Freud 20015 Rosario

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para psicología

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SIGMUND FREUD1856-1939

Apuntes para Teoría del Conocimiento

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S.Freud nace en Moravia en 1856.Se tituló de Médico en la Univesidad de Viena en 1881.Trabajó con enfermedades orgánicas del Sistema Nervioso.Su hija menor, Ana, hizo contribuciones significativas al campo del psicoanálisis.1886: Mientras realizaba su práctica en enfermedades nerviosas, sus intereses comienzan a alejarse de los aspectos físicos y desvía sus estudios a investigar las causas psicológicas de los trastornos nerviosos.

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Finalmente, estudió por completo los orígenes psicológicos de la neurosis.Freud muere, a los 83 años, en 1939, producto de un cáncer a la mandíbula.Freud era un determinista, que creía que toda conducta era provocada, las acciones, los pensamientos y sentimientos no son accidentales.Su enfoque plantea que si los humanos somos un misterio es debido a la incopentencia de descubrir las fuerzas impulsoras internas y las experiencias que han influido en su conducta.

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En un principio Freud pensaba que con la hipnosis se podían llegar a descubrir las razones que subyacen a los problemas psicológicos.En 1885 se va a Francia a estudiar con J. Charcot que estaba estudiando la histeria.Charcot descubre que los síntomas de esta enfermedad se pueden producir en pacientes bajo hipnosis, y éstos eran igual a las en estado no hipnótico.manifestaciones espontáneamente

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Freud vuelve a Viena trabajar con Breuer, quien trabaja con hipnosis e histeria.( histeria=hister, útero, matriz)

Su método catártico implicaba que el paciente hipnotizado recordara experiencias traumáticas olvidadas, expresando libremente la emoción que lo acompañaba.

Sus estudios no prosperaron, pues Freud pensaba que los trastornos emocionales tenían como raíz algún problema de naturaleza sexual.

Además Freud no estaba satisfecho con la hipnosis ya que pensaba que a algunos pacientes no se les podía hipnotizar, pues el trance no era lo suficientemente profundo y podían haber recaídas. 10

Freud entonces, desarrolla la teoría de Asociación Libre, en la que el paciente se relaja y dice lo que se haga conciente en ese momento.

Fuentes de Información:1.- Sus pacientes.2.- La literatura. 3.- Su Autoanálisis.

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El psicoanálisis es una teoría de la personalidad y un método de terapia, explicación y tratamiento se desarrollan juntos, y los conflictos sexuales inconcientes se encuentran en la raíz de los problemas psicológicos.

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El gran aporte de Freud fue el estudio sistemático del inconciente.En la época lo psicológico estaba regido por el enfoque estructuralista que intentaba descomponer las experiencias concientes, como la percepción, en elementos básicos.El interés estaba puesto en lo experimentado cuando se hace contacto con el ambiente.

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Analogía del Iceberg:Así como la porción mayor de un iceberg queda bajo la superficie del agua, la mayor parte de la personalidad humana permanece debajo del nivel de la conciencia.

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Ello: Parte más primitiva de la personalidad.Sistema original con que el niño nace.

Yo: Comienza a desarrollarse poco tiempo después del nacimiento, cuando el niño comienza a interactuar con el ambiente.

Súper yo: Aspecto moral. Se desarrolla cuando los padres u otros adultos transmiten valores y estándares sociales.

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El ello funciona de acuerda al Principio del Placer, es decir, no distingue lo correcto de lo incorrecto, no tiene noción de posibilidad o imposibilidad y busca gratificaciones.

El ello es el “lugar” donde residen los instintos humanos.

Los humanos nacemos con dos instintos:1.- Instinto de Vida o Eros.2.- Instinto de Muerte o Thánatos.

El Yo por su parte, tiene las funciones de liberación y control.

Además se forma durante el Proceso Primario.

El yo es guiado por el Principio de Realidad 16

El súper yo representa los valores y estándares de los padres, que se incorporan a la personalidad del individuo.

Estamos concientes de la influencia del súper yo como un tipo de censura internz al que se llama conciencia. Esta suele ser un juez muy rudo e inflexible de nuestros pensamientos, intenciones y acciones. Observa, analiza y amenaza al yo con castigos como la culpa.

El súper yo también puede proporcionar recompensas (Orgullo y Autoestima).

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El Ello: existe desde el nacimiento,Es la fuente inconsciente de laspulsiones (amor y agresión/ eros ytanathos)Se rige por “el principio delplacer” Requiere satisfacción inmediata delas necesidades.

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El yo representa la razón y se desarrolla en los primeros años de vida. Funciona mediante “el principio de la realidad” Es el encargado de conciliar las demandas del ello y el superyo, satisfaciendo las necesidades demanera adaptativa.

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El superyó: aparece a los 4 o 5años, representa los valores de lasociedad trasmitidos por lospadres . Este surge a través de la identificación del niño con elpadre del mismo sexo, el superyóincorpora los “debes” y “nodebes” en el sistema de valorespropio del niño.Se rige por “la culpa”.

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