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INGENIERIA Universidad Nacional de La Pampa

FACULTAD DE 30 años de participación estudiantil en el gobierno universitario

de ¡a UNLPam

RESOLUCIÓN N.° 128/15

GENERAL PICO, 22 d e octubre d e 2015

VISTO: Las Resoluciones d e Conse jo Superior d e la Universidad N a c i o n a l d e La P a m p a N.°

375/2014, N.° 378/2014 y N.° 242/2015 med iante las cuales se a p r u e b a n los Planes d e Estudio d e Ingeniería Electromecánica, Ingeniería en Sistemas e Ingeniería en Computación, y

CONSIDERANDO: Q u e los Anexos d e las c i tadas Resoluciones h a c e n referencia a los fundamentos d e las

carreras y sus objetivos, así c o m o también a los perfiles y a l c a n c e s de l título y la estructura y organización d e los Planes d e Estudios.

Q u e en dichos Planes se espec i f ica q u e p a r a la obtención de l título se d e b e realizar act iv idades curriculares d e Proyecto Final c o n una c a r g a horaria d e 200 h.

Q u e según la carrera esta a c t i v i d a d curricular a d o p t a d e n o m i n a c i o n e s diferentes. Q u e los estándares d e Acreditación refieren en t o d o los casos a la n e c e s i d a d d e

incorporar en todos los Planes d e Estudios este tipo d e act iv idades . Q u e el objet ivo fundamenta l d e esta a c t i v i d a d es favorecer la c a p a c i d a d d e análisis

crítico, promover la c r e a t i v i d a d y el espíritu d e innovación de l estudiante, a fin d e lograr la integración d e los conten idos a b o r d a d o s a lo largo d e la car rera e incentivarlos en su desenvolv imiento c o m o futuros profesionales.

Q u e es necesar io reg lamentar esta a c t i v i d a d en los nuevos Planes d e Estudios, sus características generales , procedimientos y plazos p a r a su realización y evaluación.

Q u e el Conse jo Directivo en su reunión de l día 22.10.15 aprobó por unan im idad el d e s p a c h o presentado por las Comisiones d e Legislación y Reg lamento y d e Enseñanza.

POR ELLO EL C O N S E J O DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA

ARTÍCULO 1°.- A p r o b a r el Reg lamento de l Proyecto y Diseno Final p a r a la carrera Inr iniería Electromecánica (Plan 2015) q u e se presenta en el Anexo I.

ARTÍCULO 2°.- A p r o b a r el Reg lamento de l Proyecto Final p a r a la carrera Ingeniería en Sistemas (Plan 2015) q u e se presenta en el Anexo II.

ARTÍCULO 3°.- A p r o b a r el Reg lamento del Proyecto Final p a r a la carrera Ingeniería en Computación (Plan 2015) q u e se presenta en el Anexo III.

ARTÍCULO 4°.- Regístrese, elévese a Secretaría Académica a sus efectos , cumpl ido archívese-

RESUELVE

GBP

FRtSIDíNTL LONS p^flUUII\U facultad de /ngenier/a

Universidad Nacional de/a lawpi

Ing. H E R N A N J . Or. BR!E

FACULTAD DE

Universidad Nacional de La Pampa

30 años de participación estu.J.mtil en el gobierno universitario

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Resol. N.° 128/15

ANEXO I REGLAMENTO DE PROYECTO Y DISEÑO FINAL DE LA CARRERA INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA

f PLAN 2015)

GENERALIDADES: Según lo es tab lec ido en el Plan d e Estudios 2015 d e la carrera Ingeniería Electromecánica, la instancia curricular Proyecto y Diseño Final se c o n c i b e c o m o un e s p a c i o d e síntesis q u e permitirá a los estudiantes integrar las c a p a c i d a d e s aprehend idas durante el desarrollo d e la carrera, al t iempo q u e promoverá el desarrollo d e otras más específicas, tales c o m o las q u e se refieren al diseño y elaboración d e proyectos viables en situaciones y circunstancias reales. En este sent ido, el apor te más importante q u e se realiza a l perfil de l estudiante med iante esta instancia d e aprendizaje es la posibi l idad q u e br inda d e c o m p l e m e n t a r y consol idar su formación académica en un intento d e promover diversas c a p a c i d a d e s , incentivándolos en su desenvolv imiento c o m o futuros profesionales.

ARTÍCULO Io: Esta a c t i v i d a d curricular t iene c o m o objetivos permitir a los estudiantes: Integrar c a p a c i d a d e s y saberes previos en situaciones y ci rcunstancias reales. Diseñar un p roceso o p roducto y/o desarrollar un p royecto . C o m p l e m e n t a r y consol idar su formación académica. Incentivar su desenvolv imiento c o m o futuros profesionales.

ARTÍCULO 2o: Esta a c t i v i d a d curricular t iene una c a r g a horaria mínima d e 200 horas.

ARTÍCULO 3o: El t rabajo real izado en el ámbito del Proyecto y Diseño Final deberá versar sobre un t e m a específico d e la car rera.

ARTÍCULO 4o: Para realizar el Proyecto y Diseño Final el estudiante d e b e tener a p r o b a d a s todas las asignaturas de l Plan d e Estudios (o c o n un máximo d e 3 asignaturas pendientes d e aprobación pero c o n la condición d e "regularizó" según Resolución de l Consejo Directivo N°. 101/04).

ARTÍCULO 5o: C u m p l i d o el requisito de l ARTÍCULO 4 a el estudiante podrá presentar la solicitud d e Iniciación y Admisión de l P royecto y Diseño Final en M e s a d e Ent rada. La solicitud d e Iniciación y Admisión d e b e contener la siguiente información: a) Nota de solicitud de Iniciación y Admisión del Proyecto y Diseño Final dir igida a Secretaría Académica. b) Datos personales del estudiante c) Anteproyecto: este d o c u m e n t o es d e carácter individual; no obstante, p u e d e n a c e p t a r s e trabajos grupales, s iempre y c u a n d o se p u e d a n es tab lecer p e r f e c t a m e n t e los a l c a n c e s d e la tarea d e c a d a uno d e los integrantes de l equ ipo . El Anteproyecto d e b e incluir:

• Po r tada: incluye título, estudiante autor, carrera a la q u e cor responde, d o c e n t e tutor, f e c h a y otros datos q u e contextua l icen el t rabajo. En c a s o d e trabajos grupales, se d e b e n identif icar en esta a los estudiantes autores.

• Descripción de l Tema del Proyecto y su justificación.

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• Objetivos; d e b e n expresar el a l c a n c e q u e tendrá el t rabajo y la fact lb l l ldad d e ser a l c a n z a d o s . P u e d e n detal larse objetivos generales y a g r e g a r objetivos específicos. En c a s o d e trabajos grupales, el a l c a n c e d e los objetivos d e b e estar pe r fectamente del imi tado p a r a c a d a estudiante. Si existen objetivos en común, d e b e exp lo ta r se tal situación.

• Metodología: h a c e referencia a los procedimientos generales m e d i a n t e los cuales se p re tenden a lcanza r los objetivos, el estudiante d e b e describir las act iv idades q u e realizará.

• C r o n o g r a m a d e t rabajo: estipula la c a r g a horaria a s i g n a d a a c a d a a c t i v i d a d , exp resada en horas.

• Resultados esperados : d e b e n expresarse en función d e los objetivos. d) Certificado Analítico. e) Datos y Nota Aval del Docente Tutor del Proyecto y Diseño Final, tal c u a l se estipula en el

ARTÍCULO 7a.

ARTÍCULO 6o: La dirección Proyecto y Diseño Final estará a c a r g o d e un D o c e n t e Turor, que deberá ser un Profesor Universitario c o n exper iencia en el área d e c o n o c i m i e n t o q u e a b o r d a el estudiante en el P royecto y Diseño Final. Además podrá c o n t a r c o n un Co-Di rector el cua l podrá ser un Profesor o Jefe d e Trabajos Prácticos.

ARTÍCULO 7o: El D o c e n t e Tutor cumplirá las siguientes funciones: • Avalar el A n t e p r o y e c t o . • Orientar y supervisar al estudiante en la formulación d e la propuesta y en el desarrollo

de l t rabajo p rop iamente d icho , tanto en lo metodológico c o m o en los aspectos formales d e redacción y cumpl imiento d e los plazos previstos.

• Avalar la finalización de l P royecto y Diseño Final p a r a su evaluación final.

En c a s o d e q u e el D o c e n t e Tutor renuncie, deberá justificarlo por escrito ante la Comisión Evaluadora d e Trabajo Final (CETF), q u e analizará la situación y designará un reemplazante a propuesta de l estudiante.

ARTÍCULO 8o: La CETF estará c o n f o r m a d a por el Secretario Académico y la Comisión d e Enseñanza de l Consejo Directivo. Las funciones d e esta Comisión serán las siguientes:

• Evaluar el a n t e p r o y e c t o presentado por el estudiante postulante p a r a su admisión, o en c a s o d e considerar lo necesar io , proponer modi f icac iones a l mismo.

• Designar los miembros de l Tribunal Evaluador de l P royecto y Diseño Final, p u d i e n d o a c e p t a r aquel los propuestos por el estudiante. C a b e señalar q u e el Tribunal Evaluador deberá estar const ituido por tres miembros, s iendo éstos profesores d e la Facu l tad en asignaturas afines a la temática.

• Notificar a los miembros de l Tribunal Evaluador su designación p a r a manifestar su c o n f o r m i d a d p a r a formar parte de l mismo.

• Cons iderar las solicitudes d e prórroga, según lo e s p e c i f i c a d o en el ARTÍCULO 9°.

ARTÍCULO 9o: Una vez q u e la solicitud de l an tep royecto fue a d m i t i d a , el plazo previsto p a r a el desarrollo y la presentación de l Proyecto y Diseño Final es d e 180 días corridos. El estudiante p u e d e solicitar una prórroga d e 60 días corridos, c o n su cor respondiente justificación q u e será ana l i zada y autor i zada por la CETF, antes d e cumplirse el p lazo máximo d e 180 días.

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ARTÍCULO 10°: F inalizado ei P royecto y Diseño Final el estudiante d e b e presentar ante Mesa d e Entrada una nota dir igida a Secretaría Académica, so l ic i tando se des igne el Tribunal Evaluador. En c a s o d e trabajos grupales, la nota d e b e ser p resentada por todos los integrantes el g rupo. En la misma el estudiante podrá proponer los integrantes de l m e n c i o n a d o Tribunal. Adjunto a la m e n c i o n a d a nota el estudiante d e b e entregar:

• la nota de l D o c e n t e Tutor a v a l a n d o la finalización de l P royecto y Diseño Final, según lo est ipulado en ARTÍCULO 7°.

• tres (3) cop ias impresas y tres (3) cop ias en formato digital, de l Reporte de l Proyecto y Diseño Final.

En c a s o d e trabajos grupales en el Reporte, d e b e n Identificarse las act iv idades desarrol ladas por c a d a estudiante.

ARTICULO 11°: El P royecto y Diseño Final será e v a l u a d o por un Tribunal Evaluador, quien dispondrá d e 30 días corridos p a r a la evaluación del Proyecto y Diseño Final, en el m a r c o del ca lendar io académico. Los mismos se c u e n t a n a partir d e q u e todos los integrantes del Tribunal h a y a rec ib ido el Reporte de l Proyecto y Diseño Final.

ARTÍCULO 12°: La evaluación de l Proyecto y Diseño Final tendrá dos instancias: la pr imera, referida a la presentación escrita de l Reporte de l P royecto y Diseño Final y, la s e g u n d a , a la defensa oral de l mismo. El Tribunal Evaluador p u e d e a c e p t a r el Re porte de l Proyecto y Diseño Final p a r a su defensa oral; o solicitar modi f icac iones al mismo, p a r a lo c u a l , el estudiante dispondrá d e hasta 30 días corridos.

ARTÍCULO 13°: Una vez presentado y a p r o b a d o el Proyecto y Diseño Final en su defensa oral, el estudiante d e b e entregar en la Dirección d e Asuntos Académicos u n a (1) c o p i a impresa y una (1) en formato digital de l Reporte de l Proyecto y Diseño Final, en un plazo no mayor a siete (7) días corridos a partir d e la f e c h a d e la defensa oral. En el m e n c i o n a d o Reporte, la carátula de l mismo, d e b e estar f i rmada por el D o c e n t e Tutor y el estudiante. En c a s o d e trabajos grupales, la misma d e b e estar f i rmada por todos los integrantes de l grupo.

ARTÍCULO 14°: La calificación se regirá por la normat iva q u e se utiliza p a r a la aprobación d e las asignaturas curriculares. En c a s o d e trabajos grupales, la calificación será individual.

facultad de ingeniería Universidad NacionÁdjsía/

Ing. HERNAN i, e/pRíete/ WtSIDlNTt CONS. ¡qOIRlCTlfo

3

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ANEXO II

REGLAMENTO DE PROYECTO FINAL DE LA CARRERA INGENIERÍA EN SISTEMAS ÍPLAN 2015)

GENERALIDADES:

Según lo es tab lec ido en el Plan d e Estudios 2015 d e la carrera Ingeniería en Sistemas, la instancia curricular Proyecto Final t iene por objet ivo favorecer la c a p a c i d a d d e análisis crítico, promover la c r e a t i v i d a d y el espíritu d e innovación de l estudiante, a fin d e lograr la integración d e los conten idos estudiados a lo largo d e la car rera e incentivarlos en su desenvolvimiento c o m o futuros profesionales. El mismo consiste en la formulación d e un proyecto d e diseño y/o desarrollo, y a sea d e un p roducto o un p roceso , en el q u e q u e d e reflejado la aplicación e integración d e distintas temáticas d e la car re ra . ARTÍCULO Io: Esta a c t i v i d a d curricular t iene c o m o objetivos permitir a los estudiantes:

Integrar c a p a c i d a d e s y saberes previos en situaciones y ci rcunstancias reales. Diseñar un p roceso o p roducto y/o desarrollar un p royecto . C o m p l e m e n t a r y consol idar su formación académica. Incentivar su desenvolv imiento c o m o futuros profesionales.

ARTÍCULO 2o: Esta a c t i v i d a d curricular t iene una c a r g a horaria mínima d e 200 horas.

ARTÍCULO 3o: El t rabajo real i zado en el ámbito del Proyecto Final deberá versar sobre un t e m a específico d e la car re ra .

ARTÍCULO 4o: Para realizar el Proyecto Final el estudiante d e b e tener a p r o b a d a s todas las asignaturas de l Plan d e Estudios (o c o n un máximo d e 3 asignaturas pendientes d e aprobación pero c o n la condición d e "regularizó" según Resolución de l Consejo Directivo N°. 101/04).

ARTÍCULO 5o: C u m p l i d o el requisito de l ARTÍCULO 4° el estudiante podrá presentar la solicitud d e Iniciación y Admisión de l P royecto Final en M e s a d e Entrada. La solicitud d e Iniciación y Admisión d e b e contener la siguiente información: a) Nota de solicitud de Iniciación y Admisión del Proyecto Final dir igida a Secretaría Académica. b) Datos personales del estudiante c) Anteproyecto: este d o c u m e n t o es d e carácter individual; no obstante, p u e d e n a c e p t a r s e trabajos grupales, s iempre y c u a n d o se p u e d a n es tab lecer p e r f e c t a m e n t e los a l c a n c e s d e la tarea d e c a d a uno d e los integrantes de l equ ipo . El Anteproyecto d e b e incluir:

• Por tada: incluye título, estudiante autor, carrera a la q u e cor responde, d o c e n t e tutor, f e c h a y otros datos q u e contextua l icen el t rabajo. En c a s o d e trabajos grupales, se d e b e n identif icar en esta a los estudiantes autores.

• Descripción de l Tema de l Proyecto y su justificación. • Objetivos: d e b e n expresar el a l c a n c e q u e tendrá el t rabajo y la fact ib i l idad d e ser

a l c a n z a d o s . P u e d e n detal larse objetivos generales y a g r e g a r objetivos específicos. En c a s o d e trabajos grupales, el a l c a n c e d e los objetivos d e b e estar pe r fectamente del imi tado p a r a c a d a estudiante. Si existen objetivos en común, d e b e explicitarse tal situación.

WWM Universidad Nacional de La Pampa

FACULTAD DE 50 años de participación estudiantil en el gobierno universitario

de la UNLPam

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• Metodología: h a c e referencia a los procedimientos generales m e d i a n t e los cuales se p retenden a lcanza r los objetivos, el estudiante d e b e describir las act iv idades q u e realizará.

• C r o n o g r a m a d e trabajo: estipula la c a r g a horaria a s i g n a d a a c a d a a c t i v i d a d , expresada en horas.

• Resultados esperados: d e b e n expresarse en función d e los objetivos. d) Certificado Analítico. e) Datos y Nota Aval del Docente Tutor del Proyecto, tal c u a l se estipula en el ARTÍCULO 7°.

ARTÍCULO 6o: La dirección Proyecto Final estará a c a r g o d e un D o c e n t e Tutor, q u e deberá ser un Profesor Universitario c o n exper ienc ia en el área d e c o n o c i m i e n t o q u e a b o r d a el estudiante en el P royecto Final. Además podrá contar c o n un Co-Di rector el c u a l podrá ser un Profesor o Jefe d e Trabajos Prácticos.

ARTÍCULO 7o: El D o c e n t e Tutor cumplirá las siguientes funciones: • Avalar el A n t e p r o y e c t o . • Orientar y supervisar al estudiante en la formulación d e la propuesta y en el desarrollo

del t rabajo p rop iamente d icho , tanto en lo metodológico c o m o en los aspectos formales d e redacción y cumpl imiento d e los plazos previstos.

• Avalar la finalización de l P royecto p a r a su evaluación final.

En c a s o d e q u e el D o c e n t e Tutor renuncie, deberá justificarlo por escrito a n t e la Comisión Evaluadora d e Trabajo Final (CETF), q u e analizará la situación y designará un reemplazante a propuesta de l estudiante.

ARTÍCULO 8o: La CETF estará c o n f o r m a d a por el Secretario Académico y la Comisión d e Enseñanza de l Consejo Directivo. Las funciones d e esta Comisión serán las siguientes:

• Evaluar el a n t e p r o y e c t o presentado por el estudiante postulante p a r a su admisión, o en c a s o d e considerar lo necesar io , proponer modi f icac iones al mismo.

• Designar los miembros de l Tribunal Evaluador del P royecto Final, p u d i e n d o a c e p t a r aquel los propuestos por el estudiante. C a b e señalar q u e el Tribunal Evaluador deberá estar const ituido por tres miembros, s iendo estos profesores d e la Facu l tad en asignaturas afines a la temática.

• Notif icar a los miembros de l Tribunal Evaluador su designación p a r a manifestar su c o n f o r m i d a d p a r a formar parte de l mismo.

• Cons iderar las solicitudes d e prórroga, según lo e s p e c i f i c a d o en el ARTÍCULO 9°.

ARTÍCULO 9o: Una vez q u e la solicitud de l an tep royecto fue a d m i t i d a , el p lazo previsto p a r a el desarrollo y la presentación de l Proyecto Final es d e 180 días corr idos. El estudiante p u e d e solicitar una prórroga d e 60 días corridos, c o n su cor respondiente justificación q u e será ana l i zada y autor i zada por la CETF, antes d e cumplirse el p lazo máximo d e 180 días.

ARTÍCULO 10°: F inalizado el P royecto Final el estudiante d e b e presentar ante Mesa d e Entrada una nota dir igida a Secretaría Académica, so l ic i tando se des igne el Tribunal Evaluador. En c a s o d e trabajos grupales, la nota d e b e ser p resentada por todos los integrantes el g rupo En la misma el estudiante podrá proponer los integrantes del m e n c i o n a d o Tribunal. Adjunto a la m e n c i o n a d a nota el estudiante d e b e entregar:

• la nota de l D o c e n t e Tutor a v a l a n d o la finalización de l Proyecto, según lo est ipulado en ARTÍCULO 7°.

. ; á FACULTAD DE 30 años de participación estudiantil

en el gobierno universitario de la UNLPam

Resol. N.° 128/15

• tres (3) cop las Impresas y tres (3) cop ias en formato digital, de l Reporte de l Proyecto

En c a s o d e trabajos grupales en el Reporte, d e b e n identif icarse las act iv idades desarrol ladas por c a d a estudiante.

ARTÍCULO 11°: El P royecto Final será e v a l u a d o por un Tribunal Evaluador, quien dispondrá d e 30 días corridos p a r a la evaluación del Proyecto Final, en el m a r c o de l ca lendar io académico,. Los mismos se c u e n t a n a partir d e q u e todos los integrantes de l Tribunal h a y a n recibido el Reporte de l P royecto Final.

ARTÍCULO 12°: La evaluación de l P royecto Final tendrá dos instancias: la pr imera, referida a la presentación escrita de l Reporte de l Proyecto y Diseño Final y, la s e g u n d a , a la d e f e r s a oral de l mismo. El Tribunal Evaluador p u e d e a c e p t a r el Reporte de l P royecto Final p a r a su defensa oral; o solicitar modi f icac iones al mismo, p a r a lo c u a l , el estudiante dispondrá d e hasta 30 días corridos.

ARTÍCULO 13°: Una vez presentado y a p r o b a d o el Proyecto Final en su defensa oral, el estudiante d e b e ent regar en la Dirección d e Asuntos Académicos u n a (1) c o p i a impresa y una (1) en formato digital de l Reporte de l Proyecto Final, en un plazo no mayor a siete (7) días corridos a partir d e la f e c h a d e la defensa oral. En el m e n c i o n a d o Reporte, la carátula del mismo, d e b e estar f i rmada por el D o c e n t e Tutor y el estudiante. En c a s o d e trabajos grupales, la misma d e b e estar f i rmada por todos los integrantes de l grupo.

ARTÍCULO 14°: La calificación se regirá por la normat iva q u e se utiliza p a r a la aprobación d e las asignaturas curriculares. En c a s o d e trabajos grupales, la calificación será individual.

Final.

6

INGENIERIA Universidad Nacional de La Pampa

FACULTAD DE 30 años de participación estudiantil en el gobierno universitario

de la UNLPam

Resol. N.° 128/15

ANEXO III

REGLAMENTO DE PROYECTO FINAL DE LA CARRERA INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN (PLAN 2015)

GENERALIDADES:

Según lo es tab lec ido en el Plan d e Estudios 2015 d e la carrera Ingeniería en Computación, la instancia curricular Proyecto Final t iene por objet ivo favorecer la c a p a c i d a d d e análisis crítico, promover la c r e a t i v i d a d y el espíritu d e innovación de l estudiante, a fin d e lograr la integración d e los conten idos estudiados a lo largo d e la car rera e incentivarlos en su desenvolvimiento c o m o futuros profesionales. El mismo consiste en la formulación d e un proyecto d e diseño y/o desarrollo, y a sea d e un p roducto o un p roceso , en el q u e q u e d e reflejado la aplicación e integración d e distintas temáticas d e la car re ra . ARTÍCULO IO: Esta a c t i v i d a d curricular t iene c o m o objetivos permitir a los estudiantes:

Integrar c a p a c i d a d e s y saberes previos en situaciones y ci rcunstancias reales. Diseñar un proceso o p roducto y/o desarrollar un p royecto . C o m p l e m e n t a r y consol idar su formación académica. Incentivar su desenvolv imiento c o m o futuros profesionales.

ARTÍCULO 2o: Esta a c t i v i d a d curricular t iene una c a r g a horaria mínima d e 200 horas.

ARTÍCULO 3o: El t rabajo real izado en el ámbito de l Proyecto Final deberá versar sobre un t e m a específico d e la car re ra .

ARTÍCULO 4o: Para realizar el P royecto Final el estudiante d e b e tener a p r o b a d a s todas las asignaturas de l Plan d e Estudios (o c o n un máximo d e 3 asignaturas pendientes d e aprobación pero c o n la condición d e "regularizó" según Resolución de l Consejo Directivo N°. 101/04).

ARTÍCULO 5o: C u m p l i d o el requisito de l ARTÍCULO 4° el estudiante podrá presentar la solicitud d e Iniciación y Admisión de l P royecto Final en M e s a d e Entrada. La solicitud d e Iniciación y Admisión d e b e contener la siguiente información: a) Nota de solicitud de Iniciación y Admisión del Proyecto Final dir igida a Secretaría Académica. b) Datos personales del estudiante c) Anteproyecto: este d o c u m e n t o es d e carácter individual; no obstante, p u e d e n a c e p t a r s e trabajos grupales, s iempre y c u a n d o se p u e d a n es tab lecer p e r f e c t a m e n t e los a l c a n c e s d e la tarea d e c a d a uno d e los integrantes del equ ipo . El Anteproyecto d e b e incluir:

• Por tada: incluye título, estudiante autor, carrera a la q u e cor responde, d o c e n t e tutor, f e c h a y otros datos q u e contextua l icen el t rabajo. En c a s o d e trabajos grupales, se d e b e n identif icar en esta a los estudiantes autores.

• Descripción de l Tema de l Proyecto y su justificación. • Objetivos: d e b e n expresar el a l c a n c e q u e tendrá el t rabajo y la fact ib i l idad d e ser

a l c a n z a d o s . P u e d e n detal larse objetivos generales y a g r e g a r objetivos especíaos. En c a s o d e frabajos grupales, el a l c a n c e d e los objetivos d e b e estar pe r fectamente del imi tado p a r a c a d a estudiante. Si existen objetivos en común, d e b e explicitarse tal situación.

Universidad Nacional de La Pampa

FACULTAD D E 30 años de participación estudiantil en el gobierno universitario

de ¡a UNT.Pam

Resol. N.° 128/15

• Metodología: h a c e referencia a los procedimientos generales m e d i a n t e los cuales se p retenden a lcanza r los objetivos, el estudiante d e b e describir las act iv idades q u e realizará.

• C r o n o g r a m a d e trabajo: estipula la c a r g a horaria a s i g n a d a a c a d a a c t i v i d a d , exp resada en horas.

• Resultados esperados : d e b e n expresarse en función d e los objetivos. d) Certificado Analítico. e) Datos y Nota Aval del Docente Tutor del Proyecto Final, tal c u a l se estipula en el ARTÍCULO

ARTÍCULO 6o: La dirección Proyecto Final estará a c a r g o d e un D o c e n t e Tutor, q u e deberá ser un Profesor Universitario c o n exper ienc ia en el área d e c o n o c i m i e n t o q u e a b o r d a el estudiante en el P royecto Final. Además podrá conta r c o n un Co-Di rector el c u a l podrá ser un Profesor o Jefe d e Trabajos Prácticos.

ARTÍCULO 7o: El D o c e n t e Tutor cumplirá las siguientes funciones: • Avalar el A n t e p r o y e c t o . • Orientar y supervisar al estudiante en la formulación d e la propuesta y en el desarrollo

del t rabajo p rop iamente d icho , tanto en lo metodológico c o m o en los aspectos formales d e redacción y cumpl imiento d e los plazos previstos.

• Avalar la finalización de l P royecto p a r a su evaluación final.

En c a s o d e q u e el D o c e n t e Tutor renuncie, deberá justificarlo por escrito ante la Comisión Evaluadora d e Trabajo Final (CETF), q u e analizará la situación y designará un reemplazante a propuesta del estudiante.

ARTÍCULO 8o: La CETF estará c o n f o r m a d a por el Secretar io Académico y la Comisión d e Enseñanza de l Consejo Directivo. Las funciones d e esta Comisión serán las siguientes:

• Evaluar el a n t e p r o y e c t o presentado por el estudiante postulante p a r a su admisión, o en c a s o d e considerar lo necesar io, proponer modi f icac iones al mismo.

• Designar los miembros de l Tribunal Evaluador de l P royecto Final, p u d i e n d o a c e p t a r aquel los propuestos por el estudiante. C a b e señalar q u e el Tribunal Evaluador deberá estar const ituido por tres miembros, s iendo estos profesores d e la Facu l tad en asignaturas afines a la temática.

• Notif icar a los miembros de l Tribunal Evaluador su designación p a r a manifestar su c o n f o r m i d a d p a r a formar parte del mismo.

• Cons iderar las solicitudes d e prórroga, según lo e s p e c i f i c a d o en el ARTÍCULO 9°.

ARTÍCULO 9o: Una vez q u e la solicitud de l an tep royecto fue a d m i t i d a , el p lazo previsto p a r a el desarrollo y la presentación de l Proyecto Final es d e 180 días corr idos. El estudiante p u e d e solicitar una prórroga d e 60 días corridos, c o n su cor respondiente justificación q u e será ana l i zada y autor i zada por la CETF, antes d e cumplirse el p lazo máximo d e 180 días.

ARTÍCULO 10°: F inalizado el P royecto Final el estudiante d e b e presentar ante M e s a d e Entrada una nota dir igida a Secretaría Académica, sol ic i tando se des igne el Tribunal Evaluador. En c a s o d e trabajos grupales, la nota d e b e ser p resentada por todos los integrantes el grupo En la misma el estudiante podrá proponer los integrantes del m e n c i o n a d o Tribunal. Adjunto a la m e n c i o n a d a nota el estudiante d e b e entregar:

7°.

Universidad Nacional de La Pampa

FACULTAD DE 50 anos de participación estudiantil en el gobierno universitario

de la UNLPam

Resol. N.° 128/15

• la nota de l D o c e n t e Tutor a v a l a n d o la finalización de l P royecto, según lo est ipulado en ARTÍCULO 7°.

• tres (3) cop ias impresas y tres (3) cop ias en formato digital, de l Reporte de l Proyecto Final.

En c a s o d e trabajos grupales en el Reporte, d e b e n identif icarse las act iv idades desarrol ladas por c a d a estudiante.

ARTÍCULO 11°: El P royecto Final será e v a l u a d o por un Tribunal Evaluador, quien dispondrá d e 30 días corridos p a r a la evaluación de l Proyecto Final, en el m a r c o de l ca lendar io académico. Los mismos se c u e n t a n a partir d e q u e todos los integrantes del Tribunal hayan recibido el Reporte de l P royecto Final.

ARTÍCULO 12°: La evaluación de l P royecto Final tendrá dos instancias: la pr imera, referida a la presentación escrita de l Reporte de l Proyecto Final y, la s e g u n d a , a ¡a defensa oral de l mismo. El Tribunal Evaluador p u e d e a c e p t a r el Reporte de l P royecto Final p a r a su defensa oral; o solicitar modi f icac iones a l mismo, p a r a lo c u a l , el estudiante dispondrá d e hasta 30 días corridos.

ARTÍCULO 13°: Una vez presentado y a p r o b a d o el Proyecto Final en su defensa oral, el estudiante d e b e entregar en la Dirección d e Asuntos Académicos una (1) c o p i a impresa y una (1) en formato digital de l Reporte del Proyecto Final, en un plazo no mayor a siete (7) días corridos a partir d e la f e c h a d e la defensa oral. En el m e n c i o n a d o Reporte, la carátula del mismo, d e b e estar f i rmada por el D o c e n t e Tutor y el estudiante. En c a s o d e trabajos grupales, la misma d e b e estar f i rmada por todos los integrantes de l grupo.

ARTÍCULO 14°: La calificación se regirá por la normat iva q u e se utiliza p a r a la aprobación d e las asignaturas curriculares. En c a s o d e trabajos grupales, la calificación será individual.

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