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A Historia do Racismo
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P O I É S I S – REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – MESTRADO – UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA Entrevista: A EMERGÊNCIA DA ANÁLISE COGNITIVA
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Continuidade e Mudança no Brasil: Os Legados do Bacharelismo
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A inserção do ensino de pronúncia como prática regular no ensino de língua inglesa
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BPM Elo Group Coletanea de ideias e tendencias em BPM
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Língua-cultura: teoria e implicações para o ensino de línguas
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Eric Hobsbawm Sobre Historia
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À memória do meu avô que sempre quis que as netas voassem mais alto
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EXTENSÃO DE HABILIDADES INTERATIVAS PARA O ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO DISPOSITIVOS MEDIADORES NA APRENDIZAGEM
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A História da Matemática no Processo Educativo: concepções e
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Entre Carreiras, redes e Circuitos - Uma abordagem etnográfica dos estilos e padrões de uso de cocaína em São paulo, 1994 a 2006
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AULAS DE CAMPO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: POTENCIALIDADES FORMATIVAS E CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO LOCAL SUSTENTÁVEL
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Imagem-Abjeto: Um Estudo Sobre Manifestações Estéticas da Abjeção
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Safando a Mistida: deslizamentos entre trilogia, romance e palavra
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DIFERENTES FORMAS DE VER, DIFERENTES MANEIRAS DE PENSAR: UMA EXPERIÊNCIA COM BRICOLAGENS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES\\PESQUISADORES INDÍGENAS NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA
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Universidade Federal da Bahia Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Programa de Pós-Graduação em História VIVER SOB AS LEIS DA NOBREZA: A casa dos Pires de Carvalho e Albuquerque
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