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INSTITUTO POLITÉCNICO INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONALNACIONAL
UNIDAD PROFESIONAL UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA, INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA,
CIENCIAS SOCIALES Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVASADMINISTRATIVAS
PROFESORA: MARINA VICARIOPROFESORA: MARINA VICARIOSECUENCIA: 4CM1SECUENCIA: 4CM1
ABRIL 2002ABRIL 2002
INTELIGENCIA INTELIGENCIA EMOCIONALEMOCIONAL
INTELIGENCIA INTELIGENCIA CLÁSICACLÁSICA
ES AQUELLA RELACIONADA CON EL PENSAMIENTO LÓGICO Y RACIONAL PARA RESOLVER LOS PROBLEMAS.
INTELIGENCIA INTELIGENCIA
EMOCIONALEMOCIONAL PROPORCIONA A LAS PERSONAS CAPACIDAD Y HABILIDAD PARA REGULAR SUS FUERZAS E IMPULSOS EMOCIONALES, DEBERÁ COMPROMETER LOS SENTIDOS, LAS SENSACIONES, LAS PERCEPCIONES, LOS DIVERSOS ESTADOS DE ÁNIMO.
INTELIGENCIA INTELIGENCIA EMOCIONALEMOCIONAL
EL HUMOR O EL HUMOR O ÁNIMOÁNIMO
EL HUMOR O EL HUMOR O ÁNIMOÁNIMO LA LA
EMOCIÓNEMOCIÓNLA LA
EMOCIÓNEMOCIÓN
LOS LOS AFECTOSAFECTOS
LOS LOS AFECTOSAFECTOS
LO SUBJETIVOLO SUBJETIVO
LOS AFECTOS, EMOCIONES O SENTIMIENTOS SON PROCESOS QUE APORTAN EXPERIENCIAS A LA VIDA MENTAL DE CADA PERSONA EN PARTICULAR, DE UNA MANERA ÚNICA, INDIVIDUAL Y PRIVADA.
EMOCIÓNEMOCIÓNESTADO DE ÁNIMO CARACTERIZADO POR UNA COMBINACIÓN CONSECUTIVA DE IMPRESIONES, IDEAS O RECUERDOS.
HUMOR, ÁNIMO O TALENTOHUMOR, ÁNIMO O TALENTOES UN ESTADO EMOCIONAL SOSTENIDO Y DOMINANTE CON EL TIEMPO, COMO SER IRRITABLE, DEPRESIVO, ETC.
AFECTOSAFECTOSEXPRESAN LA PRESENCIA EMOCIONAL DE LOS VÍNCULOS DEL PASADO QUE SE REACTIVAN EN EL PRESENTE.
LO OBJETIVOLO OBJETIVO INTEGRADO POR LA PARTE DEL CEREBRO QUE SE ENCARGA DE LA MEMORIA OPERATIVA, LA CAPACIDAD DE ATENCIÓN, LAS CÉLULAS NERVIOSAS QUE CONFORMAN A SU VEZ LAS VÍAS NERVIOSAS.
SISTEMA SISTEMA NERVIOSONERVIOSO
SISTEMA SISTEMA NERVIOSONERVIOSO
CONTIENE LA CONTIENE LA AGLOMERACIÓN DE AGLOMERACIÓN DE NEURONASNEURONAS
CONTIENE LA CONTIENE LA AGLOMERACIÓN DE AGLOMERACIÓN DE NEURONASNEURONAS
SISTEMA SISTEMA LÍMBICOLÍMBICO
SISTEMA SISTEMA LÍMBICOLÍMBICO
INTERVIENE EN EL INTERVIENE EN EL CONTROL DE LAS CONTROL DE LAS EMOCIONES, LA EMOCIONES, LA CONDUCTA Y LA CONDUCTA Y LA VOLUNTADVOLUNTAD
INTERVIENE EN EL INTERVIENE EN EL CONTROL DE LAS CONTROL DE LAS EMOCIONES, LA EMOCIONES, LA CONDUCTA Y LA CONDUCTA Y LA VOLUNTADVOLUNTAD
CORTEZA CORTEZA PREFPREFRRONTALONTAL
CORTEZA CORTEZA PREFPREFRRONTALONTAL
CAPA DEL CEREBRO CAPA DEL CEREBRO RESPONSABLE DE LA RESPONSABLE DE LA MEMORIAMEMORIA
CAPA DEL CEREBRO CAPA DEL CEREBRO RESPONSABLE DE LA RESPONSABLE DE LA MEMORIAMEMORIA
LAS LAS EMOCIONES EMOCIONES Y Y LA LA RACIONALIDADRACIONALIDAD
EN LA INTERACCIÓN ENTRE SENTIMIENTO Y PENSAMIENTO, LA FACULTAD EMOCIONAL GUÍA LAS DECISIONES MOMENTÁNEAS, TRABAJANDO EN COLABORACIÓN CON LA MENTE RACIONAL, PERMITIENDO O IMPOSIBILITANDO EL PENSAMIENTO MISMO.
Ejemplos de INTELIGENCIA INTELIGENCIA
RACIONALRACIONAL
Ejemplos de INTELIGENCIA INTELIGENCIA EMOCIONALEMOCIONAL
GRACIAS POR SU GRACIAS POR SU ATENCIÓNATENCIÓN
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