View
19
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Preț: 2 lei
Activități culturale și caritabileSpectacole
Donații pentru copii
Acțiuni în parteneriat cu diferite instituții
locale
detalii la pagina 5
Februarie 2016
Ediție specială, coordonată de părintele profesor Daniel Bejan
Proiecte de dezvoltare personală detalii la pagina 3
Clubul de dezbateri revinedetalii la pagina 3
Consiliul Școlar al Elevilor Tradiția merge mai departe
detalii la pagina 11
Provocările tânărului creștin
în prezent detalii la pagina 14
Sfinții Trei IerarhiViață și operă, detalii la pagina 15
Reflectare în societatea din zilele noastre,
detalii la pagina 18
Cuvânt de mulțumiredetalii la pagina 23
Editorial detalii la pagina 2
Din creațiile noastre detalii la pagina 20
2
Editorial
După o îndelungată așteptare,
Gazeta CNVA revine cu o ediție
specială, în care elevi și
profesori au conlucrat pentru a
va duce vouă, dragi cititori, o
lecție de viață, un sfat și un
îndemn de a vedea frumosul,
chiar și acela din spatele
imperfecțiunii. Pentru că tocmai
aceasta vrem noi să
demonstrăm: cunoașterea
înseamnă acceptarea adevărului,
cu toate poemele sale de bine și
de rău, dar înseamnă, în egală
măsură, și încercarea de a
înclina balanța spre pozitiv. De
ce încercăm? Deoarece noi știm
că nimic nu durează la nesfârșit,
deci există mereu șansa de a
depăși momentele de
deznădejde și de a merge mai
departe. Deoarece noi știm că o
persoană care se străduiește să
schimbe singură lumea are mai
multe șanse de reușită decât o
mulțime care neagă posibilitatea
unui nou și mai bun scenariu.
Și oare această dorință de a
răzbate cu orice preț, de a
cunoaște și albul, și negrul, și
toate zonele difuze dintre cele
două, de a le înțelege și totuși de
a alege propria calea către soare,
nu este ea, dorința, motivul
pentru care suntem aici? Da,
aici. Respirând. Gândind.
Simțind. Citind aceste rânduri.
Cu ocazia acestui număr,
Gazeta CNVA vă propune ceva
cu adevărat inedit. Sfinții Trei
Ierarhi, unii dintre cei mai de
preț protectori ai colegiului
nostru, ne inspiră, atât pe noi,
cei de la „Vasile Alecsandri”,
cât și pe oricine dorește să
asculte. Abordând tema religiei
și nu numai, am reușit să
transpunem în cuvinte unul din
cele mai frumoase
adevăruri…că suntem oameni.
Mădălina Nistorescu
3
Proiecte de dezvoltare personală
Forumul Tinerilor
Forumul Tinerilor este una dintre cele mai
relevante organizații ale tineretului la nivel
național, reunind 150 de astfel de centre în
România. Printre cei 40 de reprezentanți ai
organizației, se numără și doi elevi
gălățeni, Maria Drăgoi, elevă a colegiului
nostru „Vasile Alecsandri”, și Ion Gabriel,
student al Seminarului Teologic. „Dialogul
Structurat este, de fapt, un instrument
folosit de UE pentru a pune față în față
oamenii care au "putere" și tinerii,”
declară Maria Drăgoi, Ambasador al
Dialogului Structurat. Voluntarii
organizează dezbateri publice, campanii
de informare prin licee și diverse activități
precum job shadowing day( primar pentru o
zi).
Ei participă, de asemenea, și la sesiunile de
informare din afara județului, din mediul
rural, unde copiii pot învăța, spre exemplu,
ce este un ONG. Pasiunea tinerilor
prevede, în viitorul apropiat, un
parteneriat cu Ministerul Educației.
Ioan Alexandru Voinea
Clubul de dezbateri
Trei zile de turneu, 5 meciuri, 12 novici,
săptămâni întregi de pregătire. În câteva
cuvinte am însumat
prima experiență de
competiție și primul
contact cu publicul al
membrilor clubului de
dezbateri, a cărui
activitate s-a reluat la
începutul anului școlar 2015-2016 sub
coordonarea doamnei profesoare Nistor
Daniela Angelica.
Pe parcursul a 3 luni de întâlniri
săptămânale ale clubului, dar și în timpul
Turneului Novicilor organizat in perioada
16-18 decembrie 2015, cei 12 elevi ai
CNVA au fost inițiați în arta dezbaterii, iar
acum, la început de 2016, sunt mai
motivați ca niciodată să arate ceea ce pot
în competițiile locale, dar și naționale ce
vor urma în primăvară.
În urma turneului pe care l-am organizat
am înțeles că avem tineri pregătiți să își
susțină opinia nu numai în fața
oponenților, ci și în fața unui public
numeros. Nu pot simți decât mândrie față
de cei 12 care cu siguranță au evoluat
semnificativ în 3 luni de zile. Fără
4
susținerea
doamnei
profesoare
Nistor, nu am
fi putut repune
pe picioare clubul de dezbateri CNVA
Dezbate, nu am fi organizat turneul, iar
acei elevi ar fi rămas în băncile lor, poate
puțin mai timizi, puțin mai nesiguri pe ei,
inconștienți de potențialul pe care îl au.
„Cred că turneul a fost o
experiență minunată prin care am
avut ocazia să-mi exersez
abilitățile de Public Speaking și
să-mi gestionez emoțiile. Am avut
meciuri mai mult sau mai puțin
tensionate, moțiuni dificile, dar de
actualitate, iar finala a fost cu
siguranță una foarte bună. Clubul
nostru începe să prindă
aripi!...Bravo, CNVA Dezbate!”
Ioana Staicu, 9F
„Pentru mine, Debate-ul e o
experiență interesantă de-a lungul
căreia nu numai că am cunoscut
oameni noi și am legat prietenii,
dar mai important, pe parcursul
acestor luni, mi-am dezvoltat
anumite abilități în ceea ce
privește Public Speaking și am
căpătat mai multă încredere în
mine.”
Diana Apostol, 9A
„CNVA
Dezbate nu
este doar un
hobby, ci și o oportunitate. La
început am crezut că va fi o
simplă activitate extracurriculară,
dar pe parcurs s-a dovedit a fi un
mijloc de dezvoltare personală, în
cadrul căruia îți poți îmbunătăți
atât gândirea, cât și capacitatea
de a transmite un mesaj, de a
convinge, de a socializa. De
aceea, pentru mine clubul de
dezbateri din CNVA reprezintă
șansa ideală de a învăța tehnici de
comunicare universal utile, într-un
stil plăcut, cu oameni capabili.”
Iris Andrei, 11A
„Turneul pe care l-am organizat
nu a însemnat doar pentru
dezbateri ceva nou, ci și pentru
mine, întrucât a fost prima oară
când am stat de cealaltă parte a
discuției, având rolul de arbitru.
Sunt mândră de cei care s-au
implicat și doresc să îi văd
ajungând cât mai departe.
Oamenii trebuie să înțeleagă cât
de importante sunt dezbaterile și
că acestea te ajută să te dezvolți,
atât pe plan intelectual, cât și pe
plan social. Aici învățăm să ne
susținem o părere argumentată:
Don't hate, debate!”
Flavia Lazăr, 12E
Teodora Patriche
5
Exxtol
Scopul site-ului Exxtol este de a oferi ajutor elevilor din clasele VII-IX, cu privire la noțiunile
predate in clasă, neînțelese de aceștia.
Forumul, având la bază principiul conform căruia ajutorul
dintre colegi duce la strălucirea tineretului, ia forma unui
„site mic cu un scop mare”, așa cum afirmă și Julia Boca,
inițiatoarea proiectului Exxtol.
Proiecte culturale și activități cu scop caritabil
Spectacol caritabil al clubului de teatru Arabella
Piesa „Carol și brăduțul” a fost pusă în
scenă de membrii clubului Arabella
(înființat în data de 10 aprilie 2014) cu
ocazia Crăciunului.
Succesiunea de povești ce a reprezentat
sceneta s-a bucurat de un amfiteatru plin de
elevi și profesori, banii de pe bilete fiind
donați, mai apoi, fundației „Familia”.
Spectacol caritabil organizat de clasa a IX-a A Sub atenta supraveghere a doamnei profesoare Ionescu
Andreea, elevii clasei a IX-a A au împreunat momente de
dans, muzică și teatru pentru a prezenta un spectacol cu
adevărat inedit. Banii strânși au fost redirecționați către
victimele din clubul Colectiv.
Spooky Halloween Candy Shop
Brioșe, punch, popcorn cu caramel și costume ingenioase, toate
pregătite de elevii claselor a IX-a A și a IX-a B, tocmai pentru a sărbători Halloween-ul cu
bunătăți și provocări( tricks and treats) pe măsură.
6
Shoebox
Anul acesta, elevii din CNVA și nu numai au adus Crăciunul în inimile copiilor din
comuna Frumușița, lansând astfel cea de a șaptea ediție a proiectului Shoebox.
Pe lângă cei 7 saci de jucării pentru
preșcolari, aproximativ
200 de pachete au fost dăruite
învățăceilor
de la Școala
Numărul 1.
Coordonați fiind de doamna profesoară Cătălina
Popa, peste o sută de elevi l-au ajutat pe Moș
Crăciun să împlinească dorințele copiilor din
Frumușița.
Activitate caritabilă organizată de clasa a XII-a G
Dirijați de doamna profesoară Mariana Anton, clasa a XII-G a strâns de la elevii
din CNVA, cu ocazia sărbătorilor de iarnă, aproximativ 30 de pachete. Acestea
au fost mai apoi dăruite unor fetițe care nu se bucură de dragostea părinților și
care nu mai sperau la vreun cadou de Crăciun.
Vizită la Seminarul Teologic „Sf. Apostol Andrei”
Pe data de 24 noiembrie 2015, elevii clasei a X-a C, însoțiți
de părintele profesor Bejan Daniel, au fost invitați la
Seminarul Teologic, cu ocazia Porților Deschise ale
instituției. Aici, au fost întâmpinați de colectivul claselor
de patrimoniu și pastorală, împreuna cu părintele profesor
Cojocaru Sorin. Activitățile au debutat în Biserica
Seminarului și au continuat în sălile de clasă și mansarda
clădirii. Elevii celor două instituții au dialogat pe marginea
problemelor tânărului creștin din zilele noastre, obținând
răspunsuri din partea părinților profesori. A urmat un
program artistic și o agapă frățească..
7
Festivitate organizată de Colegiul Național „Vasile Alecsandri” în
parteneriat cu Arhiepiscopia Dunării de Jos
În data de 28 ianuarie 2016, elevii și profesorii s-au reunit în
amfiteatrul liceului, avându-l drept invitat pe
Înaltpreasfințitul Casian. Acesta a felicitat și premiat elevii
Colegiului Național „Vasile Alecsandri” pentru rezultatele
deosbite obținute la concursuri și olimpiade școlare, precum și
implicarea lor în proiecte extracurriculare. Activitatea s-a
încheiat cu un moment artistic realizat de corul liceului nostru
și cel al Seminarului Teologic.
Mădălina Nistorescu
Acțiune pentru bătrânii de la Centrul Multifuncțional de Servicii Sociale
În cadrul Programului manifestărilor închinate Sfântului Apostol Andrei, elevii
Colegiului Național "Vasile Alecsandri", îndrumați de
doamna profesoară Carmen Mihalcea și părintele
profesor Daniel Bejan, au susținut o activitate artistică
la Centrul Multifuncțional de Servicii Sociale "Speranțe
pentru vârsta a treia" Galați. Elevii au încântat sufletul
bătrânilor și le-au alungat chiar și pentru o clipă
durerea sufletească sau trupească prin cuvintele încurajatoare și melodiile
liniștitoare. Adrian Păunescu și Ana Blandiana au fost pansamente pentru
inimă, iar piesele muzicale care vesteau ziua dedicată
Sfântului Apostol Andrei i-au împlinit spiritual. Înaintea
momentelor artistice s-a ținut o slujbă de mulțumire, iar
după actul muzical și teatral, liceenii le-au împărțit
bătrânilor și copiilor cu dizabilități fructe și dulciuri.
Publicul a simțit fiecare vibrație a muzicii și a trăit
fiecare cuvânt rostit din frumoasele poezii, iar micii artiști au conștientizat
bucuria pe care au făcut-o acestora, emoționați fiind la final, de aplauzele
furtunoase. Un act de caritate a umplut de fericire atât sufletele celor care au
vizionat momentul artistic, cât și inimile tinerilor participanți la acțiune. Acest
lucru a însemnat o lecție pentru tânăra generație: sufletul rămâne același, doar
corpul se metamorfozează în blândețe și înțelepciune pe măsură ce anii trec.
Drăgoi Maria
8
"Have a heart! It's Christmas Time!" (ediţia a II-a)
Totul a început cu un motto : „Cel mai frumos dar făcut cuiva este speranţa” (Anatole France).
A continuat cu muncă perseverentă şi o echipă
ambiţioasă : membrii Clubului de arte combinate
"F.Y.I." C.N.V.A.
Spectacolul caritabil "Have a heart! It's Christmas
Time!" (ediţia a II-a) a avut loc joi, 10 decembrie
2015, în Amfiteatrul „Ion Tohăneanu” al colegiului
gălăţean. Momentele de teatru, dans și muzică au
fost primite cu entuziasm de către public.
Scopul acţiunii demarate de către membrii
Clubului “For Your Information” C.N.V.A. Galaţi a
fost de a veni în sprijinul a doi elevi ai acestei
instituţii.
,,Dăruind, simțim împreună !”
Miercuri, 16 decembrie 2015, s-a desfăşurat spectacolul caritabil ,,Dăruind,
simțim împreună !” găzduit de Casa de Cultură a Sindicatelor din Galați.
Clubul de arte combinate F.Y.I. s-a numărat printre organizatori, alături de
Fundația Împreună Galați, Asociația „Galați,
orașul meu”, Asociația Părinți pentru Ora de
Religie, Asociația pentru Promovarea
Patrimoniului Cultural, Liceul de Arte „Dimitrie
Cuclin” Galați, Casa de Cultură a Sindicatelor
Galați, IPA Regiunea 2 Galați, Asociația Galați
2020 şi Centrul de Resurse pentru Dezvoltare
2020.
Au fost scenete, muzică, iar reprezentanţii
departamentului handmade F.Y.I., alături de
Centrul de Resurse pentru Dezvoltare 2020, au
organizat o licitaţie de brazi ... unici prin maniera în care au fost împodobiţi.
Moș Crăciun nu s-a lăsat prea mult așteptat, oferind cadouri unui grup de 100
de copii proveniți din familii defavorizate.
Coordonator F.Y.I., profesor Oana Nica Botezatu
9
Iată câteva gânduri din partea membrilor Clubului de arte combinate F.Y.I. :
> F.Y.I. m-a ajutat să îmi
conştientizez sentimentele,
gândurile, trăirile şi să le transpun
în ceva adevărat, în artă. Lucrând
cu alţi oameni, am ajuns să văd
frumosul şi pasiunea din fiecare. Pe
lângă conştientizarea a ceea ce sunt
şi ce sunt membrii clubului, am
ajuns să am o a doua familie.
(Iulia Domniţeanu, X F)
> O combinație între
muncă,dedicare și pasiune. Asta
înseamnă să faci parte din familia
F.Y.I.
(Andreea - Ştefania Baltag, X F)
> Întotdeauna mi-a plăcut să stau în
culise, și m-am bucurat să o fac încă
o dată, mai ales alături de toți
colegii din F.Y.I. Sper ca și
următoarele spectacole să fie la fel
de frumoase, pline de emoție și, nu
în ultimul rând, răsplătite cu
aplauze !
(Vlad Jipa, X F)
> Înainte de a-mi arăta talentul pur
( în diferitele lui „stări de
agregare”), F.Y.I. m-a ajutat să
descopăr oameni. Oameni care pe
holul liceului îşi ascund povestea.
Nimic nu e mai plăcut ca emoţia şi
freamătul general din spatele
cortinei. Nimic nu te umple cu mai
multă speranţă atunci când, după
ce-ţi termini momentul scenic,
cineva te îmbrăţişează şi-ţi spune :
Ai fost tare, amice !
Asta reprezintă F.Y.I.
(Andrei Grosu, X F)
> Participând alături de colegii mei
în timpul repetițiilor dar nu și la
spectacolul propriu-zis, am
descoperit că e nevoie de multe ore
de muncă pentru a obține un
spectacol precum cele organizate în
cadrul clubului F.Y.I. și nu oricine ar
fi dispus să își dedice timpul unor
activități asemănătoare. Suntem
mândri de realizările fiecăruia
dintre noi și așteptăm cu nerăbdare
următoarele evenimente!
(Cristina Vlasie, X F)
> Mi-a făcut plăcere să fiu alături de
colegii mei pe scenă încă odată, să
particip la spectacol și să îi
încurajez din culise. Cel mai frumos
a fost faptul că le citeam fiecare
emoție în lacrimi sau zâmbete.
Aștept cu nerăbdare următoarea
ocazie pentru a lua parte la un
asemenea eveniment !
(Denis Codreanu, X D)
10
> Pentru mine, a fost o încântare să
simt toate emoțiile, fiind privit de
atâția oameni. Am fost ușurat când
totul s-a terminat cu bine, la
repetiții fiind cel ce greșea mereu.
Eram, de asemenea temător în
privința deznodământului, fiind
primul meu spectacol, dar sunt
mândru că, împreună cu toți colegii
mei, am reușit cu toții să finalizăm
și să realizăm un spectacol ce a
răsunat în toată sala și liceul.
Aștept cu nerăbdare viitoarele
proiecte și provocări !
(Liviu Andrei Cristea, IX E)
> Sinceră să fiu, spectacolul acesta
a reprezentat pentru mine un vis
împlinit. Cu fiecare săptămână în
care aveam repetiție, simțeam cum
crește în mine o energie
debordantă care abia aștepta să fie
eliberată într-o formă cât se poate
de frumoasă pe scenă. Cred că
fiecare dintre noi a simțit aceste
lucruri, iar rezultatul muncii și
voinței noastre a fost cu siguranță
minunat! A fost o atmosferă
excelentă (plină de emoții, ce-i
drept), atât pe scenă, cât și în
culise, iar publicul a fost alături de
noi mereu, gata să ne încurajeze.
Trebuie să recunosc faptul că m-am
îndrăgostit de acest club plin de
oameni frumoși și sper din tot
sufletul ca următorul spectacol să
iasă cel puțin la fel de bine ca
acesta !
(Ioana Staicu, IX F)
> În cadrul acestui club am învățat
ce înseamnă munca în echipă, și am
reușit să îmi fac prieteni noi.
Totodată, am pus bazele trupei
„The Rear”, alături de Ionuț Voinea
și Denis Codreanu. Cu toate
acestea, cred că cel mai important
lucru a fost că întotdeauna am
muncit pentru a ajuta oameni, mai
exact colegi ai noștri. Sunt sigur că
acest lucru ne-a ajutat pe toți să
transmitem emoția tuturor celor
din public.
(Tiberiu Rusu, X E)
11
Consiliul Școlar al Elevilor
- tradiția merge mai departe -
Blind date with a book - ediţia a 3-a
Vrem o școală ca afară, dar ce facem ca să punem bazele unei astfel de
instituții? Consiliul Școlar al Elevilor
din Colegiul Național ”Vasile
Alecsandri” reușește an de an se pună
câte o cărămidă deoparte prin
intermediul multor activități de
impact devenite tradiție, prin
implicare, muncă de echipă,
promovare atentă și multă
creativitate.
Un exemplu este cea de-a treia
ediție „Blind Date with a Book”. Ca un trailer de film, nu știi decât cuvintele
cheie, ajuți o cauză caritabilă și riști. Când desfaci învelișul cărții, afli dacă într-
adevăr te potrivești sau nu cu ce ai cumpărat. Între timp, lângă standul nostru am
amenajat o mică ceainărie ca să potrivim atmosfera cu ocupația cititului. Încă un
fotoliu și totul e gata! Vă așteptăm la anul în număr la fel de mare.
„Artă pentru o jucărie, jucărie pentru un copil” – ediţia a 2-a
Pe data de 3 decembrie 2015, ne-am
adunat cu mic, cu mare în amfiteatru, fiecărui
elev prezent oferindu-i-se un număr
reprezentativ, pentru a putea licita. Împreună,
am adus bucurie copiilor de la grădinița din
Frumușița. Ne-am comportat ca ”cei mari”,
licitând prin intermediul jucăriilor noastre de
când eram mici! Lucrările excepționale de artă
(desene, fotografii, grafică) licitate au fost
realizate de colegii noștri talentați și donate acestui scop nobil.
Activitatea a marcat cea de a doua ediție a licitației, când ne-am prefăcut
în ”oameni mari” pentru a-i ajuta pe ”cei mici”. Parcă am și lăsat o parte din noi
împreună cu jucăriile... dar am oferit-o cu bucurie!
12
Coffee Shop
"Voi păstra Crăciunul în inimă și voi incerca să-l țin cu
mine tot anul."(Charles Dickens)
Plini de entuziasm, elevii din CNVA au fost invitați de
clasele 9C și 9B, cu sprijinul CSE, la Coffee Shop. Marți,
15 decembrie, în fiecare pauză, i-am așteptat pe colegi cu
dulciuri și ceai, fotografii
instant şi multă voie bună.
Voluntarii au pregatit multe
bunătăți pentru a marca
venirea
sărbătorilor.
Banii strânși au fost donați unui
centru de reabilitare, din care s-a cumparat o
masină de cusut.
Iată câteva impresii :
„Activitatea m-a motivat să fac mai multe
fapte bune și mi-a adus bucurie în timpul Crăciunului deorece știam că am ajutat
pe cineva. Am descoperit și că mă pricep la
ornat ciocolata caldă.” (Ariadna Negoiță)
„Am știut că activitatea mi se potriveste, de
aceea m-am implicat. M-am simțit foarte
bine vânzând deliciile atent pregătite
colegilor mei din liceu, văzându-i cât de
bucuroși erau când își făceau fotografii la bradul de Crăciun.” (Ioana Frăsina)
„I-am cunoscut mai bine pe colegii mei și
am dovedit că putem fi o echipă… dulce.”
(Roxana Bernea)
„Crăciunul a însemnat multe zâmbete,
ciocolată caldă și minunea de a dărui.”
(Andreea Ani)
13
„Împreună cu 9B-ul am reuşit să aducem cu adevărat Spiritul Crăciunului în
liceu și să tranformăm bucuria noastră într-un scop caritabil.” (Lena-Patricia
Vasile)
„Cum să nu îți amintești atmosfera
Crăciunului şi senzatia dată de ciocolată
caldă cu friscă şi bezele...” (Andreea Spinu)
„Am oferit din iubirea noastră şi celor din
jur, pentru o cauză nobilă.” (Delia
Ichimescu)
Ce metodă mai bună de a te implica,
decât prin a ajuta? Anul acesta, a doua
ediție a „Halloween Candy Shop” a
îndeplinit exact acest lucru. Am amenajat
un magazin de dulciuri tematice, și am
organizat o tombolă și un panou la care
elevii și-au făcut poze cât mai haioase.
Activitatea a avut scop filantropic,
ajutând un caz din școala noastră.
Ziua Liceului, 26 noiembrie – 148 de ani
“Tinerii sunt viitorul, iar viitorul este condus prin educaţie.”
Și anul acesta, dovedim că puterea tinerilor de pe băncile liceului se măsoară și
în surprize pregătite cu drag. Sărbătorind ziua Colegiului Naţional “Vasile
Alecsandri”, CŞE și gimnaziști de clasa a V-a și a VI-a ne-au reamintit cât de
importante sunt realizările avute pe parcursul anilor, atât ale elevilor, cât şi ale
profesorilor, de istoria instituţiei în care ne desfăşurăm orele de curs, dar şi de
valoarea operelor poetului Vasile Alecsandri, prin împărțirea unor răvașe cu
versuri și cu multe alte curiozități despre liceul de ieri și de azi.
14
„Un cap bun şi o inimă bună sunt întotdeauna o formidabilă
combinaţie.” — Nelson Mandela
De ani buni, Consiliul Școlar al Elevilor își pune amprenta în aria
activităților extracurriculare și a acțiunilor de voluntariat. În cadrul emisiunii
“Poftiți de vă iubiți”, de pe canalul Antena1, elevii din Consiliu au fost prezenți
la nunta cuplului pe care îl sprijinea echipa de televiziune, oferind o sumă de
bani pentru ca cei doi miri cu dizabilități locomotorii să își îndeplinească visul.
Giulia Angheluță, Julia Boca, Ariana Popa – BEX
Ioana Frăsina, 9B
Lena Vasile, 9C
Ema Hîncu, 10A
Tânărul creștin în societatea contemporană
Credința - chestiune ce ține de religie sau de psihologic?
Credința. Ce definește credința? Nimic, întrucât a defini implică
imposibilitatea unei transformări. Și cum am putea noi constrânge
frumusețea unui crez, a unui gând nepotolit ce ne tulbură inima de
fericire… cum am putea constrânge acestea în ceva static?
Dar fără speranță, credința nu există, iar fără cele două, tânărul
creștin nu supraviețuiește. La fel cum excesul de speranță poate
duce la inimi frânte și visuri spulberate, excesul de speranță și, în
egală măsură, de credință dăunează îngrijorător de mult… energiilor
negative.
În zilele de astăzi, când inovația este dorită mai mult ca
niciodată, obiceiurile creștine devin, încetul cu încetul, o legendă.
Paradoxal, viteza imaginabilă cu care avansăm spre o nouă lume nu
face decât sa aducă și mai mult farmec acestor tradiții. Odată cu
aprofundarea înțelegerii a ceea ce îl înconjoară, tânărul creștin are
ocazia de a conștientiza cât de importantă este pentru el credința în
Dumnezeu, în bunăvoință și într-o lume mai primitoare.
Provocarea în sine este menținerea unui chip senin când parcă
toate prevestesc furtuna. Provocarea este,de asemenea, curajul de a
merge mai departe când reușitele vin una după alta și apare
întrebarea: „Ce se va întâmpla când totul se termină?”. Și, cu toate
15
că provocarea credinței este dificilă și riscantă uneori, tinerii, printr-
un simplu zâmbet, gest sau gând, au puterea de a face față
acesteia… împreună. Prietenia, înțelegerea și respectul sunt cele
care îi unesc, cele care înseninează și încurajează.
Poate ca nu toți tinerii respectă zilele de post și poate că nu toți
ascultă cuminți de cei mai mari.Dar pasiunea de a trăi pulsează în ei.
Și poate ca aceasta le e credința:… viața.
Mădălina Nistorescu
Sfinții Trei Ierarhi
Sfinții Vasile cel Mare,
Grigore Teologul și Ioan Gura
de Aur sunt prăznuiți, în
fiecare an, pe 30 ianuarie. Ei
au trăit la sfârşitul secolului
al IV-lea şi începutul celui
următor şi fiecare dintre ei a
avut o contribuţie esenţială
la teologia creştină, fiind
numiţi „Protectori ai
învăţământului teologic”. Cei
trei teologi sunt prăznuiţi şi
separat, însă, pentru a arăta
unitatea de învăţătură,
Biserica a rânduit şi o zi de
prăznuire comună. Este o
sărbătoare a comuniunii, ce
ne descoperă că după cum în
Sfânta Treime deosebirea
dintre Tatăl, Fiul şi Sfântul
Duh nu duce la dezbinare şi
nici unitatea lor la
depersonalizare, tot astfel
nici noi, ca
persoane
diferite, nu
suntem
chemaţi să
trăim
separat
unii de
altii, ci să trăim după
modelul Sfintei Treimi – unul
în celălalt.
Sfântul Ierarh Grigorie
Teologul a fost un mare sfânt
părinte și învățător al
Bisericii, ce a primit numele
de Teologul pentru marea sa
pricepere în formularea clară
și fără echivoc a adevărurilor
de credință. El a fost
16
hirotonit preot în anul 361.
Când Biserica din
Constantinopol a fost
amenințată de rătăcire,
Sfântul Grigorie a fost
chemat de puținii drept-
credincioși care mai erau în
cetate ca să le fie păstor, iar
el a primit. Sfântul Grigorie a
adunat pe credincioși într-o
bisericuță mărginașă, pe care
a numit-o biserica Învierii,
deschisă chiar în casa uneia
dintre rudele sale. Aici a
rostit și vestitele cinci
Cuvântări teologice, care i-au
adus faima de mare
cuvântător de Dumnezeu,
adică teolog, pentru că
tâlcuia, pe înțelesul
oamenilor, dreapta
învățătură despre Sfânta
Treime. Astfel, el i-a întors
pe cei mai mulți la dreapta
credință, devenind
arhiepiscop al cetății
imperiale, Constantinopolul.
În această calitate, el a
participat la cel de-al doilea
Sinod Ecumenic, aducând
multe dovezi contra
învățăturilor greșite care
tulburau atunci Biserica,
susținând dumnezeirea
Duhului Sfânt și învățătura
ortodoxă despre Sfânta
Treime. Din pricina unor
neînțelegeri, în scurtă vreme,
Sfântul a părăsit scaunul
arhieresc al capitalei și s-a
retras în singurătate, unde a
alcătuit multe scrieri și
poeme despre viața
duhovnicească și despre
teologia ortodoxă, pe care le-
a lăsat moștenire Bisericii.
Cel întru Sfinți Părintele
nostru Ioan Gură de Aur,
Arhiepiscop al
Constantinopolului, a fost un
alt episcop, teolog și
predicator, binecunoscut
pentru elocvența cuvântărilor
sale publice. Biserica
Ortodoxă îl cinstește ca sfânt
(cu pomenirea la 13
noiembrie) și l-a rânduit între
Sfinții Trei Ierarhi. Ca
arhiepiscop al cetății
imperiale, Sfântul Ioan
oferea bani celor săraci și
văduvelor, construia spitale
pentru bolnavi, case de
adăpost pentru bătrâni și
săraci. A predicat și a scris
un număr impresionant de
comentarii la Sfânta
Scriptură. A dezvoltat o
operă misionară și
filantropică impresionantă,
17
rămânând pentru generațiile
următoare un model de
slujitor al lui Hristos.
În teologie, Sf. Ioan Gură de
Aur este, înainte de toate, un
moralist care extrage din
învăţătura curentă
consecinţe practice. El
cunoaşte, de altfel, foarte
bine doctrina creştină şi, în
anumite discursuri de
controversă, a expus-o într-
un mod savant. Putem
înţelege mai bine pasionanta
lui preocupare faţă de
morală, dacă avem în vedere
faptul că el s-a considerat
înainte de toate păstor de
suflete şi abia apoi învăţător.
Ca păstor de suflete, el a
înţeles şi a cultivat datoria
sfântă de a-i învăţa pe
credincioşi ce înseamnă, în
realitate, transpunerea
noţiunilor de credinţă în
viaţă, asumându-şi astfel
sarcina propovăduirii
cuvântului evanghelic.
Vasile din Cezareea
Cappadociei, cunoscut sub
numele Vasile cel Mare a fost
un arhiepiscop din secolul al
IV-lea, considerat doctor al
Bisericii și unul din cei trei
doctori răsăriteni ai Bisericii.
De la Sfântul Vasile cel Mare,
Biserica a moștenit un bogat
tezaur: opere dogmatice,
ascetice, exegetice, omilii și
cuvântări, panegirice,
Regulile monahale mari si
mici, canoane si Liturghia ce-
i poartă numele. În Cezareea
Capadociei a înființat
instituții de asistență socială
cunoscute sub numele
generic de Vasiliade, cum ar
fi: azile, ospătării, case
pentru reeducarea fetelor
decăzute, școli tehnice și
spitale pentru leproși.
Sfântul Vasile cel Mare este
un mare apărător al
adevărului, apărând dreapta
credință înaintea ereticilor.
Activitatea sa apologetică nu
a fost privită cu ochi buni de
toată lumea, iar în unele
cazuri a fost pe nedrept
acuzat de erezie. El a fost
acuzat ca ar fi adus inovații
în învățătura Bisericii. Ca
răspuns la aceste acuzații,
Sfântul Vasile a scris tratatul
Despre Duhul Sfânt, în care
arată dumnezeirea și
cinstirea Duhului cu Tatăl și
cu Fiul, adică egalitatea celor
trei Persoane ale Sfintei
Treimi. Pentru a stabili
18
învățătura despre Duhul
Sfânt, s-a întrunit sinodul de
la Rimini, unde s-a semnat și
o mărturisire de credință.
Sfântul Vasile cel Mare este
prăznuit pe data de 1
ianuarie a fiecărui an, iar
Liturghia care-i poartă
numele se săvârșește de
zece ori pe an. Sfântul Vasile
cel Mare a avut rude pe
teritoriul României de azi
(Dacia carpato-danubiano-
pontică), între care pe
episcopul Bretanion al
Tomisului și pe Sfântul
Mucenic Sava de la Buzău.
Alexandra Buleandra
Sfinții Trei Ierarhi pentru noi, adolescenții de astăzi
Am privit dintotdeauna orele
de religie asemenea unor ore
care te învață să nu fii un om
egoist. Dumnezeu ne
îndruma, prin poruncile și
învățăturile sale, să avem
grijă de aproapele nostru. În
ciuda unor neliniști interioare
cu care ne confruntăm
fiecare, o sărbătoare ne
atrage atenția asupra unui
lucru frumos, demn de
cinste. Sf Trei Ierarhi ne
amintesc de armonie, de
legătura dintre oameni
bazată pe bunătate,
înțelegere și respect. Suntem
îndemnați să ascultăm
povețe pentru a uită o clipă
de propria persoană. În zilele
de astăzi tindem să fim lipsiți
de tact, preocupați de
lucrurile de ansamblu, de
imaginea pe care o au ceilalți
asupra noastră. Sf Trei
Ierarhi au fost răbdători,
chiar și cu cei ce rosteau
vorbe deșarte, au avut
încredere în Dumnezeu și au
reușit să își ducă la capăt
misiunea sfântă: "Așa și
predicatorul trebuie să-și
facă datoria să din toate
puterile, deși nimeni nu-l
bagă în seama”, "Când
păcătoșii, încă după sfătuirile
noastre, rămân în păcatele
lor, totuși noi nu trebuie să
încetăm a le împărtăși sfatul
nostru." Oricât de
19
descumpăniți am fi, trebuie
să avem credința, căci și
această este o lecție a
sfinților. Nicio încercare nu
trece fără a fi apreciată și
niciun ajutor nu rămâne
nerăsplătit. Învăț să fiu
răbdătoare cu cei din jur, iar
sărbătoarea Sf Trei Ierarhi
adusă în cadrul liceului
demonstrează că faptele
sfinților vor fi întotdeauna
răspândite.
Ioana Claudia Dima
Tinerețea – o contagioasă tendință de aspirație la absolut
Tinereţea este vârsta
propice cultivării Cuvântului lui
Dumnezeu în suflete, vârsta la
care rugăciunea începe să
prindă contur, acaparând nu
numai întruparea celor mici, ci,
în mod special, sufletele
acestora. Conform acestei
realităţi, Tudor Vianu afirma că
religia reprezintă o valoare ce
dă sens integrator celorlalte
direcţii de cunoaştere. Astfel,
pentru a putea ajunge să
descopere şi, ulterior, să
cunoască enigmele universului
în care trăieşte, tânărul trebuie
să se cunoască în profunzimepe
sine, prin prisma celei mai
intime comuniuni – cea cu
Dumnezeu.
Pe de o parte, ducaţia
religioasă înseamna, totodată,
un proces complex evolutiv din
punct de vedere moral, cultural
și estetic. Tinereţea presupune
o patologică tendinţă de
aspiraţie la absolut, perfecţiune
raportată la fiinţa divină,
Creatorul a tot ceea ce putem
percepe şi asimila. Astfel,
elevii, cu precădere
adolescenţii, au nevoie să
înţeleagă că tot ce îi înconjoară
reprezintă un dar al dragostei
incomensurabile a lui
Dumnezeu pentru muritori şi,
de asemenea, răspunsul
credinciosului la chemarea
divină. În profunzime, educaţia
religioasă nu îi face pe elevi
numai să conştientizeze şi să îşi
însuşească principalele
învăţături de credinţă, reguli,
tradiţii şi evenimente religioase
ale Bisericii Ortodoxe, ci, mai
mult decât atât, îi ajută pe
aceştia să deprindă obişnuinţe
spirituale, formându-le un profil
20
moral-religios complex ce
tinde spre modelul lăsat de
Dumnezeu. De asemenea,
educaţia religioasă
desăvârşeşte tânărul, întrucât
asigură armonia dintre trup şi
suflet – îl pregăteşte pe acesta
pentru o percepţie
atotcuprinzătoare a realităţii,
mult mai profundă şi
semnificativă prin intermediul
faptului că îl ajută să înţeleagă
rostul rugăciunii, rolul Bisericii
şi importanţa acestora în
propria dezvoltare. Ea are
menirea de a stimula
conştiinţa, în vederea elaborării
unei viziuni personalizate
asupra existenţei şi construirii
unui sens existenţial propriu,
urmând normele etice si
religioase.
Pe de altă parte, credinţa
în Dumnezeu şi în creaţiile Sale
este ceea ce Camil Petrescu
caracteriza drept un act
“voluntar la început, patologic
pe urmă”, întrucât tinerii
generaţiei prezentului tind să
renege credinţa adevărată,
îndepărtându-se de mântuire.
În ciuda acestui fapt, ei
continuă să îşi construiască
impresii pe baza unor concepte
desprinse din universul Biblic,
pentru ca apoi, în subconştient,
să trăiască cu nevoia de a se
încrede într-o fiinţă absolută,
supremă umanităţii – o entitate
care a dat naştere şi va pune
capăt lumii. Credinţa apare,
deci, ca o nevoie spirituală pe
care copiii sunt încurajaţi să o
cultive, cu scopul de a se
descoperi pe sine prin prisma
comuniunii cu Dumnezeu şi a
dezvolta un sistem de valori
spirituale, etice, estetice, în
conformitate cu societatea
zilelor în care trăim.
Prin urmare, pentru ca
tinerii să ajungă să descopere
calea cea dreaptă, să se
cunoască în profunzime şi să
vieţuiască cu siguranţa că nu
vor fi niciodată singuri, părăsiţi,
uitaţi în păcat, aceştia au
nevoie de o educaţie religioasă
de la cele mai fragede vârste,
pentru a deprinde iubirea de
credinţă, pentru a înţelege frica
de Dumnezeu şi dragostea
pentru toate cele create de El.
Alina Mihaela Zonte
21
Despre credință, religie și spiritualitate
Ipostaza în care se află credința și, implicit, religia în zilele
noastre este una de răscruce între spiritualitate și cotidianul profan
la care societatea este supusă. Ce ar trebui oamenii să
aleagă, dar, mai important, ce înseamnă credința, religia?
După părerea mea, spiritualitatea, educația de ordin religios și
implicarea sinelui într-o anumită relație cu divinitatea reprezintă o
alegere personală a fiecăruia, pe care toți o facem, conștient sau
inconștient. Mai întâi, care este partea conștientă a religiei? Pornind
de la premisa că orice persoană are parte de o anumită
educație religioasă, rezultă faptul că subiectul poate alege dacă
dorește să creadă sau nu în ceea ce i se predică. În cultura
populară, omul credincios este perceput ca fiind acela „cu
frică de Dumnezeu”, care respectă dogmele, sărbătorile, posturile
și se căiește pentru păcatele sale, urmând anumite legi morale,
adânc înrădăcinate în mentalitatea societății. Astfel, iese la suprafață
faptul că religia și, implicit, credința sunt doar forme de acceptare a
unui cod moral, a unei ierarhii comportamentale.
Ce face, mai apoi, ca religia să devină puntea dintre om și
divinitate? Răspunsul este următorul: ceea ce persoanele nu
conștientizează atunci, când vorbesc despre credință, adică
spiritualitate. În ziua de azi, un timp în care se încearcă negarea și
demontarea oricărei manifestări religioase, nu mai este
percepută această latură spirituală, care, de fapt, stă la baza oricărei
forme de religiozitate. Speranța, acceptarea imprevizibilității
sinelui, fascinația inefabilului artei, toate aceste elemente
vitale omenirii reprezintă adevărata comunicare cu divinitatea,
toată această complexitate sufletească, a spiritului fiind atribuită
unei forțe superioare.
În concluzie, religia este manifestul uman în căutare de
explicații și de apartenență, dar spiritualitatea este ceea ce susține
noțiunea de credință, ea fiind esența umilei vieți omenești.
Eni Alexandra
22
Îngerul a strigat…
Uneori, mă așez la masa destinului meu și las deschisă ușa sufletului
către zorile unui nou început. Tăcerea de gheață a îngerului lăuntric îmi dă
fiori și parcă m-aș închide, pentru a mia oară, resemnată, în lumea
profană care a pustiit speranțele nemuririi. Îmi tremură mâinile care au
uitat să se topească în taina unei rugi fierbinți și simt cum templul ființei
mele se prăbușește neputincios, la picioarele ignoranței Infernale.
Când oare m-am îndepărtat de tine, Doamne și am răcit în pribegia
păcatului, fără să-ți dau de știre că pașii mei se vor întoarce, umili și
risipitori, numai pe cărările aurite ale Raiului? Sunt de părere că toți
adolescenții zilelor noastre, deși par eternizați în lipsa de interes față de
divinitate și înstrăinați de adevăratele valori, vor conștientiza că doar
credința este elixirul echilibrului existențial.
Mai întâi, educația religioasă îi regenerează spiritual pe tinerii care
află la răscruce de drumuri, căci lianele adolescenței încă mai poartă
parfumul nostalgic al inocenței copilărești, iar eul se zvârcolește
neputincios, ezitând între cele două identități. În absența refugiului
sacralității, maturul răsăritului de mâine ar deveni un simplu arlechin,
vidat de încredere și de proprii convingeri, victimă a unui suflet infirm.
Virtuțile biblice impun omului standarde ale moralității care îi desăvârșesc
personalitatea, atâta timp cât fațeta lăuntrică este șlefuită nu doar de
copilul entuziast, ci și de bătrânul înțelept.
Apoi, credința este un caleidoscop al vârstelor sufletului, care îi
proiectează aripile muritorului până în infinitul absolutului, învestindu-l cu
girul ocrotirii permanente. Oamenii în a căror privire nu se întrevede
lumina triumfătoare a crâmpeiului de divinitate sunt temători și
singuratici, sfârșind măcinați de fortărețe ale neîmplinirii. Un păcat de
clipe se convertește la cenușa eului rătăcit, orice evadare din labirintul
profanului trezind legendarul ecou al lui Dedal... Doar iubirea mai poate
aduce în simțiri omul demn, ce a fost estompat cândva de tușele
ignoranței.
Ce este viața? Un lung prilej pentru cădere, căci mii de aripi nu-i
ajung și tot mai multe cere. Credința de așteaptă-n prag, în umbră de
unghere, dispar și ceruri și pământ, iar totu-atârnă de-un „Amin!”, șoptit
pe jumătate...
Lavinia-Miruna Constantinescu
23
Cuvânt de mulțumire
Elevii Colegiului Național „Vasile Alecsandri” dau dovadă de pasiune
și determinare în toate activitățile lor. Cu toate acestea, nici
olimpiadele, nici proiectele nu s-ar fi putut finaliza atât de frumos fără
sprijinul unor profesori cu adevărat dedicați. De aceea, este necesară o
mulțumire dedicată atât cadrelor didactice actuale, cât și foștilor
profesori ai liceului, fără de care nu s-ar fi știut de unde se pleacă și
încotro se stabilesc obiectivele.
Domnilor profesori ai anilor trecuți le datorăm, mai ales noi, elevii,
toate oportunitățile de care dispunem acum.
Dumnealor au fost primii care au făcut posibil standardul înalt al
ambițiilor noastre. Fără efortul temeinic al dumnealor de a dirija
generații întregi de elevi, nu am fi fost în stare să conștientizăm
puterea enormă de care dispunem. Nu am fi fost în stare să credem în
înclinarea balanței și nici nu am fi avut curajul necesar de a face ceea
ce e corect, în condițiile în care corectitudinea este înțeleasă de prea
puțini.
Profesorii, foste cadre didactice ale Colegiului Național „Vasile
Alecsandri”, care au participat la sărbătoarea hramului școlii sunt,
după cum urmează:
Baltag Aurel
Bălan Eugenia
Brăilescu Mihail
Gradea Sabina
Novac Iurie
Șerban Matilda
Ursu Gheorghe
Sincere mulțumiri din partea cadrelor didactice actuale și a elevilor!
Mădălina Nistorescu
Echipa de redacție și
informație
Alexandra Buleandra
Andreea Ciobotariu
Ana Irina Enache
Vlad Jipa
Teodora Patriche
Ioan Alexandru Voinea
Alina Mihaela Zonte
Redactor Șef
Mădălina Nistorescu
Layout & Design
Mădălina Nistorescu
Mulțumiri speciale tuturor celor care au ajutat la redactarea
și publicarea acestei ediții.
Adresa de e-mail: gazeta_cnva@yahoo.com
Tipărit la Opanis 2006 S.R.L.
Sponsorizat de direcțiunea Colegiului Național
„Vasile Alecsandri” și Opanis 2006 S.R.L.
Recommended