GFPI-F-022 Formato Plan de Evaluacion y Seguimiento Etapa Lectiva

Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica

Versión: 02

Código: GFPI-F-022

Instructor:

Número de Ficha: Proyecto: Fase:

Aprendiz:

Documento identidad:

IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Estrategia metodológica de preferencia: Características culturales y sociales:

PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN

N° Resultados de Aprendizaje

N° e

vide

ncia Medio (1) Tipo (2)

A C P VD F C D P Fecha Inicio Fecha Fin SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO

Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENASISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional IntegralPLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de Formación:

Observaciones:

Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar

Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje

establecidos en el diseño curricular?. ¿Se emplearon los

materiales de formación definidos?

Tiempo de desarrollo(Establecido por

Instructor)

Recolección de evidencias

Verificación y Valoración de Evidencias (3)

¿Logró el aprendizaje

?

Fecha (Acordada con el Aprendiz)

(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia