View
213
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL.STANDARISASI PENDIDIKAN SIL/PKP214/14 Revisi : 01 8 Maret 2011 Hal 1 dari 3
Semester 3 Standarisasi Pendidikan Jam 2 x 50 menit
Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Joko Sri Sukardi, M. Si Joko Sri Sukardi, M. Si
SILABI MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : Standarisasi Pendidikan Kode Mata Kuliah : PKP214 SKS : 2 (dua) SKS Teori 2, Praktik 0 Dosen : Joko Sri Sukardi.M.Si Program Studi : Kebijakan Pendidikan Prasyarat : Waktu perkuliahan : 16 x 100 menit Deskripsi Mata Kuliah :
Mata kuliah ini memberi wawasan tentang pengertian, tujuan dan fungsi standarisasi pendidikan, lingkup standarisasi pendidikan, pentingnya penjaminan kualitas pendidikan di PT , prinsisp prinsip dasar jaminan kualitas penyelenggaraan pendidikan berkelanjutan.
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan/sub Pokok Bahasan 1 Mahasiswa dapat :
1.Menjelaskan hakekat Standarisasi pendidikan 2.Menjelaskan kualitas standarisasi pendidikan 3. Menjelaskan pencapian kualitas pendidikan
- Pengertian Standarisasi pendidikan
- Kualitas standarisasi pendidikan.
- Pencapaian kualitas pendidikan
2,3 Mahasiswa dapat : 1.Menjelaskan tujuan standarisasi pendidikan. 2. Menjelaskan penjaminan mutu di PT 3.Menjelaskan standar mutu pendidikan tinggi.
- Tujuan standarisasi
pendidikan - Penjaminan mutu di PT - Standar mutu PT
4,5,6 Mahasiswa dapat : 1.Menjelaskan fungsi standarisasi Pendidikan 2. Menjelaskan sistem jaminan mutu & penyelenggaraan PT 3. Menjelaskan prinsip dasar JMPP 4. Menjelaskan keterlaksanaan JMPP. 5. Menjelaskan peningkatan kualitas berkelanjutan.
- Fungsi standarisasi pendidikan
- Jaminan mutu &
penyelenggaraan PT - Prinsip dasar JMPP - Keterlaksanaan JMPP - Peningkatan kualitas berkelanjutan
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL.STANDARISASI PENDIDIKAN SIL/PKP214/14 Revisi : 01 8 Maret 2011 Hal 2 dari 3
Semester 3 Standarisasi Pendidikan Jam 2 x 50 menit
Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Joko Sri Sukardi, M. Si Joko Sri Sukardi, M. Si
7,8 Mahasiswa dapat :
1. Menjelaskan lingkup standarisasi pendidikan. 2.Menjelaskan lingkup standar isi Pendidikan 3. Menjelaskan muatan stndar isi pendidikan 4.Menjelaskan Standar proses pendidikan
- Lingkup standarisasi
Pendidikan - Lingkup standar isi
pendidikan - Muatan standar isi
pendidikan. - Standar proses pendidikan
9,10 Mahasiswa dapat :
1.Menjelaskan lingkup standar kompetensi lulusan 2. Menjelaskan standar kompetensi lulusan DIKDASMEN 3. Menjelaskan standar kompetensi lulusan PT. 4. Menjelaskan managemen mutu PT 5. Menjelaskan kualitas & satandar akademik PT
- Lingkup standar kompetensi
lulusan - Standar kompetensi lulusan
DIKDASMEN - Standar kompetensi lulusasn
PT - Managemen mutu PT - Kualitas & standar akademik
PT - Kualitas & standar akademik
PT 11, 12 Mahasiswa dapat :
1. Menjelaskan standar pendidik
2. Menjelaskan kualifikasi akademik pendidik
3. Menyebutkan jenis kompetensi pendidik
- Standar Pendidik
- Kualifikasi akademik pendidik
- Jenis kompetnsi Pendidik
13,14 Mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan standarisasi
sarana & prasarana Pendidikan
2. Menjelaskan standarisasi pengelolaan Pendidikan
- Standarisasi sarana & prasarana Pendidikan - Standarisasi pengelolaan pendidikan
15, 16 Mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan standarisasi
pembiayaan Pendidikan 2. Menjelaskan standarisasi
penilaian Pendidikan
- Standarisasi pembiayaan
pendidikan. - Standarisasi penilaian
pendidikan -
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL.STANDARISASI PENDIDIKAN SIL/PKP214/14 Revisi : 01 8 Maret 2011 Hal 3 dari 3
Semester 3 Standarisasi Pendidikan Jam 2 x 50 menit
Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Joko Sri Sukardi, M. Si Joko Sri Sukardi, M. Si
Evaluasi Hasil Belajar : (uraikan bagaimana hasil belajar mahasiswa akan dinilai seperti kehadiran, penyelesaian tugas, makalah, dan atau ujian dengan bobot nilai masing-masing).
No. Komponen Evaluasi Bobot (%)
1. Penyelesaian Tugas dan Makalah 20 % 2. Diskusi / Seminar Kecil 20 % 3. Ujian Mid Semester 20 % 4. Ujian Akhir Semester 30 % 5. Sikap, perilaku, kehadiran 10 % Jumlah 100 %
Daftar Literatur/Referensi 1 DIRJEN DIKTI DEPDIKNAS. 2006. Standarisasi Pendidikan. DEPDIKNAS .Jakarta Literatur Tambahan 1 Tony Prasetyantono. 2008. Penjaminan Mutu Pendidikan. TIM PM. UGM Yogyakarta 2 Dosen dapat dihubungi di: 1. Jurusan FSP AKP FIP UNY
Recommended