แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 · คุณธรรม...

แผนการจดการเรยนรท 1 กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนประถมศกษาปท 6 หนวยการเรยนร เรอง ตวเรา 1 ปการศกษา เรอง ระบบสบพนธ เวลา 1 ชวโมง

แผนผงความคดประจ าหนวยการเรยนรท 1

มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน พ 1.1 เขาใจธรรมชาตของการเจรญเตบโตและพฒนาการของมนษย เปาหมายการเรยนรประจ าหนวย เมอเรยนจบหนวยน ผเรยนจะมความรความสามารถตอไปน

1. บอกความส าคญของระบบสบพนธ ระบบไหลเวยน โลหต และระบบหายใจทมผลตอสขภาพ การเจรญเตบโต และพฒนาการ 2. อธบายวธดและรกษาระบบสบพนธ ระบบไหลเวยน โลหต และระบบหายใจใหท างานตามปกต

คณภาพทพงประสงคของผเรยน 1. เขาใจความสมพนธเชอมโยงในการท างานของระบบตางๆ ของรางกาย 2. รจกดแลอวยวะทส าคญของระบบนนๆ

ตวเรา

อวยวะ

วธดแล

อวยวะ

วธดแล การท างาน

การท างาน

อวยวะ

วธดแล การท างาน

ระบบสบพนธ ระบบไหลเวยนโลหต

ระบบในรางกาย

ระบบหายใจ

ขอบขายสาระการเรยนรแกนกลางรายวชา สขศกษาและพลศกษา ป.6 ตวชวด มฐ. พ 1.1 (1) อธบายความส าคญของระบบสบพนธ ระบบไหลเวยนโลหต และระบบหายใจทมผลตอสขภาพ การเจรญเตบโต และพฒนาการ มฐ. พ 1.1 (2) อธบายวธการดแลรกษาระบบสบพนธ ระบบไหลเวยนโลหต และระบบหายใจใหท างานตามปกต

สาระพนฐาน 1. ระบบสบพนธ 2. ระบบไหลเวยนโลหต 3. ระบบหายใจ

ความรฝงแนนตดตวผเรยน ภายในรางกายของเราประกอบไปดวยอวยวะหลายระบบ ซงทกระบบตางกมความส าคญ

ตอการเจรญเตบโตและการด ารงชวต ดงนน เราจงควรดแลระบบอวยวะตางๆ ในรางกายใหดอยเสมอ พฤตกรรมความพอเพยงทคาดหวง 1. ความพอเพยงดานตนเอง มความสนใจ ใฝรใฝเรยน 2. มความพอเพยงดานสงคม ด าเนนชวตตามกฎเกณฑของสงคม อยรวมกบผอนไดอยางมความสข 3. ความพอเพยงดานทรพยากร ใชทรพยากรทอยอยางคมคา ตามปรชญาหลกเศรษฐกจพอเพยง 4. ความพอเพยงดานภมปญญา สามารถน าความรทไดจากเรอง ตวเราและไปประยกตใชในชวตประจ าวน กระบวนการจดการเรยนร (กจกรรมการเรยนร)

1. ท าแบบทดสอบกอนเรยน : 10 นาท ครรวบรวมกระดาษค าตอบและน าไปตรวจ แลวครแจงคะแนนในทายชวโมง

2. ใหนกเรยนรวมแสดงความคดเหนวา “กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษาเกยวของและมความส าคญตอการด ารงชวตประจ าวนของเราหรอไม อยางไร”

3. ครประเมนเจตคตตอการเรยนวชาสขศกษาฯ ของนกเรยนทกคนโดยแจกแบบประเมนเจตคตฯ ใหนกเรยน และใหนกเรยนขด ลงในชองตามความรสกของตนเอง แลวครเกบไวเปนขอมลเบองตน

4. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบความจ าเปนของการเรยนวชาสขศกษาฯวา สขศกษาฯเปนเรองทเกยวกบการดแลตนเองใหมสขภาพด เชน

- ถาตองการมการเจรญเตบโตทดควรท าอยางไร - คบเพอนอยางไรใหมความสข 5. ครและนกเรยนสนทนาเกยวกบ ระบบสบพนธ โดยใชภาพในหนงสอ ประกอบการ

สนทนา เพอน าเขาสบทเรยน 6. แบงนกเรยนเปนกลมๆ ละ 4 – 5 คน โดยใหนกเรยนเลอกอภปรายระบบสบพนธของแต

ละกลมเองตามใจชอบ ดงน 6.1 เรอง อวยวะในระบบสบพนธ 6.2 เรอง การท างานของระบบสบพนธ 6.3 เรอง การดแลระบบสบพนธ 7. ครแนะน าใหนกเรยนแตละกลมตงประเดนปญหาเรองเกยวกบ ระบบสบพนธ เพอศกษา 8. อภปรายหลอมรวมเปนประเดนปญหาของหอง เชน “ระบบสบพนธ มผลตอสขภาพ

อยางไร” “เราตองดแลการท างาน ระบบสบพนธ อยางไรเพอสขภาพ การเจรญเตบโตและพฒนาการ” เปนตน

9. ครแนะน าใหนกเรยนแตละกลมวางแผนหาขอกระจางจากปญหา 10. นกเรยนแตละกลมปรกษาหารอวางแผนการปฏบตกจกรรมเพอสบคนขอมลเรอง

เกยวกบ ระบบสบพนธ 11. นกเรยนแตละกลมรวมกนสบคนขอมลเรองเกยวกบ ระบบสบพนธ จากหนงสอเรยน

สนทนาแลกเปลยนเรยนรและ/หรอปรกษาหารอสรปเปนองคความร 12. นกเรยนทกกลมเตรยมน าเสนอผลงาน โดยใหทกคนมสวนรวมในการน าเสนอ ดงน

- คนท 1 น าเสนอเรอง อวยวะในระบบสบพนธ - คนท 2 น าเสนอเรอง การท างานของระบบสบพนธ - คนท 3 น าเสนอเรอง การดแลระบบสบพนธ คนท 4 น าเสนอค าถามเพอใหกลมอนๆ ตอบค าถามเรอง ระบบสบพนธ 2 – 3 ขอ

(กลมทมสมาชกกลม 5 คน ใหน าเสนอค าถาม 2 คน) 13. เมอแตละกลมน าเสนอเสรจแลวครจะอธบายเพมเตมเพอใหนกเรยนเกดความเขาใจมาก

ยงขน 14. นกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน และน าคะแนนกอนเรยนมาเปรยบเทยบกบหลงเรยน

วามการพฒนามความเขาใจในเรองทเรยนมากนอยเพยงใด

15. ครและนกเรยนรวมกนสรปสาระส าคญเรอง ระบบประสาท ระบบตอมไรทอ ระบบสบพนธ

16. ใหนกเรยนท ากจกรรมฝกปฏบต แลวครสมเรยกนกเรยนเฉลยค าตอบ 17. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายหวขอ “ถาอวยวะใดอวยวะหนงของรางกายเกดความ

ผดปกตจะมผลตอรางกายอยางไร” สรปเปนสาระส าคญ สรางเปนองคความรของหอง สอการเรยนการสอน

1. ประเภทสอ แบบทดสอบกอนเรยน ใบความร กจกรรมการเรยน แบบทดสอบหลงเรยน

2. วสด / อปกรณ หนงสอเรยนสขศกษาและพลศกษา เครองมอทใชในการท ากจกรรม

3. แหลงการเรยนร คร ผปกครอง หองสมด

การวดผลและประเมนผล 1. วธการวดและประเมนผล

สงเกตการตงค าถาม และการตอบค าถาม การสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม ความถกตองของขนตอนในการทดลอง และผลของการทดลอง จากแบบทดสอบ

2. เกณฑการวดและประเมนผล คะแนนแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน ตอบถก 1 – 2 ขอ : ออน ตอบถก 5 – 6 ขอ : ปานกลาง ตอบถก 8 – 10 ขอ : ด

คณธรรม จรยธรรมทสอดแทรก ความคดรเรมสรางสรรค ชอบคนควาหาความรใหมๆ เขารวมท างานกลม รบผดชอบตอ

งานทไดรบมอบหมาย รบฝงความคดเหนบคคลอนและเสนอความคดเหนในมมมองของตนเองอยางมหลกการและเหตผล มระเบยบวนย ยดมนในคณธรรมพนฐาน 8 ประการ มเจตคตทดตอการใชพลงงานอยางประหยดและคมคา กจกรรมเสนอแนะ

กจกรรมการเรยน

บนทกผลหลงการสอน ผลการสอน

............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................

ปญหา / อปสรรค ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ขอเสนอแนะแนวทางแกไข ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ลงชอ ................................................. (………………………………………….) วนท ……. เดอน………………..พ.ศ…………

ความคดเหนของหวหนาสถานศกษา หรอผทไดรบมอบหมาย (ตรวจ / นเทศ / เสนอแนะ / รบรอง)

............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ลงชอ .............................................. (………………………………………….) ต าแหนง ครรกษาการในต าแหนงผอ านวยการโรงเรยน.............. วนท ............ เดอน..............................พ.ศ.....................

แบบทดสอบ กอนเรยน / หลงเรยน ค าชแจง นกเรยนท าเครองหมาย ค าตอบทถกทสด

เรอง ตวเรา

1. อวยวะสวนใดไมเกยวของกบระบบสบพนธ ก. รงไข ข. ล าไส ค. อณฑะ ง. องคชาต 2. การปฏบตตนอยางไรชวยดแลระบบหายใจ ก. กนอาหารทมไขมนมาก ข. ท าจตใจใหราเรงแจมใส ค. ไมอยในททมผสบบหร ง. นอนในหองทมอากาศถายเทนอย 3. ปอดมหนาทอยางไร ก. ปองกนจมกจากอนตราย ข. ปองกนไมใหอากาศเสยเขารางกาย ค. ปองกนไมใหอากาศดออกจากรางกาย ง. แลกเปลยนแกสในรางกาย 4. หวใจหองบนขวามหนาทอะไร ก. รบเลอดดจากปอด ข. สงเลอดเสยไปใหปอด ค. รบเลอดเสยจากรางกาย ง. สงเลอดดไปเลยงทวรางกาย

5. การอยในททมอากาศบรสทธ จะชวยเสรมสรางระบบหายใจไดเพราะอะไร ก. เพราะมแกสคารบอนไดออกไซดอยมาก ข. เพราะมแกสคารบอนมอนนอกไซดอยมาก ค. เพราะมแกสออกซเจนอยมาก ง. เพราะปอดสามารถขยายตวไดเตมท

6. ระบบไหลเวยนโลหตมความสมพนธกบระบบใดมากทสด ก. ระบบหายใจ ข. ระบบสบพนธ ค. ระบบประสาท ง. ระบบตอมไรทอ 7. ถามดลกท างานผดปกตจะมผลตอการท างานของระบบใด ก. ระบบหายใจ ข. ระบบไหลเวยนโลหต ค. ระบบสบพนธเพศชาย ง. ระบบสบพนธเพศหญง 8. ขอใดท าใหระบบไหลเวยนโลหตท างานไดด ก. ดมน าสะอาดมากๆ ข. ดมเครองดมบ ารงก าลง ค. กนอาหารประเภทปลาใหมาก ง. กนอาหารทมสสารแคลเซยมสง 9. ระบบสบพนธของเพศหญงจะสนสดเมอใด ก. เสยชวต ข. หลงตงครรภ ค. รงไขหยดท างาน ง. หลงมประจ าเดอน 10. การปฏบตตนอยางไรเปนการชวยดแลระบบสบพนธ ก. กนผกและผลไม ข. ลางอวยวะเพศขณะอาบน า ค. สวมใสเสอผาทมราคาแพง ง. ไมอาศยอยในชมชนแออด

เฉลยแบบทดสอบ กอนเรยน / หลงเรยน ค าชแจง นกเรยนท าเครองหมาย ค าตอบทถกทสด

เรอง ตวเรา

1. ก 2. ค 3. ข 4. ค 5. ค

6. ก 7. ง 8. ก 9. ค 10. ก

ใบความรท 1.1 อวยวะในระบบสบพนธ

ระบบสบพนธ เปนระบบทท าหนาทเกยวของกบการสบพนธเพอด ารงเผาพนธ กระบวนท างานของระบบสบพนธ มขนตอนดงน

ระบบสบพนธแบงออกเปนระบบสบพนธเพศชายและระบบสบพนธเพศหญง ดงน

ระบบสบพนธเพศชาย ประกอบดวย 1. อณฑะ (Testis) เปนตอมเพศชาย มลกษณะรปรางคลายไขฟองเลก ยาว 3-4 เซนตเมตร

หนาประมาณ 2-3 เซนตเมตร อณฑะม 2 ขางและขนาดใกลเคยงกนอยภายในถงอณฑะ ท าหนาทสรางตวอสจและฮอรโมนเพศชาย เพอควบคมลกษณะตางๆ ของเพศชาย เชน เสยงหาว มหนวดเครา เปนตน

2. ถงอณฑะ (Scrotum) ท าหนาทหอหมอณฑะเพอปรบอณหภมใหต ากวาอณหภมรางกาย ประมาณ 3 - 5 องศาเซลเซยส ซงเปนอณหภมทเหมาะสมกบการผลตตวอสจ

3. หลอดเกบตวอสจ (Epididymis) เปนทพกของตวอสจจะทสรางจากหลอดสรางอสจ 4. ทอน าตวอสจ (Vas deferens) ท าหนาทล าเลยงตวอสจไปเกบไวทตอมสรางน าเลยงอสจ 5. ตอมสรางน าเลยงอสจ (Seminal vesicle) ท าหนาทสรางอาหารใหแกตวอสจ สวนมาก

เปนน าตาลฟรกโทส วตามนซ โปรตนและโกบลน 6. ตอมลกหมาก (Prostate gland) ท าหนาทหลงสารทเปนเบสออนๆ และสารทท าใหตว

อสจแขงแรงและวองไว ซงสารเหลานจะไปปนกบน าเลยงอสจเพอลดความเปนกรด 7. ตอมคาวเปอร (Cowper gland) มหนาทหลงสารของเหลวใสๆ ไปหลอลนทอปสสาวะ

ในขณะเกดการกระตนทางเพศ เพอชวยใหตวอสจเคลอนทไดเรวและสะดวก 8. อวยวะเพศชายหรอองคชาต (Penis) เปนกลามเนอทหดและพองตวได เมอถกกระตน

อวยวะเพศชายจะเเขงตวเพราะมเลอดมาคงมาก ภายในจะมทอปสสาวะท าหนาทเปนทางผานของตวอสจและน าปสสาวะ

น าอสจแตละครงทหลงออกมาประกอบดวยตวอสจ (Sperm cell) และน าหลอเลยงตางๆ ประมาณครงละ3 cm3 จ านวนอสจประมาณ 300-500 ลานตว ตวอสจมขนาดเลกมาก มลกษณะคลายลกออด มอาย 48 ชวโมงเมอเขาไปในมดลก ระบบการสบพนธเพศหญง ประกอบดวย

1. รงไข (Ovaries) เปนตอมเพศหญงและเปนแหลงสรางไข ม 1 ค อยแตละขางของปกมดลกจะมการสรางไขเดอนละ 1 ครง โดยสลบกนระหวางรงไขดานซายและขวา รงไขเปนทงตอมมทอและตอมไรทอ ในสวนของตอมไรทอสรางฮอรโมน 2 ชนดคอ เอสโตรเจน (Estrogen) และโปรเกสเตอรโรน(Progesterone) ซงมอทธพลตอการท างานและการเจรญของตอมน านมและวงจรการตกไข

2. ปกมดลกหรอทอน าไข (Oviducts ) เปนทางผานของไขมายงมดลก มความยาวขางละ ประมาณ 6-7 เซนตเมตร

3. มดลก (Uterus) มรปรางคลายผลชมพ ยาวประมาณ 6-8 เซนตเมตร กวาง 4 เซนตเมตร หนา2 เซนตเมตร เปนบรเวณทไขซงถกผสมแลวมาฝงตวและเจรญเตบโตเปนทารก

4. ปากมดลก (Cervix) และชองคลอด (Vagina) เปนทางผานของเซลลอสจเขาสมดลกและปกมดลก หรอใหทารกคลอดออกมา และเปนทางผานของประจ าเดอน

ภาพดานหนาของระบบสบพนธเพศหญง

ภาพดานขางของระบบสบพนธเพศหญง

การตกไข (Ovulation) เปนชวงทไขสกและออกจากรงไขทกรอบเดอน มลกษณะเปนวงจรและตอเนองตลอดไป ยกเวนเมออายมาก ซงจะเกดขนในชวงกงกลางของรอบเดอน เซลลไขจะมอายไดนานประมาณ 2 ชวโมง

ประจ าเดอน (Menses) คอ เนอเยอผนงมดลกดานในและหลอดเลอดทสลายตวไหลออกมาทางชองคลอด ประจ าเดอนจะเกดขนเมอเซลลไขไมไดรบการผสมกบเซลลอสจ ผหญงจะมรอบเดอนเมออายประมาณ 12 ปขนไป จะมรอบของการมประจ าเดอน 21-35 วน โดยเฉลย 28 วน จนกระทงอายประมาณ 45 ปขนไป จงจะหมดประจ าเดอน

น ากาม (Semen) คอ สารทหลงจากตอมตางๆ ภายในอณฑะ ประกอบดวย อสจ น าเลยงอสจสารทเปนเบส และสารหลอลน

แผนการจดการเรยนรท 2 กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนประถมศกษาปท 6 หนวยการเรยนร เรอง ตวเรา 1 ปการศกษา เรอง ระบบสบพนธ เวลา 1 ชวโมง

แผนผงความคดประจ าหนวยการเรยนรท 1

มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน พ 1.1 เขาใจธรรมชาตของการเจรญเตบโตและพฒนาการของมนษย เปาหมายการเรยนรประจ าหนวย เมอเรยนจบหนวยน ผเรยนจะมความรความสามารถตอไปน

1. บอกความส าคญของระบบสบพนธ ระบบไหลเวยน โลหต และระบบหายใจทมผลตอสขภาพ การเจรญเตบโต และพฒนาการ 2. อธบายวธดและรกษาระบบสบพนธ ระบบไหลเวยน โลหต และระบบหายใจใหท างานตามปกต

คณภาพทพงประสงคของผเรยน 1. เขาใจความสมพนธเชอมโยงในการท างานของระบบตางๆ ของรางกาย 2. รจกดแลอวยวะทส าคญของระบบนนๆ

ตวเรา

อวยวะ

วธดแล

อวยวะ

วธดแล การท างาน

การท างาน

อวยวะ

วธดแล การท างาน

ระบบสบพนธ ระบบไหลเวยนโลหต

ระบบในรางกาย

ระบบหายใจ

ขอบขายสาระการเรยนรแกนกลางรายวชา สขศกษาและพลศกษา ป.6 ตวชวด มฐ. พ 1.1 (1) อธบายความส าคญของระบบสบพนธ ระบบไหลเวยนโลหต และระบบหายใจทมผลตอสขภาพ การเจรญเตบโต และพฒนาการ มฐ. พ 1.1 (2) อธบายวธการดแลรกษาระบบสบพนธ ระบบไหลเวยนโลหต และระบบหายใจใหท างานตามปกต

สาระพนฐาน 1. ระบบสบพนธ 2. ระบบไหลเวยนโลหต 3. ระบบหายใจ

ความรฝงแนนตดตวผเรยน ภายในรางกายของเราประกอบไปดวยอวยวะหลายระบบ ซงทกระบบตางกมความส าคญ

ตอการเจรญเตบโตและการด ารงชวต ดงนน เราจงควรดแลระบบอวยวะตางๆ ในรางกายใหดอยเสมอ พฤตกรรมความพอเพยงทคาดหวง 1. ความพอเพยงดานตนเอง มความสนใจ ใฝรใฝเรยน 2. มความพอเพยงดานสงคม ด าเนนชวตตามกฎเกณฑของสงคม อยรวมกบผอนไดอยางมความสข 3. ความพอเพยงดานทรพยากร ใชทรพยากรทอยอยางคมคา ตามปรชญาหลกเศรษฐกจพอเพยง 4. ความพอเพยงดานภมปญญา สามารถน าความรทไดจากเรอง ตวเราและไปประยกตใชในชวตประจ าวน กระบวนการจดการเรยนร (กจกรรมการเรยนร)

1. ท าแบบทดสอบกอนเรยน : 10 นาท ครรวบรวมกระดาษค าตอบและน าไปตรวจ แลวครแจงคะแนนในทายชวโมง

2. แบงกลม ใหแตละกลมรวมกนอภปรายวา ระบบในรางกายใดมความส าคญทสด จากนนสงตวแทนกลมออกมารายงานหนาชน แลวสรปผลลงในกจกรรมฝกปฏบต

3. ครซกถามนกเรยนเกยวกบการปฏบตตนในการดแลระบบอวยวะตางๆ โดยครแจกกระดาษใหแตละกลม 1 แผน แลวใหเขยนวธดแลระบบอวยวะตามทไดเรยนมาใหมากทสด ภายในเวลาทครก าหนด (5 – 10 นาท) จากนนสงตวแทนออกมารายงานหนาชน

4. ครและเพอนตางกลมชวยกนตรวจสอบความถกตอง แลวกลมใดเขยนวธดแลไดถกตองมากทสด ใหครชมเชยกลมนน

5. แบงกลม ใหแตละกลมรวมกนท ากจกรรมฝกปฏบต โดยอานขอความ แลววเคราะหวาควรท าหรอไมควรท า พรอมทงบอกเหตผลประกอบ

6. ครสมใหแตละกลมเฉลยค าตอบ พรอมทงบอกเหตผล แลวครซกถามนกเรยนกลมอนวาเหนดวยหรอไม ถาไมเหนดวย เพราะเหตใด แลวใหเพอนกลมอนชวยตดสนวากลมใดถก

7. ใหนกเรยนรวมกนเสนอแนะวธเสรมสรางการท างานของระบบตางๆ แลวบนทกผลลงในกจกรรมฝกปฏบต

8. ครใหนกเรยนสงเกตพฤตกรรมในการดแลรกษาระบบอวยวะตางๆ ของตนเองเปนเวลา 1 สปดาห แลวบนทกผลลงในกจกรรมฝกปฏบต

9. แบงกลม ใหแตละกลมรวมกนท ากจกรรมฝกปฏบต แลวน าไปจดนทรรศการ 10. ใหนกเรยนท ากจกรรม แลวน าสงคร 11. ครและนกเรยนรวมกนสรปองคความรทไดจากบทเรยนน และขอควรน าไปใชใน

ชวตประจ าวน 12. ครแจกแบบบนทกการปฏบตตนในการดแลรกษาระบบอวยวะของตนเองใหนกเรยน

ทกคน แลวใหนกเรยนบนทกแลวน าสงคนคร 13. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน เพอใหนกเรยน ประเมนตนเองวา มความร

ความเขาใจเพมมากขนหรอไม เสรจแลวรวมกนเฉลยค าตอบแบบทดสอบโดยครคอยอธบายเพมเตมในค าตอบทนกเรยนยงไมเขาใจ

14. ครเปรยบเทยบผลการทดสอบกอนเรยนและทดสอบหลงเรยนของเดกเปนรายบคคลและประมวลผล สอการเรยนการสอน

1. ประเภทสอ แบบทดสอบกอนเรยน ใบความร กจกรรมการเรยน แบบทดสอบหลงเรยน

2. วสด / อปกรณ หนงสอเรยนสขศกษาและพลศกษา เครองมอทใชในการท ากจกรรม

3. แหลงการเรยนร คร ผปกครอง หองสมด

การวดผลและประเมนผล 1. วธการวดและประเมนผล

สงเกตการตงค าถาม และการตอบค าถาม การสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม ความถกตองของขนตอนในการทดลอง และผลของการทดลอง จากแบบทดสอบ

2. เกณฑการวดและประเมนผล คะแนนแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน ตอบถก 1 – 2 ขอ : ออน ตอบถก 5 – 6 ขอ : ปานกลาง ตอบถก 8 – 10 ขอ : ด

คณธรรม จรยธรรมทสอดแทรก ความคดรเรมสรางสรรค ชอบคนควาหาความรใหมๆ เขารวมท างานกลม รบผดชอบตอ

งานทไดรบมอบหมาย รบฝงความคดเหนบคคลอนและเสนอความคดเหนในมมมองของตนเองอยางมหลกการและเหตผล มระเบยบวนย ยดมนในคณธรรมพนฐาน 8 ประการ มเจตคตทดตอการใชพลงงานอยางประหยดและคมคา กจกรรมเสนอแนะ

กจกรรมการเรยน

บนทกผลหลงการสอน ผลการสอน

............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................

ปญหา / อปสรรค ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ขอเสนอแนะแนวทางแกไข ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ลงชอ ................................................. (………………………………………….) วนท ……. เดอน………………..พ.ศ…………

ความคดเหนของหวหนาสถานศกษา หรอผทไดรบมอบหมาย (ตรวจ / นเทศ / เสนอแนะ / รบรอง)

............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ลงชอ .............................................. (………………………………………….) ต าแหนง ครรกษาการในต าแหนงผอ านวยการโรงเรยน.............. วนท ............ เดอน..............................พ.ศ.....................

แบบทดสอบ กอนเรยน / หลงเรยน ค าชแจง นกเรยนท าเครองหมาย ค าตอบทถกทสด

เรอง ตวเรา

1. อวยวะสวนใดไมเกยวของกบระบบสบพนธ ก. รงไข ข. ล าไส ค. อณฑะ ง. องคชาต 2. การปฏบตตนอยางไรชวยดแลระบบหายใจ ก. กนอาหารทมไขมนมาก ข. ท าจตใจใหราเรงแจมใส ค. ไมอยในททมผสบบหร ง. นอนในหองทมอากาศถายเทนอย 3. ปอดมหนาทอยางไร ก. ปองกนจมกจากอนตราย ข. ปองกนไมใหอากาศเสยเขารางกาย ค. ปองกนไมใหอากาศดออกจากรางกาย ง. แลกเปลยนแกสในรางกาย 4. หวใจหองบนขวามหนาทอะไร ก. รบเลอดดจากปอด ข. สงเลอดเสยไปใหปอด ค. รบเลอดเสยจากรางกาย ง. สงเลอดดไปเลยงทวรางกาย

5. การอยในททมอากาศบรสทธ จะชวยเสรมสรางระบบหายใจไดเพราะอะไร ก. เพราะมแกสคารบอนไดออกไซดอยมาก ข. เพราะมแกสคารบอนมอนนอกไซดอยมาก ค. เพราะมแกสออกซเจนอยมาก ง. เพราะปอดสามารถขยายตวไดเตมท

6. ระบบไหลเวยนโลหตมความสมพนธกบระบบใดมากทสด ก. ระบบหายใจ ข. ระบบสบพนธ ค. ระบบประสาท ง. ระบบตอมไรทอ 7. ถามดลกท างานผดปกตจะมผลตอการท างานของระบบใด ก. ระบบหายใจ ข. ระบบไหลเวยนโลหต ค. ระบบสบพนธเพศชาย ง. ระบบสบพนธเพศหญง 8. ขอใดท าใหระบบไหลเวยนโลหตท างานไดด ก. ดมน าสะอาดมากๆ ข. ดมเครองดมบ ารงก าลง ค. กนอาหารประเภทปลาใหมาก ง. กนอาหารทมสสารแคลเซยมสง 9. ระบบสบพนธของเพศหญงจะสนสดเมอใด ก. เสยชวต ข. หลงตงครรภ ค. รงไขหยดท างาน ง. หลงมประจ าเดอน 10. การปฏบตตนอยางไรเปนการชวยดแลระบบสบพนธ ก. กนผกและผลไม ข. ลางอวยวะเพศขณะอาบน า ค. สวมใสเสอผาทมราคาแพง ง. ไมอาศยอยในชมชนแออด

เฉลยแบบทดสอบ กอนเรยน / หลงเรยน ค าชแจง นกเรยนท าเครองหมาย ค าตอบทถกทสด

เรอง ตวเรา

1. ก 2. ค 3. ข 4. ค 5. ค

6. ก 7. ง 8. ก 9. ค 10. ก

แบบบนทกการปฏบตตนในการดแลรกษาระบบอวยวะ

ชอ ........................................................... นามสกล ………..………………....…………….... เลขท ........................................................................... ชน ………………………..………….. ค าชแจง : วางแผนการปฏบตตนในการดแลรกษาระบบอวยวะ แลวน าไปปฏบตเปนระยะเวลา 5 วน แลวบนทกผล

แผนการปฏบต วนเดอนปทปฏบต ผลการปฏบตจรง ปญหาทพบ

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

สรปผลการปฏบต 1. จากการปฏบต ประโยชนทไดรบตอตนเอง......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... 2. ปญหาทพบขณะปฏบต......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... 3. แนวทางแกไขปญหา......................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................

แบบบนทกสขภาพประจ าตวนกเรยน ชอ-นามสกล...............................................................................................................เพศ.......................... อาย..................................ป ชน.................................... โรงเรยน...........................................................

บนทกการเจรญเตบโต

เดอนรายการ

ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท 2

พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. น าหนก (กก.)

สวนสง (ซม.)

บนทกการตรวจสขภาพ

วน เดอน ป

รายการ

1. วดสายตา

2. การไดยน

3. ผมและศรษะ

4. ตา

5. ห

6. จมก

7. ปากและลน

8. ฟน

9. เหงอก

10. มอและเลบ

11. เทาและเลบ

12.ความสะอาดของรางกายและเสอผา

13. การพด

14. อนๆ ระบ

ลงชอผตรวจ

เกณฑการตรวจวนจฉย - ขอ 1 ป = ปกต ต = สายตาสน ย = สายตายาว อ = สายตาเอยง ขอ 2-12 ป = ปกต ผ = ผดปกต (ระบอาการ) x = ไมไดตรวจ ขอ 13 ส = สะอาด พ = พอใช ม =ไมสะอาด

บนทกหลงการสอน

1. ผลการเรยนร 1.1 ผเรยนทผานผลการเรยนรทคาดหวง มจ านวน .................................................. คน คดเปนรอยละ...................................................... 1.2 ผเรยนทไมผานผลการเรยนรทคาดหวง มจ านวน .................................................. คน คดเปนรอยละ...................................................... 1) ......................................................สาเหต (ถาทราบ) .............................................................. ............................................................................................................................................................. 2) .......................................................สาเหต ................................................................................. .............................................................................................................................................................

แนวทางแกปญหา .............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................

1.3 ผเรยนทมความสามารถพเศษ ไดแก 1) ............................................................................... 2)................................................................. แนวทางการพฒนา / สงเสรม ....................................................................................................... .............................................................................................................................................................

1.4 ผเรยนไดรบความร (K) ................................................................................................................. 1.5 ผเรยนเกดทกษะกระบวนการ (P) ................................................................................................ 1.6 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม คานยม (A) .................................................................................... 2. ปญหาอปสรรค (ถาม) ...........................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................... 3. ขอเสนอแนะ (ถาม) ................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

แบบบนทกผลการเรยนร

วนทท า ……………….………………………………………………….…………………………………..

ชอ – นามสกล ……………………........…..... เลขท ........................................ ชน ……...............…….. หวขอเรองทเรยน ……………….……………………………………………….........................................

...........................................................................................................................................................................

ความคดส าคญและใจความส าคญของเรองทเรยน

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

นกเรยนสามารถเชอมโยงความร ความเขาใจ ในเรองทเรยนมาใชในชวตประจ าวนได ดงน

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

ผเรยนยงมขอสงสยหรอค าถามกบเรองตอไปน

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

แบบประเมนเจตคตตอการเรยนวชาสขศกษาและพลศกษา ชอ .................................................................. นามสกล ……………………………………….... วชา ......................................................... ชน ……….........…………………………..………….. ค าชแจง : ให ผเรยน ประเมนตนเอง โดยขด ลงใน • ทตรงกบระดบความรสกของตนเองตามความเปนจรง ระดบความรสก 5 = เหนดวยอยางยง 4 = เหนดวย 3 = เฉยๆ 2 = ไมเหนดวย 1 = ไมเหนดวยอยางยง

รายการทประเมน ระดบความรสก

5 4 3 2 1

1. วชาสขศกษาฯ มประโยชนในชวตประจ าวน

2. นกเรยนพอใจทจะเลอกเรยนวชาสขศกษาฯ

3. วชาสขศกษาฯ ชวยฝกใหผเรยนมสขภาพทดทงรางกายและจตใจ

4. วชาสขศกษาฯ ชวยฝกใหผเรยนมระเบยบวนย ความรบผดชอบ

5. วชาสขศกษาฯ ชวยใหนกเรยนเหนคณคาของตนเองและผอนและเคารพในสทธของตนเองและผอน

6. ว ชาสขศกษาฯ เปนวชาทนาสนใจใฝเรยนร

7. นกเรยนเปนผทตองการมสขภาพทด

8. นกเรยนชอบออกก าลงกาย เลนเกมและเลนกฬา

9. ความรทางสขศกษาฯ เปนเครองมอใหนกเรยนไปพฒนา สขภาพของตนเอง ครอบครว ชมชน สงคม

10. ผทมสขภาพด ยอมท าใหประเทศชาตพฒนา

แบบประเมนพฤตกรรมการเรยนและคณลกษณะอนพงประสงค

วชา .......................................................................................................... ชน ………………………………………………………………….... หนวยการเรยนรท .................................................................... กจกรรม ……………….…………………………………………....

ค าชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมผเรยนในขณะปฏบตกจกรรมของแตละบทในทกๆ หนวยการเรยน

แลวขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

ระดบคะแนน 3 = ด 2 = พอใช 1 = ควรปรบปรง

รายการประเมน ระดบคะแนน 3 2 1

ดานทกษะ / กระบวนการ (P) 1. คดอยางมวจารณญาณและสรางสรรคเกยวกบสขภาพบนพนฐานความเปนจรง

2. ตดสนใจและแกปญหาการด าเนนชวตและสขภาพ 3. แสวงหา เลอก และใชขอมลขาวสารดานสขภาพ 4. ดแลสขภาพของตนเอง พฒนาบคลกภาพ และสรางเสรมสมรรถภาพ 5. สอสารและสรางสมพนธภาพระหวางบคคล 6. เขารวมกจกรรมทางสขศกษาและพลศกษาไดอยางปลอดภย สนกสนาน สม าเสมอ 7. ปฏบตตามกฎ กตกา หนาทความรบผดชอบ ดานเจตคต คณธรรม จรยธรรม และคานยม (A) 1. เหนคณคาของตนเองและผอน

2. มจตส านกในการดแลและรบผดชอบสขภาพ 3. มระเบยบวนย เคารพกฎและกตกา 4. เอออาทร เสยสละ และค านงถงสวนรวม 5. พงตนเอง และมวสยทศนในการดแลสขภาพและการด ารงชวต

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน ……………………. / …………………………………….. / ……………....

แบบประเมนทกษะการดแลสขภาพ

วชา .......................................................................................................... ชน ………………………………………………………………….... หนวยการเรยนรท .................................................................... กจกรรม ……………….………………………………………….... ค าชแจง : ให ผสอน ประเมนจากการสงเกตพฤตกรรมการดแลสขภาพของผเรยนระหวางเรยนและหลงเรยน โดยใหระดบคะแนน 5, 4, 3, 2, หรอ 1 ลงในตารางทตรงกบพฤตกรรมของผเรยน

เกณฑการใหคะแนน 5 = กระท ามากทสด 4 = กระท ามาก 3 = กระท าปานกลาง

2 = กระท านอย 1 = ไมคอยกระท าหรอไมกระท าเลย

เลขท ชอ - นามสกล

พฤตกรรมทสงเกต รวม

คะแนน สรปผลการประเมน

วางแผน

ในการ

ดแลส

ขภาพ

รวบร

วมขอ

มลใน

การดแล

สขภาพ

ตดสน

ใจเลอ

กวธดแ

ลสขภ

าพ

แกไข

ปญหา

ตรวจสอ

บตน

เอง

25 คะแนน

ผาน

ไมผาน

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน ……………………. / …………………………………….. / ……………....

แบบประเมนการรวมอภปราย

วชา .......................................................................................................... ชน ………………………………………………………………….... หนวยการเรยนรท .................................................................... กจกรรม ………………………………………………………….... ค าชแจง : ให ผสอน ประเมนจากการสงเกตการรวมอภปรายในระหวางเรยน และการปฏบตกจกรรมกลม โดยใหระดบคะแนนลงในตารางทตรงกบพฤตกรรมของผเรยน

เกณฑการใหคะแนน 3 = ด 2 = พอใช 1 = ควรปรบปรง

เลขท ชอ-นามสกล

รายการประเมน รวม

คะแนน

สรปผลการ ประเมน

การแสด

งความ

คดเหน

การรบฟ

งความ

คดเหนข

องผอ

น

ตรงป

ระเดน

ความสม

เหตส

มผล

ความมน

ใจใน

การ

แสดงออ

ก

15 คะแนน

ผาน

ไม ผาน

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน ……………………. / …………………………………….. / ……………....

แบบประเมนทกษะการคดวเคราะห

วชา .......................................................................................................... ชน ………………………………………………………………….... หนวยการเรยนรท .................................................................... กจกรรม/ใบงาน………………………………………………....

ค าชแจง : ให ผสอน ประเมนจากการสงเกตทกษะการคดของผเรยนในขณะปฏบตกจกรรม โดยใหระดบคะแนนลงในตารางทตรงกบความสามารถในการคดของผเรยน

เกณฑการใหคะแนน 3 = ด 2 = พอใช 1 = ควรปรบปรง

เลขท ชอ-นามสกล

รายการประเมน รวม

คะแนน

สรปผลการ ประเมน

จ าแน

กแจก

แจง

องคป

ระกอ

บของสง

ใดสง

หนง ห

รอเรอ

งใด

เรองห

นง

จดล าดบ

ขอมล

เปรยบเทย

บขอม

ลระหว

างหม

วดหม

9 คะแนน

ผาน

ไม ผาน

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน ……………………. / …………………………………….. / ……………....

แบบประเมนการท างานกลม

ชน/หอง ...................................................................................... กลมท………………………………......... หนวยการเรยนรท ……………………………………………. กจกรรม..................................................... ค าชแจง : ให ผสอน ประเมนจากการสงเกตพฤตกรรมผเรยนขณะปฏบตกจกรรมกลมโดยใหระดบคะแนน 3, 2 หรอ 1 ลงในตารางทตรงกบพฤตกรรมของผเรยน

เกณฑการใหคะแนน

พฤตกรรมหรอผลงานทชดเจน ถอวา ด ให 3 คะแนน

พฤตกรรมหรอผลงานเทยบเทาคนทวไป ถอวา ปานกลาง ให 2 คะแนน

พฤตกรรมหรอผลงานต ากวาคนทวไป ถอวา ควรปรบปรง ให 1 คะแนน

พฤตกรรมทสงเกต คณภาพการปฏบต 3 2 1

1. มการปรกษาและวางแผนรวมกนกอนท างาน 2. มการแบงหนาทอยางเหมาะสม และสมาชกท างานตามหนาท 3. มการปฏบตงานตามขนตอน 4. มการใหความชวยเหลอกน 5. ผลงานเสรจทนตามก าหนดเวลา

ลงชอ..................................................... ผประเมน

......................... /............................../...........................

แผนการจดการเรยนรท 3 กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนประถมศกษาปท 6 หนวยการเรยนร เรอง ตวเรา 1 ปการศกษา เรอง ระบบไหลเวยนโลหต เวลา 1 ชวโมง

แผนผงความคดประจ าหนวยการเรยนรท 1

มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน พ 1.1 เขาใจธรรมชาตของการเจรญเตบโตและพฒนาการของมนษย เปาหมายการเรยนรประจ าหนวย เมอเรยนจบหนวยน ผเรยนจะมความรความสามารถตอไปน

1. บอกความส าคญของระบบสบพนธ ระบบไหลเวยน โลหต และระบบหายใจทมผลตอสขภาพ การเจรญเตบโต และพฒนาการ 2. อธบายวธดและรกษาระบบสบพนธ ระบบไหลเวยน โลหต และระบบหายใจใหท างานตามปกต

คณภาพทพงประสงคของผเรยน 1. เขาใจความสมพนธเชอมโยงในการท างานของระบบตางๆ ของรางกาย 2. รจกดแลอวยวะทส าคญของระบบนนๆ

ตวเรา

อวยวะ

วธดแล

อวยวะ

วธดแล การท างาน

การท างาน

อวยวะ

วธดแล การท างาน

ระบบสบพนธ ระบบไหลเวยนโลหต

ระบบในรางกาย

ระบบหายใจ

ขอบขายสาระการเรยนรแกนกลางรายวชา สขศกษาและพลศกษา ป.6 ตวชวด มฐ. พ 1.1 (1) อธบายความส าคญของระบบสบพนธ ระบบไหลเวยนโลหต และระบบหายใจทมผลตอสขภาพ การเจรญเตบโต และพฒนาการ มฐ. พ 1.1 (2) อธบายวธการดแลรกษาระบบสบพนธ ระบบไหลเวยนโลหต และระบบหายใจใหท างานตามปกต

สาระพนฐาน 1. ระบบสบพนธ 2. ระบบไหลเวยนโลหต 3. ระบบหายใจ

ความรฝงแนนตดตวผเรยน ภายในรางกายของเราประกอบไปดวยอวยวะหลายระบบ ซงทกระบบตางกมความส าคญ

ตอการเจรญเตบโตและการด ารงชวต ดงนน เราจงควรดแลระบบอวยวะตางๆ ในรางกายใหดอยเสมอ พฤตกรรมความพอเพยงทคาดหวง 1. ความพอเพยงดานตนเอง มความสนใจ ใฝรใฝเรยน 2. มความพอเพยงดานสงคม ด าเนนชวตตามกฎเกณฑของสงคม อยรวมกบผอนไดอยางมความสข 3. ความพอเพยงดานทรพยากร ใชทรพยากรทอยอยางคมคา ตามปรชญาหลกเศรษฐกจพอเพยง 4. ความพอเพยงดานภมปญญา สามารถน าความรทไดจากเรอง ตวเราและไปประยกตใชในชวตประจ าวน กระบวนการจดการเรยนร (กจกรรมการเรยนร)

1. ท าแบบทดสอบกอนเรยน : 10 นาท ครรวบรวมกระดาษค าตอบและน าไปตรวจ แลวครแจงคะแนนในทายชวโมง

2. ครสอบถามความรเดมของนกเรยนเกยวกบเรอง ระบบไหลเวยนโลหต พรอมทงนกเรยนยกตวอยางระบบไหลเวยนโลหต

3. ครยกตวอยางอวยวะทส าคญในระบบไหลเวยนโลหต และใหนกเรยนบอกลกษณะ และความส าคญของอวยวะเหลานน

4. ครสมนกเรยน 2 คน เพออภปรายการท างานและการดแลระบบไหลเวยนโลหต หนาชนเรยน

5. ครและนกเรยนรวมกนสรปองคความร 6. นกเรยนแบงกลม ใหแตละกลม เลอกหวขอทจะมาอภปรายหนาชนเรยนจากความเขาใจ

ทไดเรยนมา โดยหวขอตอไปน 6.1 อวยวะส าคญในระบบไหลเวยนโลหต 6.2 การท างานของระบบไหลเวยนโลหต 6.3 การดแลระบบไหลเวยนโลหต 7. นกเรยนแตละกลมออกมาอภปรายตามหวขอทนกเรยนเลอกศกษา 8. ครคอยแนะน าระหวางนกเรยนศกษาหาขอมล 9. นกเรยนรวมกนสรปความรตามหวขอทอภปรายและครอธบายเพมเตมความรให

นกเรยนอกครง 10. นกเรยนท าใบงาน เรอง ระบบไหลเวยนดลหต โดยเขยนแผนผงความคดแสดงระบบ

ไหลเวยนโลหต แลวตอบค าถามทก าหนด 11. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน เพอใหนกเรยน ประเมนตนเองวา มความร

ความเขาใจเพมมากขนหรอไม เสรจแลวรวมกนเฉลยค าตอบแบบทดสอบโดยครคอยอธบายเพมเตมในค าตอบทนกเรยนยงไมเขาใจ

12. ครเปรยบเทยบผลการทดสอบกอนเรยนและทดสอบหลงเรยนของเดกเปนรายบคคลและประมวลผล สอการเรยนการสอน

1. ประเภทสอ แบบทดสอบกอนเรยน ใบความร กจกรรมการเรยน แบบทดสอบหลงเรยน

2. วสด / อปกรณ หนงสอเรยนสขศกษาและพลศกษา เครองมอทใชในการท ากจกรรม

3. แหลงการเรยนร คร ผปกครอง หองสมด

การวดผลและประเมนผล 1. วธการวดและประเมนผล

สงเกตการตงค าถาม และการตอบค าถาม การสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม ความถกตองของขนตอนในการทดลอง และผลของการทดลอง จากแบบทดสอบ

2. เกณฑการวดและประเมนผล คะแนนแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน ตอบถก 1 – 2 ขอ : ออน ตอบถก 5 – 6 ขอ : ปานกลาง ตอบถก 8 – 10 ขอ : ด

คณธรรม จรยธรรมทสอดแทรก ความคดรเรมสรางสรรค ชอบคนควาหาความรใหมๆ เขารวมท างานกลม รบผดชอบตอ

งานทไดรบมอบหมาย รบฝงความคดเหนบคคลอนและเสนอความคดเหนในมมมองของตนเองอยางมหลกการและเหตผล มระเบยบวนย ยดมนในคณธรรมพนฐาน 8 ประการ มเจตคตทดตอการใชพลงงานอยางประหยดและคมคา กจกรรมเสนอแนะ

กจกรรมการเรยน

บนทกผลหลงการสอน ผลการสอน

............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................

ปญหา / อปสรรค ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ขอเสนอแนะแนวทางแกไข ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ลงชอ ................................................. (………………………………………….) วนท ……. เดอน………………..พ.ศ…………

ความคดเหนของหวหนาสถานศกษา หรอผทไดรบมอบหมาย (ตรวจ / นเทศ / เสนอแนะ / รบรอง)

............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ลงชอ .............................................. (………………………………………….) ต าแหนง ครรกษาการในต าแหนงผอ านวยการโรงเรยน.............. วนท ............ เดอน..............................พ.ศ.....................

แบบทดสอบ กอนเรยน / หลงเรยน ค าชแจง นกเรยนท าเครองหมาย ค าตอบทถกทสด

เรอง ตวเรา

1. อวยวะสวนใดไมเกยวของกบระบบสบพนธ ก. รงไข ข. ล าไส ค. อณฑะ ง. องคชาต 2. การปฏบตตนอยางไรชวยดแลระบบหายใจ ก. กนอาหารทมไขมนมาก ข. ท าจตใจใหราเรงแจมใส ค. ไมอยในททมผสบบหร ง. นอนในหองทมอากาศถายเทนอย 3. ปอดมหนาทอยางไร ก. ปองกนจมกจากอนตราย ข. ปองกนไมใหอากาศเสยเขารางกาย ค. ปองกนไมใหอากาศดออกจากรางกาย ง. แลกเปลยนแกสในรางกาย 4. หวใจหองบนขวามหนาทอะไร ก. รบเลอดดจากปอด ข. สงเลอดเสยไปใหปอด ค. รบเลอดเสยจากรางกาย ง. สงเลอดดไปเลยงทวรางกาย

5. การอยในททมอากาศบรสทธ จะชวยเสรมสรางระบบหายใจไดเพราะอะไร ก. เพราะมแกสคารบอนไดออกไซดอยมาก ข. เพราะมแกสคารบอนมอนนอกไซดอยมาก ค. เพราะมแกสออกซเจนอยมาก ง. เพราะปอดสามารถขยายตวไดเตมท

6. ระบบไหลเวยนโลหตมความสมพนธกบระบบใดมากทสด ก. ระบบหายใจ ข. ระบบสบพนธ ค. ระบบประสาท ง. ระบบตอมไรทอ 7. ถามดลกท างานผดปกตจะมผลตอการท างานของระบบใด ก. ระบบหายใจ ข. ระบบไหลเวยนโลหต ค. ระบบสบพนธเพศชาย ง. ระบบสบพนธเพศหญง 8. ขอใดท าใหระบบไหลเวยนโลหตท างานไดด ก. ดมน าสะอาดมากๆ ข. ดมเครองดมบ ารงก าลง ค. กนอาหารประเภทปลาใหมาก ง. กนอาหารทมสสารแคลเซยมสง 9. ระบบสบพนธของเพศหญงจะสนสดเมอใด ก. เสยชวต ข. หลงตงครรภ ค. รงไขหยดท างาน ง. หลงมประจ าเดอน 10. การปฏบตตนอยางไรเปนการชวยดแลระบบสบพนธ ก. กนผกและผลไม ข. ลางอวยวะเพศขณะอาบน า ค. สวมใสเสอผาทมราคาแพง ง. ไมอาศยอยในชมชนแออด

เฉลยแบบทดสอบ กอนเรยน / หลงเรยน ค าชแจง นกเรยนท าเครองหมาย ค าตอบทถกทสด

เรอง ตวเรา

1. ก 2. ค 3. ข 4. ค 5. ค

6. ก 7. ง 8. ก 9. ค 10. ก

ใบงาน

เรอง ระบบไหลเวยนโลหต 1. เขยนแผนผงความคดแสดงระบบไหลเวยนโลหต แลวตอบค าถาม

ระบบไหลเวยนโลหตมความส าคญตอมนษยอยางไร ............................................... ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................

บนทกหลงการสอน

1. ผลการเรยนร 1.1 ผเรยนทผานผลการเรยนรทคาดหวง มจ านวน .................................................. คน คดเปนรอยละ...................................................... 1.2 ผเรยนทไมผานผลการเรยนรทคาดหวง มจ านวน .................................................. คน คดเปนรอยละ...................................................... 1) ......................................................สาเหต (ถาทราบ) .............................................................. ............................................................................................................................................................. 2) .......................................................สาเหต ................................................................................. .............................................................................................................................................................

แนวทางแกปญหา .............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................

1.3 ผเรยนทมความสามารถพเศษ ไดแก 1) ............................................................................... 2)................................................................. แนวทางการพฒนา / สงเสรม ....................................................................................................... .............................................................................................................................................................

1.4 ผเรยนไดรบความร (K) ................................................................................................................. 1.5 ผเรยนเกดทกษะกระบวนการ (P) ................................................................................................ 1.6 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม คานยม (A) .................................................................................... 2. ปญหาอปสรรค (ถาม) ...........................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................... 3. ขอเสนอแนะ (ถาม) ................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

แบบบนทกผลการเรยนร

วนทท า ……………….………………………………………………….…………………………………..

ชอ – นามสกล ……………………........…..... เลขท ........................................ ชน ……...............…….. หวขอเรองทเรยน ……………….……………………………………………….........................................

...........................................................................................................................................................................

ความคดส าคญและใจความส าคญของเรองทเรยน

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................... .....................

นกเรยนสามารถเชอมโยงความร ความเขาใจ ในเรองทเรยนมาใชในชวตประจ าวนได ดงน

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

ผเรยนยงมขอสงสยหรอค าถามกบเรองตอไปน

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

แบบประเมนพฤตกรรมการเรยนและคณลกษณะอนพงประสงค

วชา .......................................................................................................... ชน ………………………………………………………………….... หนวยการเรยนรท .................................................................... กจกรรม ……………….…………………………………………....

ค าชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมผเรยนในขณะปฏบตกจกรรมของแตละบทในทกๆ หนวยการเรยน

แลวขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

ระดบคะแนน 3 = ด 2 = พอใช 1 = ควรปรบปรง

รายการประเมน ระดบคะแนน 3 2 1

ดานทกษะ / กระบวนการ (P) 1. คดอยางมวจารณญาณและสรางสรรคเกยวกบสขภาพบนพนฐานความเปนจรง

2. ตดสนใจและแกปญหาการด าเนนชวตและสขภาพ 3. แสวงหา เลอก และใชขอมลขาวสารดานสขภาพ 4. ดแลสขภาพของตนเอง พฒนาบคลกภาพ และสรางเสรมสมรรถภาพ 5. สอสารและสรางสมพนธภาพระหวางบคคล 6. เขารวมกจกรรมทางสขศกษาและพลศกษาไดอยางปลอดภย สนกสนาน สม าเสมอ 7. ปฏบตตามกฎ กตกา หนาทความรบผดชอบ ดานเจตคต คณธรรม จรยธรรม และคานยม (A) 1. เหนคณคาของตนเองและผอน

2. มจตส านกในการดแลและรบผดชอบสขภาพ 3. มระเบยบวนย เคารพกฎและกตกา 4. เอออาทร เสยสละ และค านงถงสวนรวม 5. พงตนเอง และมวสยทศนในการดแลสขภาพและการด ารงชวต

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน ……………………. / …………………………………….. / ……………....

แบบประเมนทกษะการดแลสขภาพ

วชา .......................................................................................................... ชน ………………………………………………………………….... หนวยการเรยนรท .................................................................... กจกรรม ……………….………………………………………….... ค าชแจง : ให ผสอน ประเมนจากการสงเกตพฤตกรรมการดแลสขภาพของผเรยนระหวางเรยนและหลงเรยน โดยใหระดบคะแนน 5, 4, 3, 2, หรอ 1 ลงในตารางทตรงกบพฤตกรรมของผเรยน

เกณฑการใหคะแนน 5 = กระท ามากทสด 4 = กระท ามาก 3 = กระท าปานกลาง

2 = กระท านอย 1 = ไมคอยกระท าหรอไมกระท าเลย

เลขท ชอ - นามสกล

พฤตกรรมทสงเกต รวม

คะแนน สรปผลการประเมน

วางแผน

ในการ

ดแลส

ขภาพ

รวบร

วมขอ

มลใน

การดแล

สขภาพ

ตดสน

ใจเลอ

กวธดแ

ลสขภ

าพ

แกไข

ปญหา

ตรวจสอ

บตน

เอง

25 คะแนน

ผาน

ไมผาน

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน ……………………. / …………………………………….. / ……………....

แบบประเมนการรวมอภปราย

วชา .......................................................................................................... ชน ………………………………………………………………….... หนวยการเรยนรท .................................................................... กจกรรม ………………………………………………………….... ค าชแจง : ให ผสอน ประเมนจากการสงเกตการรวมอภปรายในระหวางเรยน และการปฏบตกจกรรมกลม โดยใหระดบคะแนนลงในตารางทตรงกบพฤตกรรมของผเรยน

เกณฑการใหคะแนน 3 = ด 2 = พอใช 1 = ควรปรบปรง

เลขท ชอ-นามสกล

รายการประเมน รวม

คะแนน

สรปผลการ ประเมน

การแสด

งความ

คดเหน

การรบฟ

งความ

คดเหนข

องผอ

น

ตรงป

ระเดน

ความสม

เหตส

มผล

ความมน

ใจใน

การ

แสดงออ

ก

15 คะแนน

ผาน

ไม ผาน

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน ……………………. / …………………………………….. / ……………....

แบบประเมนทกษะการคดวเคราะห

วชา .......................................................................................................... ชน ………………………………………………………………….... หนวยการเรยนรท .................................................................... กจกรรม/ใบงาน………………………………………………....

ค าชแจง : ให ผสอน ประเมนจากการสงเกตทกษะการคดของผเรยนในขณะปฏบตกจกรรม โดยใหระดบคะแนนลงในตารางทตรงกบความสามารถในการคดของผเรยน

เกณฑการใหคะแนน 3 = ด 2 = พอใช 1 = ควรปรบปรง

เลขท ชอ-นามสกล

รายการประเมน รวม

คะแนน

สรปผลการ ประเมน

จ าแน

กแจก

แจง

องคป

ระกอ

บของสง

ใดสง

หนง ห

รอเรอ

งใด

เรองห

นง

จดล าดบ

ขอมล

เปรยบเทย

บขอม

ลระหว

างหม

วดหม

9 คะแนน

ผาน

ไม ผาน

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน ……………………. / …………………………………….. / ……………....

แบบประเมนการท างานกลม

ชน/หอง ...................................................................................... กลมท………………………………......... หนวยการเรยนรท ……………………………………………. กจกรรม..................................................... ค าชแจง : ให ผสอน ประเมนจากการสงเกตพฤตกรรมผเรยนขณะปฏบตกจกรรมกลมโดยใหระดบคะแนน 3, 2 หรอ 1 ลงในตารางทตรงกบพฤตกรรมของผเรยน

เกณฑการใหคะแนน

พฤตกรรมหรอผลงานทชดเจน ถอวา ด ให 3 คะแนน

พฤตกรรมหรอผลงานเทยบเทาคนทวไป ถอวา ปานกลาง ให 2 คะแนน

พฤตกรรมหรอผลงานต ากวาคนทวไป ถอวา ควรปรบปรง ให 1 คะแนน

พฤตกรรมทสงเกต คณภาพการปฏบต 3 2 1

1. มการปรกษาและวางแผนรวมกนกอนท างาน 2. มการแบงหนาทอยางเหมาะสม และสมาชกท างานตามหนาท 3. มการปฏบตงานตามขนตอน 4. มการใหความชวยเหลอกน 5. ผลงานเสรจทนตามก าหนดเวลา

ลงชอ..................................................... ผประเมน

......................... /............................../...........................

แผนการจดการเรยนรท 4 กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนประถมศกษาปท 6 หนวยการเรยนร เรอง ตวเรา 1 ปการศกษา เรอง ระบบหายใจ เวลา 1 ชวโมง

แผนผงความคดประจ าหนวยการเรยนรท 1

มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน พ 1.1 เขาใจธรรมชาตของการเจรญเตบโตและพฒนาการของมนษย เปาหมายการเรยนรประจ าหนวย เมอเรยนจบหนวยน ผเรยนจะมความรความสามารถตอไปน

1. บอกความส าคญของระบบสบพนธ ระบบไหลเวยน โลหต และระบบหายใจทมผลตอสขภาพ การเจรญเตบโต และพฒนาการ 2. อธบายวธดและรกษาระบบสบพนธ ระบบไหลเวยน โลหต และระบบหายใจใหท างานตามปกต

คณภาพทพงประสงคของผเรยน 1. เขาใจความสมพนธเชอมโยงในการท างานของระบบตางๆ ของรางกาย 2. รจกดแลอวยวะทส าคญของระบบนนๆ

ตวเรา

อวยวะ

วธดแล

อวยวะ

วธดแล การท างาน

การท างาน

อวยวะ

วธดแล การท างาน

ระบบสบพนธ ระบบไหลเวยนโลหต

ระบบในรางกาย

ระบบหายใจ

ขอบขายสาระการเรยนรแกนกลางรายวชา สขศกษาและพลศกษา ป.6 ตวชวด มฐ. พ 1.1 (1) อธบายความส าคญของระบบสบพนธ ระบบไหลเวยนโลหต และระบบหายใจทมผลตอสขภาพ การเจรญเตบโต และพฒนาการ มฐ. พ 1.1 (2) อธบายวธการดแลรกษาระบบสบพนธ ระบบไหลเวยนโลหต และระบบหายใจใหท างานตามปกต

สาระพนฐาน 1. ระบบสบพนธ 2. ระบบไหลเวยนโลหต 3. ระบบหายใจ

ความรฝงแนนตดตวผเรยน ภายในรางกายของเราประกอบไปดวยอวยวะหลายระบบ ซงทกระบบตางกมความส าคญ

ตอการเจรญเตบโตและการด ารงชวต ดงนน เราจงควรดแลระบบอวยวะตางๆ ในรางกายใหดอยเสมอ พฤตกรรมความพอเพยงทคาดหวง 1. ความพอเพยงดานตนเอง มความสนใจ ใฝรใฝเรยน 2. มความพอเพยงดานสงคม ด าเนนชวตตามกฎเกณฑของสงคม อยรวมกบผอนไดอยางมความสข 3. ความพอเพยงดานทรพยากร ใชทรพยากรทอยอยางคมคา ตามปรชญาหลกเศรษฐกจพอเพยง 4. ความพอเพยงดานภมปญญา สามารถน าความรทไดจากเรอง ตวเราและไปประยกตใชในชวตประจ าวน กระบวนการจดการเรยนร (กจกรรมการเรยนร)

1. ท าแบบทดสอบกอนเรยน : 10 นาท ครรวบรวมกระดาษค าตอบและน าไปตรวจ แลวครแจงคะแนนในทายชวโมง

2. นกเรยนใชฝามอจบหนาอกดานซายของตนเอง แลวสงเกตวาเปนอยางไร 3. นกเรยนรวมกนอภปรายและใหตวแทนนกเรยนบอกขอสงเกตในการใชฝามอจบหนาอก

ดานซายของตนเอง 4. นกเรยนดรปภาพระบบหายใจ แลวครตงค าถามใหนกเรยนชวยกนตอบ ดงน 1) อวยวะส าคญในระบบหายใจ

2) การท างานของระบบหายใจ 3) การดแลระบบหายใจ 5. นกเรยนแบงกลม ๆ ละ 3 – 4 คน เปนกลมแบบคละความสามารถ เพอศกษาขอมล

หลงจากการศกษารปภาพ โดยเลอกหวขอทก าหนด 6. นกเรยนแตละกลมรวมกนระดมความคดเหนเกยวกบค าถาม 7. นกเรยนน าเสนอค าตอบจากการระดมความคดเหนกนภายในกลมหนาหองเรยน 2 – 3

กลม โดยการสม 8. นกเรยนและครรวมกนอภปราย เฉลยค าตอบและอธบายใหเหตผลเพมเตม 9. ครและนกเรยนรวมกนสรปความร แลวท าใบงานเรอง ระบบหายใจ 10. นกเรยนแลกเปลยนผลงานใหเพอนกลมอนตรวจใหค าแนะน าในการปรบปรงผลงาน 11. นกเรยนบนทกเนอหา สาระทเปนประโยชนลงในสมดบนทกของนกเรยน 12. นกเรยนและครรวมกนอภปราย ซกถาม สรป ระบบหายใจ เกยวกบสวนประกอบ

หนาทและการปฏบตตนเพอใหระบบหายใจท างานเปนปกต 13. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน เพอใหนกเรยน ประเมนตนเองวา มความร

ความเขาใจเพมมากขนหรอไม เสรจแลวรวมกนเฉลยค าตอบแบบทดสอบโดยครคอยอธบายเพมเตมในค าตอบทนกเรยนยงไมเขาใจ

14. ครเปรยบเทยบผลการทดสอบกอนเรยนและทดสอบหลงเรยนของเดกเปนรายบคคลและประมวลผล สอการเรยนการสอน

1. ประเภทสอ แบบทดสอบกอนเรยน ใบความร กจกรรมการเรยน แบบทดสอบหลงเรยน

2. วสด / อปกรณ หนงสอเรยนสขศกษาและพลศกษา เครองมอทใชในการท ากจกรรม

3. แหลงการเรยนร คร ผปกครอง หองสมด

การวดผลและประเมนผล 1. วธการวดและประเมนผล

สงเกตการตงค าถาม และการตอบค าถาม การสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม ความถกตองของขนตอนในการทดลอง และผลของการทดลอง จากแบบทดสอบ

2. เกณฑการวดและประเมนผล คะแนนแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน ตอบถก 1 – 2 ขอ : ออน ตอบถก 5 – 6 ขอ : ปานกลาง ตอบถก 8 – 10 ขอ : ด

คณธรรม จรยธรรมทสอดแทรก ความคดรเรมสรางสรรค ชอบคนควาหาความรใหมๆ เขารวมท างานกลม รบผดชอบตอ

งานทไดรบมอบหมาย รบฝงความคดเหนบคคลอนและเสนอความคดเหนในมมมองของตนเองอยางมหลกการและเหตผล มระเบยบวนย ยดมนในคณธรรมพนฐาน 8 ประการ มเจตคตทดตอการใชพลงงานอยางประหยดและคมคา กจกรรมเสนอแนะ

กจกรรมการเรยน

บนทกผลหลงการสอน ผลการสอน

............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................

ปญหา / อปสรรค ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ขอเสนอแนะแนวทางแกไข ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ลงชอ ................................................. (………………………………………….) วนท ……. เดอน………………..พ.ศ…………

ความคดเหนของหวหนาสถานศกษา หรอผทไดรบมอบหมาย (ตรวจ / นเทศ / เสนอแนะ / รบรอง)

............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ลงชอ .............................................. (………………………………………….) ต าแหนง ครรกษาการในต าแหนงผอ านวยการโรงเรยน.............. วนท ............ เดอน..............................พ.ศ.....................

แบบทดสอบ กอนเรยน / หลงเรยน ค าชแจง นกเรยนท าเครองหมาย ค าตอบทถกทสด

เรอง ตวเรา

1. อวยวะสวนใดไมเกยวของกบระบบสบพนธ ก. รงไข ข. ล าไส ค. อณฑะ ง. องคชาต 2. การปฏบตตนอยางไรชวยดแลระบบหายใจ ก. กนอาหารทมไขมนมาก ข. ท าจตใจใหราเรงแจมใส ค. ไมอยในททมผสบบหร ง. นอนในหองทมอากาศถายเทนอย 3. ปอดมหนาทอยางไร ก. ปองกนจมกจากอนตราย ข. ปองกนไมใหอากาศเสยเขารางกาย ค. ปองกนไมใหอากาศดออกจากรางกาย ง. แลกเปลยนแกสในรางกาย 4. หวใจหองบนขวามหนาทอะไร ก. รบเลอดดจากปอด ข. สงเลอดเสยไปใหปอด ค. รบเลอดเสยจากรางกาย ง. สงเลอดดไปเลยงทวรางกาย

5. การอยในททมอากาศบรสทธ จะชวยเสรมสรางระบบหายใจไดเพราะอะไร ก. เพราะมแกสคารบอนไดออกไซดอยมาก ข. เพราะมแกสคารบอนมอนนอกไซดอยมาก ค. เพราะมแกสออกซเจนอยมาก ง. เพราะปอดสามารถขยายตวไดเตมท

6. ระบบไหลเวยนโลหตมความสมพนธกบระบบใดมากทสด ก. ระบบหายใจ ข. ระบบสบพนธ ค. ระบบประสาท ง. ระบบตอมไรทอ 7. ถามดลกท างานผดปกตจะมผลตอการท างานของระบบใด ก. ระบบหายใจ ข. ระบบไหลเวยนโลหต ค. ระบบสบพนธเพศชาย ง. ระบบสบพนธเพศหญง 8. ขอใดท าใหระบบไหลเวยนโลหตท างานไดด ก. ดมน าสะอาดมากๆ ข. ดมเครองดมบ ารงก าลง ค. กนอาหารประเภทปลาใหมาก ง. กนอาหารทมสสารแคลเซยมสง 9. ระบบสบพนธของเพศหญงจะสนสดเมอใด ก. เสยชวต ข. หลงตงครรภ ค. รงไขหยดท างาน ง. หลงมประจ าเดอน 10. การปฏบตตนอยางไรเปนการชวยดแลระบบสบพนธ ก. กนผกและผลไม ข. ลางอวยวะเพศขณะอาบน า ค. สวมใสเสอผาทมราคาแพง ง. ไมอาศยอยในชมชนแออด

เฉลยแบบทดสอบ กอนเรยน / หลงเรยน ค าชแจง นกเรยนท าเครองหมาย ค าตอบทถกทสด

เรอง ตวเรา

1. ก 2. ค 3. ข 4. ค 5. ค

6. ก 7. ง 8. ก 9. ค 10. ก

ใบงาน

เรอง ระบบหายใจ

1. ท าเครองหมาย หนาขอทมพฤตกรรทถกตองในการดแลระบบหายใจ

1) กมลสบบหรเปนประจ า 2) แกมชวนเพอนไปวายน าทกวนอาทตย 3) โดงชวนเพอนไปวงเลนใกลกบบรเวณทขดเจาะถนน

4) ฉนใชผาปดปากและจมกขณะเดนผานบรเวณทมรถตด

5) อมใสเสอกนหนาวเมออากาศหนาวเยน

6) มตรปฏเสธเพอนทชกชวนใหสบบหร 7) แปงเลนกบเพอนทเปนไขหวด 8) ทรายไปเดนเลนในสวนสาธารณะทกเยน

........................

........................

........................

........................

........................

........................

........................

........................

บนทกหลงการสอน

1. ผลการเรยนร 1.1 ผเรยนทผานผลการเรยนรทคาดหวง มจ านวน .................................................. คน คดเปนรอยละ...................................................... 1.2 ผเรยนทไมผานผลการเรยนรทคาดหวง มจ านวน .................................................. คน คดเปนรอยละ...................................................... 1) ......................................................สาเหต (ถาทราบ) .............................................................. ............................................................................................................................................................. 2) .......................................................สาเหต ................................................................................. .............................................................................................................................................................

แนวทางแกปญหา .............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................

1.3 ผเรยนทมความสามารถพเศษ ไดแก 1) ............................................................................... 2)................................................................. แนวทางการพฒนา / สงเสรม ....................................................................................................... .............................................................................................................................................................

1.4 ผเรยนไดรบความร (K) ................................................................................................................. 1.5 ผเรยนเกดทกษะกระบวนการ (P) ................................................................................................ 1.6 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม คานยม (A) .................................................................................... 2. ปญหาอปสรรค (ถาม) ...........................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................... 3. ขอเสนอแนะ (ถาม) ................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

แบบบนทกผลการเรยนร

วนทท า ……………….………………………………………………….…………………………………..

ชอ – นามสกล ……………………........…..... เลขท ........................................ ชน ……...............…….. หวขอเรองทเรยน ……………….……………………………………………….........................................

...........................................................................................................................................................................

ความคดส าคญและใจความส าคญของเรองทเรยน

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................... .....................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

นกเรยนสามารถเชอมโยงความร ความเขาใจ ในเรองทเรยนมาใชในชวตประจ าวนได ดงน

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

ผเรยนยงมขอสงสยหรอค าถามกบเรองตอไปน

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

แบบประเมนพฤตกรรมการเรยนและคณลกษณะอนพงประสงค

วชา .......................................................................................................... ชน ………………………………………………………………….... หนวยการเรยนรท .................................................................... กจกรรม ……………….…………………………………………....

ค าชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมผเรยนในขณะปฏบตกจกรรมของแตละบทในทกๆ หนวยการเรยน

แลวขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

ระดบคะแนน 3 = ด 2 = พอใช 1 = ควรปรบปรง

รายการประเมน ระดบคะแนน 3 2 1

ดานทกษะ / กระบวนการ (P) 1. คดอยางมวจารณญาณและสรางสรรคเกยวกบสขภาพบนพนฐานความเปนจรง

2. ตดสนใจและแกปญหาการด าเนนชวตและสขภาพ 3. แสวงหา เลอก และใชขอมลขาวสารดานสขภาพ 4. ดแลสขภาพของตนเอง พฒนาบคลกภาพ และสรางเสรมสมรรถภาพ 5. สอสารและสรางสมพนธภาพระหวางบคคล 6. เขารวมกจกรรมทางสขศกษาและพลศกษาไดอยางปลอดภย สนกสนาน สม าเสมอ 7. ปฏบตตามกฎ กตกา หนาทความรบผดชอบ ดานเจตคต คณธรรม จรยธรรม และคานยม (A) 1. เหนคณคาของตนเองและผอน

2. มจตส านกในการดแลและรบผดชอบสขภาพ 3. มระเบยบวนย เคารพกฎและกตกา 4. เอออาทร เสยสละ และค านงถงสวนรวม 5. พงตนเอง และมวสยทศนในการดแลสขภาพและการด ารงชวต

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน ……………………. / …………………………………….. / ……………....

แบบประเมนทกษะการดแลสขภาพ

วชา .......................................................................................................... ชน ………………………………………………………………….... หนวยการเรยนรท .................................................................... กจกรรม ……………….………………………………………….... ค าชแจง : ให ผสอน ประเมนจากการสงเกตพฤตกรรมการดแลสขภาพของผเรยนระหวางเรยนและหลงเรยน โดยใหระดบคะแนน 5, 4, 3, 2, หรอ 1 ลงในตารางทตรงกบพฤตกรรมของผเรยน

เกณฑการใหคะแนน 5 = กระท ามากทสด 4 = กระท ามาก 3 = กระท าปานกลาง

2 = กระท านอย 1 = ไมคอยกระท าหรอไมกระท าเลย

เลขท ชอ - นามสกล

พฤตกรรมทสงเกต รวม

คะแนน สรปผลการประเมน

วางแผน

ในการ

ดแลส

ขภาพ

รวบร

วมขอ

มลใน

การดแล

สขภาพ

ตดสน

ใจเลอ

กวธดแ

ลสขภ

าพ

แกไข

ปญหา

ตรวจสอ

บตน

เอง

25 คะแนน

ผาน

ไมผาน

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน ……………………. / …………………………………….. / ……………....

แบบประเมนการรวมอภปราย

วชา .......................................................................................................... ชน ………………………………………………………………….... หนวยการเรยนรท .................................................................... กจกรรม ………………………………………………………….... ค าชแจง : ให ผสอน ประเมนจากการสงเกตการรวมอภปรายในระหวางเรยน และการปฏบตกจกรรมกลม โดยใหระดบคะแนนลงในตารางทตรงกบพฤตกรรมของผเรยน

เกณฑการใหคะแนน 3 = ด 2 = พอใช 1 = ควรปรบปรง

เลขท ชอ-นามสกล

รายการประเมน รวม

คะแนน

สรปผลการ ประเมน

การแสด

งความ

คดเหน

การรบฟ

งความ

คดเหนข

องผอ

น

ตรงป

ระเดน

ความสม

เหตส

มผล

ความมน

ใจใน

การ

แสดงออ

ก

15 คะแนน

ผาน

ไม ผาน

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน ……………………. / …………………………………….. / ……………....

แบบประเมนทกษะการคดวเคราะห

วชา .......................................................................................................... ชน ………………………………………………………………….... หนวยการเรยนรท .................................................................... กจกรรม/ใบงาน………………………………………………....

ค าชแจง : ให ผสอน ประเมนจากการสงเกตทกษะการคดของผเรยนในขณะปฏบตกจกรรม โดยใหระดบคะแนนลงในตารางทตรงกบความสามารถในการคดของผเรยน

เกณฑการใหคะแนน 3 = ด 2 = พอใช 1 = ควรปรบปรง

เลขท ชอ-นามสกล

รายการประเมน รวม

คะแนน

สรปผลการ ประเมน

จ าแน

กแจก

แจง

องคป

ระกอ

บของสง

ใดสง

หนง ห

รอเรอ

งใด

เรองห

นง

จดล าดบ

ขอมล

เปรยบเทย

บขอม

ลระหว

างหม

วดหม

9 คะแนน

ผาน

ไม ผาน

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน ……………………. / …………………………………….. / ……………....

แบบประเมนการท างานกลม

ชน/หอง ...................................................................................... กลมท………………………………......... หนวยการเรยนรท ……………………………………………. กจกรรม..................................................... ค าชแจง : ให ผสอน ประเมนจากการสงเกตพฤตกรรมผเรยนขณะปฏบตกจกรรมกลมโดยใหระดบคะแนน 3, 2 หรอ 1 ลงในตารางทตรงกบพฤตกรรมของผเรยน

เกณฑการใหคะแนน

พฤตกรรมหรอผลงานทชดเจน ถอวา ด ให 3 คะแนน

พฤตกรรมหรอผลงานเทยบเทาคนทวไป ถอวา ปานกลาง ให 2 คะแนน

พฤตกรรมหรอผลงานต ากวาคนทวไป ถอวา ควรปรบปรง ให 1 คะแนน

พฤตกรรมทสงเกต คณภาพการปฏบต 3 2 1

1. มการปรกษาและวางแผนรวมกนกอนท างาน 2. มการแบงหนาทอยางเหมาะสม และสมาชกท างานตามหนาท 3. มการปฏบตงานตามขนตอน 4. มการใหความชวยเหลอกน 5. ผลงานเสรจทนตามก าหนดเวลา

ลงชอ..................................................... ผประเมน

......................... /............................../...........................

แบบบนทกประสบการณการเรยนร ค าชแจง : 1. ครใหนกเรยนบนทกผลการเรยนรของตนเองเมอเรยนจบในแตละหนวยการเรยนร

2. ครเกบเปนหลกฐานเพอใชเปนขอมลอางองในการวนจฉยความร ความสามารถ และเพอซอมเสรมผเรยนใหพฒนาความร ความสามารถ และทกษะกระบวนการเรยนรไดเตมศกยภาพเปนรายบคคล หมายเหต : ใหครถายเอกสารในหนานแจกนกเรยน หรอใหนกเรยนบนทกการเรยนรตามแบบ

ความรใหมทไดจากบทเรยน ..........................................................................................

..........................................................................................

..........................................................................................

..........................................................................................

..........................................................................................

..........................................................................................

เรองทตองการใหครอธบายเพมเตม ..........................................................................................

..........................................................................................

..........................................................................................

..........................................................................................

..........................................................................................

..........................................................................................

กจกรรมทชอบท า .....................................................................

.....................................................................

.....................................................................

.....................................................................

.....................................................................

.....................................................................

ผลงานทพอใจและตองการ

เกบเปนหลกฐานแสดงความ

กาวหนา ................................................ ……………………………………………… ………………………………………………

……………………………………………....

………………………………………………

ประโยชนทไดจากการน าผลการเรยนรเรองนไปใช ในชวตประจ าวน ..................... ...................................................................

...................................................................

...................................................................

...................................................................

หนวยการเรยนรท ........................ เรอง ....................................................................