Descripción Del Paradigma Conductista

Descripcin del paradigma conductistaEl paradigma conductista en su versin operante naci en la dcada de 1930 a partir de numerosas investigaciones bsicas realizadas en el laboratorio; se desarroll durante las dos dcadas siguientes y a partir de los aos sesenta inicio sistemticamente su huida del laboratorio hacia los escenarios de aplicacin.Se considera que las aplicaciones del paradigma conductista a la educacin se basan, en gran parte en el planteamiento de extrapolacin-traduccin que revisamos anteriormente, dado su origen y su aparicin en el contexto histrico.El paradidma conductista ha concentrado sus propuestas de aplicacin en el llamado anlisis conductual aplicado a la educacin, el cual sostiene que los escenarios sociales (educativos, clnicos, etc) son un campo de aplicacin de los principios obtenidos por la investigacin fundamental en escenarios artificiales y simplemente, se seleccionan y utilizan en las distintas situaciones y problemticas educativas.