvat)• Kanavan voi liittää esim. blogiin tai wikiin Jaiku-

badgettina tai RSS-syötteenä (näyttävät vain aloitusviestit, eivät kommentteja)

• Soveltuu parhaiten ns. nopeaan yhteisölliseen työskentelyyn sekä jatkuvaksi tiedotus-, tuki- ja keskustelukanavaksi

Page 6: Yhteisöllisen työskentelyn tukemiseen soveltuvat verkkopalvelut

EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH UNIT http://edtech.oulu.fi

Harto Pönkä, [email protected], 29.9.2008

Edmodo – suljettu mikroblogikanava

• Osoite: http://www.edmodo.com/• Opetukseen suunniteltu mikroblogipalvelu (vrt.

Jaiku)• Ryhmiin (kanaville) liittymiseen tarvitaan

liittymiskoodi• Käyttäjätyypit: opettaja ja oppilas• Ryhmille ja käyttäjille voi lähettää:

– Viestin / muistiinpanon– Linkin tai embed-koodilla upotetun sisällön– Tiedoston (ladataan omalta koneelta)– Hälytyksen (näkyvät myös listana)– Tehtävän (näkyvät myös listana)– Tapahtuman (näkyvät myös listana)

• Halutut viestit ja kommentit voidaan julkaista ryhmän julkisella sivulla, josta saa myös RSS-syötteen

Page 7: Yhteisöllisen työskentelyn tukemiseen soveltuvat verkkopalvelut

EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH UNIT http://edtech.oulu.fi

Harto Pönkä, [email protected], 29.9.2008

Ning – yhteisösivusto kaikilla mausteilla

• Osoite: http://www.ning.com/• Julkinen tai suojattu

yhteisösivusto• Sivustolle voi liittää:

– Käyttäjien blogit– Tapahtumat– Foorumit– Kuvat, videot, musiikit– Ryhmät (ja ryhmien foorumit)– Käyttäjien omat sivut

(kommentit)– RSS-syötteet– Muistiinpanot– Chatit– Muokkausruudut (=mitä vain)

• Muokattava sivuston ulkoasu• Myös suomeksi

Toiminnot ja sisällöt voi asetella sivustolle haluamallaan tavalla

Page 8: Yhteisöllisen työskentelyn tukemiseen soveltuvat verkkopalvelut

EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH UNIT http://edtech.oulu.fi

Harto Pönkä, [email protected], 29.9.2008

http://sometu.ning.com/

Page 9: Yhteisöllisen työskentelyn tukemiseen soveltuvat verkkopalvelut

EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH UNIT http://edtech.oulu.fi

Harto Pönkä, [email protected], 29.9.2008

Harjoitus 1

• Luo käyttäjätunnus Ning-palveluun, http://www.ning.com

• Liity yhteisöön http://dime2008.ning.com/• Osallistu keskusteluihin• Lisää uusi blogiartikkeli (omasta blogistasi)• Muokkaa omaa sivuasi/profiiliasi • Liity ryhmiin ja kokeile niiden toimintoja• Luo oma ryhmä• Kokeile muitakin toimintoja

Page 10: Yhteisöllisen työskentelyn tukemiseen soveltuvat verkkopalvelut

EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH UNIT http://edtech.oulu.fi

Harto Pönkä, [email protected], 29.9.2008

Harjoitus 2

• Luo oma Ning-sivusto, http://www.ning.com/ 1. Sivuston nimi ja osoite2. Julkisuus, alaotsikko, kuvaus ja kieli3. Määritä ominaisuudet (raahaa hiirellä)4. Valitse ja muokkaa ulkoasu5. Anna master key -salasana

• Työstä sivusto käyttövalmiiksi– Sivuston muokkaus (”Hallinnoi”)– RSS-syötteiden liittäminen– Toimintojen testikäyttö